2025年冀教版必修1英语上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版必修1英语上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、—Youknow,anewpark________neartherivernow.

—Wow,we’llhaveagoodplacetorelaxinthefuture.A.buildingB.willbuildC.tobebuiltD.isbeingbuilt2、Hetookupthepostofgeneralmanager,littleknowinghowthisappointment________hislife.A.haschangedB.changedC.wouldchangeD.change3、ThesongbyTaylorSwiftispopular________teenagersacrosstheworld.A.betweenB.amongC.inD.on4、Itisclearthatthereisa________towardssimplerstylesinwomen’sdresses.A.fashionB.paceC.scheduleD.trend5、AccordingtoareportreleasedbytheUSNationalResearchCouncil,theamountofspacejunkflowinginEarth’sorbithasreachedacriticallevel________futurespacemissionsmaybecometoodangeroustofly.A.thatB.whereC.ofwhichD.which6、Whentheinjured________tothehospital,theycameto________.A.wasrushed；lifeB.wererushed；lifeC.rushed；livesD.wererushed；lives7、_________withexcellentcommunicationskillsandfluentEnglish,Iwillbe_________thejob.A.Beingequipped;uptoB.Equipping;upforC.Toequip;righttoD.Equipped;upto8、Knowingthattheywouldgotothebeachforvacation,kidswere________atthe________news.A.excited;excitingB.exciting;excitedC.toexcite;excitingD.toexcite;excited9、Duetodifferentculturalandhistoricalbackgrounds,customsvary______fromregiontoregion.A.significantlyB.currentlyC.responsiblyD.respectfully评卷人得分二、图画作文(共2题，共4分)10、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序；写一篇英文周记，记述国庆节当天你和父母帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

注意：词数不少于60。

提示词：周年纪念日anniversary

阳台balcony

信鸽协会PigeonAssociation

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍你和家人在去年9月3日观看国庆阅兵活动的过程，并以“AnUnforgettableDay”为题；给校刊“英语角”写一篇英文稿。

注意：

1.词数不少于60；

2.短文的开头已给出；不计入总词数。

提示词：阳台balcony

朋友圈WeChatMoments

AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.

____.

____.

____.

____.

____.评卷人得分三、读后续写(共2题，共4分)12、阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文.GoodNeighboursAfterschoolonewinterday,Jackaskedhismothertoallowhimtogooutandplayinthesnow.“Sure,youcan.Remembertoputonyourcoatandyourhatandyourgloves,”hismothersaid.“Youcanbuildasnowmanbeforeyourfathercomeshome.”“I’mgoingtoneedacarrotforthenose,”Jacksaid.“AndI’llneedsomethingsforthesnowman’shatandface.”Jackgotabucketandcollectedeverythingheneededtodecoratehissnowman.Hismotherpromisedshewouldwatchhimbuildthesnowmanfromthewindow.Outside,inhisfrontyard,Jackstartedwithaverysmallballofsnow.Hegotonhiskneesandrolledthesnowintoabigball.Atanotherwindow,someoneelsewaswatchingJackplay.ItwashisnewneighbourNaoko.NaokoaskedhermotherifshecouldgooutsideandjoinJackinbuildinghissnowman.Naoko’smotheragreedandpromisedtowatchherfromthewindow.“Youcanplayuntilyourfathercomeshome,”hermothersaid.NaokoranoutsidetoJack’syardandaskedifshecouldhelphimfinishhissnowman.“Yes,pleasehelpme,”Jacksaid.“Ihavebuiltmysnowman’sbodywithtwosnowballs.Ineedtorollonemoreformysnowman’shead.”“Butsnowmenonlyhavetwosnowballs.Oneisforthebodyandoneisforthehead,”Naokosaid.“No,snowmenalwayshavethreesnowballs,”Jacksaid.“Idon’tthinkIneedyoutohelpmeafterall.”Jackpickedupsomesnowandmadeitintoasmallsnowball.HegotonhiskneesandrolledthesnowawayfromNaokotomakethesnowman’shead.Naokowalkedbackintoherownyardandbegantobuildherownsnowman.Jackmadeahatforhissnowmanwithhisbucket(桶).Heusedhismother’ssewing(缝)buttonsfortheeyesandmouth.Lastly,headdedacarrotforthesnowman’snose.Seeinghissnowman,Jackwashappywhensuddenlyaterriblethinghappened.Theheadfelloffthesnowmanandcrashedtotheground!“Oh,no!Mysnowmanfellapart,”Jacksaid,“andmyfatherisalmosthome!”

