第3练-借助语法分析断句(教师版)

第3练借助语法分析断句古人把“习六书，明句读”作为“小学”，可见明辨句读，是阅读文言文最基本的能力。“明句读”即给文言文断句，文言断句的基础在于对通篇文章的领会，因此诵读就显得尤为重要。考生遇到断句题时，不要急于答题，应当先诵读需要断句的文段，通过诵读，力求对全文段的内容有个大致的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，借助语法分析来断句不失为一种有效方法。在文言文中，可以借助名词或代词通常所在的固定位置来给文言文断句。名词常做主语、宾语等，断句时可先找出名词，如人名、国名、朝代名、官职名等，这些名词如果做主语，那么其前面就可以断句；如果做宾语，那么其后面就可断句（介宾结构要注意）。因此，找出文中反复出现的名词或代词，就基本上可以确定停顿的位置。需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。如《鸿门宴》中“于是张良至军门见樊哙”，先用全称，后文“哙曰：‘此迫矣！臣请入，与之同命’”“哙遂入”等就不再提姓了。常见代词有：吾、余、予，表示“我”；尔、汝女、公、卿、君、若表示“你”；彼、此、其、之，表示“他”；此、是、斯、兹、夫表示“这”。【2017年高考课标全国=1\*ROMANI卷】阅读下面的文言文，完成文后题目。谢弘微，陈郡阳夏人也。父思，武昌太守。从叔峻，司空琰第二子也，无后，以弘微为嗣。弘微本名密，犯所继内讳，故以字行，童幼时精神端审时然后言所继叔父混名知人见而异之谓思曰此儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣弘微家素贫俭，而所继丰泰，唯受书数千卷，遗财禄秩，一不关豫。混风格高峻，少所交纳，唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会。尝共宴处，居在乌衣巷，故谓之乌衣之游。瞻等才辞辩富，弘微每以约言服之，混特所敬贵，号曰微子。义熙八年，混以刘毅党见诛，妻晋陵公主以混家事委以弘微。弘微经纪生业，事若在公，一钱尺帛出入，皆有文簿。高祖受命，晋陵公主降为东乡君。自混亡，至是九载，而室宇修整，仓廪充盈，门徒业使，不异平日，田畴垦辟，有加于旧。中外姻亲，道俗义旧，入门莫不叹息，或为之涕流，感弘微之义也。性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。太祖镇江陵，弘微为文学。母忧去职。居丧以孝称，服阕逾年，菜蔬不改。兄曜历御史中丞，元嘉四年卒。弘微蔬食积时，哀戚过礼，服虽除，犹不啖鱼肉。弘微少孤，事兄如父，兄弟友穆之至，举世莫及也。弘微口不言人短长，而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。九年，东乡君薨，资财钜万，园宅十余所，奴僮犹有数百人。弘微一无所取，自以私禄营葬。曰：“亲戚争财，为鄙之甚。今分多共少，不至有乏，身死之后，岂复见关。”十年，卒，时年四十二。上甚痛惜之，使二卫千人营毕葬事。追赠太常。（节选自《宋书·谢弘微传》）1．文言实词（1）以弘微为嗣：继承人。（2）精神端审：有生气、活力，稳重谨慎。（3）时然后言：适当的时候。（4）所继叔父混名知人：能鉴察人的品行、才能。（5）见而异之：意动用法，“认为……非同一般”。（6）此儿深中夙敏：符合（7）遗财禄秩：遗产俸禄和官阶。（8）一不关豫：关心（9）少所交纳：结交（10）弘微每以约言服之：动词的使动用法，使……信服。（11）号曰微子：对男子的尊称，如孔子、孟子。（12）妻晋陵公主以混家事委以弘微：嘱托，托付。（13）弘微经纪生业：经营管理；产业。（14）中外姻亲：中表之亲，父亲一脉亲属和母亲一脉亲属、因婚姻关系结成的亲属。（15）道俗义旧：形容词活用为名词，出家之人和世俗之人、故交故友（16）弘微口不言人短长偏义复词，短处，弊端，缺点。（17）而曜好臧否人物褒贬、评比、评定、评价、评介、评论。（18）弘微常以它语乱之：混淆，这里指岔开话题。（19）园宅十余所：量词。用于地点、位置，相当于“处”。2．文言虚词（1）以弘微为嗣：（把……当成\作为）（2）犯所继内讳：“所+动词”字结构，相当于名词或名词性短语，一般情况下在句中做主语或宾语。