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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版高二生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列有关发酵项目的内容全部正确的是发酵项目微生物名称微生物结构特点微生物异化作用类型A果酒酵母菌有核膜兼性厌氧B果醋醋酸菌无核膜厌氧C腐乳青霉有核膜需氧D泡菜乳酸菌无核膜厌氧2、下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中的应用()A.捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫C.利用秋水仙素诱导形成多倍体D.播放鸟鸣录音招引鸟类3、动物细胞工程常用的技术手段()A.动物细胞培养B.动物细胞融合C.单克隆杭体D.胚胎移植和体细胞核移植4、4、关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是()A.下丘脑具有内分泌功能。

B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定C.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌。D.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡5、下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图,据图分析不正确的是()A.获得图A效果的接种方法是稀释涂布平法B.获得图B效果的接种方法是平板划线法C.若在纯化土壤细菌时菌液浓度过高,培养基上的菌落可能会连成一片D.在接种前要对培养基进行消毒处理6、缓解全球温室效应危机的重要措施之一是()A.种植夹竹桃等能大量吸收的植物B.进行人工降雨C.控制CO2的排放D.减少氟里昂制品的使用评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、如图所示为人体的组织细胞和内环境的关系示意图.请据图回答下列问题:

(1)②是内环境的重要组成部分,②内有多对缓冲物质使其pH保持在7.35~7.45之间,对溶液酸碱度起调节作用的缓冲物质有____、____等.

(2)下表为图中组织细胞和内环境不同部位主要电解质的含量:(单位:mmol/L)。离子①②③阳。

离。

子Na+12142145K+1394.34.44.4Ca2+<0.0012.52.42.4Mg2+1.61.11.11.1总计152.6149.9152.9152.9阴。

离。

子Cl﹣4104117HCO3﹣12242727HPO42﹣、H2PO4﹣2922.32.3蛋白质54140.40.4其他53.65.96.26.2总计152.6149.9152.9152.9从表中数据分析可知,血浆中阴离子浓度和阳离子浓度的关系是____.细胞内液和细胞外液的电解质含量的关系是____(填“大于”或“小于”或“相等”或“相近”).

(3)夏天气温高,人体大量出汗,如不及时补充水分,会使细胞外液的渗透压____,水将从细胞____向细胞____转移(填“内”或“外”).

(4)人体内环境的稳定是在____等系统的调节下实现的.

8、为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”;某同学进行了以下实验:

①选取健壮;生长状态一致的幼小植株;分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽.然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块.

②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养.

回答下列问题:

(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为:

甲组______;乙组______;丙组______;丁组______.

(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明______.

(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明______.

(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明______.

(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是______.9、基因的自由组合定律的实质是:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,____基因自由组合。10、图甲、图乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,图丙为物质出入细胞膜的示意图。请据图回答:(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有DNA的场所有___________(填编号),与抗体的合成、分泌直接有关的细胞器是________(填编号),不属于生物膜系统的细胞器是______(填编号)。(2)在光照充足处,给图甲所示细胞提供含14C的CO2,在结构⑨中14C的转移途径是______________(用箭头和物质名称表示)。(3)图丙中的B代表____________,动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有________________。(4)图丙中维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号________。11、下图为细胞融合的简略过程示意图,请据图完成问题:(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用酶处理去掉了细胞壁,所用的酶可能是_________,由此生成的A和B称为_________;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法有离心、振动、电激。融合完成的标志是________。(2)若A、B是动物细胞,一般取自幼龄动物的器官、组织,然后用________使其分散开来;A、B到C的过程中,常用的不用于植物细胞工程的方法是用______________诱导细胞融合。对融合得到的D进行大规模培养时需要提供的气体环境为______________,其中CO2的作用是_____。此外,培养液还应进行无菌处理,通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防____。(3)若A为骨髓瘤细胞,B为经免疫的B淋巴细胞,那么D称为_________,这种细胞既能大量繁殖,又能产生_________。(4)从A、B到细胞C的过程中,可形成__________种类型的细胞(仅考虑两个细胞间的融合)。若该过程用于单克隆抗体的制备,应筛选出符合要求的D,方法是用特定的__________培养基培养,为了大规模的生产单克隆抗体,还需对D进行第二次筛选,第二次筛选的目的是____________________。12、如图①~⑤列举了五种育种方法;请回答相关问题:

(1)①属于______育种.水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性;如用第①种方法育种,杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是______.

