福建省宁德市福鼎万春中学2020-2021学年高一生物期末试题含解析

/福建省宁德市福鼎万春中学2020-2021学年高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关细胞增殖、分化、衰老、癌变、凋亡和坏死的叙述中，正确的有①癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关②细胞凋亡和细胞坏死具有维持内部环境的稳定的功能③细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短④对多细胞生物来说，体内总有一部分细胞处于衰老或走向凋亡状态A.一个 B.两个 C.三个 D.四个参考答案：B【分析】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，明确细胞分化不会改变遗传信息；识记衰老细胞的主要特征，明确细胞衰老和凋亡都是正常的生命历程；识记细胞癌变的特征。【详解】癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少，细胞粘着性下降有关，①正确；细胞凋亡具有维持细胞内部环境的稳定的功能，而细胞坏死是由外界不利因素引起的，对生物体是不利的，②错误；细胞癌变，细胞分裂能力增强，细胞周期缩短；凋亡细胞没有细胞周期，③错误；对多细胞生物来说，体内总有一部分细胞处于衰老或走向凋亡的状态，④正确，故选B。【点睛】（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；（2）细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．细胞坏死是由外界不利因素引起的，对生物体是不利的；

（3）癌细胞的主要特征：无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少。2.右图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法错误的是()A．此图不可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为2、9C．图中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构有3、5、6D．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5参考答案：AB略3.下列各组中，只属于植物体内糖的一组为

(

)

A.核糖、蔗糖、纤维素

B.葡萄糖、纤维素、乳糖C.淀粉、纤维素、蔗糖

D.脱氧核糖、乳糖、糖原参考答案：C4.下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（

）①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋③转动转换器

④向左上移动玻片

⑤向右下移动玻片A．③④①②

B．⑤③②

C．④③②

D．③⑤②参考答案：B5.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气—水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是（）

A．人的白细胞

B．鸡的红细胞

C．蛔虫的体细胞

D．大肠杆菌细胞参考答案：D6.一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是A.1个，位于一个染色单体中 B.4个，位于四分体的每个染色单体中C.2个，分别位于姐妹染色单体中 D.2个，分别位于一对同源染色体上参考答案：C【分析】由题文的描述可知：该题考查学生对基因的分离定律和减数分裂的相关知识的识记和理解能力。由题意呈现的“亲子代的表现型”推知丈夫为杂合子，含有的1个正常基因与1个白化病基因位于1对同源染色体的相同位置上，据此结合精子的形成过程即可作答。【详解】白化病是常染色体隐性遗传病。一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，说明双亲均为杂合子。在丈夫的一个精原细胞中，含有的1个正常基因与1个白化病基因位于1对同源染色体的相同位置上。在减数第一次分裂前的间期，精原细胞体积增大，染色体进行复制，染色体上的基因也随之进行复制，该精原细胞转变为初级精母细胞，此时每条染色体由两条姐妹染色单体组成，而1个白化病基因经过复制后而形成的2个白化病基因则分别位于两条姐妹染色单体的相同位置上。综上分析，A、B、D均错误，C正确。

7.下列关于基因突变的叙述，错误的是

A.基因突变一般发生在DNA复制过程中

B.基因突变在生物界中普遍存在

C.基因突变在自然条件下发生频率高

D.基因突变的方向是不确定的参考答案：C8.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是()A．猫的有尾性状是由显性基因控制的

B．自交后代出现有尾猫是基因突变所致C自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子

D无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2参考答案：D9.右图表示雄果蝇（体细胞染色体数为8条）进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体（①－③）的数量。下列表述与图中信息相符的是A．Ⅰ－Ⅳ中③的数量比是2：4：4：1B．Ⅲ代表初级精母细胞C．②代表染色体 D．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合参考答案：D10.下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是

