2025年中图版必修二生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版必修二生物下册月考试卷524考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、某真核生物DNA片段的结构示意图如下,下列叙述正确的是。

A.①的形成需要DNA聚合酶催化B.②表示腺嘌呤脱氧核苷酸C.③的形成只能发生在细胞核D.若a链中A+T占48%，则DNA分子中G占26%2、杜克猪的毛色有黑毛、棕毛和白毛，毛色受两对独立遗传的等位基因E/e和F/f控制。已知当个体中同时含有E和F时，表现为黑毛；不含有E基因时，表现为白毛；其他类型表现为棕毛。现有两个纯合品系：棕毛雌性与白毛雄性杂交，F1表现型及对应的比例为黑毛雌性∶棕毛雄性=1∶1，下列分析正确的是（）A.杜克猪种群中关于毛色的基因型有9种B.F1黑色雌性测交，理论上黑色后代雌雄比为2∶1C.F1雌雄个体相互交配，子代中f基因的频率为2/3D.F1雌雄个体相互交配，F2产生白毛个体的概率是1/83、某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对）；据此可进行基因诊断。图2为某家庭病的遗传系谱。下列叙述错误的是（）

A.h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基对替换的结果B.Ⅱ-1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲C.Ⅱ-2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三个片段，其基因型为XHXhD.Ⅱ-3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/24、下列不是孟德尔遗传规律出现特定分离比的条件的是（）A.所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制，且相对性状为完全显性B.每一代不同类型的配子都能发育良好，且不同配子结合机会相等C.所有后代必须具有相同的存活率，但是所处的环境可以不同D.供实验的群体要大，个体数量要足够多5、2020年诺贝尔生理学或医学奖授予发现丙型肝炎病毒（HCV)的三位科学家，HCV是一种单股正链RNA(+RNA)病毒，下图为丙型肝炎病毒在肝细胞中的增殖过程。下列叙述错误的是（）

A.过程①代表翻译，所需的原料和能量均来自于肝细胞B.通过②和③完成＋RNA复制时，需RNA聚合酶的催化C.过程②所需的嘌呤比例与过程③所需的嘧啶比例相同D.+RNA和－RNA可以随机与宿主细胞内的核糖体结合6、下图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是（）

A.2、4B.1、3C.1、3或2、4D.1、4或2、37、为获得果实较大的四倍体葡萄（4N=76），将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示，植株中约40%的细胞中的染色体被诱导加倍，这种植株含有2N细胞和4N细胞，称为“嵌合体”，其自交后代有四倍体植株。下列叙述错误的是（）A.“嵌合体”产生的原因之一是细胞分裂不同步B.“嵌合体”可以产生含有38条染色体的配子C.“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代D.“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含有19条染色体8、研究者拟通过有性杂交的方法将簇毛麦（2n=14）的优良性状整合到普通小麦（6n=42）中。用簇毛麦花粉给数以千计的普通小麦的花授粉，10天后只发现两个杂种幼胚F1，F1幼苗经化学物质X处理后获得可育的作物新品种。下列叙述正确的是（）A.簇毛麦能与普通小麦杂交成功，证明二者不存在生殖隔离B.化学物质X可能是秋水仙素，其作用于有丝分裂间期C.将杂种幼胚经培养形成的杂种植株相互杂交，得到可育植株的概率较高D.该育种方式依据的原理是染色体数目的变异评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、如图表示某生物细胞中两条染色体及其上面的部分基因；下列属于染色体结构变异引起的是（）

A.B.C.D.10、已知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性．纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1，F1自交或测交，预期结果正确的是（）A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例9：1B.自交结果中黄色与红色比例3：1，非甜与甜比例3：1C.测交结果为红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜为1：1：l：lD.测交结果为红色与黄色比例1：1，甜与非甜比例1：l11、某生物兴趣小组观察了某种生物处于不同分裂时期的细胞；并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中错误的是（）

A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体的着丝粒发生分裂D.如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生联会并产生四分体12、由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。下列叙述正确的是（）A.检测出携带者是预防该病的关键B.在某群体中发病率为1/10000，则携带者的频率约为1/100C.通过染色体检查及系谱图分析，可明确诊断携带者和新生儿患者D.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状，说明环境能影响表现型13、某家系既有甲遗传病患者（相关基因用A和a表示），也有乙遗传病患者（相关基因用B和b表示），已知两病的相关基因都不位于X和Y的同源区段上。利用两种基因探针对各成员的乙病基因（B和b）进行核酸分子杂交；杂交结果如下表所示。下列叙述错误的是（）

检测结果Ⅰ-1Ⅰ-2Ⅰ-3Ⅰ-4Ⅱ-1Ⅱ-2Ⅱ-3Ⅱ-4Ⅱ-5基因探针1＋-＋＋-＋-＋＋基因探针2＋＋＋＋＋＋＋＋＋

（注：＋代表有相关基因，-代表没有相关基因）A.甲病为常染色体隐性遗传病，Ⅱ-3和Ⅱ-4均携带甲病致病基因的概率为4/9B.乙病可能为X染色体显性遗传病或伴Y染色体遗传病C.基因探针1用于检测B基因，基因探针2用于检测b基因D.Ⅱ-3与Ⅱ-4的后代只患一种病的概率为11/1814、已知某种植物的花色由两对等位基因A/a和B/b控制，花色有紫花（A_bb）、红花（A_Bb）、白花（A_BB、aa__）三种。某研究小组成员让红花植株（AaBb）自交，观察并统计子代的花色及比例（不考虑互换）。下列说法正确的是（）A.若子代花色及比例为3紫花：6红花：7白花，则两对等位基因分别位于两对同源染色体上B.若子代花色及比例为1紫花：2红花：1白花，则A和b在一条染色体上，a和B在一条染色体上C.若子代花色及比例为1红花：1白花，则A和B在一条染色体上，a和b在一条染色体上D.若两对等位基因独立遗传，则子代中稳定遗传的白花植株所占的比例为1/215、尿黑酸症是由Black基因编码的尿黑酸氧化酶异常引起的一种常染色体上的遗传病。研究发现异常的原因有两种：一是Black基因碱基发生了替换；另一原因是Black基因碱基发生了缺失，下图是某患者家系的系谱图，对其家庭部分成员进行了相应的基因检测，结果如下。下列叙述正确的是（）

