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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版高一物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、【题文】2008年第8号台风“凤凰”于7月28日22时在福建省福清市东瀚镇沿海登陆。据江苏省气象台预报,风暴中心以18km/h左右的速度向西北方向移动,在登陆时,近中心最大风速达到33m/s请指出这则报道中的两个速度数值分别是指()A.平均速度,瞬时速度B.瞬时速度,平均速度C.平均速度,平均速度D.瞬时速度,瞬时速度2、如图所示,在竖直放置的半圆形容器的中心O

点分别以水平初速度v1v2

抛出两个小球(

可视为质点)

最终它们分别落在圆弧上的A

点和B

点,已知OA

与OB

互相垂直,且OA

与竖直方向成娄脕

角,则两小球初速度之比v1v2

为(

)

A.tan娄脕tan娄脕

B.cos娄脕cos娄脕

C.tan娄脕tan娄脕

D.cos娄脕cos娄脕

3、人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度,称为第一宇宙速度.

第一宇宙速度大小是(

)

A.11.2km/s

B.7.9km/s

C.16.7km/s

D.7.9m/s

4、【题文】如图所示;半径为L的圆管轨道(圆管内径远小于轨道半径)竖直放置,管内壁光滑,管内有一个小球(小球直径略小于管内径)可沿管转动,设小球经过最高点P时的速度为v,则:()

A.v的最小值为B.v若增大,球所需的向心力也增大C.当v由逐渐减小时,轨道对球的弹力也减小D.当v由逐渐增大时,轨道对球的弹力也增大5、同一平面内的两个力,大小分别为4N、7N,若二力同时作用于某一物体,则该物体所受二力合力的最大值和最小值分别为()A.17N,3NB.5N,3NC.11N,3ND.11N,06、如图所示,轻质杆OA

长l=0.5mA

端固定一个质量为3kg

的小球,小球以O

为圆心在竖直平面内做圆周运动.

通过最高点时小球的速率是2m/sg

取10m/s2

则此时细杆OA(

)

A.受到24N

的拉力B.受到24N

的压力C.受到6N

的拉力D.受到6N

的压力评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、功的计算公式为____.8、有一把游标卡尺,游标尺上有20个小的等分刻度,则这种游标卡尺的精确度为____________mm;若使用该游标卡尺测量某小球的直径,其结果如图所示,则该小球的半径应为____________mm.9、质量为1.4t

的汽车在平直的公路上由静止开始运动,它先作匀加速直线运动,5s

末达到额定功率,而后保持功率不变.

其运动过程中速度随时间的变化情况如图所示,则汽车的额定功率为______w

前10s

内牵引力所做的功为______J.10、卡文迪许把他自己的实验说成是“称地球的重量”(严格地说应是“测量地球的质量”).如果已知引力常量G、地球半径R和重力加速度g,那么我们就可以计算出地球的质量M=____;如果已知某行星绕太阳运行所需的向心力是由太阳对该行星的万有引力提供的,该行星做匀速圆周运动,只要测出____和____就可以计算出太阳的质量.11、如图所示,质量分别为1kg与2kg的A、B两物体叠放在一起,A用绳系住,放在B的右端。今用力F将B向右拉出,已知F=5N,A、B问的滑动摩擦力为1N,B板长2m。从A在B右端开始到A(可看成质点)脱离B板过程中,拉力F做功为__________J,物体B对物体A的摩擦力做功为__________J,物体A对物体B的摩擦力做功为_______J。12、小船在静水中的速度是5m/s,河水均匀流动,流速是3m/s,河宽100m,小船渡河过程中始终保持船头指向与河岸垂直,则渡河时间是______s,小船到达对岸最小位移移的时间是______s.评卷人得分三、实验题(共8题,共16分)13、某学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示。要顺利完成该实验,则:(1)还需要的测量工具有____、____。(2)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是____;要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是____(填M≈m、M≥m或M≤m)。(3)在保持小车所受合外力一定的情况下,对实验得到的一系列纸带进行处理,测得小车加速度a与其质量M的数据如下表:(钩码质量m=30g)。实验次数123456a(m·s-2)1.511.231.000.860.750.67M(kg)0.200.250.300.350.400.451/M(kg-1)5.004.003.332.862.502.22为了寻求a与M间的定量关系,请利用表中数据在图示的直角坐标系中选取合适的横坐标及标度,并作出相应的图线。14、在探究加速度与力、质量的关系时涉及到3个物理量,一般的物理实验研究中只能研究一个量和另一个量之间的关系,因此本实验采用了____法,分2步进行研究:(1)当____不变时,研究____和____之间的关系。(2)当____不变时,研究____和____之间的关系。实验得出结论的是____。15、在《验证机械能守恒定律》的实验中,(1)有下列器材可供选择:铁架台,电磁打点计时器,复写纸,纸带,天平,秒表,导线,其中不必要的器材是____,还缺少的器材是____.(2)关于本实验的操作,以下说法错误的是:____.A.实验时,应先松开纸带使重锤下落,再接通电源B.选点迹清晰,且第1、2两点间间距接近2mm的纸带进行测量C.必须用天称出重锤的质量,以便计算锤的动能和重力势能D.为了减少实验误差,重锤的质量应大些,体积尽量小些16、【题文】为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ(设μ为定值),某同学经查阅资料知:一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为L至恢复到原长过程中,弹力所做的功为于是他设计了下述实验:

第一步;如图所示,将弹簧的一端固定在竖直墙上,弹簧处于原长时另一端在位置B,使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置A,松手后滑块在水平桌面上运动一段距离,到达位置C时停止。