如“所见所闻”，意即“所见到的事情所听到的事情”。这里的“所继”就是弘微过继的家庭。（3）时然后言：这样（4）妻晋陵公主以混家事委以弘微：介词，把；介词，相当于“于”，表示动作行为涉及的对象。（5）自以私禄营葬介词，用，拿3．特殊句式（1）唯受书数千卷定语后置，唯受数千卷书。（2）混以刘毅党见诛被动句，见+动词。（3）田畴垦辟，有加于旧状语后置，比过去。（4）为鄙之甚“为+动词”表被动。被人轻视，看不起。（5）身死之后，岂复见关？见，被；关，支领，领取。4．文化常识（2）内讳：指母亲、祖母等的名讳。（3）（5）田畴：泛指田地。（6）服阕：守丧期满除服。下文“服虽除”中赴任“服除”义同。（7）母忧：母亲的丧事。另，丁母忧：遭遇母亲的丧事。（8）薨：古代称诸侯之死。后世有封爵的大官之死也称薨。注意还有“崩”“卒”“不禄”等其他讳称所指。（9）二卫：指天子的左、右或前、后两护卫军。《晋书·职官志》：“及文王纂业，初启晋臺，始置二卫，有前驱养由之弩；及设三部，有熊渠佽飞之众。”1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A．童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/B．童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/C．童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/D．童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/【命题意图】本题考查文言文阅读断句的能力。【解析】选D。“时然后言”意思是遇上适当的时机才说话，其后带宾语“所继叔父”，就讲不通了。“所继叔父”是“混”的同位语，所以“所继叔父混名知人”应独立成句。而“深中夙敏”的意思是:深沉早慧。可做“此儿”的宾语。“方成佳器”构成动宾结构。综合分析，可知选D。参考标点:童幼时，精神端审，时然后言。所继叔父混名知人，见而异之，谓思曰:“此儿深中夙敏，方成佳器。有子如此，足矣。”2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．以字行，是指在古代社会生活中，某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。B．姻亲，指由于婚姻关系结成的亲戚，它与血亲有同有异，只是血亲中的一部分。C．母忧是指母亲的丧事，古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守丧。D．私禄中的“禄”指俸禄，即古代官员的薪水，这里强调未用东乡君家钱财营葬。【命题意图】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。【解析】选B。“它与血亲有同有异，只是血亲中的一部分”错。姻亲，是指以婚姻关系为中介而产生的亲属。血亲，是指有血缘关系的亲属，是以具有共同祖先为特征的亲属关系。【知识拓展】丁忧制度丁忧就是中国封建社会传统的道德礼仪制度，后世往往指拥有官吏身份之人。根据儒家传统的孝道观念，朝廷官员在位期间，如若父母去世，则无论此人任何官何职，从得知丧事的那一天起，必须辞官回到祖籍，为父母守制二十七个月，这叫丁忧。丁忧期间，丁忧的人不准为官，如无特殊原因，国家也不可以强招丁忧的人为官，因特殊原因国家强招丁忧的人为官，叫作“夺情”。丁忧期限为三年，期间要吃、住、睡在父母坟前，不喝酒、不洗澡、不剃头、不更衣，并停止一切娱乐活动。古代的避讳讳，又称名讳，即古代帝王或尊长者之名。封建时代等级森严，封建礼教极端强调等级名分，为了体现下对上、卑对尊的恭敬，避讳便应运而生。避讳的对象有四类，一是帝王，对当代在位的帝王及本朝历代皇帝之名要避讳，称之为“国讳”或“公讳”。如在刘秀时期，秀才被改成茂才；二是长官，即下属要讳长官本人及其父祖的名讳。甚至一些骄横的官员严令手下及百姓要避其名讳，称“官讳”，亦称“宪讳”。“只许州官放火，不准百姓点灯”的成语所反映的，就是避官讳。