（

）A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热B.用甲基绿染料处理细胞可以观察到RNA在细胞中的分布C.用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒D.用斐林试剂鉴定还原糖时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用参考答案：D本题考查生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的检测实验及观察细胞内DNA和RNA的分布实验，要求考生理解相关实验的原理和方法，把握实验材料和试剂的选择，熟练操作并完成相关实验的能力。用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需水浴加热，A错误；用甲基绿吡罗红混合染料处理细胞可以观察到DNA和RNA在细胞中的分布，B错误；用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞，显微镜下可见染成红色的颗粒，C错误；用斐林试剂鉴定还原糖时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用，D正确。11.在袋鼠和小麦体内，基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是A．C、H、O、N和O

B．C、H、O、N和H

C．O和C

D．C和O参考答案：答案：A12.使用显微镜让镜筒下降时，眼睛应注视的部位是（）A．目镜 B．物镜与标本的距离C．镜筒 D．反光镜参考答案：B【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜使用的正确步骤是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察．1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．2、对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．【解答】解：当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本．故选：B．【点评】本题考查显微镜的结构和使用方法，意在考查学生理解显微镜的使用过程才能准确地回答此题．13.一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，预计他们生育一个白化病孩子的几率是（） A．25% B．12.5% C．75% D．50%参考答案：A【考点】基因的分离规律的实质及应用． 【分析】白化病是常染色体隐性遗传病（用A、a表示），一对表现型正常的夫妇（A_×A_），他们各自的双亲中都有一个白化病患者（aa），说明这对夫妇的基因型均为Aa．据此答题． 【解答】解：由以上分析可知，这对夫妇的基因型均为Aa，根据基因分离定律，他们所生后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，可见，他们生育一个白化病孩子的概率是，即25%． 故选：A． 【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息准确判断这对夫妇的基因型，再根据题干要求推断出表现型正常的孩子的概率即可． 14.下列各项过程中，所需原料相同的是

(

)

①DNA复制

②RNA复制

③逆转录

④翻译

A、①②

B、②③

C、①③

D、③④参考答案：C15.下列有关细胞结构和功能的说法，错误的是A.飞翔鸟类的胸肌细胞中含有大量的线粒体B.花生等油料作物中含有丰富的内质网C.代谢旺盛的细胞中核孔的数目多D.性激素合成旺盛的细胞中核糖体的数目多参考答案：D阅读题干可知，该题的知识点是细胞的结构和功能，细胞结构与功能相适应的生物学观点的具体体现，回忆相关知识点，然后分析选项进行解答。【详解】飞翔鸟类的胸肌细胞需要大量的能量供应，线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞中95%的能量由它提供，所以该类细胞中含有大量的线粒体，A正确；花生等油料作物中含有丰富脂肪，而脂肪的合成与内质网有关，所以该类作物的细胞中内质网含量丰富，B正确；代谢旺盛的细胞，其细胞核膜上核孔数目较多，C正确；核糖体是蛋白质合成的场所，蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加，但性激素是脂质，主要与内质网有关，D错误。【点睛】注意：线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞代谢所需能量的主要供应结构；内质网与分泌蛋白的合成和加工以及脂质的合成有关；核糖体是蛋白质的合成场所；核孔是细胞核与细胞质进行物质交换、能量转换和信息传递的门户，所以代谢旺盛的细胞核孔数目较多。16.下列有关受精作用的叙述，错误的一项是（

）A.受精卵的染色体一半来自父方、一半来自母方B.受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等D.受精卵中的遗传物质父母双方各占一半参考答案：D【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对受精作用的相关知识的识记和理解能力。【详解】受精作用的实质是：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合，使彼此的染色体会合在一起，这样，受精卵中染色体数目又恢复到本物种体细胞中的染色体数目，其中一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方），A、B、C均正确；受精卵中的细胞核遗传物质父母双方各占一半，D错误。【点睛】理清受精作用的过程及其实质是正确解答此题的关键。17.细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．细胞的统一性和生物体结构的统一性C．原核细胞与真核细胞的区别D．细胞为什么要产生新的细胞参考答案：B【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：A、细胞学说提出，一切动植物都是由细胞发育而来，没有提出动植物细胞的区别，A错误；B、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，B正确；C、细胞学说没有涉及原核细胞与真核细胞的区别，C错误；D、细胞学说没有涉及细胞为什么要产生新的细胞，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查．18.以下关于细胞核的叙述，正确的是

