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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版七年级历史下册阶段测试试卷400考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、【题文】穿越时光隧道;今天北京的一个商人在隋朝时要乘船要到都城经商,如右图所示,他要经过大运河的()

A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河2、制度创新是政治文明的体现。右图所反映的是创建于西周时期的()A.郡县制B.分封制C.行省制D.科举制3、今年春节,小王去参观了历史博物馆,在半坡文物展厅里,他不可能看到的是()A.粟的朽粒B.菜籽C.彩陶D.刻有文字的龟甲和兽骨4、某班举行辩论会,甲同学说:他灭六国,建立中央集权制度,统一文字、货币、度量衡,是千古一帝;乙同学说:他焚书坑儒,在位时徭役、赋税繁重,使得民不聊生,是个暴君。他们辩论的历史人物是A.周武王B.秦始皇C.汉武帝D.孝文帝5、隋朝对中国历史有重要的贡献,其中不包括()A.重新统一了中国B.创立了科举制C.三赴流求,加强与台湾联系D.开辟海上丝绸之路6、碑文是指在竖石上专为刻碑而作的文字,下图示东汉《张迁碑》碑文拓片(部分)。观察拓片文字,由此推断出该书法艺术是A.篆书B.隶书C.楷书D.行书7、秦长城的起止点是()A.西起临洮——东到辽东B.西起嘉峪关——东到山海关C.西起咸阳——东到河套D.西起陇西——东到长平8、据《三国志》记载,230年孙权派遣某将军率领万人船队远航台湾.这位将军是A.黄盖B.周瑜C.班超D.卫温9、唐太宗说“治安之本,唯在得人。为政之要,唯在得人.”以下哪一名臣不属于他统治时期A.姚崇B.长孙无忌C.房玄龄D.杜如晦评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、根据图意,把春秋、战国、东周三个词分别填入图中的方框内。(3分)11、南朝政权更替为______、______、______、______。12、半坡居民普遍使用____石器。13、“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”这是______向汉文帝提的建议,汉武帝采纳其建议实行的措施是______。14、中国有文字可考的朝代是______,对中国文字的形成与发展有深远影响;秦朝统一后,秦始皇下令统一文字,把______作为全国通用的文字。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”指的是清明节。16、河姆渡人的房屋主要是半地穴式建筑,主要的农作物是水稻。()17、提倡“兼爱”“非攻”,又提出选贤、节俭的是墨子。______(判断对错)18、公元前60年,汉武帝设置西域都护,作为管理西域的最高长官,标志着西域正式归属中央政权。______(判断对错)19、魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。()评卷人得分四、连线题(共2题,共16分)20、今天的许多传统节日,在宋代就已经有了,请将古诗与节日用线连起来。21、连线题评卷人得分五、材料题(共2题,共4分)22、阅读下列材料;回答下列问题。

材料一:张骞两次出使西域;拓展了汉王朝的视野,引发了汉王朝与中亚;西亚各国相互贸易的强烈愿望,促成了西汉政府对丝绸之路的开辟和经营。张骞出使西域,是中国有记载以来的第一次中外交流,史称“张骞凿空”。

材料二:西汉政府在今天的轮台正式设立西域都护;统领西域各国,以确保丝路的畅通。西域都护的设立迫使匈奴打消了称霸西域的雄心,这标志着西汉政府已经对西域各国开始了有效的统治。

(1)张骞第一次出使西域的目的是什么?

(2)张骞出使西域为什么被称为“张骞凿空”?有什么重大作用?

(3)以上材料中的哪一史实最能说明新疆自古就是中国领土不可分割的一部分?

(4)请说出丝绸之路的路线。并举两例说明丝绸之路为什么被称为文化交流之路。23、阅读下列材料:材料一:罢宰相不设,拆中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾司。帝自操威柄,学士鲜所参决。材料二:明朝洪武(明太祖年号)年间,有一天,大学士宋濂在家中宴请宾客。第二天,明太祖问宋濂,昨天请了些什么人?做了些什么菜?喝了什么酒?宋濂如实回答。明太祖听后说:“你说的全对,没有欺骗我。”说完,拿出一张图。宋濂一看,是昨天家中宴请宾客的座位情况,不禁吓出一身冷汗。请回答:(1)材料一中的“帝”指谁?材料中的“六部”指哪六个部门?