A.①号个体的DNA条带中一定含有碱基发生了替换的异常基因B.②号个体的DNA条带中一定含有碱基发生了替换的异常基因C.③号个体携带两个DNA序列相同的Black基因D.如果④号个体表型正常，则检测出两条带的概率为1/316、在下列遗传基本问题的有关叙述中，不正确的是（）A.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如兔的长毛和灰毛B.表型是指生物个体所表现出来的性状，而基因型相同表型一定相同C.隐性个体的显性亲本通常为杂合体D.性状分离是指杂种后代中出现不同基因型个体的现象17、将全部DNA分子的双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于含31P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是（）A.若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B.若产生的4个子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂C.若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1D.若产生的4个子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行有丝分裂评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)18、在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做_____________。19、噬菌体侵染细菌的实验材料：______。(是一种专门_____在大肠杆菌体内的_____)20、加拉帕戈斯群岛上生活的13种地雀的祖先属于________物种，它们是通过__________逐渐形成的。分布到不同岛屿上的地雀可能会出现不同的________和____________，而一个种群的________和__________对另一种群的___________没有影响。因此，不同种群的____________就会发生不同的变化。21、单倍体是指_____的个体，在生产上常用于_____。22、加拉帕格斯群岛的地雀原来属于同一个物种，从南美大陆迁来后，分布在不同的海岛上，从而形成了________。这样，不同的种群就可能出现不同的________，且互不影响，从而使不同的种群的基因频率发生不同的变化同时由于各岛屿上的条件不同，所以自然选择对各种群所起的作用也不相同，久而久之，各种群的________就会形成明显的差异，并逐步出现________，从而使原来属于同一个物种的地雀，就成了不同的物种。由此可见，隔离是物种形成的必要条件上述一个物种进化成多个不同的物种，体现了生物多样性中的物种多样性生物多样性还包括基因多样性和_________多样性评卷人得分四、判断题(共2题，共6分)23、适应是自然选择的结果，具有普遍性和相对性（______）A.正确B.错误24、非等位基因都位于非同源染色体上。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共30分)25、一对毛色正常鼠（P）交配，产下多只鼠（F1），其中一只雄鼠（雄鼠甲）的毛色异常。已知该对亲本鼠不能再繁殖后代。假定该相对性状由常染色体上一对等位基因（A/a）控制，F1所有鼠都能正常生长发育并具有生殖能力；后代都可成活。不考虑染色体变异和两个亲本产生配子时同时发生基因突变的情况。请分析回答：

（1）雄鼠正常减数分裂过程中，可能含有两条Y染色体的细胞是__________。

（2）亲本毛色正常鼠的基因型可能是：Aa和Aa、___________；aa和aa。

（3）为探究雄鼠甲毛色异常的原因究竟是哪一种类型，用雄鼠甲分别与F1多只雌鼠交配，请预测结果并作出分析：如果F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为______，则亲本毛色正常鼠在生育雄鼠甲的过程中产生配子时没有发生基因突变；如果F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为______，则亲本毛色正常鼠在生育雄鼠甲的过程中产生配子时发生了隐性突变；如果F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为______；则亲本毛色正常鼠在生育雄鼠甲的过程中产生配子时发生了显性突变。

（4）探究雄鼠甲毛色异常原因的另一方案也可以是：F1毛色正常雌雄鼠随机交配获得F2，统计F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例；请预测该方案中可能性最高的实验结果：

_____________________________________。26、家蚕是二倍体；其性别决定方式为ZW型。雄蚕茧丝纤度细，经济性状好，制备的生丝质量高于雌蚕。研究发现，蚕茧中的荧光色素为脂溶性。

（1）不同品种的蚕茧在紫外线照射下，表现出白色、黄色、蓝色、紫色等多种茧色，这些不同的茧色之间互为_____________性状。

（2）科研人员经过多代的筛选，得到了一种稳定的家蚕品系甲。在紫外线照射下，甲品系的家蚕的雌茧为淡黄色、雄茧为黄色。研究者取甲品系雌、雄蚕茧的茧层各3g，剪碎后加入_______提取蚕茧中的色素，分离并检测荧光色素的__________。实验结果如下：

。性别。

黄色素的比例（%)

种类。

雌茧。

33.3

青；黄、紫。

雄茧。

66.7

青；黄、紫。

根据上述实验结果推测：控制甲品系茧荧光色的基因A最可能位于_________(Z/W/常）染色体上，A基因的数目与茧色有关，有1个A基因时表现型是_____，有_______个A基因时表现型是_______________。甲品系雌雄个体互交的结果支持上述推测。

（3）品系乙的雌、雄茧均为淡蓝荧光色（由B基因控制）。研究者用甲品系为父本、乙品系为母本进行杂交实验（B相对b是完全显性）；结果如图所示。

①若甲品系和乙品系控制茧荧光色的基因互为等位基因，则F1的预期实验结果应为：_______，实际的结果与预期结果_________(相符/不符）。

②后续研究发现，乙品系的B基因位于常染色体上。则F1中淡蓝色茧和淡黄色茧的基因型分别为_______，结合上述研究解释F1表现型出现的原因：___________________。27、历史上巨行星（如木星和土星）的大气成分变化可能较小；而现在它们的大气中都没有游离氧，其主要成分是氢气；氦气、甲烷和氨。由此推断，原始地球空气成分和木星、土星上的大气成分类似，1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验。米勒向装置中通入推测的原始大气成分：甲烷、氢气、氨、水蒸气，通过放电和紫外线照射的方法模拟原始地球的环境条件，获得了多种氨基酸。请根据下图回答下列问题：

