黑龙江大庆市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

黑龙江大庆市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书写好习惯：请抄写下面的话，要求正确、匀称、整齐、布局合理。

人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念。

——习近平

_________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.课本知识积累填空。

（1）待到重阳日，___________________。

（2）___________________，大渡桥横铁索寒。

（3）《浪淘沙》中形象地写出了黄河气势雄伟的诗句是：__________，__________。

（4）常言说，人要多吃五谷杂粮。五谷是指稻、__________、黍、__________、稷。

（5）爱国是个永恒的话题，陆游吟出“__________”来表达自己忧国忧民的忠心；鲁迅先生也说“__________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”

（6）伯牙与锺子期成为知音，情谊深重，子期死后，伯牙“__________，__________”，认为世上再没有这么懂他的人了。（用原文语句填空）

（7）(

)的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕(

)的微云。（《月光曲》）2）.【快乐读书吧】

本学期，一个同学在“笑与泪，经历与成长”快乐读书吧阅读中，做了一张读书记录卡，请你结合自己本学期阅读“快乐读书吧”推荐书目情况，也学着做一张。

3）.读拼音，写词语。

当大雁们看到在院子里（mànyóu）______的家鹅时，就一边朝大地低飞，一边喊着：“跟我们来吧！跟我们来吧！现在飞向高山。”

家鹅不由得抬起头，听着大雁的叫声。他们回答说：“我们在这里生活得很好！我们在这里生活得很好！”

如前所说，这天天气格外（qínglǎng）______，空气（qīngxīn）______，春风拂面，这时飞行真是一种（xiǎngshòu）______。随着一群一群的大雁飞过，家鹅越来越动心了。他们中间有几只扇着翅膀（yuèyuèyùshì）______，但是一只老母鹅总是说：“别犯傻！你们一定会受冻挨饿的。”4）.【汉字听写大赛】安阳是“文字之都”，欢迎你来参加“汉字听写大赛”：下列每组词语中，字音或字形都有一个是错误的，请你找出并改正。

（1）A．婢（bì）女

B．一哄（hòng）而散

C．戛（gá）然而止

（2）A．入场券（quàn）

B．叱咤（chà）风云

C．一曝（pù）十寒

（3）A．抽屉

B．干燥

C．轻歌漫舞

D．技高一筹

（4）A．拥戴

B．洒脱

C．自做自受

D．全神贯注

5）.为使大家更加了解安阳，我们制作了安阳文旅宣传的“名片”。请将下面的【安阳名片】补充完整，根据拼音和语境，填上正确的词语。

安阳，七朝古都，文字之都，是研学旅行的标杆城市。漫步殷墟，解密甲骨文，追寻汉字qǐyuán(

)；探访中国文字博物馆，感受中国文字独有魅力；参观曹操高陵，qīngtīng(

)三国故事，欣赏魏武挥鞭雄姿！行走红旗渠畔，níngshì(

)先辈在xuányá(

)峭壁间艰苦奋斗的身影，传承红色基因；登顶太行屋脊，一览壮美太行风光，táozuì(

)在青山绿水间！文化安阳，历史安阳，山水安阳！大美安阳欢迎您！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A．岷（mǐn）山诞（dàn）生抡（lūn）一圈B．沉着（zhuó）绷（bēnɡ）脸逶迤（yí）C．瞻（zhān）仰磨（mò）盘磅（pánɡ）礴D．飘拂（fó）倚（yǐ）着暴露（lù）2）.下列选项都属于描写人物神态的一组是。A．眉清目秀

眉开眼笑B．浓眉大眼

愁眉苦脸C．喜上眉梢

眉飞色舞3）.（易错题）下列句子没有语病的一项是（

）A．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。B．由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。C．综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。D．谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.牵线搭桥，将能搭配的词语连接起来。

态度

战争

陷入

忠告

发动

静默

记住

傲慢

演讲

和平统一

出生

头头是道

国家

无人能比

手艺

名门望族2）.你知道下面成语的意思吗？连一连。

马大哈

乱弹琴

碰钉子

百宝箱

白日梦

幻想

马虎

胡闹

财富

拒绝评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请选出依次填入下面语段横线上的句子最恰当的一项（

）

我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后，

。

；

；

!