三是圣贤，称“圣讳”，主要指避至圣先师孔子和亚圣孟子的名讳，比如孔夫子，名“孔丘”，北宋朝廷下命令，凡是读书读到“丘”字的时候，都应读成“某”字，同时还得用红笔在“丘”字上圈一个圈。四是长辈，即避父母和祖父母之名，称“家讳”或“私讳”。与别人交往时应避对方的长辈之讳，否则极为失礼。唐代诗人李贺之父名晋，“晋”与“进”同音，故李贺一生不能举进士。司马迁的父亲叫“司马谈”，所以《史记》里，把跟他父亲名字相同的人，一律改了名。又如唐朝的诗人杜甫，父亲的名字叫“杜闲”，为了避“闲”字的讳，杜甫写了一辈子的诗，却没在诗中用过“闲”字。杜甫母名海棠，《杜集》中无海棠诗，避母名也。避讳的形式，主要有三种：

其一为改字。若遇到应避讳的字时，就改用其他的字。这种避讳的方法出现较早，也较普遍。如秦始皇讳政，秦朝改正月为端月。“端月，正月也。秦讳政，故曰端。”（《史记》）汉文帝讳恒，传说的后羿之妻恒娥遂改称嫦娥。清圣祖讳玄烨，紫禁城的北门玄武门遂改称神武门。

其二为空字。若书写中遇应避讳的字时，采用空一格（字）、打一方框或“讳”、“某”等字表示。许慎在《说文解字》中，凡遇当朝皇帝的名讳，就不作任何解释，只写“上讳”二字。如“秀，上讳”。

其三为缺笔。如遇到应避讳的字时，则少写一笔或两笔。一般多为最后的一笔或两笔。如清雍正时规定，凡书中遇“丘”字，必须缺笔。若姓名或地名中的“丘”字，一律改为“邱”字。《红楼梦》第二回“冷子兴演说荣国府”：“雨村拍案笑道：‘怪道这女学生读至凡书中有`敏'字，皆念作`密'字，每每如是，写字遇着`敏'字，又减一二笔，我心中就有些疑惑．今听你说的，是为此无疑矣……’”写的就是黛玉每遇其母的名字“敏”时，读、写都注意避讳（即家讳）。

古代的地名，也有因犯讳而改名的；如秦始皇之父，秦庄襄王讳楚，秦始皇称帝后，即下令将湖北楚州改称荆州。西晋愍帝（末帝）司马邺即位，建业（今江苏南京）改称建康。五代后唐庄宗李存勖即位，因其父名国昌，遂改孝昌县为孝感县。3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．弘微出继从叔，一心只爱读书。他是陈郡阳夏人，从叔谢峻将他作为后嗣。新家比原来家庭富有，但他只是接受数千卷书籍，其余财物全不留意。B．弘微简言服众，此举受到重视。他参与集会，常与子弟们诗文唱和，住在乌衣巷，称为乌衣之游；又极有文才口才，受到叔父谢混赏识，称为微子。C．弘微为人审慎，治业井井有条。谢混去世以后，他掌管产业，犹如替公家办事，账目分明；九年以后，多个方面得到很大发展，人们见后无不感叹。D．弘微事兄如父，临财清正廉洁。他对谢曜感情极深，谢曜去世，他哀戚过礼，除孝后仍不食荤腥。东乡君死，留下巨万资财、园宅，他一无所取。【命题意图】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。【解析】选B。张冠李戴。原文是“瞻等才辞辩富”不是指弘微。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。（5分）译文:（2）而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。（5分）译文:【命题意图】本题考查理解并翻译文中句子的能力。【解析】（1）关键词:“严正”“循”“礼度”“党”。（2）关键词:“臧否”“每”“乱”；名词活用为动词:“言论”。答案:（1）谢弘微生性谨严端方，举止必定遵循礼度，侍奉继父的亲族，恭敬小心，超过常人。（2）而谢曜则喜欢评议人物，每当谢曜在言谈中涉及别人时，谢弘微就常用别的话题岔开。附【译文】谢弘微，陈郡阳夏人。父亲谢思，任武昌太守。从叔谢峻是司空谢琰的第二个儿子，谢峻无子，就以谢弘微为继子。谢弘微本名密，因为触犯了继母的名讳，所以就用字代名。谢弘微孩童时期，风采充溢，但却端庄谨慎，遇上适当的时机才说话，他继父的弟弟谢混有知人之名，见到谢弘微，认为他不同于寻常之人，对谢思说:“这个孩子深沉早慧，将成为才行出众之人，有这样的儿子，满足了。”谢弘微自己家里一向贫寒，而继父产业却很丰盈，他却只承继接受了继父的几千卷书而已，遗产俸禄，一概不加过问。谢混的风格高尚峻洁，很少同人交往，只同他的族子谢灵运、谢瞻、谢曜、谢弘微等人因赏析文义而聚会。