(1).米勒实验属于________（选填““对照实验”或“模拟实验”）

(2).米勒试验装置中大容器内模拟了________的成分，它与现在的大气成分相比主要不含________．进行火化放电模拟________，主要为该实验提供________

(3).米勒试验装置中煮沸的水模拟了________，冷凝后获得了氨基酸，氨基酸合成大分子_________

(4).通过这个试验米勒得出的结论是________

(5).根据米勒的试验，部分学者提出了化学起源学说，他们认为生命起源的大致过程是：原始大气（无机小分子）→________→_________→原始生命。

(6).通过以上实验，我们知道生命起源于________里评卷人得分六、综合题(共4题，共36分)28、果蝇群体中；Ⅱ号染色体多一条(称为Ⅱ－三体)或少一条(Ⅱ－单体)的个体均能正常生活，且可繁殖后代，Ⅱ一三体减数分裂时，三条Ⅱ号同源染色体中的任意两条配对联会并正常分离，另一条染色体随机移向细胞一极。回答下列问题。

(1)已知果蝇的红眼对白眼为显性，由X染色体上的基因控制。含基因R的片段移接到任意一条常染色体末端可产生花斑眼，基因型可能为含有基因r的片段移接不能产生花斑眼。现用多只红眼雌果蝇()与白眼雄果蝇()杂交，F1中偶然出现了一只花斑眼雌果蝇。该花斑眼雌果蝇的基因型为___________，请分析该花斑眼雌果蝇产生的原因是____________________________________________。

(2)已知灰身对黑身为显性，受一对等位基因控制。若要通过一次杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上，请写出杂交亲本组合的表现型：___________(标出♀；♂)。

(3)假设控制灰身和黑身的等位基因位于常染色体上；为确定该对基因是否位于Ⅱ号染色体上，研究者进行了如下实验：(不考虑基因突变和交叉互换)

实验一：让正常黑身果蝇与纯合灰身Ⅱ一单体果蝇杂交，若子代表现型及比例为___________；则控制灰身和黑身的基因位于Ⅱ号染色体上。

实验二：让正常黑身果蝇与纯合灰身Ⅱ－三体果蝇杂交，F1中的三体果蝇再与正常黑身果蝇杂交，若F2表现型及比例为___________，则控制灰身和黑身的基因位于Ⅱ号染色体上。29、如图表示真核细胞内某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构，a、b；c表示生理过程。据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸）

（1）图中a过程叫做______，需要______、______、模板和酶等基本条件，该过程最可能发生的变异是___________,其意义是_____________________________________。

（2）图中c过程进行的场所是_______，该过程以②______为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，⑤转运来的氨基酸的名称是______

（3）从图示可看出，少量的mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是___________________________。30、具有杂种优势的种子可以提高水稻（2N=24；自花传粉植物）产量，雄性不育水稻的培育促进了杂交育种的进程。某籼稻温敏不育系突变体，温度高于25℃时表现为花粉败育。分析并回答下列问题：

(1)测定水稻的基因组序列，需对_______条染色体进行基因测序。

(2)水稻胚芽鞘上具有紫线性状；该性状可用于杂交水稻种子的筛选。为探明紫线性状的遗传规律，科研人员利用纯种水稻进行如下杂交实验（如图1）。

由杂交结果可知，控制胚芽鞘有无紫线的两对等位基因（B和b、D和d）位于非同源染色体上，则籼稻1和粳稻2的基因型分别是_______、_______。

(3)进一步研究发现，种子外壳尖紫色（其相对性状为外壳尖无紫色）、胚芽鞘紫线是由相同基因控制的。已知种子外壳尖由母本的体细胞发育而来，胚芽鞘由受精卵发育而来。科研人员根据表现型能够快速把籼稻（BBdd）和粳稻（bbDD）杂交后的种子与自交种子及人为混入的种子（外壳尖紫色、胚芽鞘紫线）区分开，依据是籼稻（BBdd）、粳稻（bbDD）自交后的种子的表现型为_______，籼稻（BBdd）和粳稻（bbDD）杂交后种子的表现型为_______。

(4)水稻雄性可育与TMS5和Ub基因有关。TMS5基因编码一个核酸酶RNaseZSl，野生型TMS5和tms5基因在第70、71碱基对出现差异（图2）。Ub基因编码Ub蛋白，高温诱导Ub过量表达，花粉母细胞中Ub蛋白含量过多导致花粉败育（图3）。（终止密码子为UAA；UAG、UGA）

①由图2、图3可知，tms5温敏不育系突变体是由TMS5基因突变为tms5的隐性突变体，mRNA提前出现终止密码子UAG，使翻译提前终止，核酸内切酶RNaseZSl空间结构发生改变，导致功能丧失。在高于25℃时，Ub基因过度表达，转录出的mRNA未被及时分解，Ub蛋白在细胞内含量过多导致花粉败育。在杂合子中同时含有正常RNaseZSl和失活的RNaseZSl，高于25℃时，Ub基因转录出的过多mRNA被RNaseZSl分解，_______；因此雄性可育相对于雄性不育为显性。

②以温敏雄性不育系突变体为材料，通过实验验证“花粉母细胞中Ub蛋白含量过多导致花粉败育”，实验组的处理和预期结果为_______。

A．抑制Ub基因表达B．高表达Ub基因C．低温处理D．高温处理E．雄性可育F．雄性不育。

(5)科研人员发现另一温敏雄性不育隐性突变体tms3，温度高于25℃时雄性不育。请设计实验验证tms3和tms5是非等位基因控制的2个雄性不育系，写出设计思路和预期结果：_______。31、家蚕的性别决定为ZW型；雄蚕比雌蚕的蚕丝产量高，生产上若种蚕繁殖的子代全为雄蚕，可以节省15%的成本。回答下列问题：