注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13、阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文.GoodNeighboursAfterschoolonewinterday,Jackaskedhismothertoallowhimtogooutandplayinthesnow.“Sure,youcan.Remembertoputonyourcoatandyourhatandyourgloves,”hismothersaid.“Youcanbuildasnowmanbeforeyourfathercomeshome.”“I’mgoingtoneedacarrotforthenose,”Jacksaid.“AndI’llneedsomethingsforthesnowman’shatandface.”Jackgotabucketandcollectedeverythingheneededtodecoratehissnowman.Hismotherpromisedshewouldwatchhimbuildthesnowmanfromthewindow.Outside,inhisfrontyard,Jackstartedwithaverysmallballofsnow.Hegotonhiskneesandrolledthesnowintoabigball.Atanotherwindow,someoneelsewaswatchingJackplay.ItwashisnewneighbourNaoko.NaokoaskedhermotherifshecouldgooutsideandjoinJackinbuildinghissnowman.Naoko’smotheragreedandpromisedtowatchherfromthewindow.“Youcanplayuntilyourfathercomeshome,”hermothersaid.NaokoranoutsidetoJack’syardandaskedifshecouldhelphimfinishhissnowman.“Yes,pleasehelpme,”Jacksaid.“Ihavebuiltmysnowman’sbodywithtwosnowballs.Ineedtorollonemoreformysnowman’shead.”“Butsnowmenonlyhavetwosnowballs.Oneisforthebodyandoneisforthehead,”Naokosaid.“No,snowmenalwayshavethreesnowballs,”Jacksaid.“Idon’tthinkIneedyoutohelpmeafterall.”Jackpickedupsomesnowandmadeitintoasmallsnowball.HegotonhiskneesandrolledthesnowawayfromNaokotomakethesnowman’shead.Naokowalkedbackintoherownyardandbegantobuildherownsnowman.Jackmadeahatforhissnowmanwithhisbucket(桶).Heusedhismother’ssewing(缝)buttonsfortheeyesandmouth.Lastly,headdedacarrotforthesnowman’snose.Seeinghissnowman,Jackwashappywhensuddenlyaterriblethinghappened.Theheadfelloffthesnowmanandcrashedtotheground!“Oh,no!Mysnowmanfellapart,”Jacksaid,“andmyfatherisalmosthome!”

注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分四、完成句子(共3题，共18分)14、Haveyoutoldtheteacher________?

你告诉老师你迟到的原因了吗?15、尽管鲍勃认为他是无辜的；但他还是被逮捕了。

________Bobthoughthewasinnocent,hewas________________.16、你必须做的是考虑你的强项和弱点分别在哪里。(不定式作表语)

Whatyoumustdo_________whereyourstrengthsandweaknesseslie.评卷人得分五、根据课文内容填空(共1题，共5分)17、阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。Ofallthetraditionalfestivals,theharvestfestivalcanbefoundinalmosteveryculture.Thisimportant____festivaltakesplaceafterallthecropshavebeen____in.Peoplecelebratetoshowthattheyare____fortheyear’ssupplyoffood.InancientEgypt,theharvestfestivalwascelebratedduringthespringtime—theEgyptianharvest____.Today,insomeEuropeancounties,people____churchesandtownballswithflowersandfruitandgettogethertocelebrateoverameal.评卷人得分六、汉译英（整句）(共2题，共16分)18、放弃相夫教子生活的杨紫琼(MichelleYeoh)，在好莱坞摸爬滚打20多年，最终在耳顺之年获得奥斯卡最佳女演员，让全世界对她刮目相看。(endup)（汉译英）19、我们的艰巨任务是要激励那些投票者并鼓励他们加入我们的事业。(inspiresb.todo)(汉译英)参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【详解】