A.核膜为双层膜，外膜的外表面附着很多核糖体B.不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道参考答案：A19.DNA分子在完全水解后，得到的化学物质是(

)A.氨基酸、葡萄糖、碱基

B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C.核糖、核苷酸、葡萄糖

D.脱氧核糖、碱基、磷酸参考答案：D20.植物细胞作为植物有机体结构和功能的基本单位,区别于动物细胞的结构是A．叶绿体线粒体液泡B．细胞壁细胞膜液泡膜C．液泡叶绿体核糖体D．细胞壁叶绿体液泡参考答案：D21.下列属于等位基因的是A.A与b B.Y与y C.M与M D.n与n参考答案：B等位基因是指控制同一性状不同表现型的基因，所以B选项正确。22..据报道，英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核，植入剔除了细胞核的牛卵细胞中，从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看，这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人，只有0.1%来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的A.细胞核

B.线粒体

C.叶绿体

D.核糖体参考答案：B23.一正常男孩的某一体细胞处于有丝分裂的后期，则此时细胞中的染色体的形态有A．23种

B．24种

C．46种

D．92种参考答案：B24.图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是A、1和3

B、2和6C、2和5

D、2和4参考答案：C25.洋葱根尖分生区细胞内，DNA存在于（

）A．细胞核

B．细胞质C．细胞核、线粒体

D．细胞核、线粒体、叶绿体参考答案：C26.黑蒙性痴呆是在北美犹太人中较为常见的一种遗传病，为研究其发病率，应该

A．在人群中随机抽样调查并统计

B．在患者家系中调查并计算发病率

C．先确定其遗传方式，再计算发病率

D．先调查该基因的频率，再计算发病率参考答案：A27.下列化合物与其功能的表述不相符的是A.葡萄糖——细胞中的重要能源物质

B.蛋白质——生命活动的主要承担者C.核酸——遗传信息的主要携带者

D.脂肪——膜结构的主要成分参考答案：D葡萄糖是细胞中的重要能源物质，A正确；蛋白质是生命活动的主要承担者，B正确；核酸是遗传信息的主要携带者，C正确；脂肪是细胞内良好的储能物质，不参与膜结构的构成，D错误。28.下列关于检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质的实验叙述，不正确的是（）A.用双缩脲试剂检测蛋白质会产生紫色反应B.制作花生子叶的临时装片时，染色后需要50%酒精洗去浮色C.脂肪的鉴定实验中用显微镜可以观察到细胞中被染色的脂肪颗粒D.久置的蔗糖溶液用斐林试剂检测，出现了砖红色沉淀，说明蔗糖是还原糖参考答案：D【分析】本题考查生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的检测，可溶性还原糖能与斐林试剂产生砖红色沉淀；脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，能被苏丹Ⅳ染液染成红色，蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应。【详解】蛋白质的鉴定使用双缩脲试剂，发生紫色反应，A正确；花生子叶用于脂肪的鉴定，脂肪的鉴定用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ，因苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ能溶解在酒精中，因此用50%酒精去浮色，B正确；脂肪的鉴定需要制作花生子叶切片，需要借助显微镜的观察，C正确；蔗糖是非还原性糖，不可用斐林试剂鉴定，久置的蔗糖溶液会分解产生葡萄糖和果糖，葡萄糖和果糖是还原性糖，与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，D错误。故选D。【点睛】注意还原性糖有：葡萄糖、果糖和麦芽糖，非还原性糖有：淀粉、蔗糖，斐林试剂是鉴定还原性糖的试剂，熟记各种化合物的鉴定试剂、发生的颜色反应等是解决本题的关键。29.下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B．②过程为减数分裂C．实施③过程依据的主要生物学原理是植物细胞全能性D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗参考答案：D30.下图是某动物细胞亚显微结构模式图，与该图有关说法正确的是（

