2025年华东师大版选择性必修3历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版选择性必修3历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、荷马史诗产生于公元前8世纪，在公元前6世纪汇编成册。从公元前5世纪起，每逢雅典四年一次的泛雅典娜节上，都有朗诵荷马史诗的节目。在现实生活中，古希腊人从荷马史诗中摘章引句，用以解答有关道德与行为的问题，甚至在城邦间的领土纠纷中引用荷马诗句来作为自己的有力证据。这表明荷马史诗A.成为了共同历史文化心理的源泉B.提供了政治准则和日常生活的样板C.植根于城邦民主政治的时代潮流D.铸就了全希腊的宗教政治道德宪章2、对1919年甘地的“非暴力不合作运动”最确切的理解是（）A.以暴力的手段反抗英国殖民者B.以不合作的态度抵制法国殖民势力C.采取非暴力不合作手段争取印度自治D.默许农民焚烧警察局的行动3、美国是外来移民大聚会的国家，这对美国社会经济的影响说法错误的是A.包容性强，允许世界各种文化的存在和发展B.种族差异造成的不平等现象突出C.汇集世界人才精华，促进经济的发展D.通行各种语言4、下图是北京门头沟爨底下村的四合院，其布局讲究对称，主次分明，错落有致，是我国古代民居建筑的突出代表。影响四合院风格的主要是（）

A.人文情怀B.自然因素C.生产方式D.儒家思想5、三星堆文化是分布在中国西南四川盆地内，大致在公元前1600至前1200年间的青铜文明。据研究，三星堆二号祭祀坑出土的圆眼直喙歧冠或无冠的鸟形饰，很有可能是从长江中游输入或仿制于长江中游的同类器。据此可知，此时期（）A.长江中游是国家经济重心B.可能出现跨区域文化交流C.中外之间的文化交流频繁D.青铜器制造水平领先世界6、下表为某学者在研究古代历史过程中搜集整理的史料，据此可知，他研究的主题是。史料1印欧人在进入西亚、西欧、北欧和印度的广大地区后，与当地居民融合，发展成为新的居民史料2古代印欧人在大规模迁徙中，与所到地区农耕民族交融，导致了新的文化区域的形成史料3匈奴人刘渊建立前赵政权，追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝,立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之

A.人口迁徙促进区域开发B.民族交融推动文化认同C.战乱频繁导致人口流动D.世界人口结构发生改变7、古罗马的新柏拉图主义鼻祖普罗提诺认为，艺术不单单是模仿所见之物艺术品之所以美，是因为艺术家赋予它理念；古希腊的菲罗斯特拉托斯则认为，所谓“模仿”的形式，并非仅仅是面对面的“复制”，还可以是人脑的“想象”，“想象”可以创作出未曾见闻过的事物。材料表明，当时（）A.“模仿”对古典艺术发展影响大B.人文主义的影响扩展到艺术领域C.艺术发展的主观色彩日益浓厚D.古希腊罗马的艺术理念日益趋同评卷人得分二、判断题(共1题，共2分)8、史实：荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌；人物形象生动，语言简练朴实。

推论：荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共9题，共18分)9、由于诸多因素制约；对外国著作和文本翻译往往带有“误译”与“误读”之处。阅读材料，回答问题。

材料一由生物进化论到社会进化论自“文艺复兴运动”起；欧洲开始独步世界文明的前列；“发现新大陆”后，更开始了世界性的扩张，到十九世纪后半期，欧洲列强挟工业革命唤起的强大威力，基本上实现了对全球的统治。在那个时代，“生存竞争”；“优胜劣汰”、“物竞天择”、“适者生存”等这样一些思想，很合乎欧洲人的胃口。于是，达尔文认为仅适用于生物界的“进化论”，被“误读”为也是“人类社会”的普遍规律，“达尔文主义”变成了“社会达尔文主义”。

19世纪后期严复被派遣到英国留学。从一个“温良恭俭让”的政治文化氛围中；来到一个充满竞争精神的国度，加上欧洲社会的公共传媒与社会舆论弥漫的“社会达尔文主义”的浸染，使严复对欧洲文明的认知和他对中西文化的比较，不能不受影响。他认为：中国应当向欧洲学习的东西，比“坚船利炮”和工业科技以及自然科学更重要也更为根本的，是欧洲的“人文典章”。严复把《进化论与伦理学》译为《天演论》之后，“进化论”适合于“生物界”的思想与内容被完全略去，这样，“进化论”就成为专门适合于“人类社会”的理论了。

——（据纪坡民《“误译”和“误读”，把“伦理学”丢了——从赫胥黎的〈进化论与伦理学〉到严复的〈天演论〉》整理）材料二马戛尔尼来华的信息传递。

——（据陈雍、熊燕军《信息传递与中国传统官僚的政治心理——以马戛尔尼访华为中心》）综合上述材料，概括指出影响“误读”和“误译”的主要因素10、阅读材料；完成下列要求。

材料一社会变革是一种综合性的总体变革；在明清江南首先是从农村中挤出的大量过剩人口往往被封建贵族所吞噬，成为男优女婢，成为青楼娼妓，成为夫佣仆。江南大家蓄奴之风盛行，以至被人称为“第二次农奴化”，人口的价格低贱，一个婢女抵不上一斤人参，家养奴婢千人，在富绅之家是负担得起的。城镇中的手工业太薄弱，我们从地方文献与碑刻中看到，踹工；染工的仅有收入往往被胡乱花在酒肆、赌场与戏馆中，缺乏必要的储蓄欲望。有益于社会生产发展的，从质量竞争变为价格竞争的新消费经济没有形成一股势不可挡的潮流。在明清江南，实在谈不上有所谓“市民经济”与传统经济的对抗。

——摘编自王家范《明清江南史丛稿》材料二对基本品或奢侈品的需求及价格层次的巨大差异引起人口和商品新的流通。这些商业潮流的出现导致城镇特别是贸易城镇的兴起；这又引发城市运动。在由商人组成的第一批经济活跃中心周围很快聚集了一批手艺人，他们保证的商品流通促进了经济的专业化和城市中心人口的集中。当城镇成为一个地理单位并享有特别的法律特权时，便有条件使人口和商品具有更大的流动性。同样，在城镇内部，完全依赖财富提高地位的统治阶级将自己转变为政治上拥有特权的贵族阶层，因此能够使现实生活条件变得对他们更为有利。另一方面，在大约1300年或更晚一些，这些地方的低等阶级也能够有些许参与管理公共事务的权利，他们也通过争取法令而影响经济生活，但其目的已不再是获得更高的生产能力，而是要求社会对现存财富资源进行更公平地分配。

——摘编自M.Postan主编《剑桥欧洲经济史》（1）根据材料一并结合所学知识；分析明清时期江南地区出现“第二次农奴化”的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括欧洲人口迁移的特点，并对比欧洲人口迁移与明清时期中国人口流动产生的不同影响。11、阅读材料；完成下列要求。

