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文档简介

湖北省武汉市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).我会拼写,将汉字有序地写在横线上。

童年是欢乐的。zhì嫩的我们,站在明mèi的阳光下聆听花ruǐ的歌唱,靠在窗边与qī息在树上的喜鹊liáo天,趴在青青的草地上寻找qiūyǐn的洞穴,依wēi在老师的身旁唱着童年的歌谣。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).默写《西江月·夜行黄沙道中》

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

__________,__________。

__________,__________。

__________,__________。

__________,__________。2).翻译古诗词。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

_____________3).根据拼音写词语。

fènzhàn(

)

sǎtuō(

)

bènzhuō(

)

yōuyǎ(

)

píjuàn(

)

páoxiào(

)4).阅读《小英雄雨来》,猜人物。②脸晒成酱红色。眉棱、颧骨、下巴,整个脸轮廓分明,得坚毅。两眼黑得发亮,锋利的目光好像刺穿什么似的。①仰浮的本领最高,送过鸡毛信,制造假地雷迷惑敌人,最终参加了游击队。③穿一身蓝布裤褂。滚圆的肚子,把衣服撑得紧绷绷的。灰黑色的脸,翻扯着的上嘴唇,有一撮小黑胡子。嘴里露出两颗大黄板牙。④分发抹着浓浓的油,狗舔似的一般光滑。鼻孔里伸出两撮黑毛,左眉眼底下,一个核桃大的肉瘤。⑤戴一顶褪色的八路军绿军帽,腿上缠着绑腿,腰间扎一条皮带,皮带上挂着一个条形的旧皮套子,里面插一把刺刀。刺穿似的。①(

)②(

)③(

)④(

)⑤(

)5).翻译加点词语

故人具鸡黍()

青山郭外斜()

把酒话桑麻()

开轩面场圃()

还来就菊花()评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,分号使用正确的一项是(

)A.友谊是焦渴时的甘泉;友谊是黑暗中的明灯;友谊是快乐时的分享;友谊是忧伤时的抚慰。B.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。C.城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边;靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。2).小王子的星球上有多少座火山?()A.两座活火山,一座死火山B.一座活火山,两座死火山C.两座活火山,两座死火山3).下列关于中国习俗的表述,有误的一项是()A.中秋节吃月饼,寓意平平安安。B.元宵节吃汤圆,寓意团团圆圆。C.建筑上雕刻蝙蝠,寓意福气盈门。D.过年吃年糕,寓意万事如意年年高。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).敬爱的老师,是您教会我们做人的道理;敬爱的老师,是您____________;敬爱的老师,是您_______。(仿写句子)评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

①君之所以明者

必虑其害

②欲思其利

终日不寝

③事各顺于名

兼听也

④吾尝终日不食

名各顺于天

⑤不闻不若闻之

苍茫迷蒙

⑥落霞与孤鹜齐飞

闻之不若见之

⑦登楼远眺

秋水共长天一色

2).牵线搭桥,将能搭配的词语连接起来。

态度

战争

陷入

忠告

发动

静默

记住

傲慢

演讲

和平统一

出生

头头是道

国家

无人能比

手艺

名门望族评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).我帮词语排顺序。

(1)①桃花②荷花③迎春花④腊梅花⑤桂花

合理的排列顺序是:___________________________

排列的理由是:______________________________

(2)①少年②老年③幼儿④中年⑤青年⑥婴儿

合理的排列顺序是:__________________________

排列的理由是:______________________________

(3)①中午②夜晚③上午④黄昏⑤下午⑥黎明

合理的排列顺序是:__________________________

排列的理由是:______________________________2).把下面顺序混乱的句子重新排序。

(1)两三天前,佣人捉了只小狐狸,正太郞觉得它很可怜。

(2)第二天,正太郞从牧场把小狐狸要了回来,把小狐狸放了。

(3)但是,小狐狸什么也不吃,却没有死。

(4)半夜,正太郞看见大狐狸来救小狐狸,可惜没能救走,于是,狐狸妈妈给小狐狸喂奶。

(5)原来老狐狸在地板下安了家。

(6)小狐狸吃了奶后,老狐狸离开了。

(7)正太郞听说安田先生带走了小狐狸,就朝山那边跑去,却从悬崖上摔了下去。

(8)老狐狸救了正太郞。

正确顺序是:(

)评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《军神》这是用文章的主要事件作题目的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成练习。老马臧克家总得叫大车装个够,它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下!这刻不知道下刻的命,它有泪只往心里咽,眼里飘来一道鞭影,它抬起头望望前面。1932年4月1.老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的一项是(

)A.老马十分驯服,完全忠实于人类。B.老马一向是逆来顺受的,习惯了这种压力。C.老马默默忍受,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。2.诗的结尾“眼里飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”有什么含义?

______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展示。

题目:我真想

要求:①把题目补充完整,如可填“书包轻一点”“有个星期八”……

②想清楚自己要表达的中心意思,围绕中心意思,从不同方面或选择不同的事例来写。注意要写出自己的真情实感。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。紫竹梅①我赞美紫竹梅,赞美它别具一格的颜色、资态,赞美它顽强的生命力。②紫竹梅的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿色的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫竹梅的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无据束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。③紫竹梅的花是淡红色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫竹梅的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈做游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。④紫竹梅的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫竹梅折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:“不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫竹梅来。”我立即用土把那枝折断的紫竹梅培上。果然,没几天,那枝紫竹梅真的吐出了嫩芽儿。⑤啊,紫竹梅用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫竹梅!1.找出①②自然段中的两个错别字,改正在下面的横线上。

_________——_________

__________——_________

2.本文的写作结构是__________________________。

3.短文中画“___”的句子在文中起(

)的作用。

①概括全文

②承上启下

4.第三自然段先写了紫竹梅的__________,接着写了紫竹梅的_____________,最后写了紫竹梅的_______________。

5.用“//”给全文分成三部分。

6.紫竹梅有顽强的生命力,生活中你还知道哪些生命力强的植物?我们可以从它们身上学到什么?

__________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).阅读《现代汉语词典》中关于“系统”的解释,将正确的选项找出来。

【系统】xìtǒng①名同类事物按一定的关系组成的整体:~化|组织~|灌溉~。②名有条理的;有系统的:~学习|~研究|资料不够~。

(1)阅读是吸收,写作是输出。两者是相辅相成的一个系统。_____

(2)阅读时,我们常常需要系统地分析阅读材料的内部关系。_____2).给加点字选择正确读音,用“”标明。丑恶(èwù)户口簿(bóbù)一

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