(2)材料一反映了明朝官制有哪些变化?

(3)材料一中的“帝方自操威柄”是什么意思?这一做法有何作用?

(4)材料二中监视大学士宋濂的是什么人?评卷人得分六、列举题(共4题,共24分)24、请列举出三个迫使中国开放通商口岸的条约。25、春秋战国时期的战争给人民带来了灾难,但诸侯国减少,民族间的交往增多,有利于国家走向统一。请任意列举春秋战国时期的战争两个及成语一个。(6分)26、根据提示信息;在下表中填入正确答案。

27、列举我国原始农耕时代生活在黄河流域和长江流域的原始居民。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【解析】

试题分析:图片中展示的是隋朝大运河的平面图;它以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,分为永济渠;通济渠、邗沟和江南河四段,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流,结合图片内容可知,从北京到长安需要经过长安和洛阳之间的永济渠。

考点:人教新课标版七年级下册•繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝。【解析】【答案】A2、B【分析】【分析】根据图片和朝代可以判断出是西周的分封制,A属于秦朝,C属于元朝,D是隋朝创立的。【点评】此题较为简单,识记知识点。3、D【分析】生活在距今约五六千年陕西西安半坡村的半坡原始居民种植粟和蔬菜;还饲养猪狗等动物,打猎;捕鱼,会制造彩陶和纺线、织布、制衣,ABC都有可能在这里看到,但刻有文字的龟甲和兽骨即甲骨文是商朝才出现的,当时没有.

故选D.

本题考查了半坡原始居民的生产生活状况.

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用半坡原始居民的生产生活状况.【解析】【答案】D4、B【分析】本题主要考查对秦始皇的准确识记能力和归纳能力。根据已学知识可知,秦始皇灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家—秦朝,建立了中央集权制度,统一文字、货币、度量衡,巩固了统一,所以说他是千古一帝;秦始皇还焚书坑儒,在位时徭役、赋税繁重,使得民不聊生,所以说他是个暴君。ACD不符合题意。故选B。【解析】【答案】B5、D【分析】选项ABC都是隋朝在历史上的贡献。选项D汉武帝以后;西汉的商人开辟了海上丝绸之路。从广东的港口出发,自中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。故D符合题意。

故选:D。

本题以“隋朝对中国历史有重要的贡献”为切入点;考查隋朝大运河。

本题以隋朝对中国历史有重要的贡献为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】D6、B【分析】本题考查的是隶书的相关知识。通过图片的书写得知是隶书;亦称汉隶,是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”;“一波三折”。隶书起源于秦朝,由程邈整理而成,在东汉时期达到顶峰,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。故选B。

【解析】B7、A【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。秦始皇三十三年(公元前214年)遣大将蒙恬北逐匈奴;又西起临洮(今甘肃岷县);东至辽东筑长城万余里,以防匈奴南进,史称秦长城。所以答案选A。

【点评】本题较为简单,考查的是秦长城起止点的知识。8、D【分析】本题考查三国时期吴国与台湾联系的史实。由所学可知,230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,即今天的台湾,加强了台湾与内地的联系。所以,排除ABC,故选D。【解析】D9、A【分析】本题考查学生对唐太宗时期善于任用贤臣的认识。根据所学知识可知,唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏,任命善于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。他还重用敢于直言的魏征。长孙无忌也是唐太宗的名臣。姚崇是唐玄宗时期的名臣;他协助唐玄宗成就了开元盛世。由此可见,BCD不符合题意,故选A。

【解析】A二、填空题(共5题,共10分)10、略

【分析】试题分析:周朝存在了800多年,是中国历史上存在时间最长的朝代。这段漫长的历史分为西周和东周前后两个阶段,其中东周又分春秋和战国两个时期。考点:西周东周朝代更迭点评:本题考查了学生再认再现历史知识的能力,属基础题。【解析】【答案】(1)春秋(2)战国(3)东周11、略

【分析】420年东晋大将刘裕自立为帝国号“宋”.此后;南方经历了宋;齐、梁、陈四个王朝,总称为南朝.

故答案为:宋;齐、梁、陈.

本题考查南朝更迭.