(1)科学家发现，家蚕的Z染色体上有两种致死基因a和b。雌蚕___________（填“能”或“不能”）由含有a或b的受精卵发育而来，理由是___________。若将基因型为ZAbZaB的雄蚕与野生型雌蚕杂交（不考虑互换），子代基因型及比例为___________，且性别全部为___________，这样就可实现生产的要求，所以基因型为ZAbZaB的家蚕被命名为平衡致死系。

(2)由上述分析可知，野生型雌蚕的基因型为___________。科学家利用射线照射后筛选到了基因A、B所在的Z染色体区段移至W染色体的突变雌蚕，其基因型为___________。将该雌蚕与不同基因型的雄蚕杂交，写出获得平衡致死系的育种思路___________。（供选雄蚕的基因型有ZABZAB、ZABZaB、ZAbZAB）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】

分析题图：图示为某真核生物DNA片段的结构示意图；其中①为氢键，②为腺嘌呤,③是磷酸二酯键，④是脱氧核糖。

【详解】

A；①是氢键；不需要酶的催化，A错误；

B；图中②与A配对；表示腺嘌呤，B错误；

C；③是DNA分子复制过程中形成的磷酸二酯键；DNA复制可以发生在细胞核、线粒体和叶绿体中，C错误；

D；若a链中A+T占48%；则整个DNA分子中A+T=48%，因此G+C=52%，又因为G=C，所以G占26%，D正确。

故选D。2、C【分析】【分析】

根据题意E_F_表现为黑毛，ee__表现为白猪，E_ff表现为棕毛；棕毛雌性（E_ff）与白毛雄性（ee__）杂交，子代黑毛雌性（E_F_）∶棕毛雄性（E_ff）=1∶1，同时雌性和雄性的Ff基因不同，说明Ee位于常染色体上，Ff基因位于X染色体上，因此说明亲代基因型是EEXfXf和eeXFY。

【详解】

A；根据分析；基因E/e位于常染色体上，基因F/f位于X染色体上，杜克猪种群中关于毛色的基因型为3×5=15种，A错误；

B、F1黑色雌性测交，即EeXFXf×eeXfY；理论上黑色后代雌雄比为1∶1，B错误；

CD、F1雌雄个体相关杂交，即EeXFXf×EeXfY，F2中f基因的频率2/3，F2产生白毛个体（ee__）的概率是1/4；C正确，D错误。

故选C。3、D【分析】【分析】

遗传病的监测和预防。

（1）产前诊断：胎儿出生前；医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率。

（2）遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。

（3）禁止近亲婚配：降低隐性遗传病的发病率。

【详解】

A；据图1可知；H基因与h基因的碱基对数目相同，h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基对替换的结果，A正确；

B、据图2可知，Ⅱ-1个体的基因型为XhY，没有H基因，基因诊断中只出现142bp片段；其含有致病基因的X染色体来自于其母亲，B正确；

C、Ⅱ-2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三个片段，说明其为携带者，基因型为XHXh；C正确；

D、Ⅱ-3父母的基因型为XHY和XHXh，Ⅱ-3的基因型为XHXh的概率为1/2，若其丈夫表现型正常，即基因型为XHY，则其儿子含有Xh基因的概率为1/2×1/2=1/4；D错误。

故选D。4、C【分析】【分析】

孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多。

【详解】

A.所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制；且相对性状为完全显性，属于孟德尔遗传规律出现特定分离比的条件，A正确；

B.每一代不同类型的配子都能发育良好；且不同配子结合机会相等，属于孟德尔遗传规律出现特定分离比的条件，B正确；

C.生物的表现型是由基因型与环境共同决定的；所以想要出现特定分离比，所有后代都必须处于比较一致的环境中，C错误；

D.供实验的群体要大；个体数量要足够多，属于孟德尔遗传规律出现特定分离比的条件，D正确。

故选C。

【点睛】

本题考查孟德尔遗传实验、对分离现象的解释和验证，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及其对分离现象的解释，能归纳总结F2出现3：1性状分离比的条件；能结合所学的知识准确判断各选项。5、D【分析】【分析】

据图分析；+RNA作为翻译的模板，合成HCV蛋白；+RNA先形成-RNA，再形成+RNA；+RNA和HCV结构蛋白形成子代病毒。

【详解】

A；病毒为专性寄生；过程①是以RNA为模板合成蛋白质的过程，代表翻译，所需的原料和能量均来自于肝细胞，A正确；

B；②③均是以RNA为模板合成RNA的过程；需RNA聚合酶的催化，B正确；

C；过程②和过程③所需要的模板链上碱基互补；都遵循A-U、G-C配对，因此过程②所需的嘌呤比例与过程③所需的嘧啶比例相同，C正确；

D；据图可知+RNA是翻译的模板；因此与核糖体结合的是+RNA，D错误。

故选D。6、C【分析】【分析】

分析题图：图示为某动物卵原细胞中染色体组成情况；该细胞含有两对同源染色体（1和2；3和4），减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。

【详解】

该卵原细胞经减数分裂产生的一个极体的染色体组成是1、3，则有两种情况：（1）若该极体是由次级卵母细胞分裂形成，则与其同时产生的卵细胞的染色体组成也为1、3；（2）若该极体是由第一极体分裂形成，则第一极体的染色体组成为1、3，次级卵母细胞的染色体组成为2、4，次级卵母细胞产生的卵细胞的染色体组成也为2、4。

故选C。7、D【分析】【分析】

秋水仙素作用于有丝分裂前期；通过抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向两极而导致数目加倍，从而获得果实较大的四倍体葡萄。

