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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版选修3历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、第二次世界大战中,反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争。下列实物中,最能反映这一情况的是A.一枚铸有苏、美、英国旗和“1944年6月”的纪念币B.一份“1940~1944年租借法受援国及物资”的清单C.一本20世纪40年代的中文版《开罗宣言》D.一张布雷顿深林会议场景的照片2、1991年2月,美军在海湾首战告捷,震惊世界。这一刻距离深陷越南战争泥潭只过去了20年。美军顺利打了个漂亮的“翻身仗”。海湾战争的结局反映了A.两场战争的不同性质B.人心向背决定战争胜负C.苏联军事实力的衰落D.信息化战争模式的威力3、第一次世界大战爆发前参加了同盟国集团,战争开始后又参加到协约国方面作战的国家是A.德国B.英国C.意大利D.法国4、对下图反映的信息理解准确的是。
A.国际联盟在巴黎和会上诞生B.英法操纵国际联盟C.美国无法实现操纵国际联盟的计划D.国际联盟不能维护战后和平5、二战中;美军在太平洋进行的两次重大军事行动,不仅逆转了太平洋战场主动权,而且加速了盟军的反攻和胜利的到来。请观察下面示意图,选出这两次军事行动的主要地点。
A.①②B.③④C.①④D.②③6、在一战的诸多各色战役中,下列哪一战役和另外三个战役的发动方不同的是A.马恩河战役B.凡尔登战役C.索姆河战役D.日德兰海战7、确立联合国“五大国一致”原则的会议是A.联合国大会B.雅尔塔会议C.开罗会议D.波茨坦会议8、下表信息反映出()。举办时间政府态度2014年11月19日习近平向首届世界互联网大会致贺词2015年12月16日习近平在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话2016年11月16日习近平在第三届世界互联网大会开幕式上的视频讲话2017年12月3日习近平致第四届世界互联网大会的贺信
A.中国互联网技术发展已领先世界B.互联网是中国经济增长的牵引力C.中国政府积极推动互联网的发展D.习近平通过互联网提升中国国力评卷人得分二、材料分析题(共9题,共18分)9、(历史选修3:20世纪的战争与和平)
材料1979年12月;为从陆路南下印度洋,苏联大举入侵阿富汗,遭到当地人民的奋起抵抗。1981年,一些抵抗组织联合成立了阿富汗圣战者伊斯兰联盟,并开始接受美国;巴基斯坦和埃及等国的军事援助,在全国开展抵抗苏军入侵的斗争。1985年,戈尔巴乔夫当选苏共中央总书记后,即开始寻求阿富汗问题的政治解决。1988年4月,阿富汗纳吉布拉政权与巴基斯坦签订了由苏美两国予以保证的解决阿富汗问题的日内瓦协议。5月15日,苏联和阿富汗发表联合声明:根据日内瓦协议,苏军从今天开始撤离阿富汗,撤军将在9个月内完成。从阿富汗撤军标志着苏联不再对东欧等社会主义国家的国内政治过度干预。苏联撤军后,阿富汗抵抗组织形成了代表不同种族、部落、家族的相互斗争的势力集团。本来各个势力集团长期冲突不止,加上外国势力的插手后就加深了这种仇恨。“9·11”事件后,阿富汗再次成为全球关注的一个焦点。
——摘编自陈少晶《美国从越南和苏联从阿富汗撤军问题比较》(1)根据材料并结合所学知识;分析苏联从阿富汗撤军的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联从阿富汗撤军的影响。10、(历史选修3:20世纪的战争与和平)
材料中美大使级会谈始于1955年的日内瓦;1958年迁往华沙。1961-1968年共举行32次会谈。肯尼迪政府(1961-1963年)批评前政府在解决亚洲;中东及欧洲危机中过分崇尚武力,看到共产主义渗透而导致的第三世界民族主义崛起已对美国和“自由世界”构成的严重成胁,而苏联则要尽力保持其在国际共产主义运动中的领导地位。此时中国正在进行的原子弹计划让肯尼迪政府认为将使中国“在心理上得分”。华盛顿和北京都看到谈判渠道存在的价值和对双方的重要性,它是危机处理的有效机制。是两国宣传各自主张的有效讲坛。通过六十年代的大使级会谈。美国政府逐渐接受了蒋介石集团是不可能成功反攻大陆的。而中共政权将在大陆存在下去。70年代初在与中方的会谈中,基辛格和尼克松利用了中美大使级会谈的遗产。亲历60年代会谈的王炳南认为,大使级会谈使一方对另一方的态度、做法、底线有所了解。