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记南朝相关政权的更迭.【解析】宋;齐;梁;陈12、略

【分析】【解析】试题分析:本题考查学生对半坡聚落史实的识记。依据北师大版七年级上册第2课星罗棋布的氏族聚落,第一子目半坡聚落中的内容:“半坡居民普遍使用磨制石器。”可知,故填磨制。考点:半坡聚落【解析】【答案】磨制13、略

【分析】“诸不在六艺之科孔子之术者;皆绝其道,勿使并进.”的意思是对不是儒家思想的学说,要进行排斥和抑制.为此汉武帝接受董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”政策,使儒家思想成为封建社会的正统思想.

故答案为:

董仲舒;罢黜百家;独尊儒术.

本题考查的是汉武帝的大一统措施.汉武帝接受董仲舒的建议;实行“罢黜百家,独尊儒术”政策,使儒家思想成为封建社会的正统思想.

本题以汉武帝为背景,考查了学生对知识的理解和判断能力,解题关键是能正确解读材料的意思.【解析】董仲舒;罢黜百家,独尊儒术14、商朝小篆【分析】我国有文字可考的历史开始于商朝;甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字。甲骨文中国已发现的古代文字中年代最早;体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响;秦朝统一后,秦始皇下令统一文字,把小篆作为全国通用的文字。

故答案为:

商朝;小篆。

本题主要考查文字的演变的相关史实。我国有文字可考的历史开始于商朝;秦朝统一后,秦始皇下令统一文字为小篆。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记文字的演变的相关史实。【解析】商朝小篆三、判断题(共5题,共10分)15、×【分析】【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”指的是重阳节、【点评】考查宋代的节日。16、×【分析】【分析】生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民;使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,种植水稻。他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井。故答案为:错误。

【点评】本题主要考查了河姆渡原始居民的有关内容。本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记河姆渡原始居民的有关内容。17、√【分析】据所学知;墨子是墨家学派的创始人,主张“兼爱;非攻”,提出要选贤能的人治理国家,提倡节俭。

故答案为:

√。

本题主要考查百家争鸣的知识;掌握百家争鸣的主要流派及主张;影响,掌握相关基础知识。

本题主要考查学生的识记能力,识记百家争鸣的主要流派及主张、影响。【解析】√18、×【分析】公元前60年;西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城。西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效的管辖。西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东;以南的广大地区。汉武帝统治时间是公元前141-公元前87年。故答案为:

×。

本题主要考查学生对西域都护相关知识的掌握;公元前60年,西汉政府设置了西域都护府。

本题主要考查学生对西域都护相关知识的掌握,重点识记内内容与影响。【解析】×19、√【分析】本题考查魏晋时期的书法艺术。东汉末年,书法逐渐成为一门艺术。魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。故本题表述正确。【解析】√四、连线题(共2题,共16分)20、略

【分析】试题分析:本题考查宋朝的社会生活。学生中有种重视洋节轻视中国传统节日的现象,对于中国的传统节日,学生更要明白其来源与习俗。左边的诗句中包含了节日的名称及习俗,结合所学及现在的节日习俗学生可以完成此题。考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·万千气象的宋代社会风貌【解析】【答案】21、略

【分析】本题考查的是百家争鸣的相关史实。庄子战国时期道家的思想家,主张道法自然,无为而治;墨家的创始人墨子主张“兼爱”和“非攻”,要求对待别人就像对待自己一样,人与人之间互助互爱,坚决反对以大欺小、以强凌弱的战争;孟子是战国时期儒家学派的代表人物,主张统治者要以“仁政”治国;韩非是战国末期杰出的思想家,是法家思想的集大成者,他主张改革,提倡法治;孙武是春秋时期的著名军事家,他在《孙子兵法》中提出“知己知彼,百战不殆”的观点。【解析】

五、材料题(共2题,共4分)22、略

【分析】

(1)本题考查张骞第一次出使西域的目的。

(2)本题考查张骞出使西域。

(3)本题考查新疆自古就是中国领土不可分割的一部分。

(4)本题主要考查丝绸之路的路线及作用。

本题掌握张骞通西域和丝绸之路相关知识。重点熟记基础知识。【解析】(1)结合所学;西汉初年,经济凋敝,对匈奴主要采用和亲的政策,到汉武帝时期,西汉经济强盛,决定对匈奴采取攻势。公元前138年,汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域。

