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文档简介

演讲人:日期:THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR关于安全的绘本故事安全意识培养重要性交通安全绘本故事防火防灾绘本故事网络安全绘本故事家庭生活安全绘本故事校园生活安全绘本故事目录CONTENTS01安全意识培养重要性不玩火、不接触危险物品、不乱爬高处等。居家安全遵守校园规定,如不打架、不私自离校等。校园安全01020304遵守交通规则,如不闯红灯、不在马路上玩耍等。交通安全学习应对地震、火灾等自然灾害的基本知识和技能。公共安全预防意外事故发生遇到困难或危险时,学会向老师、家长或警察求助。寻求帮助学习基本的自救技巧,如遇到陌生人保持距离、不接受陌生人的物品等。自我保护技巧学会识别潜在的危险,如不靠近危险的水域、不触碰裸露的电线等。识别危险提高自我保护能力010203培养孩子独立思考与判断能力自主决策在安全的前提下,鼓励孩子自己做决定,提高独立思考能力。教会孩子明辨是非,不盲目跟从他人,不参与危险活动。辨别是非鼓励孩子对自己的行为进行反思,从错误中吸取教训。反思与总结01家庭责任让孩子了解家庭成员的职责,参与家务劳动,培养家庭责任感。增进家庭和社会责任感02社会责任引导孩子关注社会问题,参与公益活动,培养社会责任感。03感恩与分享教育孩子学会感恩,与他人分享自己的知识和经验,成为有益于社会的人。02交通安全绘本故事绘本故事角色示范通过绘本中的卡通角色,展示如何遵守交通规则,如不闯红灯、过马路走斑马线等。绘本情节设置绘本情节中设置交通违规的情景,让孩子判断并指出错误,加深印象。文明出行教育绘本中强调文明出行的理念,如不在马路上追逐打闹、不随意翻越护栏等。遵守交通规则,文明出行绘本中详细介绍各种交通标志的含义和作用,如禁止标志、警告标志、指示标志等。交通标志认知通过绘本中的插图和故事情节,让孩子了解红、黄、绿信号灯的含义以及如何根据信号灯指示通行。信号灯识别绘本中将交通标志与信号灯结合起来讲解,让孩子学会在复杂交通环境中灵活应用。标志与信号灯结合认识交通标志和信号灯含义学会正确过马路和乘坐公共交通工具方法绘本中详细演示如何正确过马路,包括观察交通状况、等待绿灯、走斑马线等步骤。正确过马路绘本中介绍乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具的注意事项,如排队上下车、扶稳坐好、不将头手伸出窗外等。乘坐公共交通工具绘本中提供一些实用的安全出行小贴士,如不在车厢内嬉戏打闹、不随意触摸公共设施等。安全出行小贴士非法营运车辆危害绘本中展示酒后驾车的严重后果,如交通事故、人员伤亡等,让孩子认识到酒后驾车的危险性。酒后驾车危险拒绝乘坐危险车辆绘本中教育孩子如何识别并拒绝乘坐非法营运车辆和酒后驾车的车辆,提高自我保护意识。绘本中通过故事情节让孩子了解非法营运车辆的危害,如车辆技术状况不达标、驾驶员安全意识差等。拒绝乘坐非法营运车辆及酒后驾车行为03防火防灾绘本故事讲述故事中火灾的起因,如明火、电器故障、易燃物品等,让孩子们了解火灾的常见原因。火灾的常见原因介绍如何预防火灾,如不玩火、不乱接电线、不放置易燃物品等,培养孩子们的安全意识。预防火灾的措施通过故事让孩子们了解火灾的严重性和后果,增强防火意识。火灾的危害了解火灾原因及预防措施介绍灭火器的种类和使用方法,让孩子们了解如何正确使用灭火器扑灭初期火灾。灭火器的使用方法教育孩子们在火灾初期使用灭火毯覆盖火源,防止火势蔓延。灭火毯的使用介绍消防栓的组成和使用方法,让孩子们了解如何在火灾中利用消防栓进行灭火。消防栓的使用掌握基本灭火器材使用方法010203逃生技巧教育孩子们在火灾中保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,低姿态前行,避免吸入有毒烟雾。自救方法介绍如何在火场中寻找安全出口、利用逃生设施进行自救,以及等待救援时的注意事项。