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文档简介

福建省宁德市福鼎第十八中学高一数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若,则等于

A.

B.

C.

D.参考答案:A略2.点A在z轴上,它到点(2,,1)的距离是,则点A的坐标是()A.(0,0,﹣1) B.(0,1,1) C.(0,0,1) D.(0,0,13)参考答案:C【考点】空间两点间的距离公式.【专题】方程思想;综合法;空间向量及应用.【分析】设A(0,0,z),由题意和距离公式可得z的方程,解方程可得.【解答】解:由点A在z轴上设A(0,0,z),∵A到点(2,,1)的距离是,∴(2﹣0)2+(﹣0)2+(z﹣1)2=13,解得z=1,故A的坐标为(0,0,1),故选:C.【点评】本题考查空间两点间的距离公式,属基础题.3.若直线ax+my+2a=0(a≠0)过点,则此直线的斜率为() A. B.﹣ C. D.﹣参考答案:D【考点】直线的一般式方程;直线的斜率. 【专题】计算题. 【分析】根据直线过所给的点,把点的坐标代入直线方程,整理后得到关于a,m的等式,得到这两个字母相等,写出斜率的表示式,根据所得的a,m之间的关系,写出斜率的值. 【解答】解:∵直线ax+my+2a=0(a≠0)过点, ∴a﹣m+2a=0, ∴a=m, ∴这条直线的斜率是k=﹣=﹣, 故选D. 【点评】本题考查点在直线上所满足的条件,考查直线的图象特征与倾斜角、斜率的关系,本题是一个基础题,题目的运算量不大. 4.函数y=ax与y=﹣logax(a>0,且a≠1)在同一坐标系中的图象只可能是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】指数函数的图像与性质;对数函数的图像与性质.【专题】数形结合.【分析】本题是选择题,采用逐一排除法进行判定,再根据指对数函数图象的特征进行判定.【解答】解:根据y=﹣logax的定义域为(0,+∞)可排除选项B,选项C,根据y=ax的图象可知0<a<1,y=﹣logax的图象应该为单调增函数,故不正确选项D,根据y=ax的图象可知a>1,y=﹣logax的图象应该为单调减函数,故不正确故选A【点评】本题主要考查了指数函数的图象,以及对数函数的图象,属于基础题.5.给出下面四个命题:①;②;③;④。其中正确的个数为

)A

1个

B

2个

C3个

D4个参考答案:B略6.下列幂函数中,过点(0,0),(1,1)的偶函数的是()A. B.y=x4 C.y=x﹣2 D.参考答案:B【考点】函数奇偶性的判断.【分析】A先看定义域是[0,+∞),不关于原点对称,不是偶函数.B验证是否过这两个点,再看f(﹣x)与f(x)的关系.C验证是否过这两个点,再看f(﹣x)与f(x)的关系.D验证是否过这两个点,再看f(﹣x)与f(x)的关系.【解答】解:A、定义域是[0,+∞),不关于原点对称,不具有奇偶性.B通过验证过这两个点,又定义域为R,且f(﹣x)=(﹣x)4=x4=f(x).C不过(0,0).Df(﹣x)===﹣f(x)∴f(x)是奇函数,不满足偶函数的条件.故选B7.设a=20.3,b=0.32,c=log23,则a,b,c的大小关系是(

)A.a<b<c B.c<b<a C.b<a<c D.c<a<b参考答案:C【考点】对数值大小的比较.【专题】转化思想;数学模型法;函数的性质及应用.【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.【解答】解:∵1<a=20.3<20.5=,0<b=0.32<1,c=log23>=,∴c>a>b.故选:C.【点评】本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.8.已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是()

A.

B.

C.