曾经一同游宴歇息，居住在乌衣巷，所以称之为乌衣之游。谢瞻等人才气横溢，机智善辩，文辞流畅，谢弘微每每以简约的言语使众人信服，谢混特别敬重他这一点，称他为微子。义熙八年，谢混因为是刘毅的同党被诛，他的妻子晋陵公主便把谢混家事托付给谢弘微。谢弘微为谢混家经营生计，管理产业，办事如同在官府办公一般，一枚钱一尺帛收入支出，都有账册记载。高祖登上帝位之后，晋陵公主降为东乡君。从谢混去世，到这时已有九年，但谢混家屋宇整齐，仓廪充盈，仆人听从使唤，各有所业，和平常没有什么不同，田地的开垦种植，比原来更有增加。本族外姓的亲戚，朋友故旧，进门没有谁不感慨叹息，甚至有人为之流泪，深为谢弘微的德义所感动。谢弘微生性谨严端方，举止必定遵循礼度，侍奉继父的亲族，恭敬小心，超过常人。太祖镇守江陵，以谢弘微为宜都王文学。谢弘微因为母亲去世离职。居丧期间以孝道著称，除服后超过一年，仍旧素食不变。谢弘微的兄长谢曜历任御史中丞，元嘉四年去世。谢弘微为他长时吃素食，哀戚超过常礼，虽然服丧期满，还是不吃鱼和肉。谢弘微从小失去父母，侍奉兄长如同侍奉父亲，兄弟之间非常友爱和睦，当代没有人能够赶得上。谢弘微口中从不说别人坏话，而谢曜则喜欢评议人物，每当谢曜在言谈中涉及别人时，谢弘微就常用别的话题岔开。元嘉九年，东乡君去世，留下资财非常多，园宅十余所，奴仆尚有数百人。而谢弘微一无所取，自己以私人官俸营办东乡君丧事。谢弘微说:“亲戚之间争夺财产，可算是最为鄙贱之事。现在财产多则分用，少则共用，不至于困乏就行了，身死之后，哪里还去管它。”元嘉十年去世，死时四十二岁，皇上十分痛惜他的死，派二卫千人营办丧事，一直到葬事完毕，朝廷追赠谢弘微为太常。一、文言文阅读（2015·全国卷I）阅读下面的文言文，完成1-4题。（19分）孙傅，字伯野，海州人，登进士第，为礼部员外郎。时蔡为尚书，傅为言天下事，劝其亟有所更，不然必败。不能用。迁至中书舍人。宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言索民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合，意亦亡他，以职论事而责之过矣，翰亦罢去。靖康元年，召为给事中，进兵部尚书。上章乞复祖宗法度，钦宗问之，傅曰：“祖宗法惠民，熙、丰法惠国，崇、观法惠奸。”时谓名言。十一月，拜尚书右丞，俄改同知枢密院。金人围都城，傅日夜亲当矢石。金兵分四翼噪而前，兵败退，堕于护龙河，填尸皆满，城门急闭。是日，金人遂登城。二年正月，钦宗诣金帅营，以傅辅太子留守，仍兼少傅。帝兼旬不返，傅屡贻书请之。及废立檄至，傅大恸曰：“吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。”金人来索太上、帝后、诸王、妃主，傅留太子不遣。密谋匿之民间，别求状类宦者二人杀之，并斩十数死囚，持首送之，绐金人曰：“宦者欲窃太子出，都人争斗杀之，误伤太子。因帅兵讨定，斩其为乱者以献。苟不已，则以死继之。”越五日，无肯承其事者，傅曰：“吾为太子傅，当同生死。金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。”遂从太子出。金守门者曰：“所欲得太子，留守何预?”傅曰：“我宋之大臣，且太子傅也，当死从。”是夕，宿门下；明日，金人召之去。明年二月，死于朝廷，绍兴中，赠开府仪同三司，谥曰忠定。（节选自《宋史·孙傅传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B．宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/C．宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/D．宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/【解析】选A。本题考查文言断句的能力。由易到难：“宣和末”是时间状语，并且前置，后面断开；“高丽”“使者”“傅”“宰相”做主语，前面断开；“而”是转折连词，前面断开；“以”是连词表并列，“农功”后断开；然后找到动词“入”“过”“调”“治”“谓”“贬”等，根据句意断开。