——摘编自夏亚峰《重评1961-1968年的中美大使级会谈》(1)根据材料并结合所学知识;分析20世纪60年代中美大使级会谈的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪60年代中美大使级会谈的意义。11、(历史选修3:20世纪的战争与和平)阅读下列材料;回答问题。
材料德意志联邦;自千八百七十年来,可谓放一异彩,不独兵事船械事事见长,起夺英;法之席;而国民学术,如医、如商、如农、如哲学、如物理、如教育,皆极精进。乃不幸居于骄王之下,轻用其民,以与四五列强为战,而所奉之辞,又多漏义,不为人类之所通韪顾计所不及者,英人之助比、法也,列国之致死为抗也,奥人之节节失败也。至于今,曩所期于半月十日之目的,乃遥遥而犹未达(谓巴黎之破),而比、法乃皆迁都矣,英人则节节为持久之画,疏通后路,维持海权,联合三国,不许单独媾和大抵德人之病,在能实力而不能虚心,故德、英皆骄国也。德人之骄,益以剽悍;英人之骄,济以沉鸷,由是观之,最后擅场,可预计矣。
——摘编自严复《与熊纯如书》(1)根据材料;指出严复对欧战问题的看法。
(2)根据材料并结合所学知识,分析严复对欧战看法形成的原因。12、(历史——选修3:二十世纪的战争与和平)
材料一“我们不能容忍任何外国;任何外国的主神向我们说道:‘怎么办?世界已分割完了!’我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界。我们在世界各地有着自己的利益,如果英国人谈论建造大不列颠帝国,法国人谈论建造新法兰西帝国,俄国人谈论占领亚洲领土,那么,我们要求建造大德意志帝国”
——德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说材料二一战使德国耗费了1500亿马克的财富;近200万德国人葬身战场,连同被俘虏受伤的共达750万人,约占德国人口的六分之一,损失惨重。1918年德国民用工业生产下降57%,农业收成减少50%,经济濒临崩溃。《凡尔赛条约》过多考虑了战胜国的利益分配,完全没有考虑战败国自身的利益,加上条约的空前苛刻性和掠夺本质,使得德国国民对强加给他们的条约有极强的抵触,引发了德国民众强烈的民族复仇主义情绪。
——摘编自翦伯赞《中国通史资料选辑》(1)根据材料一并结合所学知识;分析演说发表的背景和一战爆发的根本原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析一战对德国产生的影响。13、(09年天津卷)世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争;对战后世界发展产生了广泛而深远的影响。阅读材料,回答问题。
材料一:1942年1月;日军进攻缅甸,英军节节败退,英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅,后又不断增兵。由于中国战场和印;滇、缅战场牵制日军达130万之众,使日军无法调往太平洋,大大减轻了美国的压力。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等。
材料二:1943年11月;同盟国(中美英)召开三国首脑会议,讨论中国和亚洲有关重大军事;政治问题,包括联合对日作战和战后处置日本。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》
(1)依据材料一和所学知识说明中国远征军出国作战的直接原因。
(2)依据材料一;二;分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。结合所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。
材料三1943年10月;中;美、英、苏四国代表签署《四国宣言》,提出:“为了维护国际和平与安全,在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前,它们将彼此协商,必要时并将与联合国家的其他成员进行协商,以便代表一个国际共同体采取共同行动。”
——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》
(3)依据材料三分析《四国宣言》的主要目的。其基本宗旨在战后是如何落实的?
