2025年人教版（2024）七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版（2024）七年级生物下册月考试卷705考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、一般情况下，健康人的尿液中不应有的是（）A.水B.无机盐C.尿素D.葡萄糖2、桃花的结构中哪一结构在功能上类似女性的子宫（）A.花瓣B.花蕊C.胚珠D.子房3、人患急性炎症时验血，往往会发现血液中增多的是（）A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血红蛋白4、俗话说：“人有人言，兽有兽语。”动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是()。A.壁虎断尾B.蜜蜂跳圆形舞C.乌贼释放墨汁D.避役变色5、竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应C.环境对生物的制约D.环境对生物的适应6、【题文】用显微镜观察洋葱表皮临时装片，视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊，此时应调节显微镜的A.细准焦螺旋B.转换器C.反光镜D.光圈7、（2015•资阳）如图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系．以下分析正确的是（）

A.N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用B.MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强C.MN段表示该植物只进行呼吸作用D.NP段表示该植物只进行光合作用8、以下关于生物圈的叙述中你认为不正确的是（）A.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总称B.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈C.生物圈是一个统一整体，是地球上最大的生态系统D.生物圈中有许多大小不一的生态系统，各生态系统相互关联评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、消化系统是有____________和___________两大部分组成的，其中消化管包括_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______；10、糖尿病的患者的出现多尿、多饮、多食，但却表现出消瘦和疲乏．____．11、（1）胆汁、胰液都注入小肠．____

（2）消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管．____

（3）胃呈囊状，可容纳1-2升食物．____

（4）蛋白质可先在胃内被初步消化．____12、森林具有____、____的作用，有“绿色水库”之称．13、做鼠妇实验时为了让鼠妇更快的分布，可以用手帮助他们行动．____．14、【题文】科学探究的基本方法是____，常用的方法是____、____等。15、传染病是指由致病的____引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、人体发育初期所需要的营养物质来自于卵黄。17、植树造林就是为了获取大量的木材．18、多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的细胞大．19、人和动物细胞都没有细胞壁，细胞质中也没有叶绿体．（判断对错）20、酵母菌具有细胞壁和液泡，它属于植物．______．（判断对错）21、一棵南瓜秧上生有两种花，其中一种叫“谎花”．被称作“谎花”的原因是它是雄花，不能结瓜，对种子的形成不起作用______（判断对错）22、我们从外界获得信息量最大的是来自听觉。（）23、动脉中流动的血液是动脉血______．（判断对错）24、生物只能适应所处的环境，对外界的环境无能为力。（）[评卷人得分四、连线题(共2题，共14分)25、【题文】找到左、右两边的对应关系，并用线把它们连接起来。A．应激性a.植物的开花结果B．繁殖b.《本草纲目》C．哈维c.向日葵朝向太阳D．李时珍d.血液循环的发现26、【题文】

1、睾丸。A．产生卵细胞B．产生精子。

2、卵巢C．输送卵细胞；形成受精卵的场所。

3、输卵管D．分泌雄性激素4；子宫E、分泌雌性激素F、胚胎发育的场所。

1（）；()2（）、()3（）；

4（）评卷人得分五、解答题(共3题，共30分)27、下图是花、果实、种子的示意图，请回答下列问题：（【】内填数字，______上填名称)（1）图一中雄蕊由_______和_______两个部分组成。（2）图三中结构⑦表示玉米的果皮和种皮，因而准确地说玉米的籽粒是果实。那么玉米果实是由雌蕊中的________发育成的；菜豆的种子则是由雌蕊中的_______发育成的。（3）菜豆种子中新植物的幼体是胚，它是由图二中的_____________构成的(填序号)；其中图二中①的名称为____，它将来会发育成菜豆幼苗的____，而为菜豆种子萌发提供营养的结构是___________。（4）在玉米种子纵切面上滴加碘液后，切面上遇碘变蓝的结构是图三中【】_______，说明含有营养物质_______。28、图为女性生殖系统示意图，根据图回答：（1）受精卵在[____]处即开始进行细胞分裂形成最初的胚胎，最初的胚胎再慢慢移入[____]继续发育，胎儿发育成熟后最终从阴道分娩到体外。（填序号）（2）结扎手术结扎的部位是____。（3）母乳的营养太丰富了，其中的____是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的____分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。29、右图为显微镜结构图；请据图回答下列问题（[]内填图中序号，横线上填文字）：