①那草滩的绿，绿得娇嫩

②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水

③而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人

④那菜花的黄，黄得蓬勃A．②③①④B．②①④③C．③①②④D．①②③④2）.给下面的句子排序。

(

)一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

(

)开始，我怎么也捉不到。

(

)第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

(

)小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

(

)夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

(

)最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“我国从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”鲁迅先生运用排比修辞手法，强烈表达了对这些“中国脊梁”的赞美之情。(

)

2．《慢性子裁缝和急性子顾客》这个题目，以人物的性格为题，新颖有趣，激发起我的阅读欲望。(

)

3．留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象，环境描写只是点明人物活动的情景，阅读时可忽略不计。(

)

4．阅读目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同，与问题相关的内容要仔细细读，有的段落和问题关系不大，就不需要细读。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面古诗，回答问题。水调歌头•明月几时有【宋】苏轼明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。1．这是一首词，词牌名是________，题目是________。

2．苏轼是著名的文学家。他与其_____及_____并称为“三苏”，都是唐宋八大家之一。

3．理解“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话的含义。

__________________________________

4．苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：

___________________________________

5．这首词表达了诗人怎样的情感？

___________________________________

6．写出有关“月”的诗句。

___________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

美是寻常的，又是难得的。有时，你会不经意地发现美就出现在你面前；有时，你却需要用心去捕捉。请你围绕汉字“美”，写一篇习作。

要求：①题目自拟；②注意围绕中心意思，选择不同方面或不同事例来写，表达真情实感；③文中不得出现真实人名、校名，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.3.老师的用意①铃声一响，全班42双眼睛一齐望向教室门。须臾，一个头方耳大、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门，眨眼工夫就站到了讲台上。胖人能走这么快？全班同学大吃一惊。②可是，一分钟过去了，那矮胖老师一句话不说，像一尊笑面佛一样，只是站在讲台上哑笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵，可以说，他脸上的每一个器官，每一条皱纹，甚至每一根头发都在微笑！③矮胖老师足足又哑笑了两分钟。全班同学再也忍不住了，大家弯腰，摇头，挤眉，弄眼，一齐哄堂大笑！④矮胖老师依然不说一句话，但却渐渐收起了笑容，用黑板刷轻轻敲击着讲桌，待全班同学安静下来，他突然面向同学，反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆，紧接着，又反手画了一个等边三角形。⑤那黑板上的圆和等边三角形又标准，又好看，于是全班同学都呆住了。⑥矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意扬扬的表情。他突然转过身，面向黑板，挥手写下了排球大的三个字：王玉琳。⑦“这就是我的大名！”他说。⑧全班男女同学被他那金属般的声音镇住了，一个个睁大双眼，屏息静听。⑨“上几届的同学，承蒙他们的特别关爱，私下里给本老师取了个绰号。”矮胖老师转过身去，在黑板上又写了三个大字：王几何。⑩真是太幽默了，全班学生哄堂大笑。⑪老师在黑板上公布自己的绰号，这不是太离谱了么？⑫全班同学兴趣高涨，一个个洗耳恭听这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。⑬矮胖老师站在讲台上眉开眼笑：“现在，我就请同学们一个个上台来，不用反手，只是正面徒手画圆和三角形……”⑭转眼间，只见男女同学轮番走上讲台。⑮可是，大家哪里是用粉笔在黑板上画圆和画三角形？笑得双手发抖的同学们，一个个变得笨手笨脚，画的全是鸡蛋、鸭蛋、苹果、梨和丑陋的三脚架！⑯人人都笑得满脸泪水，喉咙发肿。⑰几十年后，我依然可以对天发誓：这是我这辈子笑得最得意忘形、最舒畅、最厉害的一次。几何老师在同学们快乐得泪流满面的大笑中结束了第一堂课。⑱王老师下课前的结束语是：“请注意，我并不是要大家死板地学我画圆、画三角形。我教了20多年中学几何，是一个一辈子热爱几何教学的教书匠，我反手画圆，只是向大家说明一个简单朴素的道理——只要功夫深，铁杵可以磨成针！我要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精神……”⑲奇怪的是，王老师说这番话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容。一时间满教室鸦雀无声。⑳同学们对王老师第一堂课的评价只有两个字：痛快！1．短文中画“———”的句子是对同学们_________________和________________的描写，侧面表现了王老师的________________。

2．王老师在课堂上展示的绝活是：________________________________，他这样做的用意是：____________________________。

3．写出你对短文中加点的“痛快”的理解。

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4．你觉得短文中的王老师是一位怎样的老师？

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