(4)依据材料一、二、三并结合所学知识,谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。14、【历史选修3】战争造成的灾难有目共睹,但不同时代、不同人对战争有不同的思考和主张。阅读材料,回答问题:材料一材料二“战争不仅仅是一种实际上的必要。它也是一种理论上的必要,一种逻辑的要求。国家这一概念意味着战争的概念”——《大国崛起》请回答:(1)材料一反映了怎样的主题?(2)结合二战后西欧国家团结发展的历史进程,以史实说明材料二所宣扬的观点是错误的。15、【历史选修3;20世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题。材料《英日同盟》是1902年英国和日本为对抗俄国在远东的扩张而结成的军事同盟。主要内容是:缔约国双方相互承认有权保护自己在中国和朝鲜的利益,如英国在中国的、日本在中国和朝鲜的“特殊利益”遭到他国威胁,或因中朝内部发生“骚乱”而受到侵害,两国有权进行干预;缔约国一方为保护上述利益而与第三国作战时,另一方应严守中立;如缔约国一方遭到两个或两个以上国家进攻时,另一方应予以军事援助,共同作战。在秘密条款中还规定:两国海军应配合行动,在远东海域保持优势。《英日同盟》是1902年英国和日本为对抗俄国在远东的扩张而结成的军事同盟。主要内容是:缔约国双方相互承认有权保护自己在中国和朝鲜的利益,如英国在中国的、日本在中国和朝鲜的“特殊利益”遭到他国威胁,或因中朝内部发生“骚乱”而受到侵害,两国有权进行干预;缔约国一方为保护上述利益而与第三国作战时,另一方应严守中立;如缔约国一方遭到两个或两个以上国家进攻时,另一方应予以军事援助,共同作战。在秘密条款中还规定:两国海军应配合行动,在远东海域保持优势。——摘编自百度百科
(1)根据材料结合史实分析1902年英日结盟的原因。
(2)根据材料提供的英日同盟发展变化的信息,结合所学知识分析20世纪前期亚太地区国际格局的变化。1905年两国签订了第2个同盟条约,承认日本对朝鲜的“保护权”。1911年签订第3个同盟条约,增加了一条重要的规定,即同盟条约的效力不能及于日美两国间的战争。1921年华盛顿会议,在美国压力下,《英日同盟》为英、法、美、日《四国公约》所取代。16、【历史一选修3:20世纪的战争与和平】材料1949年,美、英、法、意等西方12国签打了《北大西洋公约》,成立了北大西洋公约组织,成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力,促进北大西洋地区的稳定和福利。1991年5月28-29日北约国防部长会议决定:用“全方位应付危机战略”取代“前沿防御战略”;大幅度精简部队,组建一支的主力防御部队、一支7万人的快速反应部队和各成员国式装力量组成的后备部队,以构成北约新的三层次防御体系。1949年,美、英、法、意等西方12国签打了《北大西洋公约》,成立了北大西洋公约组织,成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力,促进北大西洋地区的稳定和福利。1991年5月28-29日北约国防部长会议决定:用“全方位应付危机战略”取代“前沿防御战略”;大幅度精简部队,组建一支的主力防御部队、一支7万人的快速反应部队和各成员国式装力量组成的后备部队,以构成北约新的三层次防御体系。1991年1月7-8日,北约在罗马举行首脑会议,通过了《北约新战略念》,对北约的军事战略做出重大调整,放弃“前沿防御战略”,从过去主要对付苏联转向“预防冲突和处理危机”;缩小部队规模提高其灵活、机动和快速反应能力;调整“灵活反应战略”,削减核武器,但仍将保持一定的核威摄力量。(1)根据材料并结合所学知识,指出北约组织建立的宗旨,且概括其九十年代战略发生的变化。(2)根据材料并结合所学知识,分析北约东扩的主要原因。冷战后不久,中东欧国家和前苏联的加盟共和国相敲响了北约的大门,申请正式加入北的,出现北约东扩,这是冷战后欧洲战略格局转变时期的必然产物。193年3月,北约首先将捷克、匈牙利和波兰吸纳为会员。2004年3月,斯洛伐克、保加利亚、罗马尼亚、斯洛文尼亚、以及波罗的海沿岸国家爱沙尼、拉脱维亚和立陶宛等七国,成为北约组织的正式成员国。该组织的成员国也由先前的19个增加到26个。2008年4月布加勒斯特峰会同意克罗地亚和阿尔巴尼亚加入北约,成员国达到28个。