断完后根据句子的含意、文章的内容再核对一遍。【规律方法】断句方法指导：语法断句法。发语词和表敬副词，常常用在句首，在它前面断开；有的词只是在语尾起一个帮助、表示语气的作用，就在它的后面断开；名词、代词做主语了，就在它的前面断开；看见名词、代词做宾语了，就在它的后面断开；古汉语中，句子多以动词或形容词谓语为中心。找出了动词或形容词谓语，也就区分出独立的句子，断开。对话性动词更是断句的标志性词语。另外还可采用语感断句法、结构断句法等。2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．登进士第，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。B．兵部是古代“六部”之一，掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。C．庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗、钦宗。D．太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。【解析】选D。本题考查文化常识识记的能力。“太子”专指已确定继承皇位或帝位的帝王的儿子。【知识拓展】科举考试：正式的科举考试分三级：乡试、会试、殿试。乡试：每三年在省举行一次，秀才才有资格参加，考中为举人。第一名称解元。会试：在乡试后第二年春天在京城礼部举行，参加者必须是举人，考中称贡士。第一名称会元。殿试：由皇帝主持，贡士有资格参加，考中称进士。第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花。合称三甲鼎。光绪三十年（1905）因各地推行学校教育，科举制度被废止。三省六部：三省：中书省（决策）、门下省（审议）、尚书省（执行）；六部：吏、户、礼、兵、刑、工。3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．孙傅入仕以后，积极向上建言。他担任礼部员外郎，对尚书蔡纵论天下大事，劝蔡迅速有所更变，否则必将失败，可惜他的建议没有被采纳。B．孙傅上奏，请求恢复祖宗法度。他任兵部尚书后，从效用角度高度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度，批评崇、观年间的法度，受到时人赞许。C．孙傅不畏金人，努力保全太子。金人掳走钦宗后又索求太子，他密谋藏匿太子，杀二宦者将首级送至金营，欺骗金人说，这就是误伤太子之人。D．孙傅舍身取义，死后谥为忠定。太子被迫至金营，孙傅随往，却受到守门者劝阻，他表示身为太子傅，应誓死跟从太子；后被金人召去，死于北廷。【解析】选C。本题重点考查对文章内容的全面理解，精准概括、提炼的能力。A项，与原文“登进士第，为礼部员外郎。时蔡为尚书，傅为言天下事，劝其亟有所更，不然必败。不能用”相对应。B项与原文“进兵部尚书。上章乞复祖宗法度，钦宗问之，傅曰：‘祖宗法惠民，熙、丰法惠国，崇、观法惠奸。’”相符。C项，与原文“别求状类宦者二人杀之”不符，是像宦官的人而不是宦官。D项与原文“遂从太子出。金守门者曰：‘所欲得太子，留守何预?’傅曰：‘我宋之大臣，且太子傅也，当死从。’是夕，宿门下；明日，金人召之去。明年二月，死于朝廷……谥曰忠定”相对应。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。译文：

（2）金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。译文：