材料一646年；日本进行大化改新，全面模仿隋唐的政治体制，儒家思想对这次改革影响显著。701年，文武天皇颁布《大宝律令》，将《周易》《尚书》《论语》等作为大学或国学的必修课程。日本天皇年号也深受中国儒家文化的影响。儒家文化渗透到日本政治；道德意识、社会生活等各个领域。

——摘编自谢放《中外文化发展历程》材料二17~18世纪欧洲掀起了一股巨大的“中国热”浪潮。中国的瓷器；丝绸和典章文物风靡欧洲。欧洲思想家们将孔子和儒家具有自然倾向的天道观、无神论以及伦理道徳吸收过来；成为他们批判封建神权的思想武器。他们非常欣赏中国的教育制度和官吏选拔制度，因为官吏主要来自于通过考试选拔的优秀读书人，这些官吏没有世袭的特权。

——摘编自姜林祥《儒学在国外的传播与影响》材料三1941年贺麟在《儒家思想的新开展》中提出“新儒家”概念；他认为新儒学就是“吸收转化；利用、陶熔西洋文化以形成新的儒家思想、新的民族文化”“儒家思想的新开展，是在西洋文化大规模输入后，要求自主的文化”。

——摘编自张昭军、孙燕京《中国近代文化史》（1）根据材料一；概括儒家文化对日本的影响。

（2）根据材料二并结合所学知识；简析17~18世纪儒学在欧洲传播的背景。

（3）根据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈你对中外文化交流的认识。12、阅读材料,完成下列要求。

材料一作为中国传统文化重要组成部分和杰出代表之一的中医,参与并见证了中华文明曾经的辉煌。中医海外传播的历史最早可以追潮到两汉,兴盛于隋唐时期,并在宋金元时期长足发展、取得繁荣局面,在明清时期,中医的海外传播持续发展但开始走下坡路,到了近代,中医的海外传播则进一步趁于沉寂。中医相继传入了日本、朝鲜、印度、阿拉伯、阿富汗和越南等国家,并经阿拉伯人将中草药传至亚欧非地区。——摘编自刘国伟《中医在五个典型历史时期的海外传播概述》材料二关于中西医汇通派,《中医大辞典》的定义是:“简称汇通派,十九世纪末开始在我国出现的一个医学流源,十九世纪中叶以后,随着西方医学大量传到我国,一部分中医试图用改良的方法,沟通中西医学,他们或以西医的解剖学、生理学等知识印证中医的古典医理或以中医的有关论述印证西医的有关知识。中西医汇通派的工作在于力图用西说印证中医,证明中西原理相通,都是科学,中西医汇通派的工作目的,主要在于缓冲两种医学体系的冲突,站稳中医的脚跟,企图走损益乎古今”、“参的乎中外”的发展之路。——摘编自郑洪《中西医汇通派研究概述》材料三到了现代,中医药在“一带一路”沿线各国的需求更加强烈。中医已被日韩等东亚国家收归到各自医疗卫生体系之内;在东向亚国家和南亚国家,中医的群众基础深厚;由于中医药在治疗慢性病的疗和价位上具有西医无法相比的优势,中医受到了中亚和非洲民众的热烈追捧;在欧洲,中药的特色与优势正逐漸被认同;许多东欧国家也设立了中医医院与中医诊疗中心。——摘编自王《“一带一路”倡议下中医药文化海外传播路径研究》（1）根据材料一概括中医海外传播的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识,分析近代出现中西医汇通派的原因。

（3）根据材料三并结合所学知识,简要说明现代中医海外传播的影响。13、阅读下列材料；回答问题。

材料一古代《周易》载“天行健；君子以自强不息”，做人不可不讲正气；气节；认为“地势坤，君子以厚德载物”。《尚书》主张“民惟邦本，本固邦宁”。孔子把为真理、为国家、为民族牺牲视为最大的“仁”，即所谓“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”，同时孔子强调“君子和而不同，小人同而不和”。北宋范仲淹发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感叹，南宋文天祥留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。经过长期的历史发展，儒家的仁、义、礼、智、信诸原则成为中华民族的文化传统。

——朱西周《中华民族精神的历史演变与时代价值》（1）根据材料一并结合所学知识；指出中国古代民族精神的基本内涵。

材料二公元前后；佛教东来，开异族文化侵入之端。五胡乱华，露异族入主中国之兆。然二者虽促成政治；社会、宗教、哲学各方面之骚动与进步，而未曾引起政治思想之转变。盖佛教为宗教而非政治思想，其消极出世之人生观又适与老庄思想有相近之处，其不能对政治思想有所贡献，亦意中事。至于晋代乱华之诸朝，其文化均低，占据中原以后，文化则自动“用夏变夷”。明清海通之后，欧洲文明随传教士而播于中土。加以闭关自守之局即破，昔日大一统之“天下”突然变为世界上列国之一。而积弱之余，更屡为外国所侵侮。如此空前之剧变，自不免激起之革命。此殆为转变时期见于明清之主要原因。然则蒙古入主中国，人民备受异族之欺凌荼毒，儒家之仁义礼乐，法家之尊君重国，明法饬令，道家之知白守黑、任天无为，以及一切中国固有之政理治术，均经历史之事实证明，不足以保民族之自存，则穷极生变，明清政治思想不得不另辟蹊径，向新方面以前进矣。

——萧公权《中国政治思想史》（2）根据材料二并结合所学知识；概括外来思想传入中国时呈现出哪些特点。分析外来文化的传入给中国带来了哪些影响？

材料三中华文化作为世界主要文化之一；源远流长，博大精深。经过数千年的连续发展，中华文化不仅在过去为人类文明发展作出了重大贡献，也为当今世界文明的发展作出着自己的贡献。

（3）结合史实，分析中华文化对世界产生了哪些积极影响？14、文化复兴是民族复兴的根基。阅读材料，完成下列要求材料一有激于佛老二教的昌炽，唐中期韩愈追寻“道”的本源，排斥佛道，企图建立尧舜禹汤文武周公孔孟一脉相传的儒家道统。宋初孙复、石介、胡瑗等人秉承韩愈，指责以佛老与儒“三教皆可尊”的论调；提出以己意解经的“新儒”取代固守章句注疏之学的“旧儒”，直追儒经义理；以《六经》义理为指导来治理和改造社会现实。他们亦被追尊为理学先驱。有激于佛老二教的昌炽，唐中期韩愈追寻“道”的本源，排斥佛道，企图建立尧舜禹汤文武周公孔孟一脉相传的儒家道统。宋初孙复、石介、胡瑗等人秉承韩愈，指责以佛老与儒“三教皆可尊”的论调；提出以己意解经的“新儒”取代固守章句注疏之学的“旧儒”，直追儒经义理；以《六经》义理为指导来治理和改造社会现实。他们亦被追尊为理学先驱。——摘编自刘复生《北宋儒学复兴要“复兴”什么》20材料二30世纪