北约东扩是冷战后国际政治军事领域中的重大事件,势必会对北约自身及各成员国的发展产生重大影响,同时也将对全球安全格局尤其是欧洲安全格局产生深远的影响17、【历史选修3:20世纪的战争与和平】材料1978年4月,苏联训练的一小批阿富汗军官发动对政府的攻击,建立了阿富汗民主共和围,这是大批苏联代理政府中的一个。除首都喀布尔外,新生的政权没有受到欢迎,当地的圣战武士组织和伊斯兰游击队一起对抗中央政府民政和平队的代表.对于美国来讲,圣战武士是战斗中的忠诫盟军。在美国中央情报局的支持下,美国通过巴基斯坦三军情报局秘密援助阿富汗游击队。西欧(英国、法国、意大利)中东(埃及、沙特阿拉伯、阿联酋)和亚洲(中国)都对圣战武士进行支持。如果说美国一直对圣战武士进行规模最大的金钱、先进武器的秘密支持,那么巴基斯坦三军情报局就一直扮演指挥阿富汗军事行动的角色。在巴基斯坦三军情报局内部,他们更多的是要扩大伊斯兰原教旨主义的势力,而不是为了战胜苏联.苏联军队在阿富汗士气低落,新入伍的军人像躲瘟疫一样逃回家,他们不仅影响了即将来阿富汗的军人,也影响了亲戚和朋友,这种影响远远超出军队范围。苏联社会并没有出现反越战那种呼声,但对阿富汗战争的反感却是深刻而广泛的。到1985年,戈尔巴乔夫领导的苏联政府最终决定撤军。苏联常规军对抗阿游击队不仅没有取得胜利而且还引起了苏联的一些社会问题。它不仅分散改革精力,还妨碍改草。1989年2月15日,苏联最后一支部队撒出阿富汗,他们放弃了支持了一个多世纪的阿富汗政府,给阿富汗留下了一片狼藉.
(1)根据材料并结合所学知识;总结苏联在阿富汗失败的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析苏联在阿富汗的失败带来的影响。评卷人得分三、论述题(共2题,共4分)18、阅读如下图示。
史料展示了经济全球化历程的两种发展状况,结合所学,任选一种发展状况进行论证。19、阅读材料;完成下列要求。
世界历史上重要的条约或会议。
。时间。
会议或条约。
简介。
1648年。
《威斯特伐利亚和约》
结束了欧洲三十年战争;确定了国际关系中应遵守国家主权;国家领土与国家独立等原则;形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。
1919年。
《凡尔赛和约》
共15部分;包括440个条款和一项议定书,第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题,协调了列强在欧洲;近东和非洲的资本主义世界秩序。
1945年4月。
《联合国宪章》
共分19章111条。宪章规定;联合国及其成员国应遵循各国主权平等;各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。
1968年7月。
《不扩散核武器条约》
宗旨是防止核扩散;推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月,《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。
2019年5月。
亚洲文明对话大会。
聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题;共商文明发展;合作大计,达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》
——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约,其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的世界近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)评卷人得分四、简答题(共2题,共12分)20、20世纪的战争与和平。
材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣;法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序,即以美;中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧,便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排,即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出:按照联合国宪章,安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样,中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议:可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展,居中的将是中、加等国的法官,英、美法官离庭长更远了。