【详解】

A；秋水仙素作用于细胞分裂的前期；而不同细胞处于细胞分裂的不同时期，即细胞的分裂不同步，所以出现嵌合体，A正确；

B；“嵌合体”含有4N的体细胞的染色体数是76条；因此可以产生含有38条染色体的配子，B正确；

C；嵌合体中2N细胞可产生含1个染色体组的配子；4N细胞可产生含2个染色体组的配子，所以“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代，C正确；

D；用秋水仙素处理的是葡萄茎段；没有处理根尖分生区细胞，且分生区细胞进行的是有丝分裂，因此根尖分生区细胞含38条染色体，不会出现含19条染色体的细胞，D错误。

故选D。8、D【分析】【分析】

多倍体育种原理：利用染色体变异；方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺锤丝的形成，染色体不能移动，使得已经加倍的染色体无法平均分配，细胞也无法分裂。当秋水仙素的作用解除后，细胞又恢复正常的生长，然后再复制分裂，就能得到染色体数目加倍的细胞。

【详解】

A；簇毛麦与普通小麦是两个不同物种；两者杂交后不能产生可育后代，它们之间存在生殖隔离，A错误；

B；化学物质X能使染色体数目加倍；因此化学物质X可能是秋水仙素，其作用的时期是有丝分裂前期，其作用是抑制纺锤体的形成，B错误；

C；杂种植株有来自簇毛麦的7条染色体和来自普通小麦的21条染色体；在减数分裂时染色体联会紊乱，不能产生正常的配子，所以得到可育植株的概率极低，C错误；

D；分析题意；题中所述育种方式为多倍体育种，多倍体育种的原理为染色体数目的变异，D正确。

故选D。二、多选题(共9题，共18分)9、A:B:D【分析】【分析】

染色体变异是指染色体结构和数目的改变；染色体结构的变异主要有缺失；重复、倒位、易位四种类型。图中的两条染色体大小、形态不同，为非同源染色体。

【详解】

A、图中染色体上只有一个基因，缺失了b和C两个基因；属于染色体结构变异中的缺失，A正确；

B、图中染色体上多出了两个基因b和C；是另一条染色体上易位而来，属于染色体结构变异中的易位，B正确；

C、图中染色体上的基因数目、位置和顺序都没有改变，只有b基因变成了B基因；属于基因突变，C错误；

D；图中染色体上的基因数目没有改变；但位置发生了倒置，属于染色体结构变异中的倒位，D正确。

故选ABD。10、B:D【分析】【分析】

假如玉米籽粒黄色基因是A，红色基因是a，非甜基因是B，甜基因是b，纯合黄色非甜玉米的基因型是AABB，红色甜玉米的基因型是aabb，杂交子一代的基因型是AaBb，按照自由组合定律，子一代自交后代的基因型及比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb＝9：3：3：1，测交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb＝1：1：1：1；分别表现为黄色非甜；黄色甜、红色非甜、红色甜。

【详解】

A；由于2对等位基因不一定遵循自由组合定律；因此自交后代中黄色非甜与红色甜比例不一定是9：1，A错误；

B；每一对等位基因遵循分离定律；杂合子自交后代显性性状与隐性性状之比是3：1，B正确；

C；由于2对等位基因不一定遵循自由组合定律；因此测交后代的表现型不一定是红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜为1：1：l：l，C错误；

D；对于2对等位基因来说；子一代都是杂合子，测交后代的表现型及比例是显性性状：隐性性状＝1：1，D正确。

故选BD。

【点睛】11、A:C:D【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：图甲细胞中含有同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞两极，处于有丝分裂后期；

图乙中染色体、染色单体、DNA之间的比例为1：2：2，并且染色体数为2N，因此可能处于有丝分裂的前期或中期、减数第一次分裂的前期、中期后期；

图丙中；A组细胞中染色体数为N，即染色体数目减半，可以表示减二的前期；中期、末期；B组细胞中染色体数目为2N，可以表示有丝分裂的间期、前、中、末期，减一时期和减二后期；C组细胞中染色体数目为4N，为体细胞的两倍，只可能表示有丝分裂的后期。

【详解】

A；甲图细胞中有同源染色体；且姐妹染色单体分离，处于有丝分裂后期，但赤道板不是细胞中的结构，A错误；

BC、乙图中染色体数目为每条染色体上有两条染色单体；两个DNA分子，可能处于减数第一次分裂后期，此时可发生同源染色体的分离；也可能处于有丝分裂中期，但有丝分裂中期着丝粒不分裂，B正确，C错误；

D、发生联会的细胞处于减数第一次分裂时期，此时细胞中染色体数目为而题图中C组细胞的染色体数目为D错误。

故选ACD。

【点睛】

本题考查了有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生能够识记有丝分裂和减数分裂过程中的DNA、染色体、染色单体等数量变化，能够根据数量确定分裂时期，并能够识记相关时期的细胞特点，进而对选项逐项分析。12、A:D【分析】【分析】

【详解】

该病是常染色体隐性遗传病，检测出携带者可以大大降低后代发病的风险，A项正确；该病在某群体中发病率为1/10000，则隐性致病基因频率为1/100，正常显性基因频率为99/100，则携带者的频率为2×1/100×99/100=198/10000，B项错误；该病是由基因突变引起的遗传病，不能通过染色体检查来诊断，C项错误；减少苯丙氨酸摄入量可改善新生儿患者症状,说明环境能影响表现型，D项正确。13、B:D【分析】【分析】

分析题图：只分析甲病：I-3和I-4表现正常；但其女儿Ⅱ-5患病，说明甲病为隐性遗传病，又根据“隐性遗传看女病，父子无病非伴性”可知甲病为常染色体隐性遗传病；只分析乙病：仅从家系图中无法确定乙病的遗传方式，需结合杂交结果做判断。

