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文档简介
湖南省张家界市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请把下面的句子正确、规范、工整地书写在田字格中。
紫阳历史悠久,文化底蕴厚重。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).人物剖析:名著中的人物往往具有多面性。请结合作品内容,将下列人物性格的另一面和相关事例填写在表格中。《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊唯利是图想通过贩卖黑奴赚取巨额利益_________
____________________
《汤姆索亚历险记》汤姆索亚调皮捣蛋给猫吃解痛药闹得家里天翻地覆_____________
____________________
2).根据课内外积累填空。
我国是个诗歌的国度。诗人往往借助寻常的事物来传递丰富的感情,比如那不起眼的小草,孟郊的《游子吟》中“__________,__________”,借以表达对母亲的感恩;白居易的《赋得古原草送别》中“__________,晴翠接荒城”抒发了送别友人时的依依惜别之情;辛弃疾的《清平乐•村居》中“茅檐低小,__________”描绘了一幅清新秀丽的风景画,表现出词人对农村和平、宁静生活的喜爱。古诗文里蕴含着深刻的哲理:《长歌行》里的“__________,__________”告诉我们要珍惜时间、奋发图强;遇到艰难坎坷,我们用《竹石》中的“____________,____________”警醒自己时刻保持无所畏惧、积极乐观的精神风貌;老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少?____________!____________”来劝慰;南宋文学家文天祥《过零丁洋》中的诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”与明代诗人于谦的《石灰吟》中“____________,____________”有异曲同工之妙。3).请将正确的诗句填写在横线上。
春天在古诗文中,常被描绘成一幅幅细腻而动人的画卷,其中春光与情丝交织,更显美好与魅力。绵绵春雨,如花针,似牛毛,悄无声息地滋润着万物,这春雨,正如杜甫笔下所绘“①__________,②__________”,给予生命最及时的滋养,那般恰到好处;又如韩愈所说“天街小雨润如酥,③____________”,展现出春天独特的朦胧美感。
盎然的春意,流露在杜牧笔下是“④____________,水村山郭酒旗风”,那勃勃的生机与跃动的活力,用叶绍翁的话说就是“⑤____________,一枝红杏出墙来”。春风吹拂的夜晚,更引得人们对月怀乡,王安石的“⑥____________,明月何时照我还”便是对思乡之情的最好诠释。
即将毕业的我,此刻更能深切感受到王维“⑦____________,西出阳关无故人”诗句中所蕴含的那份留恋与离愁。当美好的景致随着时间溜走,黄庭坚曾深深感慨“春归何处?⑧__________”,确实,美好总是那么短暂且难以挽留。然而,这也提醒我们要更加珍惜每一个当下,铭记那句古人的教诲“⑨__________,老大徒伤悲”,让我们不负韶华,努力生活,让每一刻都充满意义。
当小语写下上面题目第⑨空的答案时,她想到了老师也曾用一句话教导她,要接受别人正确的建议,不断保持进步。请从下列选项中选出这句话_____
A.穷则变,变则通,通则久。
B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
D.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。4).根据课文内容及平时积累填空。
(1)过去的日子如_______,被__________,如_______,被__________。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着_________的痕迹呢?我________来到这世界,转眼间也将__________?但_______,为什么偏要__________?
(2)“人固有一死,________,________。”为人民利益而死,_________;替法西斯卖力,____________,_________。
(3)一儿曰:“日初出_______,及其日中______,此不为___________?”