(1)结合材料一和所学知识；概述唐宋儒学复兴运动的基本内涵。分析唐宋儒学复兴运动的历史意义。

(2)结合材料二和所学知识，概括钱穆对待中西文化的态度。简述20世纪30年代文化“中国化”思潮出现的时代背景。年代，中国文化民族主义空前发展，无论学术界、思想界还是政治界，都极力强调文化要民族化或中国化，从而出现了一股强大的文化“中国化”思潮。钱穆为此提出，要实现文化复兴，使中华民族立于世界民族之林，就必须处理好以下两个问题：第一，如何奋起直追，尽快学到欧美西方文化的富强力量，努力把自己国家和民族的地位支撑住；第二，如何学到欧美西方文化的富强力量，而不使自己以“安”为终极理想的传统农业文化之精神斫丧或戕伐了。15、阅读材料，完成下列要求。材料一191848世纪上半叶，英国中等教育主要被男子控制，女子教育被忽视。1869年，英国“家庭教师福利会”创办了培养家庭教师的“女王学院”，后来发展为师范学院。1870年，英国议会通过了《捐款学校法》，该法案规定女子学校和男子学校享有同等权利，女子享有与男子同等的受教育权利。19年，英国的高等学校开始向妇女开放，并设置了妇女学院。到世纪末，从小学到大学，英国女性和男性一样享有受教育的机会和权利。——选编自张斌贤主编《外国教育史》1901材料二19031907年以后，全国各地相继出现不同形式的女子学校。年，清政府颁布《癸卯学制》，规定“家庭教育包括女学”。年，清政府学部奏设女学，拟定《女子小学堂章程》和《女子师范学堂章程》，标志着中国女子教育在学制上取得了合法地住，但距离全面放开女子教育还有很大的距离。1949——摘编自孙培青主编《中国教育史》1954材料三19521956年《共同纲领》和1958年《中华人民共和国宪法》均明确规定：妇女在文化教育方面享有与男子平等的权利。不仅如此，国家全面推进女性受教育水平的提高。在1600年、年和70年掀起三次扫盲风潮。使

(1)根据材料一和材料二并结合所学知识；分析近代中国与英国女子教育发展的共同特点和原因。

(2)根据材料二和材料三并结合所学知识；概括50年代中国女子教育的新发展及其影响。

(3)根据材料并结合所学知识，简析近代女子教育发展的历史经验。万妇女摘掉了文盲的帽子。一些地方通过半日制班、午班、夜班、女青少年班、巡回教学、允许带弟妹上学等多种形式为女童入学营造条件。各地教育部门和妇联通过座谈走访、挨门逐户宣传等方式帮助群众破除“女子读书无用”的旧观念，动员大批女童入学。16、阅读材料，完成下列要求。材料20世纪以来，德国哥廷根大学被誉为“数学的麦加”，每年都有大批高水平数学博士毕业。但是，即使如约输·冯·诺伊曼这样已在集合论方面小有名声的科学才俊，也只能充当汉堡大学数学系的编外讲师。20世纪30年代，上述形势更趋严峻。1933年4月，德国颁布了《重设公职人员法》。截至1935年底，已有44名德国数学家被迫离职，其中以犹太学者居多。同年5月，美国洛克菲勒基金会成立了援助德国流亡学者紧急委员会，优先营救德国数学家难民，并通过美国数学学会将他们迅速安排到大学里的研究岗位。1935年后，迫于美国本土数学家的力，基金会和数学学会的营救速度放缓，往往只能营救一流水平的数学家，1941年底，日本偷袭珍珠港后，应用数学的重要性成为共识。德国数学家库朗在纽约大学创办了库朗数学科学研究所，涵盖了数学、力学、计算机、统计和概率论等研究方向，其研究团队中成长出了9位美国国家科学院院士，彰显了巨大的成效，研究所也被誉为“世界应用数学分析之都”。——摘编自李工真《20世纪“世界数学研究中心”的洲际转移》

(1)根据材料并结合所学知识；对材料中德国数学家移民美国的现象作出合理的解释。

(2)根据材料并结合所知识，分析德国数学家移民美国产生的影响，并基于数学学科建设的视角谈谈启示。17、阅读材料；完成下列要求。

材料一许多证据证明；丝绸之路在商朝就已存在。比如，在商朝的妇好墓中发现了一些玉器，经鉴定是和田玉；昆仑玉等。汉武帝时，迫于匈奴的军事压力，汉武帝派张骞通西域。虽历经千辛万苦，但张骞没有完成汉武帝交给他的使命。尽管如此，他的亲身见闻，引起了汉武帝的巨大兴趣。第二次奉命出使西域时，张骞带了很多副使，浩浩荡荡几百人，并携带了大量的礼品。汉武帝认为自己是天下共主、最高统治者，所以要吸引西域各国到中原来，就需要带很多礼品，其中就包括大量的丝绸。随着张骞和副使们的出使，大批中亚国家和当地的民族都体会到丝绸的美丽，同时又通过商人扩大了与中亚、西亚的丝绸贸易。

——摘编自刘伟《改变世界经济地理的一带一路》材料二15世纪末到16世纪初；欧洲人开辟横渡大西洋到达美洲；绕道非洲南端到达印度的新航线以及第一次环球航行的成功，历史上习惯称之为“地理大发现”。葡萄牙以当时不到一百万的人口，在几十年间奇迹般崛起，成为西欧最富有的国家之一，一度与西班牙瓜分了整个地球。葡萄牙16世纪控制了跨越半个地球的商业航线，打破了阿拉伯人和意大利商人对印度洋的传统垄断，垄断了世界上的香料、食糖、黑奴贸易，成为世界性的商业帝国，欧洲的贸易中心也从意大利转移到了葡萄牙（它的邻国西班牙也因美洲的黄金、白银而强大起来）。

——摘编自唐晋《大国崛起》等（1）根据材料一并结合所学知识；概括丝绸之路形成的特点并简析其影响。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明新航路开辟与丝绸之路形成的不同，并简析其世界意义。评卷人得分四、论述题(共4题，共12分)18、阅读材判；完成下列要求。