(2)第④种育种方法的原理是______;红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,其原因是______.

(3)能体现细胞具全能性的是方法______(选填①~⑤).与方法①相比方法②的优点是______.

(4)通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种,此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是______.13、如图是单克隆抗体制备的过程;请据图回答下列问题.

(1)单克隆抗体制备的技术原理有______和______.

(2)从小鼠体内提取B淋巴细胞之前;需对小鼠______.

(3)与原生质体诱导融合相比;诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的特有方法是______.

(4)①细胞是______细胞.欲想筛选出①细胞;需使用______培养基.

(5)杂交瘤细胞具有既能______,又能______的特点.生产的单克隆抗体的优点是______.14、彩色小麦是河南南阳市著名育种专家周中普带领的科研小组;经过10多年的努力,采用“化学诱变”;“物理诱变”和“远缘杂交”三结合的育种方法培育而成的.其蛋白质、锌、铁、钙的含量超过普通小麦,并含有普通小麦所没有的微量元素碘和硒,因为富含多种微量元素,种皮上呈现出不同的色彩,而被称为彩色小麦.目前,彩色小麦已被列入我国太空育种升空计划,以创造出更优质的小麦新品种.

请结合学过的育种知识;分析研究以下问题:

(1)三结合育种方法的原理是____和____.“化学诱变”和“物理诱变”可以提高____,创造人类需要的____.“远缘杂交”由于亲本间的____相差较大,因而____的可能性也较大.

(2)假若杂交后代子房壁的染色体数目为2n,则种皮、胚乳和胚的染色体数目分别为____、____和____.

(3)彩色小麦所含较多的微量元素是通过____方式从____中吸收来的.

(4)作物空间技术育种相对于人工诱变育种的优势是种子在____等多种空间环境因素的综合作用下,____更容易发生改变.15、请根据所学个体稳态的知识回答下列问题:

(1)瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑,调节人的食欲.瘦素合成后,以____的方式分泌出细胞,通过____运输至下丘脑,并与靶细胞上的____结合.

(2)饮水不足时会使下丘脑分泌的抗利尿激素激素增加,促进____从而减少尿量;同时使兴奋传到____;使人主动饮水.

(3)人体的血浆渗透压的大小主要与____含量有关.

(4)兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合后,后膜发生的电位变化是____,信号变化是____.

(5)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关.下列物质中可以被胰岛B细胞受体识别的有____(填序号).

①胰淀粉酶②胰高血糖素=③促甲状腺激素④神经递质.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱需要穿过一层膜。17、人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是碳酸氢钠。18、赤潮的出现是水体贫营养化的结果.()____19、一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵.(判断对错)20、单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病.(判断对错)21、一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化.(判断对错).22、淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。()。A.√B.×A.√B.×23、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共2题,共16分)24、从母牛甲的体细胞中取出细胞核,注入到母牛乙去核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,将胚胎植入母牛丙的子宫内.出生小牛的各种性状,大多像甲,像乙,像丙,还是无法预测?为什么?25、从母牛甲的体细胞中取出细胞核,注入到母牛乙去核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,将胚胎植入母牛丙的子宫内.出生小牛的各种性状,大多像甲,像乙,像丙,还是无法预测?为什么?评卷人得分五、综合题(共4题,共24分)26、下图为DNA分子的平面结构,虚线表示碱基间的氢键。请据图回答。(1)____和____相间排列,构成了DNA分子的基本骨架。(2)含有200个碱基的某DNA分子片段中碱基间的氢键共有260个。请回答:①该DNA片段中共有腺嘌呤____个,C和G构成的碱基对共____个。②____碱基对的比例越高,DNA分子稳定性越高。27、【题文】(10分)福寿螺原产于南美洲;1981年由巴西引入广东进行人工养殖,后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延,对农作物危害极大。

(1)福寿螺喜食农作物幼苗;属于生态系统成分中的________。福寿螺在广东能成为外来入侵物种的主要原因是____________________________。