考查现在进行时的被动语态。句意：——你知道，一个新的公园正在河边修建。——哇，将来我们就有一个放松的好地方了。A、C项是非谓语动词形式，不能在句中作谓语，故排除；主语park和动词build之间是被动关系，应用被动语态，排除B项；根据“Wow,we’llhaveagoodplacetorelaxinthefuture.”可知，此处表示公园正在建设中，应用现在进行时的被动语态。故选D项。2、C【分析】【详解】

考查动词时态。句意：他就任总经理一职，却不知道这一任命将如何改变他的生活。A.haschanged已经改变；B.changed改变了；C.wouldchange将会改变；D.change改变。由前文的littleknowing以及语意可知，他对这一任命将会带来什么改变并不了解，再结合前文使用了一般过去时可知，此处应用过去将来时。故选C项。3、B【分析】【详解】

考查固定搭配。句意：TaylorSwift的这首歌受到全世界青少年的欢迎。短语bepopularwith/among意为“受到欢迎”，为固定搭配。故选B。4、D【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意：很明显，现在有一种女装款式更简单的趋势。A.fashion时尚；B.pace节奏；C.schedule日程安排，明细表；D.trend趋势。根据“towardssimplerstylesinwomen’sdresses.”可知，此处表示“女装的风格趋向于简单”。故选D。5、B【分析】【详解】

考查定语从句。句意：根据美国国家研究委员会发布的一份报告，在地球轨道上流动的太空垃圾的数量已经达到了一个临界水平，未来的太空任务可能会变得过于危险而无法飞行。分析句子结构可知，此处为连词引导的定语从句修饰先行词level，从句中不缺主语和宾语，先行词表示地点的抽象名词，故使用关系副词where。故选B项。6、B【分析】【详解】

考查主谓一致和固定搭配。句意：这些伤员被送到医院后，逐渐苏醒了过来。“the＋形容词”表示“一类具有某种形容词特性的人”，作主语时，后面的谓语动词用复数形式；且主语“伤员”与谓语动词rush“匆忙运送”为被动逻辑关系，cometolife为固定搭配，意为：苏醒过来。故选B项。7、D【分析】【详解】

考查非谓语和固定短语。句意：凭借出色的沟通技巧和流利的英语，我将胜任这份工作。A.Beingequipped正被装备；(be)upto胜任，该由负责，取决于；B.Equipping装备；(be)upfor准备好；C.Toequip装备；(be)rightto是正确的；D.Equipped装备；(be)upto胜任，该由负责，取决于。分析可知，第一个空为非谓语动词，动词“equip”与主语之间为被动关系，应是过去分词形式“equipped”，“beequippedwith”，意为“配备有”；第二个空所在句表达“适合/胜任”含义，应是“beupto”。故选D项。8、A【分析】【详解】

考查形容词。句意：孩子们知道他们要去海滩度假，对这个令人兴奋的消息感到兴奋。以-ed结尾的形容词修饰人或人的表情，而以-ing结尾的形容词修饰物，第一空修饰kids，应用形容词excited，表示“兴奋的”，作表语，beexcitedat“对感到兴奋”，第二空修饰news，作定语，应用形容词exciting，表示“令人兴奋的”，故选A。9、A【分析】【详解】