(2)从材料中可以看出;“张骞出使西域,是中国有史记载以来的第一次中外交流”,史称“张骞凿空”,由此可以看出,张骞出使西域的重要意义,是中国有详细记载以来的第一次中外交流,加强了汉朝与西域各国的联系。故司马迁在《史记》中称“张骞凿空”,凿空指开通道路。

(3)材料中“西汉政府在今天的轮台正式设立西域都护府;统领西域各国这标志着西汉政府已经对西域各国开始了有效的统治”,再结合所学,公元前60年,西汉王朝在西域设置西域都护府,这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。

(4)当时贯穿东西的交通线;是从长安经河西走廊;今新疆地区,通往中亚、西亚,直至欧洲,中国精美的丝绸是这条交通线上运输最多的商品,汉朝的丝绸经丝绸之路运往西域、中亚、西亚和欧洲;西域的良种马、核桃、胡萝卜等物品传入中原地区;佛教等外来文化经丝绸之路传入中国内地。因此,这条横穿欧亚的路上通道就有了丝绸之路的美称。丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。

故答案为:

(1)联络大月氏夹击匈奴。

(2)张骞出使西域;是中国有记载以来的第一次中外交流;促进了汉与西域的相互了解与往来。

(3)材料二;公元前60年,西汉王朝在西域设立西域都护,对西域各国进行有效的管辖。

(4)长安→河西走廊→西域→中亚→西亚→欧洲;如:汉朝的丝绸经丝绸之路运往西域、中亚、西亚和欧洲;西域的良种马、核桃、胡萝卜等物品传入中原地区;佛教等外来文化经丝绸之路传入中国内地。23、略

【分析】(1)本题考查明太祖加强君权的措施。依据材料一“罢宰相不设,拆中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾司。帝自操威柄,学士鲜所参决”可知,这是明朝官制的变化;文中的“帝”指朱元璋。材料中的“六部”指吏、户、礼、兵、刑、工。(2)本题考查的是明朝加强中央集权的内容。依据材料一“罢宰相不设,拆中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾司。帝自操威柄,学士鲜所参决”可知,明朝时期,明太祖在地方上废除元朝的行中书省制,设三司;在中央废丞相制,撤销中书省,权分六部;授权锦衣卫,兼管对臣民的监视、侦查。(3)本题考查皇帝的权利集于一身。材料一中的“帝方自操威柄”是全国的军政大权都集中到皇帝的手中。(4)本题考查的是明朝加强中央集权的措施。材料二中监视大学士宋濂的是锦衣卫。锦衣卫原是明太祖的侍卫亲军,后来兼管对臣民的监视、侦查.锦衣卫由皇帝直接指挥,不受法律的约束,是明朝加强君权的重要特务机构。​【解析】(1)明太祖朱元璋;吏、户、礼、兵、刑、工六部。(2)中央撤销中书省和丞相之职;权分六部;设殿阁大学士为皇帝顾问。(3)全国的军政大权,都已集中到皇帝手里。皇权空前加强。(4)锦衣卫。六、列举题(共4题,共24分)24、略

【分析】本题考查近代中国开放通商口岸的条约。1840年至1842年,英国发动了鸦片战争,由于中国政府的腐败,中国战败,清王朝政府被迫签订《南京条约》,开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争。1860年签订《北京条约》,中国增开天津为商埠。1894年发生的甲午中日战争,经过黄海大战和威海卫战役等一系列重大的历史事件,中国战败,被迫于1895年签署《马关条约》,开放重庆、沙市、苏州和杭州为商埠。所以,迫使中国开放通商口岸的条约有《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》。1860年签订《北京条约》,中国【解析】《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》25、略

【分析】春秋战国时期的战争有:城濮之战、马陵之战、长平之战等,成语“围魏救赵”与桂陵之战有关,成语“退避三舍”与城濮之战有关,成语“纸上谈兵”与长平之战有关。【解析】城濮之战、马陵之战、长平之战等;成语:围魏救赵、三家分晋、退避三舍、卧薪尝胆等。(一个2分,共6分)26、略

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