第32课 说课稿-七年级上学期体育与健康

第32课说课稿-七年级上学期体育与健康学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课是七年级上学期体育与健康课程，以“健康快乐，运动成长”为主题，旨在通过篮球基本技术的教学，培养学生对篮球运动的兴趣，提高学生的身体素质和团队协作能力。通过实践练习，让学生掌握篮球基本动作，培养良好的运动习惯，为后续篮球技能学习打下坚实基础。核心素养目标培养学生体育与健康学科的核心素养，包括：增强体质、健康心理、合作意识、规则意识和审美能力。通过篮球教学，学生能够了解运动规律，形成健康的生活方式，发展团队协作精神，遵守体育规则，并在运动中体验美感和成就感。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

七年级学生对篮球有一定的了解，能够进行简单的篮球游戏和动作模仿。他们可能已经学习过篮球的基本规则和简单的传球、投篮动作，但尚未形成系统的技术动作和战术配合。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对篮球运动普遍感兴趣，尤其是男生。他们的学习能力较强，能够较快地接受新动作和规则。学习风格上，部分学生可能更倾向于模仿和练习，而另一些学生则可能更注重理解动作原理和战术策略。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习篮球基本技术时，可能遇到以下困难：

-技术动作不规范，如传球、投篮动作不协调；

-团队配合意识不足，难以在比赛中形成有效的战术；

-身体素质和运动能力差异较大，影响学习进度；

-对篮球规则理解不深，容易在比赛中出现违规行为。

针对这些困难和挑战，教师需要通过针对性的教学方法和练习，帮助学生克服技术障碍，提高团队协作能力，并培养良好的运动习惯。教学资源准备1.教材：确保每位学生拥有篮球教材，包含篮球基本技术和规则介绍。

2.辅助材料：准备篮球技术动作的图片、视频，以及篮球比赛规则解读的图表。

3.实验器材：篮球若干、篮球架、秒表、计时器等，保证器材的完好与安全。

4.教室布置：设置篮球场地，划分练习区域，布置观察和讨论区，营造良好的学习氛围。教学过程设计【用时】45分钟

一、导入环节（5分钟）

1.播放篮球比赛精彩片段，激发学生学习兴趣。

2.提问：同学们，你们知道篮球有哪些基本技术动作吗？为什么篮球运动受到大家的喜爱？

3.学生回答后，教师总结：篮球运动不仅锻炼身体，还能培养团队协作精神。

二、讲授新课（15分钟）

1.教师讲解篮球基本技术动作：传球、投篮、运球、防守。

2.结合图片和视频，详细演示每个动作要领，强调动作的规范性和技巧性。

3.学生跟随教师进行动作模仿，教师巡回指导。

三、巩固练习（20分钟）

1.分组练习：将学生分成若干小组，每组进行传球、投篮、运球、防守等练习。

2.教师巡回指导，纠正学生动作不规范的地方，强调动作要领。

3.小组间互相评价，总结练习过程中的优点和不足。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：同学们，通过刚才的练习，你们觉得哪些动作比较容易掌握？哪些动作比较难？

2.学生回答后，教师总结：掌握篮球技术需要反复练习，相信自己一定能够掌握。

3.提问：在篮球比赛中，如何与队友进行有效配合？

4.学生讨论，教师总结：传球、接球、防守等动作需要与队友默契配合。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师组织学生进行篮球比赛，让学生在实战中体会篮球运动的乐趣。

2.教师观察学生表现，针对存在的问题进行指导。

3.学生分享比赛心得，教师总结比赛中的亮点和不足。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.提问：同学们，通过今天的学习，你们觉得篮球运动有哪些核心素养？