材料古代中国对外交往中的历史事件（部分）

。时期。

史实。

秦汉。

张骞出使西域甘英出使大秦（罗马帝国）自波斯湾而还。

中国的铸铜和制漆传到朝鲜。

隋唐。

唐朝高丽了盛行玄奘西行胡椒；波斯枣、无花果、开心果等传入中国日本参照汉字草书和楷书的偏旁；创制了自己的文字。

宋元。

设置节舶式管理海外贸易指南针；火药相继传到欧洲刺桐港（泉州港）成为世界第一大港阿拉伯数字传入中国。

明清。

郑和七下西洋；远至非洲；红海沿岸传教士利玛窦来华《本草纲目》、《天工开物》被译成多种外国文字流传海外广州十三行统一经营对外贸易。

根据材料并结合所学知识，对上表的内容提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法明确说明需史论结合。）19、【街道命名与人文内涵】街巷的命名可以体现一座城市的历史变迁和文化内涵。表4为我国部分城市街道名及命名原因：。街道名地点名称来源先烈路广东广州在这条不到4公里的先烈路上，分布着广州起义烈士陵园、黄花岗七十二烈士墓园等多处纪念场所。延乔路安徽合肥1927年7月4日晚，29岁的陈延年被秘密押赴刑场执行死刑。他拒不下跪，被乱刀杀害。1928年，26岁的陈乔年被杀害于上海龙华。这条路就是为纪念革命烈士陈延年、陈乔年而命名，路的尽头是“繁华大道”。刘家麒路湖北武汉1937年10月，山西忻口保卫战开始，刘家麒亲自指挥部队反复冲锋，战斗十分惨烈。16日，刘家麟在前线督战中英勇殉国。刘家麟生前路过武汉时，他只在武昌的家中与亲人相会了不到两个小时。为纪念这位抗战英雄，将原日租界内一条路命名为“刘家麟路”。金石路陕西西安近年命名的一条新建道路，位于西安近代化学研究所，设有火炸药燃烧国防科技重点实验室，由于火药研制的相关原料在古代也被称为“金石药”，故采词“金石”作为道路专名，同时寓意“精诚所至，金石为开”的科研精神。夏弦街湖北武汉1966年“围湖造田”产生的汉阳四新国营农场在进入21世纪发展成现代化的宜居新城四新片区。片区有处由春诵街、夏弦街、秋礼街、冬书街组成四季街，多所优质小、初、高学校在此办学，街名源于《礼记·文王世子》里的“春诵夏弦，大师诏之。瞽宗（商代的大学）秋学礼，执礼者诏之；冬读书（指《尚书》），典书者诏之。”

请从材料中选取2个或2个以上城市街道名，围绕“街道命名的人文内涵”自拟论题并加以论述。（要求：论点明确，论述清晰，史论结合。）20、阅读材料，完成下列要求。材料：中华优秀传统文化是中华民族及其祖先创造的、为中华民族世世代代继承发展的、具有鲜明民族特色和顽强生命力的优秀思想文化。它包括从远古到鸦片战争以前形成的古代优秀文化和从鸦片战争到新中国成立前形成的近代优秀传统文化。近代优秀传统文化之所以属于中华优秀传统文化的一部分，主要有两点理由：从文化积淀来说，“积淀”是一个从古代到近代再到现代的持续过程；相对于“现代”来说，“近代”也成为“传统”的一部分，也就是说，中国近代优秀传统文化也成为中国优秀传统文化的一部分。从文化发展来说，一个民族的文化之所以能生生不息，就在于它能不断吸收新的血液(包括外来文化)。——摘编自程潮《中国近代优秀传统文化的现代价值》

结合所学知识，围绕“中国近代优秀传统文化的演变”写一篇历史小短文。(要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密。)21、有学者将资本主义世界市场的形成与发展看做是世界经济全球化的早期表现。阅读材料；回答问题。

全球化经历了3个伟大的时代；“全球化1.0”主要是国家间融合和全球化，开始于1492年哥伦布发现“新大陆”之时，持续到1800年前后，推动全球化的力量来自国家；“全球化2.0”是公司之间的融合，从1800年一直到2000年，推动全球化的力量来自企业；而在“全球化3.0”中，个人成为主角，肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。世界各地的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工，世界变平了。

——（美）托马斯.费里德曼《世界是平的》问题：根据材料，并结合所学知识，在“全球化1.0”和“全球化2.0”之中任挑一个观点加以论证。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；150字左右）评卷人得分五、简答题(共3题，共21分)22、历史语境中的语言和文化。

材料二16世纪；英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝国”。

（2）阅读材料二，分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。23、阅读材料，探讨在西方文化及价值观冲击下，中国青少年应该如何把握思想观念的定位。24、美国将选择孔子代表“世界传统的一部分”的合理性何在？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【详解】

根据材料内容可知，古希腊人对荷马史诗的复述和代代相传中包含了对其中价值的认同和传承。故选A项；在历史发展过程中，希腊从王政时代走向政体多元化，例如雅典民主制、斯巴达贵族制等，希腊社会从政治生活到日常生活都发生了重大变化，提供“样板”的说法不符合史实，故排除B项；荷马史诗先于雅典民主政治潮流的诞生，故排除C项；荷马史诗的确在宗教、政治、道德等方面发挥了重大影响，但无法上升到“宪章”的高度，D项说法过分扩大了荷马史诗的作用，故排除。2、C【分析】【分析】

【详解】

根据所学，甘地的“非暴力不合作运动”指的是采取非暴力不合作手段争取印度自治，故C项正确；A、D两项与“非暴力”的特点不符，排除；“非暴力不合作运动”反抗的是英国的殖民统治，排除B项。故选C项。3、D【分析】【分析】

【详解】

各国移民移入美国后，经过长时间的融合，在语言、文化、生活方式等方面渐趋一致，通用的语言是英语，D项说法有误，符合题意，故选D；ABC中的说法都与美国的实际情况相符，不符合题意，排除。4、D【分析】【详解】

依据材料“其布局讲究对称，主次分明，错落有致”，体现出儒家传统思想中的尊卑有别，有序的观念，D项正确；材料突出的是儒家思想对四合院的影响，人文情怀、自然因素以及生产方式并不是最主要的，排除ABC项。故选D项。5、B【分析】【详解】

在中国西南四川盆地内的三星堆文化，“很有可能是从长江中游输入或仿制于长江中游的同类器”，说明当时可能存在跨区域文化交流，B项正确；三星堆文化文物造型与长江中游相似，不能说明长江中游是国家经济重心，排除A项；三星堆文化文物造型与长江中游相似，说明中国内部存在跨区域文化交流，并非中外之间的文化交流，排除C项；没有与世界其他地区比较，不能得出青铜器制造水平领先世界的结论，排除D项。故选B项。6、B【分析】【详解】