【详解】

A；根据I-3、I-4表现型正常；但生出患甲病的II-5女性，可推断出甲病为常染色体隐性遗传病，I-3，I-4的基因型均为Aa。同理可知I-1、I-2的基因型也均为Aa，则II-3和II-4个体都有2/3的可能是甲病致病基因的携带者，II-3和II-4均携带甲病致病基因的概率为2/3×2/3=4/9，A正确；

B、若乙病为X染色体显性遗传，I-2患乙病，则II-2个体必然会患乙病，但系谱图II-2个体不患乙病，由此推断乙病不可能为X染色体显性遗传病。由于I-4个体(男性)只有一条X染色体和Y染色体，但对乙病基因的基因探针检测结果为同时含有B、b两个等位基因；所以推测乙病既不是伴Y染色体遗传病也不是伴X染色体遗传病，B错误；

C、若乙病为常染色体显性遗传病，根据基因探针检测结果显示I-1同时具有B和b,I-1应表现为患乙病，但I-1表现型为正常个体，故此推断乙病不为常染色体显性遗传病，结合B项分析可知，乙病为常染色体隐性遗传病，I-2的基因型为bb，则对应的基因探针2应检测b基因；探针1用于检测B基因，C正确；

D、甲、乙两病都为常染色体隐性遗传病，探针检测结果可确定个体乙病相关的基因型。II-3为Aa的概率为2/3，II-4为Aa的概率为2/3，后代患甲病的概率为2/3×2/3×1/4=1/9，根据探针检测结果II-3为bb，II-4为Bb；其后代患乙病的概率为1/2，只患一种病的概率为1/9×1/2+8/9×1/2=1/2，D错误。

故选BD。14、A:B:C【分析】【分析】

植物的花色由两对等位基因A/a和B/b控制，花色有紫花（A_bb）、红花（A_Bb）；白花（A_BB、aa__）三种。若这两对等位基因分别位于两对同源染色体上；遵循孟德尔自由组合定律；若这两对等位基因位于一对同源染色体上，遵循基因连锁和互换定律。

【详解】

A、若两对等位基因分别位于两对同源染色体上，则亲本红花植株（AaBb）自交；后代出现9种基因型，3种表现型，其比例为紫花：红花：白花=3：6：7，A正确；

B、若两对等位基因位于一对同源染色体上，且A和b在同一条染色体上、a和B在同一条染色体上，则红花植株（AaBb）自交，后代的基因型为AAbb、AaBb、aaBB；表现型及比例为紫花：红花：白花=1：2：1，B正确；

C、若两对等位基因位于一对同源染色体上，且A和B在同一条染色体上，a和b在同一条染色体上，则红花植株（AaBb）自交，后代的基因型为AABB、AaBb、aabb；表现型及比例为红花：白花=1：1，C正确；

D、若两对等位基因独立遗传，则遵循自由组合定律，红花植株（AaBb）自交，子代的花色及比例为3紫花：6红花：7白花，其中白花的基因型为A_BB或aa__，自交后代均为白花，即子代中稳定遗传的植株所占的比例为D错误；

故选ABC。15、A:D【分析】【分析】

控制尿黑酸症的基因有三个，假设正常Black基因简记为B，替换的基因为BL，缺失的基因为BS，则①号个体表现正常且无条带2，说明其基因型由两等长的基因组成（即BBL），同理推得②号个体基因型为BBS，③号个体基因型为BLBS。

【详解】

ABC、由题中信息可知，控制尿黑酸症的基因有三个，假设正常Black基因简记为B，替换的基因为BL，缺失的基因为BS，则①号个体表现正常且无条带2，说明其基因型由两等长的基因组成（即BBL），同理推得②号个体基因型为BBS，③号个体基因型为BLBS；A正确；B、C错误；

D、④号表型正常个体的基因型可以为BB，BBL，BBS，只有BBS会被检测出两条带；概率为1/3，D正确。

故选AD。16、A:B:D【分析】基因与性状并不都是一对一的关系：一般而言；一个基因决定一种性状；生物体的一种性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关；有些基因可影响多种性状；生物的性状是基因和环境共同作用的结果。基因型相同，表现型可能不同，基因型不同，表现型也可能相同。

【详解】

A；相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型；如兔的长毛和短毛、白毛和灰毛，A错误；

B；受环境等因素影响；基因型相同，表型不一定相同，B错误；

C；隐性个体的隐性基因来自双亲；因此显性亲本通常是杂合子，C正确；

D；性状分离是指杂种后代中出现不同表型个体的现象；D错误。

故选ABD。17、C:D【分析】【分析】

DNA复制为半保留复制，将全部DNA分子的双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于含31P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞；若为有丝分裂，则DNA复制两次，若为减数分裂，则DNA复制一次。

【详解】

A、若进行有丝分裂，由于DNA为半保留复制，所以第一次有丝分裂后，子细胞中每条染色体的DNA都有一条链有标记，一条链没有标记；进行第二次DNA复制后，每条染色体的两条染色单体上，只有一条单体有标记，另一条染色单体没有标记，当细胞处于第二次分裂后期时，染色单体随机分开，具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞，所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中，含32P染色体的子细胞为2个或3个或4个；A错误；

BC、若产生的4个子细胞中的染色体都含32P；说明DNA只复制了一次，则细胞进行的是减数分裂，B错误；C正确；

D、由AB项分析可知，若产生的4个子细胞中的染色体不都含32P；则一定进行的是有丝分裂，D正确。

故选CD。三、填空题(共5题，共10分)18、略

【分析】【详解】

在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。【解析】性状分离19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】T2噬菌体寄生病毒20、略