(2)中华鳖可捕食成年福寿螺;一些福寿螺危害严重的地区尝试利用中华鳖防治福寿螺,实验结果如图所示。

调查福寿螺的种群密度一般应采用________法。从种群数量特征上分析;放养中华鳖后的8~9月份福寿螺种群密度很低的主要原因是___________________。若中华鳖只以福寿螺为食,则幼鳖从200克增加到2000克,理论上至少需要消耗福寿螺______克。

(3)利用中华鳖防治福寿螺,这主要体现了生物多样性的________价值,同时还可以帮助人们合理地调整生态系统中的________关系,使人们从中获益更多。这样一来,既能保护环境,又能增加当地农民的收入,充分体现了生态工程中的________原理。28、【题文】以下为血糖调节相关图示;据图回答:

(1)细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必须的。图一中传递的信号物质是____(填激素名称),肝细胞膜上受体的化学成分是____,肝细胞接受这一激素刺激后所发生的反应是____。

(2)正常人的血糖含量是____g/L;含量过高将导致糖尿病(分为Ⅰ型和Ⅱ型两类)。注射胰岛素可以治疗Ⅰ型糖尿病,对Ⅱ型则无效。为进行一次医学测试,A;B和C三名成年人禁食12h,然后喝下含100g葡萄糖的溶液。在摄入葡萄糖后的4h内,定时测定各人血浆中的葡萄糖和胰岛素水平,结果如图二和图三所示。据此分析A、B、C三人中:

①饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平的是____

②可以通过注射胰岛素进行治疗的是____

(3)2010年8月8日甘肃舟曲发生特大泥石流灾害几天后;救援人员在废墟中仍然能搜救出被困群众。在被困的这段时间中,维持其体内血糖平衡的重要激素及血糖的主要来源分别是()

A.胰岛素;非糖物质B.胰岛素、肝糖元。

C.胰高血糖素;非糖物质D.胰高血糖素、肝糖元。

能发生的过程有______(填数字)。29、【题文】图中甲表示三个神经元及其联系;其中“—○—<”表示从树突到胞体,再到轴突的末梢(即一个完整的神经元模式图);图中乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题:

(1)图甲中若①代表小腿上的感受器;⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为_______。

(2)若刺激图甲中b点;图中__________点可产生兴奋。

(3)由图甲中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的___________相接触而形成突触;图中共有突触________个。

(4)图乙中神经递质由A细胞合成经过_________包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与____________融合;通过A细胞的_________作用,进入突触间隙。

(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生_____________,使突触后膜的膜电位发生变化。膜上“受体”的化学本质最可能是___________。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A|D【分析】【解析】试题分析:酵母菌发酵形成果酒,属于真核细胞,具有核膜包围的细胞核,代谢类型是异养兼性厌氧型;A正确。醋酸菌发酵形成果醋,属于原核细胞,没有核膜包围的细胞核,代谢类型是异养需氧型;B错误。腐乳制备需要毛霉,属于真核细胞,代谢类型是异养需氧型;C错误。泡菜制备乳酸菌,属于原核细胞,代谢类型是异养厌氧型;D正确。考点:果酒、果醋、腐乳和泡菜制备的菌种。【解析】【答案】AD2、C【分析】【解答】A;利用信息传递可以对有害动物进行控制;如捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类,A正确;

B;利用信息传递可以对有害动物进行控制;如利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,B正确;

C;利用秋水仙素诱导形成多倍体属于多倍体育种;不是信息传递在农业生产中的应用,C错误;

D;利用信息传递可以对有害动物进行控制;如播放鸟鸣录音招引鸟类捕食害虫,D正确.

故选:C.

【分析】信息传递在农业生产中的应用:

(1)提高农产品和畜产品的产量;

(2)对有害动物进行控制,如①利用声信号诱捕或驱赶某些动物使其集群或远离农田;②利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度;③有特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降.3、A【分析】【解答】解:动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础;因此动物细胞工程常用的技术手段是动物细胞培养.

故选:A.