【解析】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。（1）寻找句中的文言知识点，落实得分点，重点词语“帝”为名词活用作动词，“苟”表假设，“死”是为动用法，运用六字口诀中的“对”“换”“调”。（2）寻找句中的文言知识点，落实得分点，重点词语“面”为名词作状语，固定结构“庶或”，宾语前置句“金人虽不吾索”，运用六字口诀中的“对”“换”“调”。答案：（1）我只知道我的君王可以在中国称帝而已，如果另立异姓，我将为此而死。（2）金人虽然没有点名要我，我却应该与太子同去，求见两名首领当面指责他们，或许有成功的可能。【评分标准】（1）“帝”“苟”“死”各1分，句意2分。（2）“不吾索”“面责”“庶或”各1分，句意2分。附【译文】孙傅，字伯野，海州人，考中进士，任礼部员外郎。当时蔡任尚书，孙傅向他陈述天下政事，劝他迅速做出更改，否则一定失败。蔡不听。（孙傅）升至中书舍人。宣和末年，高丽人来进贡，使者所过之处，调发民夫准备船只，骚扰百姓，用度又颇多。孙傅说：“滥用民力妨碍农事，而对于国家没有丝毫好处。”宰相认为他的言论与苏轼论调相同，上奏降贬他到蕲州任职。给事中许翰认为孙傅议论虽然偶然与苏轼相同，但没有他意，依据自己的职责议论政事而受到指责实在过分了，许翰也被罢贬。靖康元年，孙傅受召入京任给事中，升任兵部尚书。上奏章请求恢复祖宗法度，钦宗问他，孙傅说：“祖宗法度有利于百姓，熙宁、元丰法度有利于国家，崇宁、大观法度有利于奸臣。”当时的人称他的话是名言。十一月，授任尚书右丞，不久改任同知枢密院。金人围攻都城，孙傅日夜亲自迎着箭雨飞石防御。金兵分别从四面鼓噪而攻，宋军败退，掉进护龙河，护龙河被尸体填满，城门急忙关闭。当天，金兵攻进城里。第二年正月，钦宗到金兵元帅营中，任命孙傅辅助太子留守京城，仍然兼任少傅。钦宗二十多天没有回来，孙傅多次寄信给金营乞请放回钦宗。废立皇帝的檄书传来，孙傅大哭道：“我只知道我的君王可以在中国称帝而已，如果另立异姓，我将为此而死。”金人来索要太上皇、皇后、诸王、妃子、公主，孙傅留住太子不放行。秘密谋划把太子藏到民间，另外找两个像宦官的人杀死，并杀死十几个死囚犯，把他们的头送给金人，欺骗金人说：“宦官打算把太子秘密送出，京城人争相斗杀宦官，误伤了太子。于是太子率兵讨伐平定，杀死作乱的人献过来。如果不停止索求，太子就会自杀。”过了五天，没有人肯承担这件事。孙傅说：“我是太子傅，应当与太子同生死。金人虽然没有点名要我，我却应该与太子同去，求见两名首领当面指责他们，或许有成功的可能。”于是跟从太子出城。守城门的金兵说：“（我们）想要的是太子，留守何必参与?”孙傅说：“我是宋朝大臣，而且是太子傅，应当死从。”当晚，住在城门下，第二天，金人召他前去。第二年二月，死在北方金人朝廷。绍兴年间，被追赠为开府仪同三司，赠谥号为忠定。二、针对练习1．[2018·天津卷]文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（）至开成三年，弘农杨君为刺史，乃疏四渠，浚二池，树三园，构五亭，卉木荷竹，舟桥廊室，洎游宴息宿之具，靡不备焉。观其架大溪，跨长汀者，谓之白亭。介二园、阅百卉者，谓之集芳亭。面广池、目列岫者，谓之山光亭。玩晨曦者，谓之朝霞亭。狎清涟者，谓之碧波亭。五亭间开，万象迭入，向背俯仰，胜无遁形。每至汀风春溪月秋花繁鸟啼之旦莲开水香之夕宾友集歌吹作舟棹徐动觞咏半酣飘然恍然。游者相顾，咸曰：此不知方外也？人间也？又不知蓬瀛昆阆，复何如哉？（选自《白居易集》）A．每至汀风春/溪月秋/花繁鸟啼之旦/莲开水香之夕/宾友集/歌吹作/舟棹徐动/觞咏半酣/飘然恍然B．每至汀风春溪/月秋花繁/鸟啼之旦/莲开水香之夕/宾友集/歌吹作/舟棹徐动觞/咏半酣/飘然恍然C．每至汀/风春溪月/秋花繁鸟/啼之旦/莲开水香之夕/宾友集歌/吹作舟棹徐动/觞咏半酣/飘然恍然D．每至汀风/春溪月秋/花繁鸟啼之/旦莲开水香之/夕宾友集/歌吹作/舟棹徐动/觞咏半酣/飘然恍然参考答案先将语段的大致意思弄懂，再认真研读断句的片段，找到断句标志，例如主语“宾友”前应断开，据此，可以排除D项；句中“春”“秋”相对，“旦”“夕”相应，据此，可知前面“汀风春/溪月秋”“花繁鸟啼之旦/莲开水香之夕”这两组句子使用了对偶的修辞。据此排除B、C两项。答案：A。〖参考译文〗到了开成三年，弘农人杨君担任刺史，就疏通四条水渠，疏浚二个池子，修建三个园子，构筑五个亭子，卉木荷竹，舟桥廊室，以及游览集宴歇息住宿的用具，没有不备齐的。看到那架于大溪之上，横跨大水长汀的建筑，称它为白亭。在二园之间、可以欣赏百花的，称它为集芳亭。面朝宽广的池水、看到排列的峰峦的，称它为山光亭。可以观赏晨曦的，称它为朝霞亭。亲近清涟的，称它为碧波亭。