1946年5月2日正式开庭的前一天;庭长宣布,经过盟军最高统帅同意,坐席安排是,庭长右侧为美;中、法等国法官,左侧为英、苏等国法官。这样,英、美两国法官居中。中国法官表示:“这个安排是荒谬的,它既非按照受降签字的次序,又非按照联合国安理会五强排列的次序,亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序,用意何在,殊属费解。”说毕便愤然离开。
第二天;远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布,最高统帅已经同意,法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。
——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》
(1)根据材料并结合所学知识;概括指出远东国际军事法庭建立的背景;说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。
(2)说明中国法官抗争的原因,并加以简要评价。21、20世纪的战争与和平。
材料我想;如果您真的关心世界人民的幸福的话,那么您就会正确地理解我的意思:人人都需要和平,无论是还没有丧失理智的资本家,还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人,都是如此,我们共产党人从问世之日起,一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的,我们始终把战争视为灾难,而不是把它当成儿戏,当成达到某种目的的手段,更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的,而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人,对各国人民来说是灾难。
如果您真的关心和平和本国人民的幸福;那么这也只能算是您作为总统应尽的义务,而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外,维护全球和平应是我们其同美心的事业,如果在现代条件下爆发战争,那么这就不仅仅是美苏之间的战争,因为美;苏之间其实并不互相谋求什么,但战争将是全球性的,残酷的、毁灭性的。
——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信(摘录)(1)根据材料并结合所学知识;概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】试题解析:本题考查学生对“二战”的理解。由“第二次世界大战中,反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争”得知最能反映这一情况的是一枚铸有苏、美、英国旗和“1944年6月”的纪念币,A项正确;BCD三项均排除。故选A。2、D【分析】【详解】
结合所学知识可知,海湾战争是美军自越南战争后主导参加的第一场大规模局部战争。在战争中,美军首次将大量高科技武器投入实战,展示了压倒性的制空、制电磁优势。通过海湾战争,美国进一步加强了与波斯湾地区国家的军事、政治合作,强化了美军在该地区的军事存在,D选项符合题意。海湾战争最大的特征就是信息化战争,与战争性质和人心向背无关,AB选项排除。海湾战争与苏联无关,C选项排除。3、C【分析】【详解】
根据所学,一战前,意大利、德国和奥匈帝国形成了三国同盟集团。一战期间,意大利为了自身利益,参加了协约国一方作战。故C项正确,排除ABD三项。4、C【分析】【详解】