【分析】动物细胞工程常用技术手段有动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等,其中动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础.据此答题.4、C【分析】【分析】本题考查下丘脑的相关知识,意在考查理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。【解答】A.下丘脑细胞具有内分泌功能,可分泌抗利尿激素,A正确;B.下丘脑是体温调节的中枢,维持体温的相对恒定,B正确;C.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,C错误;D.下丘脑中有细胞外液渗透压感受器;也是水盐平衡调节的中枢,D正确。

故选C。【解析】C5、D【分析】【分析】本题主要考查平板划线法与稀释涂布平板法的接种,意在强化学生对相关知识的理解与掌握,是一道基础性题目。据图分析,图中A的接种方法是稀释涂布平板法接种,B是平板划线法接种。【解答】A.图A中的菌落分布均匀;接种方法是稀释涂布平板法,A正确;

B.图B中菌落明显分区分布;且有划痕,所以应该属于平板划线法接种,B正确;

C.菌液浓度过高或培养过程中被杂菌污染;容易造成培养基上的菌落连成一片,C正确;

D.接种前要对培养基进行灭菌处理;D错误。

故选D。【解析】D6、C【分析】【解析】【答案】C二、填空题(共9题,共18分)7、H2CO3和NaHCO3NaH2PO4和Na2HPO4相等相近升高内外神经、体液和免疫【分析】【解答】(1)人体血液中调节酸碱平衡的缓冲物质有H2CO3和NaHCO3、NaH2PO4和Na2HPO4等.

(2)由表格数据可知;血浆中阴离子浓度和阳离子浓度相等,细胞内液和细胞外液的电解质含量相近;溶液渗透压的大小与溶质颗粒的多少有关.表中数据表明细胞内液和细胞外液的溶质颗粒大致相等.

(3)夏天气温高;出汗导致人体内水分减少,细胞外液渗透压升高,水分子从细胞内向细胞外转移.

(4)人体内环境稳态的调节网络是神经;体液和免疫调节.

【分析】据图示可知,①为细胞内液,②为血浆,③为组织液,④为淋巴,②③④组成内环境.由表格数据可知,血浆中阴离子浓度和阳离子浓度相等,细胞内液和细胞外液的电解质含量相近;溶液渗透压的大小与溶质颗粒的多少有关.表中数据表明细胞内液和细胞外液的溶质颗粒大致相等.8、略

【分析】解:(1)由以上分析可知:甲组生长受抑制;乙组生长;丙组生长;丁组生长受抑制.

(2)甲组和乙组的变量是顶芽的有无;所以证明的是顶芽生长抑制侧芽的生长.

(3)乙组和丙组的差别在丙有琼脂块;可以证明琼脂块对侧芽生长没有影响.

(4)比较丙组和丁组的变量是顶端有没有生长素;所以可以证明对侧芽生长起抑制作用的是生长素.

(5)生长素具有两重性;生长素顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是顶芽产生的生长素向下运输;在侧芽处积累较多,侧芽对生长素浓度比较敏感,使侧芽生长受到抑制.

故答案为:

(1)生长受抑制生长生长生长受抑制。

(2)顶芽生长抑制侧芽的生长。

(3)琼脂块对侧芽生长没有影响。

(4)对侧芽生长起抑制作用的是生长素。

(5)顶芽产生的生长素向下运输;在侧芽处积累较多;侧芽对生长素浓度比较敏感,使侧芽生长受到抑制。

甲组有顶芽;顶芽产生生长素向下运输积累在侧芽处,导致侧芽生长受到抑制;乙组没有顶芽,不会产生生长素抑制侧芽生长,侧芽生长;丙组也没有顶芽,所以侧芽生长;丁组虽没有顶芽,但是有含有生长素的琼脂块,生长素会运输到侧芽抑制侧芽生长.

本题通过实验考查生长素的产生、分布和运输情况、生长素的作用及作用的两重性等知识,首先要求考生识记生长素的产生、分布和运输情况,掌握生长素作用的两重性,能根据不同组别的处理判断侧芽的生长情况;其次还要求考生能比较不同组别,得出正确的结论.【解析】生长受抑制;生长;生长;生长受抑制;顶芽生长抑制侧芽的生长;琼脂块对侧芽生长没有影响;对侧芽生长起抑制作用的是生长素;顶芽产生的生长素向下运输、在侧芽处积累较多,侧芽对生长素浓度比较敏感,使侧芽生长受到抑制9、非同源染色体上非等位基因【分析】