（1）请写出下列序号所代表的结构名称：1-______；4-______；7-______；

（2）显微镜在对光时；要转动转换器使______对准通光孔，然后再转动遮光器，使遮光器上最大的______对准通光孔．

（3）在对光和观察玻片标本时；都要用______注视目镜．

（4）观察玻片标本时；先让镜筒下降．而后注视显微镜视野内，双手转动____________使镜筒上升。

直至视野中出现物像．再微调____________使物像更加清晰．

（5）如果镜头上有灰尘和水；要用______轻擦．

评卷人得分六、综合题(共1题，共3分)30、【题文】观察下图回答问题：（共8分）

（1）下图为_________示意图。

（2）物质①为_________；②为_________，③为_________，④为_________。

（3）该叶片除了能进行光合作用外；还能进行_________；_________。

（4）二氧化碳是光合作用的原料，对植物而言，二氧化碳浓度越大，植物光合作用制造的有机物就越多；可对人类而言，二氧化碳量过大，会破坏生物圈中_________衡，严重危害人体健康。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】试题分析：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．所以一般情况下，健康人的尿液中不应有的是葡萄糖．故选：D考点：此题考查的是尿液的形成．【解析】【答案】D2、D【分析】试题分析：一朵完整花的结构：花药（内有花粉）、花丝、花瓣（组成花冠）、萼片（组成花萼）、柱头、花柱、花柄子房（将来发育成果实）可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分，相当于女性的子宫。考点：本题考查的是果实和种子的形成，解答此题的关键是掌握果实和种子的形成。【解析】【答案】D3、A【分析】解：红细胞的主要功能是运输氧气；血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白细胞的主要功能为吞噬病菌；防御和保护等。当病菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，聚集在发炎部位并将病菌吞噬，炎症消失后，白细胞数量恢复正常。因此人患急性炎症时验血，往往会发现血液中白细胞增多。

故选：A。

血细胞包括红细胞；白细胞和血小板。三种血细胞的比较：

。名称形态结构功能异常情况红细胞呈两面凹的圆。

饼状；富含血。

红蛋白；成的。

无细核运输氧和部。

二氧化碳分过少时：贫血。

血红蛋白含量低也会。

有此症状白细胞比红细胞大；有。

细胞核吞噬细菌，对人体有防御和保护作用有炎症时；数目会。

增多血小板个体最小，形状不规则，无细胞核有加速凝血和止血的作用过少时：血流不止。

过多时：形成血栓

解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。【解析】A4、B【分析】【分析】此题考查动物之间的信息交流。解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。【解答】动物通讯是动物间的信息交流；常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官，从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯可以使异性个体得以交配，社群动物得以共同取食；御敌等，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置，属于群体中的信息交流；而壁虎断尾、乌贼释放墨汁都是为了防御敌害，蜥蜴变色是一种保护色，不容易被敌害发现，都不是群体内的信息交流。故B符合题意。

故选B。【解析】B5、B【分析】试题分析：此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．

生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现，有利于防御敌害，保护自己，是生物对环境的适应．

故选B【解析】B6、A【分析】【解析】

试题分析：粗准焦螺旋用于升降镜筒；其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱，反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来，其两面是不同的：光强时使用平面镜和小光圈，光弱时使用凹面镜和大光圈，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰。

考点：本题考查的是显微镜的结构和使用方法，只有熟练地掌握显微镜的使用技巧，才能较容易地完成此类题目。【解析】【答案】A7、B【分析】【解答】A．光合作用吸收二氧化碳；呼吸作用释放二氧化碳，N点的二氧化碳吸收相对量为零，表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量．故A错误；

B．光合作用随着光照强度的增强光合作用增强吸收的二氧化碳增多；呼吸作用强度不变，所以吸收的二氧化碳逐渐增多，MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强．故B正确；

C．MN段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度；植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳．故C错误；

D．NP段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强吸收的二氧化碳增多；表示随着光照强度增加，光合作用增强．但植物进行呼吸作用照常进行，只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度．故D错误．

故选：B．

【分析】（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，要吸收二氧化碳使其浓度减少，表达式为：二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气．

（2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；呼吸作用释放二氧化碳，使二氧化碳的浓度增加．

（3）植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关．如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度；植物体内的有机物就会积累．