【解析】①.同一②.地理隔离③.突变④.基因重组⑤.突变⑥.基因重组⑦.基因频率⑧.基因频率21、略

【解析】①.体细胞中含有本物种配子染色体数目②.培育新品种22、略

【分析】【详解】

加拉帕格斯群岛的地雀原来属于同一个物种，从南美大陆迁来后，分布在不同的海岛上，由于地理障碍不同种群之间不能进行基因交流，从而形成地理隔离，不同的种群可能出现不同的突变和基因重组，为生物进化提供不同的原始材料，不同的种群的基因频率发生不同的变化。同时由于各岛屿上的条件不同，自然选择对各种群的变异所起的作用也不相同，使不同种群间的基因库发生差异，并逐步产生生殖隔离，形成了不同物种，进而形成生物多样性；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【解析】地理隔离突变和基因重组基因库生殖隔离。

生态系统四、判断题(共2题，共6分)23、A【分析】【详解】

生物对环境的适应是普遍的；但这种适应性是相对的，不是绝对的，生物的适应性是自然选择的结果。

故正确。24、B【分析】【详解】

同源染色体相同位置上的基因为等位基因或相同基因；而不同位置上的基因为非等位基因，故非等位基因也可能位于同源染色体上不同的位置，而不是非等位基因都位于非同源染色体上。

故错误。五、实验题(共3题，共30分)25、略

【分析】【分析】

以题意“一对毛色正常鼠（P）交配，产下的多只F1鼠中有一只雄鼠甲的毛色异常”等信息为切入点；围绕可遗传变异的来源（不考虑染色体变异和两个亲本产生配子时同时发生基因突变的情况）明辨雄鼠甲出现的可能原因，并推知亲；子代的基因型。在此基础上结合题意，围绕分离定律的知识进行相关问题的解答。

【详解】

(1)在正常减数分裂的过程中；减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，处于此时期的次级精母细胞可能含有两条Y染色体。

(2)一对毛色正常鼠（P）交配，产下多只鼠（F1）；其中一只雄鼠（雄鼠甲）的毛色异常。该毛色异常雄鼠甲出现的原因可能是基因突变的结果，也可能是亲本携带隐性基因所致，因此亲本毛色正常鼠的基因型可能是Aa和Aa；AA和Aa、aa和aa。

(3)亲本毛色正常鼠在生育雄鼠甲的过程中产生配子时；

①若没有发生基因突变，则双亲的基因型均为Aa，雄鼠甲的基因型为aa，F1雌鼠的基因型为1/3AA、2/3Aa；用雄鼠甲分别与F1多只雌鼠交配，F2中毛色异常的个体占2/3×1/2aa＝1/3，毛色正常的个体占1—1/3＝2/3，即F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为2∶1。

②若发生了隐性突变，则双亲的基因型分别为AA和Aa，雄鼠甲的基因型为aa，F1雌鼠的基因型为1/2AA、1/2Aa；用雄鼠甲分别与F1多只雌鼠交配，F2中毛色异常的个体占1/2×1/2aa＝1/4，毛色正常的个体占1—1/4＝3/4，即F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为3∶1。

③若发生了显性突变，则双亲的基因型均为aa，雄鼠甲的基因型为Aa，F1雌鼠的基因型为aa；用雄鼠甲分别与F1多只雌鼠交配，F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为1∶1。

(4)结合对(3)的分析可知，该毛色异常雄鼠甲出现的最可能原因是：亲本毛色正常鼠在生育雄鼠甲的过程中产生配子时没有发生基因突变，而是亲本携带隐性基因所致。此种情况下，双亲的基因型均为Aa，F1毛色正常雌、雄鼠的基因型就均为1/3AA、2/3Aa，产生的雌配子和雄配子各有2种，均为2/3A、1/3a；让F1毛色正常雌雄鼠随机交配获得的F2中，毛色异常的个体占1/3a×1/3a＝1/9aa，毛色正常的个体占1—1/9＝8/9，即毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例为8∶1。【解析】次级精母细胞AA和Aa2:13:11:1F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为8:126、略

【分析】【分析】

蚕茧的多种茧色之间互为相对性状，根据题意，蚕茧中色素为脂溶性，故可利用有机溶剂提取；在紫外线照射下，甲品系的家蚕的雌茧为淡黄色、雄茧为黄色，结合表格中数据分析，控制茧荧光色的基因A最可能位于Z染色体上，且A基因的数目会影响蚕茧的颜色，推断有1个A基因表现型是淡黄色雌茧，有2个A基因时表现型是黄色雄茧。品系乙的雌、雄茧均为淡蓝荧光色（由B基因控制），若甲品系和乙品系控制茧荧光色的基因互为等位基因，则杂交为ZBW×ZAZA，F1为ZAW、ZAZB（或ZBZA）；若乙品系的B基因位于常染色体上，则亲本甲品系黄色茧应为bbZAZA，乙品系淡蓝色茧为B＿ZaW，F1中淡蓝色茧为BbZAW，淡黄色茧为BbZAZa，因此乙品系淡蓝色茧B＿ZaW应为BBZaW；据此分析。

【详解】

（1）蚕茧的白色；黄色、蓝色、紫色等多种茧色之间互为相对性状。

（2）根据题意和实验结果推测：控制茧荧光色的基因A最可能位于Z染色体上；有1个A基因表现型是淡黄色雌茧，有2个A基因时表现型是黄色雄茧。

（3）①若甲品系和乙品系控制茧荧光色的基因互为等位基因，则ZBW与ZAZA杂交，F1为ZAW、ZAZB（或ZBZA）；子代表现型为雌茧均为淡黄色荧光，雄茧均为淡黄色荧光或均为淡蓝色荧光，实际的结果与预期结果不符。

②若乙品系的B基因位于常染色体上，推测亲本甲品系黄色茧应为bbZAZA，乙品系淡蓝色茧为BBZaW，F1中淡蓝色茧为BbZAW，淡黄色茧为BbZAZa。BbZAW表现为淡蓝色茧，BbZAZa表现为淡黄色茧，原因是含有一个A基因和一个B基因的个体在雌雄中的表现型不同，在雌性中，B基因遮盖A基因的作用，在雄性中相反。故基因型为BbZAW的个体表现型为淡蓝色雌茧，基因型为BbZAZa的个体表现型为淡黄色雄茧。