【分析】本题考查基因自由组合定律的实质,意在考查考生识记所学知识要点的能力。【解答】基因自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【解析】非同源染色体上非等位基因10、(1)③④②⑤⑦⑦⑧(2)(3)磷脂双分子层流动性(4)ba【分析】【分析】本题考查了动植物细胞的比较以及生物膜的流动镶嵌模型等知识点,准确识图并识记相关知识点是解题的关键。分析甲图:甲细胞为植物细胞结构示意图;其中结构①~⑨依次为细胞膜;高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、液泡和叶绿体。

分析乙图:乙细胞为动物细胞结构示意图,其中结构①~⑧依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、中心体。分析丙图,A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,D表示糖蛋白,有糖蛋白的一侧为细胞膜外侧,ae表示主动运输,b表示自由扩散,cd表示协助扩散。【解答】(1)含有DNA的细场所有细胞核、线粒体、叶绿体,在甲、乙两细胞中都存在,且含有DNA的场所有③细胞核、④线粒体。抗体属于分泌蛋白,与抗体的合成、分泌直接有关的细胞器是②高尔基体,⑤内质网,⑦核糖体。核糖体和中心体无膜结构,所以不属于生物膜系统的细胞器是⑦核糖体,⑧中心体。(2)在光照充足处,能正常进行光反应,所以含14C的CO2在结构⑨叶绿体中14C的转移途径是(3)据图可知,图丙中的B代表磷脂双分子层,动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有流动性。(4)维生素D通过自由扩散进入小肠上皮细胞,对应图丙中编号b;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程为主动运输,对应图丙中编号a。【解析】(1)③④②⑤⑦⑦⑧(2)(3)磷脂双分子层流动性(4)ba11、(1)纤维素酶和果胶酶原生质体杂种细胞产生新的细胞壁(2)胰蛋白酶灭活的病毒95%的空气加5%的CO2维持培养液的pH培养过程中的污染(3)杂交瘤细胞专一的抗体(4)3选择性筛选出能分泌特定抗体的杂交瘤细胞【分析】【分析】本题考查细胞工程的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。【解答】(1)植物体细胞杂交前需先去掉细胞壁,因为细胞壁由纤维素和果胶组成,应用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。去壁后的A和B称为原生质体,A、B到细胞C的过程就是让不同的原生质体融合,融合的方法有离心、振动、电激等物理方法和聚乙二醇等化学方法,进行人工诱导。在完成细胞融合后,杂种细胞会产生新的细胞壁,最后通过植物组织培养技术将杂种细胞培育成植株。(2)在培养动物细胞时,一般先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理将其分散开。如果要融合动物细胞,可采用离心、振动、电激等物理方法和聚乙二醇等化学方法,以及用灭活的病毒诱导细胞融合等。常用的不同于植物细胞工程的方法是用灭活的病毒诱导细胞融合。动物细胞培养时,需要适宜的气体环境,通常将培养皿置于含95%空气加5%CO2的混合气体培养箱中进行培养,其中5%CO2气体可维持培养液中的pH。通常要在细胞培养液中添加一定量的抗生素,目的是防止杂菌污染。为保证营养充足,通常要在细胞培养液中添加血清或血浆等天然成分。(3)骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合的细胞D称为杂交瘤细胞,杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生专一的抗体。(4)B淋巴细胞、骨髓瘤细胞两种多个细胞融合时(仅考虑两个细胞间的融合),共可形成3种融合细胞:B淋巴细胞自身融合细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞、杂交瘤细胞,能产生单克隆抗体的细胞是杂交瘤细胞,选择杂交瘤细胞的方法是特定的选择性培养基培养。第一次筛选为了获得杂交瘤细胞,第二次筛选是为了获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞。【解析】(1)纤维素酶和果胶酶原生质体杂种细胞产生新的细胞壁(2)胰蛋白酶灭活的病毒95%的空气加5%的CO2维持培养液的pH培养过程中的污染(3)杂交瘤细胞专一的抗体(4)3选择性筛选出能分泌特定抗体的杂交瘤细胞12、略

【分析】解:(1)①属于杂交育种,在杂交育种中,杂种子一代只有一种表现型,自交后会出现性状分离.杂合子连续自交n代,则Fn中,杂合子的比例为()n,纯合子的概率为1-()n,其中显性纯合子的概率=隐性纯合子的概率为[1-()n].淘汰掉aa个体,根据算式,代入计算得Fn中AA的比例为则自交三代后,子代中显性纯合子所占的比例为=.