（4）由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中M点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明M点植物进行呼吸作用，N点为零界点，从M到N都有光，只是光越来越强，到M点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物质与合成的物质相等．而NP段表示光合作用逐渐增强，制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物，有机物开始积累．P点后表示光合作用趋于稳定，据此可以解答本题．8、B【分析】【解答】解：由分析可知：

A；生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；A正确；

B；生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；B错误；

C；生物圈是地球上最大的生态系统；C正确；

D；生物圈中有许多大小不一的生态系统；各生态系统相互关联，D正确．

故选：B．

【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，据此解答．二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】试题分析：消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道是一条长长的管道，从上而下包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。考点：本题考查的是对消化系统的理解。【解析】【答案】消化道消化腺口腔咽食管胃小肠大肠肛门10、略

【分析】

糖尿病是由各种致病因子作用于人体导致胰岛功能减退；胰岛素分泌减少而引发的糖、蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱综合征；临床上以高血糖为主要特点，典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现，即“三多一少”症状．多食：由于大量尿糖丢失，机体处于半饥饿状态，能量缺乏需要补充引起食欲亢进，食量增加；多饮：由于多尿，水分丢失过多，发生细胞内脱水，刺激口渴中枢，出现烦渴多饮；多尿：糖尿病人血糖浓度增高，体内不能被充分利用，特别是肾小球滤出而不能完全被肾小管重吸收，以致形成渗透性利尿，出现多尿；消瘦：由于胰岛素不足，机体不能充分利用葡萄糖，使脂肪和蛋白质分解加速来补充能量和热量．其结果使体内碳水化合物、脂肪及蛋白质被大量消耗，再加上水分的丢失，病人体重减轻、形体消瘦，以致疲乏无力，精神不振．如图所示：

故答案为：√

【解析】【答案】胰岛素是由胰岛分泌的；它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，即糖尿病．

11、略

【分析】

（1）肝脏和胰腺都是位于消化道外的消化腺；它们分泌的消化液分别是胆汁和胰液，这两种消化液分别是通过胆管和胰管流入小肠的十二指肠的；

（2）外分泌腺有导管；其分泌物通过导管排出；而内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入血液．消化腺的分泌物都是流入消化道，属于外分泌腺；

（3）（4）胃位于食道和小肠之间；呈囊状，正常成人的胃可容纳2升左右的食物．胃的主要功能是贮存食物，并对蛋白质进行初步消化．

故答案为：（1）√；（2）×；（3）√；（4）√．

【解析】【答案】回答此题首先要了解肝脏是胰腺的位置与功能；内分泌腺和外分泌腺的区别，胃的结构和功能等有关知识点．

12、略

【分析】

在林木茂盛的地区；地表径流只占总雨量的10%以下；平时一次降雨，树冠可截留15-40%的降雨量；枯枝落叶持水量可达自身干重2-4倍；每公顷森林土壤能蓄水640-680吨；5万亩森林相当于100万立方米贮量的水库．大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失．科学家们观测发现森林覆盖率30%的林地，水土流失比无林地减少60%；还有人对坡度为13度的山地做过观测，发现每年流失的土沙量，裸地是林地的48倍．

故答案为：涵养水源；防止水土流失．

【解析】【答案】此题考查的知识点是森林的作用．解答时可以从森林涵养水源；防止水土流失的作用方面来切入．

13、略

【分析】

实验；是科学研究的基本方法之一．根据科学研究的目的，尽可能地排除外界的影响，突出主要因素并利用一些专门的仪器设备，而人为地变革；控制或模拟研究对象，使某一些事物（或过程）发生或再现，从而去认识自然现象、自然性质、自然规律．因此，在实验过程中，要实事求是，保证实验真实有效，不能随意更改实验操作、实验结果等．故做鼠妇实验时为了让鼠妇更快的分布，也不可以用手帮助他们行动．可以保持安静，避免震动等，以免影响鼠妇的活动．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查的是实验的要求；据此分析解答．

14、略

【分析】【解析】

试题分析：科学探究常用的方法有观察法；实验法、调查法和资料分析法等；观察：科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，观察法与实验法的本质区别是否对研究对象施加有影响的因素，联系：实验法是以观察法为基础；探究实验的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流；调查：①要明确调查目的和调查对象，②制订合理的调查方案，③要如实记录，④要进行整理和分析，⑤要用数学方法进行统计；分析资料：①资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等，②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索，所以观察法是科学探究的基本方法，调查和收集和分析资料法是常用方法。