考查副词词义辨析。句意：由于不同的文化和历史背景，不同地区的习俗差异很大。A.significantly意味深长地；较大地；B.currently通常；C.responsibly负责地；D.respectfully恭敬地。根据“Duetodifferentculturalandhistoricalbackgrounds,”可知，不同的文化和历史背景导致不同地区的习俗差异很大。故选A。二、图画作文(共2题，共4分)10、略

【分析】【分析】

这是一篇看图作文；要求考生根据图片，记述国庆节当天与父母帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

【详解】

第一步：审题。

体裁：记叙文。

时态：根据提示；时态应为一般过去时。

写作内容：结合图片；描述国庆节看阅兵以及与父母一起帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

第二步:列提纲（重点词组）

theNationalDayparade;flewtothesky;reston;musthavedone;inthemeanwhile;feelhonoured

第三步：连词成句。

1.Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.

2.Ourhomeisnexttothecitycenter,whereeasyshoppingaccessandconvenienttransportationareavailable.

3.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.

4.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.

5.Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.

6.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.根据提示及关键词（组）进行遣词造句；注意主谓一致和时态问题。

第四步：连句成篇（衔接词）

1.表文章结构顺序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列补充关系：Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,

3.表转折对比关系：However,Onthecontrary,but,Although+clause(从句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat

4.表因果关系：Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

连句成文；注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰；

第五步：润色修改。

【点睛】

范文内容完整，要点全面，语言规范，语篇连贯，词数适当，上下文意思连贯，符合逻辑关系。作者在范文中使用了较多非谓语动词，如：Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.这句话运用了非谓语动词resting，作伴随状语。再如Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.这句话既运用了非谓语动词realizing做状语，又使用了情态动词must表示推测。全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外，文章思路清晰、层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。【解析】IhadareallyexcitingNationalDaythisweek.

Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.Arounditsfeetwasaringwhichread“the70thanniversaryofthefoundingofthePeople’sRepublicofChina”.Icouldn’tbelievemyeyes!ThiswasaNationalDaypigeon!Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.Beforelong,theownergotthemessageandcametotakethepigeonback.HethankedusalotandweallfelthonouredthatwecoulddosomethingfortheunforgettableNationalDay!11、略

【分析】【分析】

这是一篇看图作文。要求按照四幅图的先后顺序，介绍你和家人在去年9月3日观看国庆阅兵活动的过程，并以“AnUnforgettableDay”为题；给校刊“英语角”写一篇英文稿。

【详解】

在写作的时候首先要观察四张图的内容；按照图片中的内容，展开对事情发展的先后顺序的联想，以便自己能够很好地抓住图片中所发生的事情和主要内容进行写作。同时，由于图片描述的是一件事，故考生还要注意的是在写作过程中所运用的时态要以一般过去时为主。除此以外，要注意写作过程中注意使用平时学到的短语和句型，注意行文的连贯和逻辑性。

【点睛】

本文内容齐全，结构严谨，层次分明，布局合理，语言精练，同时运用短语和高级句子。词汇和短语的使用：amilitaryparade大阅兵anniversary周年broadcast直播；非谓语动词的使用：SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.感叹句的使用：Whatanimpressivescene!【解析】AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.Tenminutesbeforethebigevent,weseatedourselvesinfrontoftheTV,eagertowatchthelivebroadcast.

Soontheparadestarted.SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.

Thentheroaringofmilitaryaircraftoverheadcaughtourattention.Werushedtothebalconyandtookphotosoftheplanesflyinginformation.Whatanimpressivescene!