注意观察漫画中的文字:“希望注定要无情破灭”“1919”“凡尔赛宫”“国际联盟”。“希望注定要无情破灭”实际上点明了漫画的主题,对考生理解漫画起着指向性作用。国际联盟于1920年初正式成立,总部设在瑞士的日内瓦,A项不正确;B项、D项不能反映出漫画的主题;美国原本希望通过国际联盟达到称霸世界的目的,但由于英法的反对,其目的并没有达到,美国并没有加入国际联盟,美国的希望破灭。正确的选项为C。5、A【分析】【详解】
美军在太平洋战争进行的两大军事行动是中途岛海战和瓜岛之战,两次战役彻底打垮了日军的主力,加速了盟军反攻和胜利的到来,这两次战役分别位于图中的①和②,故A项正确。③是日本发动的珍珠港事件,④是菲律宾战役,不符合材料主旨,排除B、C和D项。6、C【分析】【详解】
试题分析:该题属于史实记忆型选择题;旨在考查学生对史实的记忆与理解的准确性。在第一次世界大战中有很多大型的战役,其中索姆河战役是英法联军主动发动的,其它三项均为同盟国发动,故C项正确。
考点:20世纪的战争与和平·第一次世界大战的过程·索姆河战役7、B【分析】【详解】
二战后期雅尔塔会议上决定成立联合国,实行“五大国一致”原则,B正确;其他会议不符合事实,排除。8、C【分析】【详解】
习近平在互联网大会上的致词体现出中国政府对待互联网的态度是积极的,故答案为C项。材料不能说明中国互联网技术的好坏,排除A项;中国经济的发展是中国改革的重大成果,但是互联网在这一阶段不能说是中国经济增长的牵引力,故B项错误;中国国力是政治经济军事力量共同作用的结果,D项表述过于片面。综上所述本题选C。二、材料分析题(共9题,共18分)9、略
【分析】【详解】
(1)由材料“苏联大举入侵阿富汗;遭到当地人民的奋起抵抗”“在全国开展抵抗苏军入侵的斗争”可以得出苏联入侵阿富汗是非正义的,遭到阿富汗人民的顽强抵抗;由材料“1985年,戈尔巴乔夫当选苏共中央总书记后,即开始寻求阿富汗问题的政治解决”结合时代背景可知此时苏联在美苏争霸中处于守势,且此时苏联出现严重的经济问题,无力继续战争;由材料“一些抵抗组织联合成立了阿富汗圣战者伊斯兰联盟,并开始接受美国;巴基斯坦和埃及等国的军事援助”可知苏军的撤军也是各方共同努力的结果。
(2)由材料“从阿富汗撤军标志着苏联不再对东欧等社会主义国家的国内政治过度干预”可知苏联的霸权主义受到打击,放松了对东欧的控制;由材料“阿富汗抵抗组织形成了代表不同种族、部落、家族的相互斗争的势力集团”可知阿富汗陷入了长期的混乱;结合“9·11”事件可知阿富汗成为恐怖主义的发源地之一;苏联的撤军也标志着阿富汗重新赢得国家独立。【解析】(1)原因:侵略战争的非正义性;阿富汗人民顽强抵抗;战争给苏联造成巨大经济负担;苏联在美苏争霸中处于守势;各方力量的共同努力。
(2)影响:苏联的霸权主义受到打击;苏联加快战略收缩,放松对东欧的控制;阿富汗重新蠃得国家独立:阿富汗陷入长期混乱:阿富汗成为恐怖主义的发源地之一。10、略
【分析】(1)本小问可以从材料“肯尼迪政府批评前政府及欧洲危机中过分崇尚武力第三世界民族主义崛起苏联則要尽力保持其在国际共产主义运动中的领导地位”并结合所学知识得出中国在新兴第三世界国家中影响力增强;对两极格局形成冲击;肯尼迪政府政策趋于缓和;中苏关系破裂;中国大力发展两弹一星。
(2)本小问可以从材料“看到谈判渠道存在的价值和对双方的重要性,它是危机处理的有效机制。是两国宣传各自主张的有效讲坛”及所学知识得出使中美保持接触,相互了解;有利于双方危机问题的处理;根据材料“美国政府逐渐接受了蒋介石集团是不可能成功反攻大陆的。而中共政权将在大陆存在下去。”得出使美国政府逐渐接受新中国是中国唯一合法政府的现实;根据材料“70年代初在与中方的会谈中,基辛格和尼克松利用了中美大使级会谈的遗产。”得出为70年代中美关系改善做了铺垫。【解析】(1)中国在新兴第三世界国家中影响力增强;对两极格局形成冲击;肯尼迪政府政策趋于缓和;中苏关系破裂;中国大力发展两弹一星。
(2)使中美保持接触,相互了解;有利于双方危机问题的处理;使美国政府逐渐接受新中国是中国唯一合法政府的现实;为70年代中美关系改善做了铺垫。11、略
【分析】【详解】
(1)依据材料“乃不幸居于骄王之下;轻用其民,以与四五列强为战”“英人则节节为持久之画,疏通后路,维持海权,联合三国”“德人之骄,益以剽悍;英人之骄,济以沉鸷,由是观之,最后擅场,可预计矣”来看,严复认为德意志轻率发兵是不明智的,而英要求各国进行持久战争是持赞扬态度。
(2)依据材料“所奉之辞,又多漏义,不为人类之所通韪”“顾计所不及者,英人之助比、法也”等信息,并结合相关所学内容来分析严复对于欧战看法的原因。【解析】(1)看法:严复指出德意志轻率发兵;与多国开战为不智之举;看好英;法持久战。