2.学生回答后，教师总结：篮球运动培养了我们的团队合作精神、顽强拼搏的意志品质、公平竞争的意识等。

3.鼓励学生在日常生活中多参加篮球运动，提高自己的核心素养。

七、总结与反馈（5分钟）

1.教师总结本节课的学习内容，强调篮球基本技术和团队协作的重要性。

2.学生分享学习心得，教师给予鼓励和肯定。

3.教师布置课后作业，要求学生巩固所学知识。

【教学重点】

1.篮球基本技术动作的规范性和技巧性。

2.团队协作在篮球比赛中的重要性。

【教学难点】

1.学生掌握篮球基本技术动作的难度。

2.学生在比赛中与队友进行有效配合的难度。

【问题解决】

1.通过教师示范、学生模仿、分组练习等方式，帮助学生掌握篮球基本技术动作。

2.通过组织篮球比赛、讨论等方式，提高学生在比赛中的团队协作能力。

【核心素养能力拓展】

1.培养学生的团队合作精神。

2.增强学生的意志品质和公平竞争意识。

3.提高学生的审美能力和身体素质。知识点梳理一、篮球基本技术动作

1.传球：双手胸前传球、单手肩上传球、地滚传球等。

2.投篮：原地投篮、跳投、行进间投篮等。

3.运球：低运球、高运球、交叉运球、变向运球等。

4.防守：滑步防守、侧滑步防守、跳步防守等。

二、篮球基本战术

1.快攻：抢断球后快速推进、快攻配合等。

2.防守反击：抢断后迅速组织进攻、防守反击战术配合等。

3.队员位置和职责：前锋、中锋、后卫等位置的技术要求和职责。

三、篮球规则与裁判方法

1.比赛时间：常规时间、加时赛、休息时间等。

2.篮球尺寸：标准篮球的尺寸、球篮高度等。

3.犯规类型：个人犯规、技术犯规、违反体育道德犯规等。

4.裁判方法：手势信号、哨声、罚球等。

四、篮球场地与器材

1.篮球场地尺寸：标准篮球场地尺寸、场地布局等。

2.篮球架：固定式篮球架、可移动式篮球架等。

3.篮球尺寸：标准篮球的尺寸、重量等。

五、篮球运动对身心发展的作用

1.增强体质：提高心肺功能、增强肌肉力量、提高协调性等。

2.培养团队精神：提高合作意识、培养沟通能力、增强集体荣誉感等。

3.塑造意志品质：培养坚韧不拔的毅力、面对困难的勇气、克服挑战的信心等。

六、篮球教学原则与方法

1.循序渐进原则：从易到难、由简到繁，逐步提高学生的篮球技术水平。

2.个性化教学原则：根据学生的实际情况，制定合适的教学方案。

3.练习与比赛相结合原则：通过练习和比赛，提高学生的篮球技能和比赛经验。

4.教学方法：示范法、讲解法、练习法、游戏法、比赛法等。

七、篮球运动伤害预防与处理

1.常见运动损伤：肌肉拉伤、扭伤、关节脱位等。

2.预防措施：加强身体锻炼、掌握正确的技术动作、注意场地设施等。

3.处理方法：现场急救、就医治疗等。

八、篮球运动与社会生活

1.篮球运动的发展历程。

2.篮球运动在世界各国的影响。

3.篮球运动在我国的发展现状和未来趋势。板书设计①篮球基本技术

-传球：双手胸前传球、单手肩上传球、地滚传球

-投篮：原地投篮、跳投、行进间投篮

-运球：低运球、高运球、交叉运球、变向运球

-防守：滑步防守、侧滑步防守、跳步防守

②篮球基本战术

-快攻：抢断球后快速推进、快攻配合

-防守反击：抢断后迅速组织进攻、防守反击战术配合

-队员位置和职责：前锋、中锋、后卫

③篮球规则与裁判方法

-比赛时间：常规时间、加时赛、休息时间

-篮球尺寸：标准篮球的尺寸、球篮高度

-犯规类型：个人犯规、技术犯规、违反体育道德犯规

-裁判方法：手势信号、哨声、罚球

④篮球场地与器材

-篮球场地尺寸：标准篮球场地尺寸、场地布局

-篮球架：固定式篮球架、可移动式篮球架

-篮球尺寸：标准篮球的尺寸、重量

⑤篮球运动对身心发展的作用

-增强体质：心肺功能、肌肉力量、协调性

-培养团队精神：合作意识、沟通能力、集体荣誉感

-塑造意志品质：毅力、勇气、信心

⑥篮球教学原则与方法

-循序渐进原则：易到难、简到繁

-个性化教学原则：根据学生实际情况

-练习与比赛相结合原则：练习和比赛相