Icouldn’twaittosharemypicturesandfeelingswithfriendsonWeChatMoments.Tomysurprise,WeChatwasalreadyfloodedwithnumerouspicturesandcommentsexpressingloveforourmotherland.Whatanunforgettableday!三、读后续写(共2题，共4分)12、略

【分析】【导语】

本文以事件为线索展开；冬天放学后，Jack得到他妈妈的允许后去院子里堆雪人，邻居家的Naoko看到Jack后，也在她妈妈的允许下去堆雪人，Naoko想帮Jack一起堆，但是两人就如何堆雪人发生了分歧，于是分开各自堆自己的雪人，Jack先堆好，但是突然他的雪人倒了。

【详解】

1.段落续写：

①由第一段首句内容“Naoko听到Jack的喊声，跑到他的院子里去看看是怎么回事。”可知，第一段可叙述Naoko提出帮助Jack完成他的雪人，两人合作堆好雪人，Jack表达感谢。

②由第二段首句内容“Naoko说：‘不客气。我更喜欢你的雪人。我的没有鼻子。’”可知，第二段可叙述Jack帮助Naoko完成她的雪人，Naoko表达感谢，两人领悟邻居互助的意义。

2.续写线索：Naoko看Jack发生了什么——Naoko帮助Jack，两人合作——Jack感谢——Naoko回应——Jack帮助Naoko，两人合作——感悟

3.词汇激活

行为类

①.帮助：help/assist/aid/dosb.afavor

②.一起做：dosth.together/worktogether/cooperate/collaborate

③.用装饰：decoratewith/adornwith/embellishwith

④.折断，分：break/crack/divide

情绪类。

①.感谢：thankyou/thanks/begrateful/expressgratitude

②.受欢迎的：welcome/popular/acceptable/greatlyreceived

③.喜欢：like/love/appreciate/prefer

【点睛】

[高分句型1].Ifwedoittogether,wecanfinishitbeforeyourfathergetshome.（连词if引导条件状语从句，连词before引导时间状语从句）

[高分句型2].Theyshapeditwiththeirmittensuntilitwasround.（连词until引导时间状语从句）【解析】NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.“I’llhelpyourollanothersnowball,”Naokosaid.“Ifwedoittogether,wecanfinishitbeforeyourfathergetshome.”Together,JackandNaokorolledanewsnowball.Theyshapeditwiththeirmittensuntilitwasround.Thentheylifteditupontothesnowman’sbodyanddecorateditwiththecarrotandbucketandbuttons.“Wefinisheditjustintime,”Jacksaid.“Thankyouforyourhelp.”“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”JackwalkedovertolookatNaoko’ssnowman.Helovedthepineconeeyesandmouthandthesticksforarms,butheknewitwasn’tfinished.Jackranbacktohissnowmanandpulledthecarrotout.HebrokeitintotwopiecesandgavehalftoNaoko.“Hurry,”Jacksaid.“Yoursnowmanneedsanoseandyourfatherisdrivingupthestreettoo.”“Thankyou,”Naokosaid.“You’rewelcome,”Jacksaid.“Ithinkoursnowmenmakegoodneighbours.”13、略

【分析】【导语】

本文以事件为线索展开；冬天放学后，Jack得到他妈妈的允许后去院子里堆雪人，邻居家的Naoko看到Jack后，也在她妈妈的允许下去堆雪人，Naoko想帮Jack一起堆，但是两人就如何堆雪人发生了分歧，于是分开各自堆自己的雪人，Jack先堆好，但是突然他的雪人倒了。

【详解】

1.段落续写：

①由第一段首句内容“Naoko听到Jack的喊声，跑到他的院子里去看看是怎么回事。”可知，第一段可叙述Naoko提出帮助Jack完成他的雪人，两人合作堆好雪人，Jack表达感谢。

②由第二段首句内容“Naoko说：‘不客气。我更喜欢你的雪人。我的没有鼻子。’”可知，第二段可叙述Jack帮助Naoko完成她的雪人，Naoko表达感谢，两人领悟邻居互助的意义。