根据材料中的表格信息“印欧人在进入西亚、西欧、北欧和印度的广大地区后，与当地居民融合，发展成为新的居民”“古代印欧人在大规模迁徙中，与所到地区农耕民族交融，导致了新的文化区域的形成”可见人口的迁徙和流动，推动了民族交融，根据材料信息“匈奴人刘渊建立前赵政权，追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝,立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之”可见魏晋时期北方少数民族政权在民族认源上出现“宗黄现象”，将本民族溯源为与汉民族同源异流的黄炎贵胄，这不仅巩固了政权也推动了文化认同，综合以上材料，B项正确；材料未体现区域开发的内容，排除A项；材料未涉及战乱频繁的内容，排除C项；材料未涉及世界人口结构发生改变的内容，排除D项。故选B项。7、B【分析】【详解】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古罗马（西方）。由材料中"艺术品之所以美，是因为艺术家赋予它理念”"人脑的‘想象’可以创作出未曾见闻过的事物”等信息可知，当时两位艺术家都强调“人”对艺术发展的影响，强调人，重视人的价值，体现出人文主义思想的影响扩展到艺术领域，B项正确；据材料可知，“模仿”不是材料强调的重点，排除A项；材料不能体现艺术发展的主观色彩日益浓厚，材料主要体现了人文主义的影响扩展到艺术领域，排除C项；材料仅涉及古希腊的菲罗斯特拉托斯和古罗马的普罗提诺，他们两人的观点不能代表整个的古希腊和古罗马，排除D项。故选B项。二、判断题(共1题，共2分)8、B【分析】【详解】

荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌，人物形象生动，语言简练朴实，是关于荷马史诗内容的描述，不能得出荷马史诗的地位，因此史实和推论逻辑不符，错误。三、材料分析题(共9题，共18分)9、略

【分析】【分析】

【详解】

因素：根据材料一中“十九世纪后半期，欧洲列强挟工业革命唤起的强大威力，基本上实现了对全球的统治”“‘适者生存’等这样一些思想，很合乎欧洲人的胃口”“达尔文认为仅适用于生物界的‘进化论’，被‘误读’为也是‘人类社会’的普遍规律”，对比“严复把《进化论与伦理学》译为《天演论》之后，‘进化论’适合于‘生物界’的思想与内容被完全略去，这样，‘进化论’就成为专门适合于‘人类社会’的理论了”可知，作者对材料的选取和运用的不同导致了“误读”“误译”；对比材料二中“（18世纪）英方所要表达的原意”“中方官员翻译稿”，结合所学知识可知，作者的立场和价值观取向不同导致了“误读”“误译”；根据“从一个‘温良恭俭让’的政治文化氛围中，来到一个充满竞争精神的国度，加上欧洲社会的公共传媒与社会舆论弥漫的‘社会达尔文主义’的浸染，使严复对欧洲文明的认知和他对中西文化的比较，不能不受影响”等信息，综合材料一、二可知，影响“误读”和“误译”的主要因素还包括时代环境等。【解析】因素：作者立场不同；作者的价值观取向不同；作者对材料的选取和运用不同；时代环境的影响等。10、略

【分析】【详解】

（1）根据材料一“明清江南首先是从农村中挤出的大量过剩人口”可知；明清时期江南地区人口急剧膨胀，农村出现大量过剩人口流向城市；根据材料一“被封建贵族所吞噬”“人口的价格低贱，一个婢女抵不上一斤人参，家养奴婢千人，在富绅之家是负担得起的”可知，实力强大的官僚地主巧取豪夺；封建等级制度和等级观念根深蒂固；根据材料一“城镇中的手工业太薄弱”可知，城镇手工业发展水平有限，无法容纳更多的流动人口；根据材料一“踹工、染工的仅有收入往往被胡乱花在酒肆、赌场与戏馆中，缺乏必要的储蓄欲望”可知，明清时期奢侈消费风气盛行。

（2）特点：根据材料二“这些商业潮流的出现导致城镇特别是贸易城镇的兴起，聚集了一批手艺人，他们保证的商品流通促进了经济的专业化和城市中心人口的集中”可知，商品经济的发展引起人口流动，商人在人口流动中扮演重要角色；根据材料二“当城镇成为一个地理单位并享有特别的法律特权时使人口和商品具有更大的流动性”“在城镇内部，统治阶级将自己转变为政治上拥有特权的贵族阶层”可知，人口流动充实了市民阶级，增加了城市的财富积累；根据材料二“这些地方的低等阶级也能够有些许参与管理公共事务的权利，他们也通过争取法令而影响经济生活”可知，低等阶级要求社会财富的公平分配，即人口流动冲击了封建贵族等级制度。影响：结合所学知识可知，欧洲的人口迁移为资本主义发展还来劳动力等条件，而明清时期的人口迁移没有推动中国向近代转型。即欧洲：从商品经济的发展、城市的复兴、冲击贵族政治、促进了资本主义的发展等方面回答。中国：从商品经济难以得到突破、阻碍技术进步、阻碍中国经济向近代转型等方面回答。【解析】（1）原因：人口急剧膨胀；人地矛盾尖锐；封建剥削沉重，人民难以维持生计；农村出现大量过剩人口流向城市；君主专制体制下，实力强大的官僚地主巧取豪夺；封建等级制度和等级观念根深蒂固；城镇手工业发展水平有限，无法容纳更多的流动人口；奢侈消费风气的侵染腐蚀。

（2）特点：商品经济的发展引起人口流动；伴随经济结构和经济格局的变迁；商人在人口流动中扮演重要角色；人口流动充实市民阶级；带来城市财富的积累；以农村人口向城市流动为主；人口流动冲击了封建贵族等级制度。

影响：欧洲：推动商品经济的发展；城市的复兴；冲击了封建专制王权和贵族政治；壮大了市民阶级，推动了城市自治；促进了资本主义的发展。

中国：城市商品经济难以得到突破；阻碍技术进步；固化了社会结构与思想观念；阻碍中国经济向近代转型。11、略

【分析】【详解】

（1）影响：根据“646年；日本进行大化改新，全面模仿隋唐的政治体制，儒家思想对这次改革影响显著。”得出推动日本政治体制改革：根据“日本天皇年号也深受中国儒家文化的影响。儒家文化渗透到日本政治；道德意识、社会生活等各个领域。”可得出促进日本教育和思想的发展：影响日本社会生活。

（2）背景：根据“17~18世纪”的时间信息可得出中西联系加强：根据“欧洲思想家们将孔子和儒家具有自然倾向的天道观；无神论以及伦理道徳吸收过来；成为他们批判封建神权的思想武器。”可得出儒家思想适应欧洲反专制反神权的需求：根据所学可得出资本主义经济发展资产阶级力量壮大：结合材料中的启蒙运动可得出是启蒙运动的推动。

（3）认识：根据“吸收转化、利用、陶熔西洋文化以形成新的儒家思想、新的民族文化”“儒家思想的新开展，是在西洋文化大规模输入后，要求自主的文化”等内容可得出中国文化对世界作出了重大贡献：外国文化推动中国文化发展；中外文化互相尊重，交流互鉴，共同发展等。【解析】（1）影响：推动日本政治体制改革：促进日本教育和思想的发展：影响日本社会生活。

