2025年《郭明义》观后感心得小学范文（2篇）

2025年《郭明义》观后感心得小学范文《郭明义》这部电影极具感染力，它叙述了一位平凡人物因偶然之机投身于助人为乐的事业，并最终成为公益事业的奠基者与倡导者。影片深深触动了我，让我领悟到助人的深远意义，并认识到个体的力量足以影响世界。影片主人公郭明义，一位简朴的乡村教师，生活不求奢华，却怀揣着一颗仁慈之心。影片伊始，他救助了一位跌倒的老妇人，并将其送医，这一善举吸引了观众及新闻媒体的关注。随着报道的传播，越来越多的人寻求他的援助。郭明义原本只是偶尔伸出援手，但逐渐意识到社会上对帮助的需求之大，从而开始思索如何更广泛地施以援手。郭明义虽无特殊才能，亦非富甲一方，但他拥有一颗善良的心和无私助人的精神。他目睹社会不公，见证众多人的苦难与困境，遂决定尽己所能去帮助他们。他以自己的时间、精力和微薄的财力，帮助了许多需要帮助的人，解决了他们的燃眉之急。他不图回报，不为名利所动，只愿尽己之力，使世界略为美好。影片中的郭明义并非空想家，他不抱怨社会不公，不责怪他人。相反，他坚守道德底线，坚持原则。面对来自各方的阻力与质疑，他未曾退缩，也未放弃。他坚信自己所为正确，相信只要每个人都承担起自己的责任，贡献出自己的力量，社会将变得更加美好。影片还细腻描绘了郭明义与他儿子的关系。他的儿子顽皮不驯，常惹麻烦。但在观影过程中，我注意到郭明义通过自己的言传身教，教育了儿子。他教导儿子要善良，要助人，要尽己之力改变世界。这种教育方式给了我深刻的启示，我理解到成为善良之人不仅关乎个人利益，更关乎为未来社会作出贡献。《郭明义》这部电影通过一个普通人的故事，向我们展示了善良与助人的重大意义。在现实生活中，我们常会遇到需要帮助的人，有时我们可能忽略他们的存在，或认为自己力量微薄，无法产生影响。但电影告诉我们，每个人的力量都至关重要，每个人都能通过自己的善良与行动去帮助他人。只要我们每个人都承担起自己的责任，贡献出自己的力量，就一定能创造一个更加美好的社会。观看《郭明义》后，我深刻感受到了善良与助人的力量。我认识到，一个人的力量足以改变世界，只要我们每个人都能行动起来，为了自己，为了他人，为了社会的美好。正如电影中郭明义所言：“人人为我，我为人人”，只有这样，我们才能共同努力，让世界变得更加美好。这部电影也促使我深刻反思自己的行为，提醒我要持续做一个善良的人，通过自己的行动，为他人带来帮助与温暖。《郭明义》这部电影是一部感人至深、鼓舞人心的作品，通过郭明义的故事，让我们理解到善良与助人的重要性，并激励我们每个人贡献出自己的力量，为了自己，为了他人，为了社会的美好而努力。愿我们都能从这部电影中获得启示，付诸行动，让我们的世界变得更加美好。2025年《郭明义》观后感心得小学范文（二）《郭明义》是一部极具感染力和鼓舞人心的影片。该片取材于真实事件，叙述了一位平凡的主人公郭明义，凭借自身的勤奋与坚韧，致力于帮助山区贫困儿童实现梦想的历程。观赏此片，我深受感动，收获颇丰。影片中郭明义的形象令人难忘。他是一位普通的建筑工人，因家庭经济困难而远赴他乡工作以维持生计。尽管如此，他并未沉沦或放弃，反而凭借智慧与勇气创立慈善机构，将所得用于援助山区贫困儿童。他对社会的无私奉献和对弱势群体的深情关怀，令我深感敬意与钦佩。在影片中，郭明义在援助山区儿童的过程中遭遇了重重困难与挫折。他并未因此气馁或放弃，而是持续不懈地为孩子们奋斗。这种持之以恒、永不言败的精神，是我深受感动并渴望学习之处。从郭明义身上，我领悟到面对任何困难与挫折，我们都不应轻易放弃，唯有坚持到底，方能迎来成功。影片中亦不乏温馨感人的场景。例如，当郭明义为孩子们兴建学校，孩子们见到自己梦寐以求的校园时，他们的笑容是如此灿烂与幸福。这让我认识到，幸福不仅关乎个人，更在于能够为他人带来幸福的能力。真正的幸福在于与人分享，帮助他人和谐快乐地生活。观赏《郭明义》这部电影，我亦领悟到教育的重要性。山区贫困儿童因经济与环境的限制，难以接受优质教育。正是教育机会的稀缺，限制了他们改变命运的可能。郭明义通过建立学校，为这些儿童提供了接受教育的机会。这让我明白，每个孩子都有受教育的权利，我们应为他们创造良好的学习环境。观看《郭明义》这部电影给我留下了深刻的印象。影片的情节与主人公的形象极大地鼓舞了我，启发了我。通过这个故事，我认识到作为个体，我们不仅要关注自己的生活，还应关心