2.续写线索：Naoko看Jack发生了什么——Naoko帮助Jack，两人合作——Jack感谢——Naoko回应——Jack帮助Naoko，两人合作——感悟

3.词汇激活

行为类

①.帮助：help/assist/aid/dosb.afavor

②.一起做：dosth.together/worktogether/cooperate/collaborate

③.用装饰：decoratewith/adornwith/embellishwith

④.折断，分：break/crack/divide

情绪类。

①.感谢：thankyou/thanks/begrateful/expressgratitude

②.受欢迎的：welcome/popular/acceptable/greatlyreceived

③.喜欢：like/love/appreciate/prefer

【点睛】

[高分句型1].Ifwedoittogether,wecanfinishitbeforeyourfathergetshome.（连词if引导条件状语从句，连词before引导时间状语从句）

[高分句型2].Theyshapeditwiththeirmittensuntilitwasround.（连词until引导时间状语从句）【解析】NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.“I’llhelpyourollanothersnowball,”Naokosaid.“Ifwedoittogether,wecanfinishitbeforeyourfathergetshome.”Together,JackandNaokorolledanewsnowball.Theyshapeditwiththeirmittensuntilitwasround.Thentheylifteditupontothesnowman’sbodyanddecorateditwiththecarrotandbucketandbuttons.“Wefinisheditjustintime,”Jacksaid.“Thankyouforyourhelp.”“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”JackwalkedovertolookatNaoko’ssnowman.Helovedthepineconeeyesandmouthandthesticksforarms,butheknewitwasn’tfinished.Jackranbacktohissnowmanandpulledthecarrotout.HebrokeitintotwopiecesandgavehalftoNaoko.“Hurry,”Jacksaid.“Yoursnowmanneedsanoseandyourfatherisdrivingupthestreettoo.”“Thankyou,”Naokosaid.“You’rewelcome,”Jacksaid.“Ithinkoursnowmenmakegoodneighbours.”四、完成句子(共3题，共18分)14、略

【分析】【详解】

考查定语从句。thereaon“原因”做先行词，在定语从句中作原因状语，所以用关系副词why来引导。belate“迟到”，在定语从句中，时态为一般过去时，主语为you，所以系动词用were。故填thereasonwhyyouwerelate。【解析】thereasonwhyyouwerelate15、略

【分析】【详解】

考查连词和动词或短语。though/although尽管，引导让步状语从句。主语he与arrest之间为被动关系，所以用被动语态。或用短语underarrest被捕。根据句意，故填Though/Although;arrested/underarrest。【解析】Though/Althougharrested/underarrest16、略

【分析】【详解】

考查不定式作表语和主谓一致。根据句意以及句子要求提示可知，此处为不定式作表语，说明主语的内容，为betodo，此处为不定式to也可以省略；表示“考虑”为动词consider，结合主语为what引导的主语从句可知，此处谓语动词为单数形式。故填isconsider/istoconsider。【解析】isconsider/istoconsider五、根据课文内容填空(共1题，共5分)17、略

【分析】【导语】

这是一篇说明文。在所有的传统节日中；丰收节几乎可以在每一种文化中找到。这个重要的农业节日发生在所有的农作物已经聚集在一起，人们庆祝以表示他们对一年的食物供应的感激。在古埃及，丰收节是在春天庆祝的——埃及的丰收季节。今天，在一些欧洲国家，人们用鲜花和水果装饰教堂和市镇舞会，并聚在一起吃饭庆祝。

【小题1】

考查形容词。句意：这个重要的农业节日是在所有的庄稼都收割完毕后举行的。根据句意“农业的”可知应填形容词agricultural，作定语修饰名词festival。故填agricultural。

【小题2】

考查动词。句意：这个重要的农业节日是在所有的庄稼都收割完毕后举行的。根据句意表示“收割”应用动词gather，结合上文allthecropshavebeen可知为现在完成时的被动语态。故填gathered。

【小题3】

考查形容词。句意：人们庆祝是为了表示他们对这一年的食物供应表示感激。作表语，结合句意表示“感激”应用形容词grateful。故填grateful。

【小题4】

考查名词。句意：在古埃及；丰收节是在春天庆祝的——埃及的丰收季节。结合句意表示“季节”应用名词season，此处为特指应用单数。故填season。

【小题5】

考