（2）背景：中西联系加强：儒家思想适应欧洲反专制反神权的需求：资本主义经济发展资产阶级力量壮大：启蒙运动的推动。

（3）认识：中国文化对世界作出了重大贡献：外国文化推动中国文化发展；中外文化互相尊重，交流互鉴，共同发展。12、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据材料一中“中医海外传播的历史最早可以追潮到两汉”可知；历史悠久；根据“兴盛于隋唐时期,并在宋金元时期长足发展；取得繁荣局面”可知，具有阶段性；根据“明清时期,中医的海外传播持续发展但开始走下坡路”“（近代）中医的海外传播则进一步趁于沉寂”可知，与中国国际地位和外交政策等相关；根据“中医相继传入了日本、朝鲜、印度、阿拉伯、阿富汗和越南等国家,并经阿拉伯人将中草药传至亚欧非地区”可知，以亚洲国家为主，范围广泛，阿拉伯人起到重要作用。

（2）原因：根据材料二中“十九世纪中叶以后,随着西方医学大量传到我国”；结合所学知识可知，鸦片战争后向西方学习思潮的兴起；根据“一部分中医试图用改良的方法,沟通中西医学”等信息可知，洋务运动和中体西用的推动；根据“力图用西说印证中医,证明中西原理相通,都是科学”，结合所学知识可知，西学传播和维新变法运动推动。

（3）影响：根据材料三中“中医已被日韩等东亚国家收归到各自医疗卫生体系之内”可知，促进相关国家医疗卫生事业的发展；根据“东南亚国家和南亚国家,中医的群众基础深厚”可知，促进经济文化交流，促进世界医学的发展；根据“中医药在治疗慢性病的疗和价位上具有西医无法相比的优势”，结合所学知识可知，扩大中国文化的国际影响；根据“许多东欧国家也设立了中医医院与中医诊疗中心”可知，增强中国与世界各国的友好关系，推动世界文明的发展与进步。【解析】（1）特点：历史悠久；具有阶段性；与中国国际地位和外交政策相关；以亚洲为主，范围广泛，阿拉伯人在其中起了重要作用。

（2）原因：鸦片战争后向西方学习的思潮兴起；洋务运动和中体西用的推动；西学传播和维新变法运动推动。

（3）影响：促进相关国家医疗卫生事业的发展；促进中外经济文化交流；增强中国与世界各国的友好关系；促进世界医学的发展；扩大中国文化的国际影响；推动文明交流与进步。13、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）内涵：根据“民惟邦本；本固邦宁”得出重视以人为本；根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“孔子把为真理；为国家、为民族牺牲视为最大的‘仁’”，概括得出提倡爱国，追求家国情怀感；根据“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”得出崇尚自强不息，厚德载物；根据“君子和而不同”得出主张和而不同；根据所学，还可从崇德尚贤，推崇天下为公；崇尚天人合一，道法自然分析回答。

（2）特点：根据“未曾引起政治思想之转变”到“积弱之余；更屡为外国所侵侮”，概括得出渐近性；根据“用夏变夷”得出本土化；根据“为转变时期见于明清”得出阶段性；根据所学，还可从广泛性；借助宗教思想；冲突融合并存等分析总结。影响：根据“而积弱之余，更屡为外国所侵侮。如此空前之剧变，自不免激起之革命”，分析得出冲击中国传统社会；根据材料和所学，还可从丰富发展了中国文化；解放了人们的思想；在客观上加速中国文明的发展演进；佛教传入有利于缓和社会矛盾，巩固封建统治；西方学说传入客观上推动中国走向近代化等方面分析总结。

（3）影响：根据所学；可从汉字；儒学、佛教、社会制度等对日、朝影响深远；东亚、东南亚地区深受中国饮食、科技艺术、风俗习惯等的影响；四大发明推动欧洲社会转型；儒家思想、史学、科技、文学等引起欧洲社会上层热烈反响等分析总结。

【点睛】【解析】（1）内涵：重视以人为本；崇尚天人合一；道法自然；提倡爱国，追求家国情怀感；崇德尚贤，推崇天下为公；崇尚自强不息，厚德载物；主张和而不同。

（2）特点：①渐近性（均经历较长时间演变）②本土化（吸收中国元素）③阶段性（以明清为界；影响截然不同）或分别说明④广泛性（渗透进社会各个领域）⑤借助宗教思想⑥冲突融合并存。

影响：①冲击中国传统社会。②丰富发展了中国文化；特别是儒家学说。③解放了人们的思想。④在客观上加速中国文明的发展演进。⑤佛教传入有利于缓和社会矛盾，巩固封建统治。⑥西方学说传入客观上推动中国走向近代化。

（3）影响：对亚洲：汉字；儒学、佛教、社会制度等对日、朝影响深远；东亚、东南亚地区深受中国饮食、科技艺术、风俗习惯等的影响。

对欧洲：四大发明推动欧洲社会转型；儒家思想、史学、科技、文学等引起欧洲社会上层热烈反响，茶、丝绸、瓷器、中式园林和建筑等成为欧洲社会风尚。14、略

【分析】【分析】

(1)

内涵：根据材料“企图建立尧舜禹汤文武周公孔孟一脉相传的儒家道统”可归纳出回归儒家本原；根据材料“指责以佛老与儒‘三教皆可尊’的论调”可归纳出排斥佛道；倡导儒学独尊；根据材料“提出以己意解经的‘新儒’取代固守章句注疏之学的‘旧儒’，直追儒经义理”可归纳出用义理取代章句之学；根据材料“以《六经》义理为指导来治理和改造社会现实”可归纳出将儒家思想与社会现实结合。意义：结合所学知识可知，唐宋儒学复兴运动应对佛道对儒学的冲击，推动理学的兴起。

(2)

态度：根据材料“如何奋起直追；尽快学到欧美西方文化的富强力量，努力把自己国家和民族的地位支撑住”“而不使自己以‘安’为终极理想的传统农业文化之精神斫丧或戕伐了”可归纳出融合西方文化精髓，复兴中华文化。背景：根据材料“20世纪30年代，中国文化民族主义空前发展”和所学知识可知，可从日本侵华日益加剧；抗日救亡运动的兴起、中国文化民族主义的发展等角度进行分析。