(2)第④种育种方法是利用失重或宇宙射线进行人工诱变;其原理是基因突变.紫色种皮的变异植株,自交后代中有些结出了红色种皮的种子,说明紫色种皮的变异植株是杂合体,自交后代出现了性状分离.因此该突变为显性突变.

(3)由于在②单倍体育种中;用花药进行离体培养获得单倍体植株,体现了细胞的全能性.单倍体植株幼苗经秋水仙素处理,染色体加倍后都是纯合体,自交后代不发生性状分离,因而可大大缩短育种年限.

(4)抗虫基因表达是通过基因控制蛋白质合成实现的,所以抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是DNARNA蛋白质.

故答案为:

(1)杂交

(2)基因突变该突变为显性突变

(3)②缩短育种年限。

(4)DNARNA蛋白质。

根据题意和图示分析可知:①~⑤列举的五种育种方法分别是杂交育种;单倍体育种、多倍体育种、诱变育种和基因工程育种.明确知识点;梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.

本题考查育种原理的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.要求学生将杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等方式的原理识记并理解,属于中档题.【解析】杂交;基因突变;该突变为显性突变;②;缩短育种年限;DNARNA蛋白质13、略

【分析】解:(1)单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术;它们的原理依次是细胞膜的流动性和动物细胞增殖.

(2)从小鼠体内提取B淋巴细胞之前;需对小鼠注射特异性抗原,使小鼠发生免疫反应产生相应的B淋巴细胞.

(3)诱导原生质体融合的方法有物理法(离心;振动、电激)、化学法(聚乙二醇);而诱导动物细胞融合的方法有物理法(离心、振动、电激)、化学法(聚乙二醇)和生物肥(灭活的病毒).因此,与原生质体诱导融合相比,诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的特有方法是灭活的病毒.

(4)①细胞是杂交瘤细胞;需要用选择性培养基筛选出来.

(5)杂交瘤细胞具有既能无限增殖;又能产生特异性抗体的特点.生产的单克隆抗体的优点是特异性强;灵敏度高、可大量制备.

故答案为:

(1)细胞膜的流动性动物细胞增殖。

(2)注射特异性抗原。

(3)灭活的病毒。

(4)杂交瘤选择性。

(5)无限增殖产生特异性抗体特异性强;灵敏度高、可大量制备。

1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.

2;分析题图:图示是单克隆抗体制备的过程;其中①是杂交瘤细胞,②是能产生特异性抗体的杂交瘤细胞.

本题结合图解,考查单克隆抗体的制备,要求考生识记单克隆抗体制备的过程、原理等,掌握单克隆抗体的特点及应用,能结合图中信息准确答题.【解析】细胞膜的流动性;动物细胞增殖;注射特异性抗原;灭活的病毒;杂交瘤;选择性;无限增殖;产生特异性抗体;特异性强、灵敏度高、可大量制备14、基因突变基因重组突变率变异类型遗传物质(基因)基因重组产生变异2n3n2n主动运输土壤微重力和空间辐射种子内遗传物质(基因)【分析】【解答】(1)“三结合”育种方法的原理是基因突变和基因重组;“化学诱变”和“物理诱变”等人工诱变可以提高突变率,创造人类需要的变异类型.由于不同亲本间的基因相差较大,因而通过“远缘杂交”,进行基因重组产生变异的可能性也大.

(2)种皮是由珠被发育而来;胚乳是由受精极核发育而成、胚是由受精卵发育而成;因此种皮、胚乳和胚的染色体数目依次为2n、3n、2n.

(3)微量元素在土壤中以离子形式被彩色小麦的根通过主动运输方式从土壤中吸收来的.

(4)由于在空间辐射和微重力等多种空间环境因素的综合作用下;种子内的遗传物质更容易发生突变,所以作物空间育种技术相对于人工诱变育种来讲具有较大的优势.