考点：本题考查的是科学探究的方法。【解析】【答案】观察法调查法收集和分析资料法15、病原体【分析】【解答】传染病指有病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．传染病有传染性和流行性特点．传染病流行必须具备三个基本环节：传染源；传播途径、易感人群。

故答案为：病原体。

【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。三、判断题(共9题，共18分)16、√【分析】试题分析：人体进行生殖时，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵．受精卵在输卵管处形成后，边分裂边向子宫内移动，即胚胎发育在输卵管处就已经开始．在此时，胚胎发育所需要的营养来自卵细胞中储存的卵黄．考点：胚胎的发育和营养【解析】【答案】对17、×【分析】【解答】植树造林能净化空气；保持水土，植物的蒸腾作用能增加空气中水蒸气的含量，使空气保持湿润，使气温降低，让雨水充沛；植物的光合作用能释放氧气，促进碳氧平衡．这些均是植树造林的目的，而并非只是为了获以木材，题干的说法错误．答案为：×

【分析】植树造林能净化空气，保持水土，使空气保持湿润，使气温降低，促进碳-氧平衡．18、×【分析】【解答】解：根据构成生物的细胞的数目不同；我们可以把生物分为单细胞生物和多细胞生物．多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大，细胞的大小和是否是多细胞生物无关，同为多细胞生物，其个体上不同功能细胞大小也各不相同．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×

【分析】此题主要考查的是多细胞生物的细胞和单细胞生物的细胞的大小，分析解答．19、A【分析】【解答】解：与植物细胞相比；人和动物细胞与植物细胞一样含有细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体，但人和动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡．因此人和动物细胞都没有细胞壁，细胞质中也没有叶绿体的说法是正确的．

故答案为：正确．

【分析】此题考查的知识点是人和动物细胞与植物细胞的区别．解此题运用比较法，比较人和动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点和不同点．20、×【分析】解：据分析可见：酵母菌属于单细胞真菌；比植物细胞少的结构是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用．

故答案为：×

酵母菌是单细胞真菌，只有一个细胞构成，如图：

植物细胞的基本结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体．

解答此类题目的关键是熟知真菌和植物细胞的结构．【解析】×21、×【分析】解：无性花亦称不育花．指种子植物中有时雌蕊和雄蕊完全退化消失；或由于发育不完全，不能结出种子的花．两性花，指被子植物的一朵花，同时具有雌蕊和雄蕊，这种花称为两性花．单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的．单性花又包括雌花与雄花，雌花是一朵花中只有雌蕊的，经传粉受精后可发育成果实．雄花是指一朵花中只有雄蕊的，俗称“谎花”，这种花只开花不结果．但是对花起到保护作用，能够保护雌蕊．

故答案为：×

根据雄蕊；雌蕊的情有无情况花可分为：无性花、两性花、单性花．

对于花的“单性”、“两性”、“无性”是针对雄蕊、雌蕊的情有无况而言的．【解析】×22、×【分析】【分析】此题考查的知识点是人类获得信息的途径。解答时可以从视觉、听觉、触觉等方面来切入。【解答】视觉器官是人和动物利用光的作用感知外界事物的感受器官。光作用于视觉器官；使其感受细胞兴奋，其信息经视觉神经系统加工后便产生视觉。通过视觉，人和动物感知外界物体的大小；明暗、颜色、动静，获得对机体生存具有重要意义的各种信息，至少有80%以上的外界信息经视觉获得，视觉是人和动物最重要的感觉。脊椎动物的视觉系统通常包括视网膜，相关的神经通路和神经中枢，以及为实现其功能所必需的各种附属系统。听觉是声波作用于听觉器官，使其感受细胞兴奋并引起听神经的冲动发放传入信息，经各级听觉中枢分析后引起的感觉，只有发出声音的才有可能引起听觉。触觉只有接触后才有可能产生。因此我们从外界获得信息量最大的是来自视觉。故原题说法错误。

故选F。【解析】F23、×【分析】解：血液循环途径如图所示：

从血液循环途径图中看出；肺动脉里流的是静脉血，主动脉里流的是动脉血，因此动脉中流动的血液不一定是动脉血．所以题干的说法不正确．

故答案为：×

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．

解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及会利用血液循环模式图解答问题．【解析】×24、×【分析】生物既能适应环境，又能影响环境。【解析】【答案】×四、连线题(共2题，共14分)25、略