(4)诗歌是中华民族的瑰宝,丰富的内容让我们常常驻足。诗绘景,王建在《十五夜望月》中这样描写院中的夜景:__________,__________。诗摹物,郑燮在《竹石》中这样描述:__________,立根原在破岩中。诗言志,于谦在《石灰吟》中表达这样的志向:__________,__________。
(5)古诗名句。
暖风熏得游人醉,__________。________,花重锦官城。
我劝天公重抖擞,__________。__________,万紫千红总是春。5).5.借助括号中文言文中学过的字的意思,推想下列成语的意思。(1)赴汤蹈火(及日中如探汤)
____________________
(2)决策千里(孔子不能决也)
____________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).特刊书法赏鉴页面展示的是元代著名书法家赵孟頫的作品(见右图),请欣赏图片,关于作品鉴赏有误的一项是(
)A.上图作品中的楷书结构严谨端庄,平正宽绰。阴乎焉闢B.上图作品运笔自然,点画圆润多姿,是行书中的佳作。是黄之運C.作品整体上显得秀丽柔美、稳健大方,既有力度又不失流畅。D.作品展示的是《三门记》(局部),是赵孟頫书法代表作之一,深受后人推崇。2).下列词语书写完全正确的一组是(
)A.拔地而起
鱼惯而出
响彻云霄
磕磕绊绊B.安然无恙
玲珑剔透
悬涯绝壁
同仇敌忾C.中流砥柱
奋发图强
再接再厉
雕梁画栋D.美仑美奂
迫不及待
神采奕奕
目不暇接3).下列词语中书写有误的一组是(
)A.B.C.D.评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).流落荒岛,鲁滨逊不得不自己面对一切困难。(改为肯定句)
_______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).给反义词连线。
囫囵吞枣
百思不解
张冠李戴
养尊处优
恍然大悟
细嚼慢咽
饱经风霜
对号入座2).连一连。
乐圣
莫扎特
歌曲之王
施特劳斯
音乐神童
贝多芬
圆舞曲之父
舒伯特评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).请选出依次填入下面语段横线上的句子最恰当的一项(
)
我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后,
。
;
;
!
①那草滩的绿,绿得娇嫩
②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水
③而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人
④那菜花的黄,黄得蓬勃A.②③①④B.②①④③C.③①②④D.①②③④2).下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(
)
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节,须始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长,则循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③说故事面对的听众则比较复杂,听众的注意力比较难以集中,
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来”的人交谈,无须费许多心机去吸引对方。A.④⑤①③②B.④⑤③①②C.⑤③②①④D.⑤④②①③评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。”这句话是场面描写,写出了抗日英雄群体形象。()
2.本单元的四篇文章都表现了革命者英勇斗争、不怕牺牲、乐观向上的精神。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).快乐阅读。我的名字叫中国词:忽如
曲:刘礼民我想问问自己的肤色,抬头看见奔腾的黄河;我想问问自己的血脉,五千年的长江水从我身边走过。我的名字叫中国,古老的血脉,年轻的肤色。我的名字叫中国,眉宇中飞扬着春天的风采,天地间站立着不屈的品格。让我告诉世界,我是最美的颜色:让我告诉未来,我的力量永远磅礴;让我告诉你,我爱我的中国。让我告诉自己,我的名字就叫中国。1.仿照画“________”句,请你把下面的句子补充完整。(填序号)
我想问问自己的品格,________;
我想问问自己的风采,________。
A.旗帜上的五颗星在我心中闪烁
B.抬头看见泰山的巍峨
2.“古老的血脉,年轻的肤色”一句中“血脉”指的是________,“肤色”指的是________。
3.我从“最美”“永远”等词语中,体会到作者对祖国的________之情。
4.这首诗中和“我们爱你啊,中国”表达的感情相同的句子是“_____________________”。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请从以下两个题目中,任选一个完成习作。
题目一:如果要用一个词来总结2023年,你会想到什么?请选择一个你最喜欢的“年度关键词”,并围绕这一关键词,用具体的一两个事例来表达自己的感受。
题目二:在班级里,你的成绩也许并不起眼,然而,在操场上,你的球技却能令人大开眼界;在舞台上,你的歌声也许并不悠扬,然而,在宣传栏里,你的书法却令人赞叹不已。生活中,每一位同学都有自己的独特世界,有自己的个性、特长和爱好。请以“我的一片天空”为话题,结合自己的生活实际完成习作。
要求:①立意自定,文体自选,标题自拟。②不得在文中出现真实的校名、地名和人名。③写完后读一读,用学过的修改符号修改有误的地方。④500字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).根据下面两则材料,完成练习
材料一:
中外抗生素使用情况对比表
项目无处方购买抗生素住院患者使用抗生素人均年使用抗生素中国加拿大中国北欧中国美国比例79.4%0.1%80%20%138克12.8克材料二:中国疾病预防控制中心工作人员直言:中国抗生素滥用情况已不容忽视。我国抗生素的使用陷入了“需要用,不需要也用;超时、超量使用”的怪圈,长期这样下去,非常危险,它会使人体免疫力下降,让病菌产生耐药性。
1.阅读材料一后,你能得出什么结论?
________________
2.滥用抗生素会有哪些危害?
________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).请将对应的读书方法的序号填在括号里。
A.精读
B.朗读
C.通读
D.默读
E.略读
F.跳读
不出声地读(
)
简单粗略地读(
)
认真仔细地读(
)
有取舍,跳跃式的读(
)
从头到尾阅读全书(
)
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