【分析】根据题意分析可知:“化学诱变”“物理诱变”都是诱发基因发生突变,而“远缘杂交”是利用基因重组进行育种.明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.15、胞吐体液特异性受体肾小管和集合管对水分的重吸收大脑皮层无机盐、蛋白质由外正内负变为外负内正化学信号→电信号②④【分析】【解答】解:(1)瘦素是一种蛋白质类激素;合成后以胞吐的方式分泌出细胞,通过体液运输至下丘脑,并与靶细胞上的特异性受体结合.

(2)饮水不足时会使下丘脑分泌的抗利尿激素激素增加;促进肾小管和集合管对水分的重吸收,从而减少尿量;同时使兴奋传到大脑皮层,使人主动饮水.

(3)人体的血浆渗透压的大小主要与无机盐;蛋白质含量有关.

(4)兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合后;后膜发生的电位变化是由外正内负变为外负内正,信号变化是化学信号→电信号.

(5)①胰淀粉酶存在于小肠中;作用于淀粉水解,与激素调节无直接关系,①错误;

②胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素;胰岛B细胞上具有胰高血糖素的受体,②正确;

③促甲状腺激素作用于甲状腺;③错误;

④胰岛B细胞能直接感受血糖浓度的变化;故能识别葡萄糖,还可以作用效应器故能识别神经递质,④正确.

故选:②④.

【分析】突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制三、判断题(共8题,共16分)16、B【分析】【解答】兴奋在神经元间的传递通过突触完成;神经递质通过胞吐的形式排出,不需要穿透膜结构。

【分析】本题主要考查神经递质的释放。17、A【分析】【解答】因为内环境中存在缓冲对,常见的有碳酸氢钠/碳酸,但血浆中酸性物质增加,碳酸氢钠与其反应,当血浆中碱性物质增加,碳酸与其发生反应,故正确。【分析】本题主要考查内环境的稳态。18、B【分析】【解答】赤潮也称红潮;是因海水的富营养化,某些微小的浮游生物突然大量繁殖;高度密集而使海水变色的自然现象,而不是贫营养化.

故答案为:错。

【分析】赤潮;又称红潮,国际上也称其为“有害藻华“或“红色幽灵“.是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物;原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象.

赤潮是在特定环境条件下产生的,相关因素很多,但其中一个极其重要的因素是海洋污染.大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中,促使海水富营养化,这是赤潮藻类能够大量繁殖的重要物质基础.19、A【分析】【解答】解:由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵.【分析】防止多精子入卵的两道屏障:①透明带反应:顶体酶可将透明带溶出孔道,精子穿入,在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应.②卵黄膜的封闭作用:精子外膜和卵黄膜融合,精子入卵后,卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程.20、B【分析】【解答】解:单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病.【分析】本题是对遗传病类型的考查,回忆遗传病的类型和概念,然后进行判断.21、A【分析】【解答】解:一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化,因为生物与生物之间存在共同进化.【分析】共同进化:是指不同物种之间,物种与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展.据此答题.22、A【分析】【分析】本题主要考查糖类的有关知识,解答本题关键是掌握糖的种类和元素组成。【解答】淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是C、H、O,综上所述,A正确,B错误。​故选A。【解析】A23、B【分析】【解答】解:单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体,单倍体中染色体组数不一定只含1个染色体组,可以含有1个或几个染色体组,如六倍体的单倍体中含有3个染色体组.所以,用秋水仙素处理单倍体植株后得到的个体含几个染色体组就是几倍体,不一定是二倍体,也可能是多倍体.【分析】1、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体.凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体.体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体.2、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有两个染色体组的生物个体,均称为二倍体;凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体,均称为多倍体.四、解答题(共2题,共16分)24、甲;牛的遗传物质主要分布在细胞核中【分析】【解答】解:生物的遗传物质DNA主要存在于细胞核内;细胞质中含有少量的遗传物质.母牛甲的体细胞中取出细胞核,注入母牛乙去核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,将胚胎植入母牛丙的子宫内,最终出生小牛的细胞核基因来自母牛甲,细胞质基因来自母牛乙.因此,出生小牛的各种性状,大多像甲.

故答案为:甲;牛的遗传物质主要分布在细

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