）A．③具有选择透过性

B．⑥可与细胞膜和核膜直接相连C．图中有两层膜的结构只有⑤D．②结构只能存在于动物细胞中参考答案：A31.一种蛋白质是由两条肽链组成的，共含有100个氨基酸，若每个氨基酸的相对分子质量平均是120，则该蛋白质的相对分子质量约是（

）A．12000

B．10236

C．10218

D．13764参考答案：B32.下列关于细胞中化合物的叙述中，正确的是

A．细胞膜上所有的蛋白质都可运输离子B．淀粉和糖原的单体结构不完全相同

C．脂肪是生物体良好的储能物质

D．核酸的特定功能取决于核苷酸的数量多少参考答案：C33.下列生物中属于真核生物的一组是（

）①病毒

②根霉③细菌

④草履虫

⑤蓝藻

⑥酵母菌

⑦衣藻

⑧变形虫A.①②⑥

B.③⑤

C.③⑤⑦⑧

D.②④⑥⑦⑧参考答案：D34.下图为DNA分子中脱氧核苷酸的配对及连接方式，其中正确的是

()A. B.C. D.参考答案：A【分析】DNA的基本单位是脱氧核苷酸，脱氧核糖的1号碳原子上连接含氮碱基，5号碳原子上连接磷酸。碱基配对原则是A-T、C-G。【详解】A-T碱基对之间2个氢键，C-G之间三个氢键，两条链是反向平行的。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。

35.调查发现，表现正常的夫妇也能生出白化病患儿。研究表明，白化病由一对遗传因子控制。

下列有关白化病遗传的叙述不正确的是（

）

A．致病因子是隐性的

B．如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是1/4

C．如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是携带者

D．白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是1参考答案：D36.某双链DNA分子含有400个碱基对，其中一条链上A:T:G:C＝3:1:4:2。下列表述错误的是A．该DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变B．该DNA分子连续复制三次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸1120个C．该DNA分子中4种碱基的比例为A：T：G：C＝4：4：6：6D．该DNA分子中的另一条链上嘌呤数等于嘧啶数参考答案：D37.酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的条件下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中消耗等量的葡萄糖。那么，有氧呼吸和无氧呼吸所产生的CO2之比为A．1：2

B．2：1

C．3：1

D．1：3参考答案：C38.下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述正确的是()

A．观察有丝分裂后期的图象，可见纺缍丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动B．该同学的操作步骤中错误的是解离后先染色再用清水漂洗C．f步骤在临时装片上再加一块载玻片，目的是防止盖玻片滑动D．可以直接用高倍显微镜找出分裂中期的细胞并观察参考答案：B39.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氧来自A．氨基

B．羧基

C．氨基和羧基

D．连在C原子上的H参考答案：B40.关于小麦光合作用的叙述，错误的是（）A.类囊体上产生的ATP可用于暗反应B.夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D.净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长参考答案：B类囊体上光反应产生的ATP只能用于暗反应，A正确；夏季晴天光照最强时，小麦叶片的气孔关闭而出现午休现象，导致光合作用的原料减少，小麦光合速率反而下降，B错误；进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原，而是先直接和C5结合，C正确；净光合速率为零时，会导致幼苗停止生长，D正确。【考点定位】本题考查光合作用的有关问题，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.梵净山是贵州省著名的自然旅游风景区，风景优美，生活着多种多样的生物。很多绿色植物，动物有蛇，螳螂，黄雀、黔金丝猴等，还有许多细菌。其中黔金丝猴是重点保护对象，请根据材料，从生命系统的结构层次分析相关内容。（1）梵净山范围内的黔金丝猴属于生命系统结构层次中的______________层次。（2）整个梵净山属于生命系统中的______________层次。（3）梵净山中属于原核生物的是____________。（4）梵净山上所有的蛇属于生命系统的种群层次吗？为什么？______________________参考答案：

(1).种群

(2).生态系统

(3).细菌

(4).不属于

因为梵净山范围内所有的蛇是多个种群【分析】生命系统的结构层次：

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈；

（2）地球上最基本的生命系统是细胞；分子、原子、化合物不属于生命系统；

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能；

（4）生命系统包括