(2)原因:英法比等国走向联合,在综合国力上英法联盟超过德奥联盟;德国保留浓厚的封建专制残余,而英法为资本主义民主制;德国师出无名,侵略别国领土,在国际社会遭到孤立,美国等国加入英法阵营。12、略
【分析】(1)依据材料“德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说”并结合演讲内容;结合所处时代背景加以回答即可得出,第二次工业革命德国经济发展和军国主义传统的要求对外扩张。第二问结合所学知识可知,一战的根本原因在于资本主义政治经济发展的不平衡。
(2)据材料“一战使德国耗费了1500亿马克的财富,近200万德国人葬身战场,连同被俘虏受伤的共达750万人,约占德国人口的六分之一,损失惨重。”、“1918年德国民用工业生产下降57%,农业收成减少50%,经济濒临崩溃”、“《凡尔赛条约》过多考虑了战胜国的利益分配,完全没有考虑战败国自身的利益,加上条约的空前苛刻性和掠夺本质,使得德国国民对强加给他们的条约有极强的抵触,引发了德国民众强烈的民族复仇主义情绪。”加以归纳概括即可。【解析】(1)背景:第二次工业革命期间;德国经济迅速发展,赶上并超过英国而位居欧洲第一位;德国军国主义色彩浓厚,积极要求获得广阔的海外殖民地,重新分割世界。
根本原因:资本主义政治经济发展不平衡。
(2)影响:给德国造成巨大的物质和精神损失;严重削弱了德国的力量;德国民众民族复仇主义情绪严重,为二战埋下隐患。13、略
【分析】【详解】
第(1)问从中国抗日战争对世界反法西斯战争的贡献方面分析第一小问;从材料二中的时间信息“1943年11月”及“联合对日作战和战后处置日本”可以判断该会议是开罗会议;其重大成果是发表《开罗宣言》,联系教材知识回答“内容”。
第(2)问联系《四国宣言》的内容分析该宣言对战时及战后的要求总结第一小问;从“维护国际和平与安全”分析可知战后建立联合国。
第(3)问属于开放性试题;联系时政知识,结合各国间协同合作对世界和平与发展的影响总结回答。
第(4)问从世界反法西斯同盟角度分析认识。【解析】(1)英国请求中国求援;中国保卫滇缅公路。
(2)中国在印;滇、缅战场和国内战场坚持抗日;为反法西斯战争作出了重大贡献。发表《开罗宣言》。
日本所窃取中国的领土;如东北;台湾、澎湖列岛等,归还中国。
(3)战时合作;消灭法西斯;战后共同维护世界和平。创建联合国。
(4)各国政府和人民同心协力,密切合作,世界才能和平、发展。14、略
【分析】【详解】
(1)材料一图24中的“NOWAR”;图25中的和平鸽,都体现了反对战争;向往和平的思想。
(2)二战后为了更好的生存和发展,西欧国家逐渐走向联合,促进了共同的发展。如法德两国从世仇发展到现在的友好合作就是最好的例子。这一史实充分说明了国家之间的关系并不只是战争,和平交流更能促进自身的发展。【解析】(1)反对战争;向往和平。
(2)二战后,西欧国家先后建立了煤钢共同体;欧洲经济共同体;欧洲原子能共同体;欧共体;欧盟。发行统一货币欧元。这种团结合作的一体化方式极大促进了西欧各国经济的发展和国际地位的提高。15、略
【分析】【详解】
(1)根据材料“为对抗俄国在远东的扩张而结成的军事同盟两国海军应配合行动,在远东海域保持优势”结合所学从第二次工业革命对资本主义国家的影响、远东利益争夺、日俄矛盾及军事对抗需要进行分析阐述。
(2)根据材料“1905年两国签订了第2个同盟条约,承认日本对朝鲜的“保护权”结合所学可知1905年日俄战争后日本独占朝鲜;根据材料“增加了一条重要的规定,即同盟条约的效力不能及于日美两国间的战争”结合所学从美国在中国提出“门户开放”政策对日本在华利益的影响及英美日三国利益争夺进行分析;根据材料“《英日同盟》为英、法、美、日《四国公约》所取代”结合所学从1921年华盛顿会议后中国由日本独霸至国际共同控制的命运进行分析阐述。【解析】(1)十九世纪末二十世纪初;随着第二次工业革命的发展,资本主义国家出现经济政治发展的不平衡,帝国主义列强掀起了重新瓜分世界,争夺殖民地的狂潮;英国在远东中国和中亚的殖民霸权地位受到俄国的挑战,甲午中日战争后,俄国发起“三国干涉还辽”事件,日俄矛盾激化;两国为对抗俄国在远东的扩张而结成的军事同盟。