【点睛】【解析】(1)内涵：回归儒家本原；排斥佛道；倡导儒学独尊；用义理取代章句之学；将儒家思想与社会现实结合。

意义：应对佛道对儒学的冲击；推动理学的兴起。

(2)态度：融合西方文化精髓；复兴中华文化。

背景：日本侵华日益加剧；抗日救亡运动的兴起；中国文化民族主义的发展。15、略

【分析】【详解】

（1）共同点：根据材料一“1869年；英国议会通过了《捐款学校法》，该法案规定女子学校和男子学校享有同等权利，女子享有与男子同等的受教育权利。”和材料二“1907年，清政府学部奏设女学，拟定《女子小学堂章程》和《女子师范学堂章程》，标志着中国女子教育在学制上取得了合法地住”可知，两者都由国家主导；都有法律保障；根据材料一“19世纪末，从小学到大学，英国女性和男性一样享有受教育的机会和权利。”得出女子教育体系化与制度化；根据材料一“1848年，英国‘家庭教师福利会’创办了培养家庭教师的‘女王学院’，后来发展为师范学院”和材料二“拟定《女子小学堂章程》和《女子师范学堂章程》”可知，两者都偏重师范教育。英国：根据材料一“1848年，英国‘家庭教师福利会’创办了培养家庭教师的‘女王学院’，后来发展为师范学院”及所学可知，工业革命的推动；根据材料一“1869年，英国议会通过了《捐款学校法》，该法案规定女子学校和男子学校享有同等权利，女子享有与男子同等的受教育权利。”及所学可知，自由平等思想的影响或者启蒙思想的影响；根据材料一“1870年，英国的高等学校开始向妇女开放，并设置了妇女学院。”及所学可知，女性社会地位的提高。中国：根据材料二“1901年以后，全国各地相继出现不同形式的女子学校”及所学可知，近代民族工业的发展；民主平等思想的传播；根据材料二“1903年，清政府颁布《癸卯学制》，拟定《女子小学堂章程》和《女子师范学堂章程》，标志着中国女子教育在学制上取得了合法地住”可知，癸卯学制改革的推动或者清末新政的推动。

（2）新发展：根据材料三“1949年《共同纲领》和1954年《中华人民共和国宪法》均明确规定：妇女在文化教育方面享有与男子平等的权利。”可知；女性获得了与男子平等的受教育权利；根据材料三“不仅如此，国家全面推进女性受教育水平的提高。在1952年；1956年和1958年掀起三次扫盲风潮。”可知，国家通过多种形式促进女性受教育水平的提高；根据材料三“一些地方通过半日制班、午班、夜班、女青少年班、巡回教学、允许带弟妹上学等多种形式为女童入学营造条件”可知，适龄儿童入学率不断提高；根据材料三“各地教育部门和妇联通过座谈走访、挨门逐户宣传等方式帮助群众破除‘女子读书无用’的旧观念，动员大批女童入学。”可知，女子读书无用的旧观念逐渐破除。影响：根据材料三“使1600万妇女摘掉了文盲的帽子”及所学可知，提高了妇女的文化素质；根据材料三“国家全面推进女性受教育水平的提高”及所学可知，推动城乡妇女掌握工农业生产技术；结合所学可知，50年代女子教育的发展提高了妇女的政治觉悟，增强了她们对新政权的认同；鼓舞了她们建设新中国的信心。

（3）历史经验：根据材料“英国议会通过了《捐款学校法》；清政府学部奏设女学；妇女在文化教育方面享有与男子平等的权利”可知，国家的重视是促进女子教育发展的重要原因；根据材料“1870年，英国的高等学校开始向妇女开放”可知，社会经济的发展是女子教育发展的重要条件；结合所学可知，女子受教育水平的提高是女子社会地位提高的重要表现；促进女子教育发展是一个系统工程等。【解析】(1)共同点：国家主导；法律保障、女子教育体系化与制度化、偏重师范教育。

原因：英国：工业革命的推动；自由平等思想的影响或者启蒙思想的影响；女性社会地位的提高。

中国：近代民族工业的发展；民主平等思想的传播；癸卯学制改革的推动或者清末新政的推动。

(2)新发展：女性获得了与男子平等的受教育权利；多种形式促进女性受教育水平的提高；适龄儿童入学率不断提高；女子读书无用的旧观念逐渐破除。

影响：提高了妇女的文化素质；推动城乡妇女掌握工农业生产技术；提高了妇女的政治觉悟；增强了她们对新政权的认同；鼓舞了她们建设新中国的信心。

(3)历史经验：国家的重视是促进女子教育发展的重要原因；社会经济的发展是女子教育发展的重要条件；女子受教育水平的提高是女子社会地位提高的重要表现；促进女子教育发展是一个系统工程等。16、略

【分析】【详解】

（1）解释：根据“德国哥廷根大学被誉为‘数学的麦加’；每年都有大批高水平数学博士毕业。但是，即使如约输·冯·诺伊曼这样已在集合论方面小有名声的科学才俊，也只能充当汉堡大学数学系的编外讲师”可得出德国数学研究人才济济，就业竞争激烈；根据“20世纪30年代，上述形势更趋严峻。”得出经济大危机加剧失业风险；根据“截至1935年底，已有44名德国数学家被迫离职，其中以犹太学者居多”得出德国法西斯驱逐犹太籍数学家；根据“美国洛克菲勒基金会成立了援助德国流亡学者紧急委员会，优先营救德国数学家难民，并通过美国数学学会将他们迅速安排到大学里的研究岗位。”得出美国对知识移民采取优待策略。

（2）影响：根据材料中德国数学家到美国，可得出促进了世界数学研究中心从德国到美国的洲际转移；根据“德国数学家库朗在纽约大学创办了库朗数学科学研究所，涵盖了数学、力学、计算机、统计和概率论等研究方向，其研究团队中成长出了9位美国国家科学院院士”得出助推了科技革命的发展；根据“1941年底，日本偷袭珍珠港后，应用数学的重要性成为共识。”得出加速了二战反法西斯战争的胜利；根据“1935年后，迫于美国本土数学家的力，基金会和数学学会的营救速度放缓，往往只能营救一流水平的数学家”得出加剧了经济危机背景下美国数学家的就业难度。启示：根据所学，可从政府应重视数学学科建设；关注数学学科的应用性和社会功用；注意吸纳、培养专业的人才；注重团队式培养等方面概括。【解析】(1)解释：德国数学研究人才济济；就业竞争激烈；经济大危机加剧失业风险；德国法西斯驱逐犹太籍数学家；美国对知识移民采取优待策略。

(2)影响：促进了世界数学研究中心从德国到美国的洲际转移；助推了科技革命的发展；加速了二战反法西斯战争的胜利；加剧了经济危机背景下美国数学家的就业难度。(最后一点必答；移民的影响有利有弊)

启示：政府应重视数学学科建设；关注数学学科的应用性和社会功用；注意吸纳、培养专业的人才；注重团队式培养。(其他答案言之成理亦可得分)17、略

【分析】【详解】

（1）特点：依据材料一“丝绸之路在商朝就已存在”可知丝绸之路出现的时间早；依据材料一中“商代；汉武帝和汉文帝”等信息可知丝绸之路是逐渐形成的以及时间跨度大；依据材料一“汉武帝时；迫于匈奴的军事压力，汉武帝派张骞通西域”“汉武帝认为自己是天下共主、最高统治者”可知丝绸之路形成带有政治军事目的。影响：依据材料一“大批中亚国家和当地的民族都体会到丝绸的美丽，同时又通过商人扩大了与中亚、西亚的丝绸贸易”可知丝绸之路的开辟从政治、经济以及中外文化的交流与民族融合等回答。