学习火场逃生技巧和自救方法增强心理韧性让孩子们了解在困难中坚持和不放弃的重要性,提高心理韧性,增强应对突发事件的能力。培养勇气与冷静通过故事中的角色和情节,培养孩子们在突发事件中保持冷静、勇敢面对的品质。学习应急处理教育孩子们在火灾等突发事件中如何迅速做出反应,采取有效的应对措施。增强应对突发事件心理素质04网络安全绘本故事辨别网络虚假信息及诈骗手段识别网络谣言不轻易相信未经证实的网络谣言,保持理性思考。警惕网络诈骗,不轻信陌生人的诱惑,不随便点击可疑链接。辨别诈骗信息不在网络上提供个人信息和支付密码,避免财产损失。保护支付安全不在网络上随意发布个人信息,如姓名、电话、地址等。保护个人信息设置复杂密码,定期更换密码,防止账号被盗。谨慎设置密码不随意点击陌生链接,不下载不明软件,防止个人信息被窃取。警惕网络钓鱼保护个人隐私,不泄露个人信息合理安排时间寻找多样化的娱乐方式,不依赖网络游戏。多样化娱乐方式设定目标计划制定学习计划和目标,合理安排时间和计划。控制上网时间,不沉迷网络游戏,保证学习和休息时间。合理安排上网时间,避免沉迷网络游戏文明上网行为遵守网络规则和道德规范,不发表攻击性言论。尊重他人隐私传播正能量信息倡导文明上网,传播正能量不侵犯他人隐私,不传播他人个人信息和照片。分享积极向上的信息和内容,传播正能量。05家庭生活安全绘本故事电器使用注意事项及触电预防措施应急处理措施教导孩子在遇到电器故障或触电时,应如何迅速切断电源并寻求大人帮助。触电危害认知通过故事让孩子了解触电的危害,如不安全的电器使用可能导致电击、火灾等后果。电器安全使用告诉孩子使用电器时应遵循的安全规则,如不用湿手触摸电器、不随意拆卸电器等。向孩子介绍食品卫生的基本知识,如食材的储存、加工和烹饪过程中的卫生要求。食品卫生知识培养孩子健康的饮食习惯,包括饮食均衡、不偏食、少吃垃圾食品等。健康饮食习惯教育孩子如何识别安全、健康的食品,以及在购买食品时应该注意的事项。食品购买与识别食品安全知识普及与饮食卫生习惯培养010203摔伤预防教育孩子如何避免在家中发生摔伤事故,如走路时要小心、不要攀爬家具等。危险物品管理告诉孩子家中哪些物品是危险的,如何正确使用和保管,以避免意外发生。烫伤预防与处理让孩子了解烫伤的危险,如热水、热食物等,并学习烫伤后的紧急处理措施。防范家庭意外事故(如烫伤、摔伤等)发生01自我保护意识培养通过故事中的情节,激发孩子的自我保护意识,让他们明白在面对危险时要保持冷静、机智应对。增强孩子自我保护意识,提高应对危险能力02应急技能提升教给孩子一些简单的应急技能,如火灾逃生、地震自救等,以提高他们在危险情况下的自救能力。03安全知识巩固通过反复强调和练习,让孩子牢记安全知识,形成习惯性的安全行为模式。06校园生活安全绘本故事遵守校园规章制度,维护良好秩序按时上课、下课,不迟到、早退01遵守时间规则,保证学习和活动的顺利进行。排队有序,不争抢02在食堂、楼梯、走廊等场所排队,不推挤、争抢。遵守校园规定,不乱扔垃圾03保持校园环境整洁,爱护公共设施。尊重师长,团结同学04与老师、同学友好相处,互相帮助,共同进步。与同学分享自己的物品和经验,互相合作,共同进步。懂得分享,合作互助遇到矛盾和纠纷时,通过沟通和协商解决,不使用暴力。解决问题,不诉诸暴力01020304尊重同学的个性和差异,不嘲笑、欺辱他人。尊重他人,友善待人当自己或他人受到欺凌时,敢于向老师、家长求助。寻求帮助,敢于发声学会与同学友好相处,避免欺凌现象出现了解体育活动中的安全注意事项做好准备活动,避免受伤在参加体育活动前,做好热身运动,预防运动损伤。遵守运动规则,文明运动了解并遵守各项运动规则,避免危险行为。穿戴合适的运动装备选择合适的运动服装和鞋袜,保护身体免受伤害。注意运动场所安全在运动过程中,注意场地和器材的安全状况,避免摔倒或碰撞。掌握紧急情况下求助方

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