【分析】【解析】

试题分析：向日葵朝向太阳；说明生物能对外界刺激作出反应即应激性，植物的开花结果，说明生物能生长和繁殖，哈维是英国的生理学家，哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，李时珍是明代著名中医药学家，撰《本草纲目》；《奇经八脉考》等，《本草纲目》一书，是我国古代药物学的总结性巨著，在国内外均有很高的评价。

考点：本题考查的是生物的基本特征和生物学历史。

点评：此题为基础知识题，难度一般，解答此题的关键是理解生物的基本特征，了解部分生物学家的生平事迹。【解析】【答案】A--cB--aC--dD--b26、略

【分析】【解析】该题考查的是男性生殖系统和女性生殖系统中的一些器官的作用，学生可以从器官的字面上来推测功能，睾丸和卵巢是主要的器官，作用识记便可。【解析】【答案】BDAECF五、解答题(共3题，共30分)27、（1）花药花丝（2）子房胚珠（3）①②③④胚根根子叶（4）⑥胚乳淀粉【分析】【分析】此题考查花的结构及种子结构等相关内容，据此回答。明确花和种子的结构、果实与种子的形成及种子萌发的过程是解题的关键。【解答】图一中：①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠；图二中：①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶，⑤种皮；图三中：①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶，⑥胚乳，⑦果皮和种皮。（1）一朵完整的花由花柄；花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。由图一可以明显看出雄蕊由②花药和③花丝组成。雌蕊包括柱头、花柱和子房。

（2）子房受精后的发育如下图所示：由上图可知：玉米果实是由雌蕊中的子房发育成的；菜豆的种子则是由雌蕊中的胚珠发育成的。

（3）胚由胚芽；胚轴、胚根和子叶组成；是种子的主要结构，是新生植物体的幼体。因此，菜豆种子中新植物的幼体是胚，它是由图二中的①②③④构成的。种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。因此，其中图二中①的名称是胚根，它将来会发育成菜豆幼苗的根，而为菜豆种子萌发提供营养的结构是子叶。

（4）图三中⑥胚乳是储存营养物质的结构，在玉米种子纵切面上，滴加碘酒后，切面上遇碘酒变蓝的是⑥胚乳，说明胚乳含有营养物质淀粉。【解析】（1）花药花丝（2）子房胚珠（3）①②③④胚根根子叶（4）⑥胚乳淀粉28、（1）②①

（2）输卵管

（3）蛋白质

（4）睾丸

【分析】【分析】此题考查了人体生殖系统的组成和功能、受精和胚胎发育、青春期发育的特征等有关知识。熟练掌握有关基础知识，培养学生分析问题及识图作答能力是解决此题的关键。【解答】据图可知，①是子宫，②是输卵管，③是卵巢，④是阴道。（1）受精卵在输卵管中形成，并开始细胞分裂形成最初胚胎，最初的胚胎再慢慢移入子宫并埋入子宫内膜继续发育，8周末发育成胎儿，胎儿发育到38周左右成熟后最终从阴道分娩到体外，标志着婴儿的诞生。即受精卵在【②】输卵管处即开始进行细胞分裂形成最初的胚胎，最初的胚胎再慢慢移入【①】子宫继续发育，胎儿发育成熟后最终从阴道分娩到体外。（2）结扎的目的是阻止精子与卵细胞结合形成受精卵，而受精卵形成的部位是输卵管，因此，结扎手术结扎的部位是输卵管。

（3）蛋白质是人体需要的营养物质之一，是构成组织细胞的基本物质，能够促进生长发育和细胞更新。因此，母乳的营养太丰富了，其中的蛋白质是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。

（4）进入青春期，生殖器官迅速发育并成熟，在睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素等性激素的作用下会出现第二性征。因此，青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的睾丸分泌的雄性激素有密切的关系。【解析】（1）②①

（2）输卵管

（3）蛋白质

（4）睾丸

29、略

【分析】

通过分析知道显微镜的基本构造如图所示：

所以（1）请写出下列序号所代表的结构名称：1-目镜；4-物镜；7-反光镜；

（2）显微镜在对光时；要转动转换器使低倍物镜对准通光孔，然后再转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔．

（3）在对光和观察玻片标本时；都要用两眼同时睁开