（2）不同：依据材料二“15世纪末到16世纪初，欧洲人开辟横渡大西洋到达美洲、绕道非洲南端到达印度的新航线以及第一次环球航行的成功”的信息以及材料一从新航路的开辟和丝绸之路开辟的原因不同、结果不同、路线不同、特点不同以及影响不同等思考回答。世界意义：依据材料二“欧洲的贸易中心也从意大利转移到了葡萄牙”和所学从新航路的开辟促使使世界成为一个整体以及世界市场雏形开始出现等回答。【解析】（1）特点：出现时间早；逐渐形成，时间跨度大，带有政治军事目的。（影响：扩大了西汉在西域的政治影响，增加了政府财政收入，推动了西汉时期中外经济贸易的发展，增进了中外文化的交流与民族融合等。

（2）不同：新航路的开辟是欧洲商品经济发展；商业危机等因素推动的结果；丝绸之路的形成受政治因素影响较大；新航路通过海路连通全球，而丝绸之路则海陆兼有，但局限于欧亚非三大洲；新航路开辟的过程充斥着血腥和暴力，如掠夺各地的金银、劳动力、廉价原料等，而丝绸之路则呈现出和平友好往来的特点；新航路的开辟促进了西欧资本原始积累，但给亚非拉人民带来了灾难和贫穷，而丝绸之路使交往双方受益。

世界意义：新航路的开辟打破了世界各文明相对隔绝的状态，使世界成为一个整体，世界市场雏形开始出现。四、论述题(共4题，共12分)18、略

【分析】【详解】

本题属于开放性试题，解题的思维过程是：首先，认真阅读表格，提出自己的观点；然后根据材料并结合所学知识予说明原因即可。“看法”，由表格信息可知，中国古代秦汉、隋唐、宋元、明清等时期的对外交往促进了中外文明之间的交融，即中国古代对外交往促进中外文明的交融。“说明”，依据所学知识从汉武帝以来的陆上和海上丝绸之路在促进丝绸、瓷器、茶叶、四大发明等传到国外的同时，国外的胡椒、波斯枣、高丽乐等也传入中国，从而丰富了中外人民的生活、有利于中华文化圈的形成和发展、推动了人类社会的共同进步等角度分析。【解析】示例：看法：中国古代对外交往促进中外文明的交融。

中国古代对外交往历史悠久；自古以来，中外在政治；经济、文化等方面进行了全面交流。汉武帝时开辟的陆上和海上丝绸之路，成为中外传统贸易的重要通道。活跃在丝绸之路上的中外使者、商人络绎不绝。丝绸、瓷器、茶叶、四大发明等传到国外，胡椒、波斯枣、高丽乐等传入中国，中外贸易互通有无，贸易品种多样，丰富了中外人民的生活，促进了中外政治经济文化交流。

中国古代对外交往有利于中华文化圈的形成和发展，扩大了中华文化的影响力，推动了人类社会的共同进步。19、略

【分析】【详解】

示例1：依据材料“分布着广州起义烈士陵园；黄花岗七十二烈士墓园等多处纪念场所”；“这条路就是为纪念革命烈士陈延年、陈乔年而命名”，“1937年10月，山西忻口保卫战开始，刘家麒亲自指挥部队反复冲锋，战斗十分惨烈”，得出以先烈路、延乔路和刘家麟路为代表的城市街道名称凝结着不朽的革命文化和革命精神。

从近代中国的民族危机角度入手；列举甲午战后，中国面临的状况，为挽救民族危亡，资产阶级革命派在广州发动武装起义，起义军浴血奋战，终因寡不敌众而不幸失败；列举新民主主义革命之初，有无数像陈延年；陈乔年这样的爱国青年克服万难，甚至以生命的代价为后世开辟出了“繁华大道”；列举九一八事变，民族危机的空前加深，爱国将领们甘愿以身殉国，为民族的独立和解放而英勇斗争。

最后总结；得出人们通过街道命名来纪念革命先烈，不仅为城市刻下历史印记，提升了城市的文化底蕴，更能将革命先烈们爱国；勇敢、坚毅、自强的革命精神薪火相传，不断激励着人们为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗！

示例2：依据材料“近年命名的一条新建道路；位于西安近代化学研究所，设有火炸药燃烧国防科技重点实验室”，“产生的汉阳四新国营农场在进入21世纪发展成现代化的宜居新城四新片区”，得出金石路；夏弦街等城市街道命名反映改革开放以来中国社会物质文明和精神文明的巨大进步。

从改革开放之前和改革开放之后两个角度分析，得出，社会主义现代化建设不断推进，教育和科技得到重视，城市化进程加快，第三产业迅猛发展。进而得出街道命名折射出开拓创新的时代精神和文化自信，反映出重视科技和教育成为社会良风美俗，起到激励人们积极向上的作用，增强城市文化氛围和浪漫气息，提升城市的魅力。【解析】示例：

示例1：以先烈路；延乔路和刘家麟路为代表的城市街道名称凝结着不朽的革命文化和革命精神。

近代中国民族危机日益深重。甲午战争以后；帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族已面临着亡国灭种的现实威胁。为挽救民族危亡，资产阶级革命派在广州发动武装起义，起义军浴血奋战，终因寡不敌众而不幸失败；在新民主主义革命初期，有无数像陈延年；陈乔年这样的爱国青年克服万难，甚至以生命的代价为后世开辟出了“繁华大道”；九一八事变发生后，民族危机空前严重，在抗日民族统一战线的感召下，爱国将领们甘愿以身殉国，为民族的独立和解放而英勇斗争。

人们通过街道命名来纪念革命先烈；不仅为城市刻下历史印记，提升了城市的文化底蕴，更能将革命先烈们爱国；勇敢、坚毅、自强的革命精神薪火相传，不断激励着人们为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗！

示例2：金石路；夏弦街等城市街道命名反映改革开放以来中国社会物质文明和精神文明的巨大进步。

改革开放前社会社会主义建设在探索中曲折发展；兴修水利；开展农田基本建设受到高度重视，工农业取得巨大成就，但城市化进展总体较慢。改革开放以来，社会主义现代化建设不断推进，教育和科技得到重视，城市化进程加快，第三产业迅猛发展。进入21世纪，城镇人口逐步超过总人口的一半。随着全面建成小康社会的推进，城市交通不断改善，市民居住条件优化，原先的城郊出现从村落（农场）到城区的跨越发展。新的时代要求社会主义物质文明和精神文明建设为奋进的中国提供强大的精神力量，传统文化受到大力弘扬。

街道命名折射出开拓创新的时代精神和文化自信，反映出重视科技和教育成为社会良风美俗，起到激励人们积极向上的作用，增强城市文化氛围和浪漫气息，提升城市的魅力。20、略

【分析】【详解】

依据材料“一个民族的文化之所以能生生不息，就在于它能不