D.参考答案:C9.赋值语句n=n+2的意思是()

A.n等于n+2

B.n+2等于n

C.将n的值赋给n+2

D.将n的值增加2,再赋给n,即n的值增加2参考答案:D10.已知向量,,且,则m=(

)A. B. C.2 D.-2参考答案:A【分析】根据题意得到,求解,即可得出结果.【详解】因为,,且,所以,解得.故选A【点睛】本题主要考查由向量共线求参数的问题,熟记向量的坐标运算即可,属于基础题型.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知数列{an}的前n项和为Sn,满足:a2=2a1,且Sn=+1(n≥2),则数列{an}的通项公式为_______.参考答案:【分析】推导出a1=1,a2=2×1=2,当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1,即,由此利用累乘法能求出数列{an}的通项公式.【详解】∵数列{an}的前n项和为Sn,满足:a2=2a1,且Sn1(n≥2),∴a2=S2﹣S1=a2+1﹣a1,解得a1=1,a2=2×1=2,∴,解得a3=4,,解得a4=6,当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1,即,∴n≥2时,22n﹣2,∴数列{an}的通项公式为.故答案为:.【点睛】本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的通项公式与前n项和公式的关系,考查运算求解能力,分类讨论是本题的易错点,是基础题.

12.已知函数满足当时,总有,若,则实数的取值范围是

.参考答案:略13.如图,在□ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,与DC的延长线相交于点H,则△DEF的面积是

.参考答案:14.设α,β是空间两个不同的平面,m,n是平面α及平面β外的两条不同直线.从“①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α”中选取三个作为条件,余下一个作为结论,写出你认为正确的一个命题:________(用代号表示).参考答案:①③④?②(或②③④?①)15.在数列2,8,20,38,62,…中,第6项是_________.参考答案:92【分析】通过后一数减前一个数,得到规律.【详解】第二个数减第一个数为,第三个数减第二个为,第四个减第三个数为,第五个数减第四个数为,按照这样的规律,第六个数减第五个数为,算出第六个数为62+30=92.【点睛】本题考查了通过数列的前几项找出规律,本题的规律是:.16.已知集合,,设集合同时满足下列三个条件:①;②若,则;③若,则.()当时,一个满足条件的集合是__________.(写出一个即可)()当时,满足条件的集合的个数为__________.参考答案:()或,或或;()()易知时,,由条件易知:当,则,∴,则,即,元素与集合的关系无法确定.故,或,当,则,,但元素与集合关系无法确定,故,或.()时,,由条件易知,必需属于,此时属于的补集;或,必须同时属于,此时属于;属于时,;属于时,;而元素,没有限制,故满足条件的集合共有个.17.弧度制是数学上一种度量角的单位制,数学家欧拉在他的著作《无穷小分析概论》中提出把圆的半径作为弧长的度量单位.已知一个扇形的弧长等于其半径长,则该扇形圆心角的弧度数是

.参考答案:1三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分13分)已知函数f(x)=mx2-mx-1.

(1)若对于x∈R,f(x)<0恒成立,求实数m的取值范围;(2)若对于x∈[1,3],f(x)<5-m恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:(1)由题意可得m=0或?m=0或-4<m<0?-4<m≤0.故m的取值范围为(-4,0].

.....................6分(2)∵f(x)<-m+5?m(x2-x+1)<6,∵x2-x+1>0,∴m<对于x∈[1,3]恒成立,

记g(x)=,x∈[1,3],记h(x)=x2-x+1,h(x)在x∈[1,3]上为增函数.则g(x)在[1,3]上为减函数,

∴[g(x)]min=g(3)=,

∴m<.

所以m的取值范围为.

..............13分19.(12分)在平面直角坐标系xoy中,点。(1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长;(2)设实数t满足,求t的值。参考答案:20.(实验班学生做)已知函数(1)求函数的最小正周期和函数的单调递增区间;(2)若时,的最小值为–2,求a的值.参考答案:(1)………………2分………………4分

当即函数单调递增,故所求区间为………6分

(2)………………8分取最小值

…………12分21.(12分)在锐角三角形ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且﹣2csinA=0.(Ⅰ)求角C的大小;(Ⅱ)若c=,且△ABC的面积为,求a+b的值.参考答案:(Ⅰ)解:由,及正弦定理得………2分

……………4分△是锐角三角形

……………6分(Ⅱ),,

……………8分由余弦定理得

……………10分解得或(舍)的值为5.

……………12分22.

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