【点睛】

本题考查基因自由组合定律和ZW遗传，意在考查学生的逻辑分析和识图，运用所学知识综合分析问题的能力，本题综合性较强，难度较大，要求学生充分利用文字信息和图形信息作出准确分析。【解析】相对无水乙醇（丙酮、有机溶剂）种类和含量Z淡黄色雌茧2黄色雄茧雌茧均为淡黄色荧光，雄茧均为淡黄色荧光或均为淡蓝色荧光不符淡蓝色雌茧BbZAW，淡黄色雄茧BbZAZa含有一个A基因和一个B基因的个体在雌雄中的表现型不同，在雌性中，B基因遮盖A基因的作用，在雄性中相反。故基因型为BbZAW的个体表现型为淡蓝色雌茧，基因型为BbZAZa的个体表现型为淡黄色雄茧（基因型为Bb的雄茧和雌茧表现型不同，仅在雌性表现为淡蓝色，基因型为BbZAZa的基因为有1个ZA基因而表现为淡黄色，故表现型为淡黄色雄茧：基因型为BbZAW的雌茧表现出的淡蓝色能遮盖掉ZA基因控制的淡黄色，故BbZAW表现为淡蓝色雌茧）27、略

【分析】【分析】

在地球形成的最初是没有生命的；在地球上生命发生之前，经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程，米勒用实验验证了这一步。【小问1】

在难以直接拿研究对象做实验时；有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验。因为现在的大气与原始大气存在很大的差别，因此米勒是通过模拟原始大气成分进行实验的，属于模拟实验。【小问2】

美国青年学者用如图的实验证明了生命起源的第一步；原始大气中有水蒸气；氨气、甲烷等，它与现在大气成分相比主要不含有氧气。米勒向装置中通入推测的原始大气成分：甲烷、氢气、氨、水蒸气，因此米勒实验装置大容器内拟了原始大气的成分。实验中，进行火化放电是模拟了原始地球上的闪电，这主要是为该实验提供能量。因此，米勒试验装置中大容器内模拟了原始大气的成分，它与现在的大气成分相比主要不含氧气，进行火化放电模拟闪电，主要为该实验提供能量。【小问3】

米勒试验装置中煮沸的水模拟了原始海洋；经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内，模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中。此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸；丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的，氨基酸合成大分子蛋白质，因此，米勒试验装置中煮沸的水模拟了原始海洋，冷凝后获得了氨基酸，氨基酸合成大分子蛋白质。【小问4】

米勒的实验试图向人们证实；生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。观察到实验收集氨基酸混合物的现象，可以推测在原始地球条件下，无机小分子能反应生成有机小分子，是完全可能的。【小问5】

生命起源的学说有很多；其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命，米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。根据米勒的试验，部分学者提出了化学起源学说，他们认为生命起源的大致过程是：原始大气（无机小分子）→有机小分子物质→大分子物质→原始生命。【小问6】

通过以上实验；我们知道生命起源于原始海洋里。

【点睛】

本题考查探究生命的起源过程，通过实验现象可以做出大胆的假设、推测，这是获得科学结论的一条重要途径。【解析】【小题1】模拟实验。

【小题2】①.原始大气②.氧气③.闪电④.能量。

【小题3】①.原始海洋②.蛋白质。

【小题4】在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质；是完全可能的。

【小题5】①.有机小分子物质②.大分子物质。

【小题6】原始海洋六、综合题(共4题，共36分)28、略

【分析】【分析】

Ⅱ号三体即Ⅱ号染色体多一条；三体果蝇体细胞含有9条染色体；Ⅱ－单体即少一条Ⅱ号染色体，体细胞中含有7条染色体。三体形成的配子中可能含有1条或2条Ⅱ号染色体。

【详解】

（1）现用多只红眼雌果蝇()与白眼雄果蝇()杂交，F1中雌性应该为红眼XRXr，雄性应该为红眼XRY，偶然出现了一只花斑眼雌果蝇，则其基因型可能是RXXr，很可能是母本在减数分裂产生配子时，X染色体上含基因R的片段移接到某条常染色体上，产生了含RX的卵细胞，与Xr的精子结合形成了花斑眼雌果蝇RXXr。

（2）要探究控制体色的基因的位置；可以选择纯合的黑身雌性和灰身雄性即黑身（♀）×灰身（♂）进行杂交，若控制体色的基因位于常染色体上，则后代的雌雄个体均为灰身，若控制体色的基因位于X染色体上，则后代的雄性全是黑身，雌性均为灰身。

（3）设控制体色的基因为B、b，若控制灰身和黑身的基因位于Ⅱ号染色体上，则正常黑身果蝇即bb与纯合灰身Ⅱ一单体B0果蝇杂交，若子代的基因型及表现型为Bb（灰身）:b0（黑身）=1:1；让正常黑身果蝇即bb与纯合灰身Ⅱ－三体果蝇即BBB杂交，F1中的三体果蝇即BBb（产生的配子为BB:B:Bb:b=1:2:2:1）再与正常黑身果蝇即bb杂交，则F2表现型及比例为灰身：黑身=5:1。

【点睛】

本题的难点在于第（3）问后代的表现型及比例的计算，关键是需要考生弄清楚单体和三体对应的基因型及产生配子的情况，且需要考生能够分析出BBb产生的配子为BB:B:Bb:b=1:2:2:1。【解析】RXrX亲代雌果蝇在减数分裂过程中，X染色体上含基因R的片段移接到某条常染色体上，产生了含RX的卵细胞黑身（♀）×灰身（♂）灰身：黑身=1：1灰身：黑身=5：129、略

【分析】【分析】

1、结合题意，分析题图：图中①是DNA,a表示DNA的复制过程，需要解旋酶和DNA聚合酶、能量、模板和原料；②