(2)同盟订立后,日本加紧扩军备战,发动了1904~1905年的日俄战争,打败俄国,独占朝鲜,在华势力大增。1899年美国对华提出“门户开放”,美日矛盾逐渐上升为主要矛盾。随着英国在华势力的衰退,英美逐渐接近。一战期间,日本暂时独霸中国,英国在华利益受损。1921年华盛顿会议,在美国拉拢和压力下,英日同盟为英、法、美、日《四国公约》所取代。接着签订的《九国公约》,打破日本独霸中国的局面,中国回到几个帝国主义大国共同控制的局面。16、略
【分析】【详解】
(1)宗旨:根据材料“成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力;促进北大西洋地区的稳定和福利”概括得出。变化:根据材料“用‘全方位应付危机战略’取代‘前沿防御战略’”“以构成北约新的三层次防御体系”,结合90年代的国际形势概括回答。
(2)原因:根据材料“冷战后不久”“出现北约东扩,这是冷战后欧洲战略格局转变时期的必然产物”“势必会对北约自身及各成员国的发展产生重大影响”等信息,结合冷战后的国际局势,结合美国维护其霸权地位的需求、欧洲地区及东欧诸国的利益需求概括原因。【解析】(1)宗旨:成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力;促进北大西洋地区的稳定和福利。
变化:放弃“前沿防御战略”;采用“全方位应付危机战略”,构成北约新的三层次防御体系。
(2)主要原因:①苏联解体、华约的解散,是冷战后欧洲战略格局转变时期的必然产物。②美国为维护其霸权地位,极力主张北约东扩。美国力主吸引东欧国家加入北约,加强自己在联盟内的地位,起到牵制欧洲联盟并向该地区施加影响的作用。此外,遏制俄罗斯的重新崛起,避免俄罗斯再次对西方构成威胁。③欧洲地区利益驱使北约东扩。冷战的结束也意味着欧洲分裂的结束,以法国为主的西欧国家不再一味顺从美国的意志,力图增强自主权,由自己主宰欧洲的命运,竞相吸收东欧国家加盟,试图在政治、经济和军事上加强欧洲的力量,从而达到排挤美国的目的。④东欧各国自己也强烈要求加入北约。东欧国家自己没有能使其免遭军事威胁和外部入侵的有效组织,为了确保自身的独立与安全,开始主动求助于北约,希望得到北约确实的安全保障。17、略
【分析】【详解】
(1)原因:从材料中“当地的圣战武士组织和伊斯兰游击队一起对抗”;美国中央情报局;巴基斯坦三军情报局,西欧中东和亚洲都“对圣战武士进行支持”,“苏联军队在阿富汗士气低落”,“1985年,戈尔巴乔夫领导的苏联政府分散改革精力,还妨碍改草”等信息,结合所学冷战时期的知识点,多方面展开分析即可。
(2)影响:从材料中“给阿富汗留下了一片狼藉”,苏联因此“分散改革精力,还妨碍改革”,“对阿富汗战争的反感却是深刻而广泛的”等信息,结合世界史相关史实,由战争双方到世界局势,由近及远的进行分析。【解析】(1)原因:阿富汗当地人民的反抗;其他国家和地区对阿富汗的支持;战事久拖不决导致苏联军队士气低落;新任苏联政府的政策转变;苏联改革进程受阻。
(2)影响:阻碍了苏联国内的改革进程;加剧了阿富汗国内政局的动荡和复杂;给苏联和阿富汗两国人民带来深重灾难;影响了世界格局的变动。三、论述题(共2题,共4分)18、略
【分析】【分析】
【详解】
材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先,提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证,根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”,而这一时间段刚好是两次工业革命时期,因而19世纪初至20世纪初,第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力,经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”,而这一时间段则正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论:世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化,使之出现波动。【解析】观点:经济全球化经历了三次挫折。
论证:17—18世纪;殖民战争频繁,从三次英荷战争到英法战争,国际贸易受挫,全球化一度陷入停顿。1914—1945年,爆发两次世界大战,1929—
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