五亭依次排列，气象万千，全方位无死角，胜景无所遁形。每到汀洲微风轻吹的春天，溪月皎洁的秋天，花繁鸟啼的早晨，莲开水香的傍晚，宾友群集于此，歌吹吟咏，舟船慢行，酒至半酣，飘然欲仙如痴如醉。游玩者彼此相视，都认为：此地不知是世外之地？还是人间？又不知那蓬莱瀛洲昆仑阆苑（相比于此地），还能怎么样呢？2．[2018·浙江卷]用“/”给文中画波浪线的部分断句。世人见太初官职不能动人又其文多指讦有疵病者所恶闻虽得其文不甚重之故所弃失居多余止得其两卷。在同州又得其所为《题名记》，今集而序之。前世之士身不显于时，而言立于后世者多矣。太初虽贱而夭，其文岂必不传？异日有见之者，观其《后车》诗，则不忘鉴戒矣；观其《逸党》诗，则礼义不坏矣；观其《哭友人》诗，则酷吏愧心矣；观其《同州题名记》，则守长知弊政矣；观其《望仙驿记》，则守长不事厨传矣。由是言之，为益岂不厚哉！（选自《司马光集》）参考答案做题时要注意以下几点：理解关键词语，判断词与词之间的关系；了解一定的古代文化知识；掌握文中对话、转述、引用的规律；根据句首和句尾的词语以及句中的惯用语进行判断。具体到这个文段，我们可以看到，文段中的“又”“虽”“故”这些词语常常放在句首，其前均应断开。再根据语意、语境可以将其他三处断开。参考答案：世人见太初官职不能动人/又其文多指讦/有疵病者所恶闻/虽得其文/不甚重之/故所弃失居多/余止得其两卷〖参考译文〗世人见太初所担任的官职不能调动别人，再加上他的文章多指责诘问他人，德行有瑕疵有问题的人厌恶听到（这些言语），即使得到他的文章，也不是很重视它，所以丢弃遗失的居多，我只得到其中两卷。在同州又得到他所作的《题名记》，现在收集成书并为它写序。前代的读书人活着时地位不显赫，但文章在后代长存的太多了。颜太初虽然地位低寿命短，他的文章难道一定流传不了吗？日后有见到他文章的人，观看他的《后车》诗，那么就不会忘记引之为鉴，警醒自己；观看他的《逸党》诗，那么礼义之道就不会崩坏；观看他的《哭友人》诗，那么残酷的官吏也会心中有愧；观看他的《同州题名记》，那么郡守长官就能知晓治理的弊端；观看他的《望仙驿记》，那么郡守长官就不管理驿站之事。由此说来，（他的文章）对人们的益处难道不是很丰厚吗！3．[2017·全国新课标卷Ⅱ]下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）赵憙字伯阳，南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀，无子，憙年十五，常思报之。乃挟兵结客，后遂往复仇。而仇家皆疾病，无相距者。憙以因疾报杀，非仁者心，且释之而去。顾谓仇曰：“尔曹若健，远相避也。”更始即位舞阴大姓李氏拥城不下更始遣柱天将军李宝降之不肯云闻宛之赵氏有孤孙憙信义著名愿得降之更始乃征憙。（节选自《后汉书·赵憙传》）A．更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙憙/信义著名/愿得降之/B．更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙憙/信义著名/愿得降之/C．更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤/孙憙信义著名/愿得降之/D．更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙憙信义著名/愿得降之/参考答案本题考查正确断句的能力。解答此题，要在理解大意的基础上，辨析选项正误。可先排除选项中完全相同的断句点，然后对有区别的断句点进行对比分析。如“不肯/云”与“不肯云”，“不肯”是说李氏不愿意投降，“云”是说话的标志，下文是李氏的话，显然“不肯云”的断法不合理，由此排除B、C两项；再看“闻宛之赵氏有孤孙憙/信义著名”与“闻宛之赵氏有孤/孙憙信义著名”，“憙”即“赵憙”，从意思上来看，赵憙是赵氏的孤孙，故“孤孙憙”中间不能断开，由此排除D项。答案：A。〖参考译文〗赵憙字伯阳，是南阳郡宛县人。年少时就有节操。堂兄被人杀害，没有儿子，赵憙时年15岁，时常想着为堂兄报仇。于是他带着兵器约好朋友，后来便前去复仇。但仇家们全都生病了，没有人能抵抗他。赵