第二步;将滑块挂在竖直放置的弹簧下,弹簧伸长后保持静止状态。

请回答下列问题:

(1)你认为;该同学需用刻度尺直接测量的物理量是(写出名称并用符号表示):

____和____。

(2)用测得的物理量表示滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ的计算式:μ=____。17、【题文】如图所示,圆轨道AB是在竖直平面内的圆周,在B点轨道的切线是水平的,一质点自A点从静止开始下滑,不计摩擦和空气阻力,则在质点刚要到达B点时的加速度大小为____,滑过B点时的加速度大小为____。18、在“探究平抛物体运动”的实验中,某同学记录了物体运动轨迹的一部分,然后以轨迹上的A点为坐标原点,在竖直方向上建立坐标系,如下左图所示。轨迹上A、B、C三点的坐标值已在图中标出。取g=10m/s2,则物体的平抛初速度大小为____________m/s,平抛抛出点的横坐标x=__________cm,纵坐标y=________cm。19、(6分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的__________(填字母代号)A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是__________(填字母代号)A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要远些20、图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图,盘和重物的总质量为小车和砝码的质量为实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。

(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端定滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来还需要进行的一项操作为__________(填写所选选项的序号)。

A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节的大小;使小车在盘和重物的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

B.将长木板的右端垫起适当的高度;让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去盘和重物,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车的是否做匀速运动。

C.将长木板的右端垫起适当的高度;撤去纸带以及和盘和重物,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动。

(2)实验中要进行质量和的选取,以下最合理的一组是__________

A.

B.

C.

D.

(3)图2是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为个相邻的计数点,量出相邻的计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6。已知相邻的计数点之间的时间间隔为关于小车的加速度的计算方法,产生误差较小的算法是__________。

A.

B.

C.

D.

(4)平衡摩擦力后,将个相同的砝码都放在小车上,挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度,小车的加速度与砝码与桶的总重力的实验数据如下表。砝码与桶的总重力加速度

其中有一组数据没标出来,请根据实验数据描点并作出的关系图像为________。

(5)根据提供的实验数据作出的图线不通过原点,其主要原因是________。

评卷人得分四、画图题(共2题,共18分)21、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。22、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。评卷人得分五、综合题(共3题,共21分)23、

(1)A球经多长时间落地?

(2)A球落地时,A、B两球间的距离是多少?24、【题文】如图1-3-17所示,小车上固定着一根弯成α角的曲杆,杆的另一端固定一个质量为m的球,小车在水平面上做匀速直线运动.分析杆对球的弹力大小和方向.

图1-3-1725、【题文】如图4所示,一质量为m的货物放在倾角为α的传送带上随传送带一起向上或向下做加速运动.设加速度大小为α,试求两种情况下货物所受的摩擦力.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【解析】风暴中心以18km/h左右的速度向西北方向移动,此速度对应一段位移,故为平均速度;在登陆时,近中心最大风速达到33m/s,此速度对应一个位置,是瞬时速度.【解析】【答案】A2、C【分析】解:由几何关系可知;A

的竖直位移为:hA=Rcos娄脕

水平位移为:xA=Rsin娄脕

B

的竖直位移为:hB=Rcos(90鈭�鈭�娄脕)=Rsin娄脕

水平位移为:xB=Rsin(90鈭�鈭�娄脕)=Rcos娄脕

由平抛运动的规律可知:h=12gt2x=v0t

解得:v0=xg2h

则v1v2=xAxB?hAhB=tan娄脕tan娄脕

故选:C

由几何关系可知两球下落高度及水平位移的关系;再由平抛运动的规律可求得初速度之比.

本题考查平抛运动规律的应用,解题的关键在于明确题意及几何关系,运用运动学公式解答.【解析】C

3、B【分析】解:已知第一宇宙速度的公式是v1=GMR垄脵

根据万有引力等于重力得:mg=GMmR2垄脷

由垄脵垄脷

得:

v1=gR(

米/

秒)

将g=9.8

米/

秒;R=6.4隆脕106

米代入速度公式。

即V1=7.9km/s

故选B.

物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫做第一宇宙速度,已知第一宇宙速度的公式和黄金代换式得v1=gR(

米/

秒)

其中g=9.8

米/

秒,R=6.4隆脕106

米.

将其代入速度公式即可.

第一宇宙速度是指物体紧贴地球表面作圆周运动的速度(

也是人造地球卫星的最小发射速度)

大小为7.9km/s

对于第一宇宙速度公式要能掌握推导过程.【解析】B

4、B|D【分析】【解析】

试题分析:由于小球在圆管中运动,最高点速度可为零,A错误;根据向心力公式有v若增大,球所需的向心力一定增大,B正确;因为圆管既可提供向上的支持力也可提供向下的压力,当v=时,圆管受力为零,故v由逐渐减小时,轨道对球的弹力增大,C错误;v由逐渐增大时;轨道对球的弹力也增大,D正确,故选BD

考点:考查圆周运动。

点评:本题难度较小,本系统中小球能通过最高点的速度为零,这是有支撑物的类型【解析】【答案】BD5、C【分析】【分析】当两个力方向相同时合力最大;方向相反时合力最小,所以最大值为11N,最小值为3N。

故选C。

【点评】两个力的合力的取值范围是6、D【分析】解:小球以O

点为圆心在竖直平面内作圆周运动;当在最高点小球与细杆无弹力作用时,小球的速度为V1

则有:

mg=mv12L

得:v1=gL=0.5隆脕10=5m/s

因为5m/s>2m/s

所以小球受到细杆的支持力;

小球在O

点受力分析:重力与支持力。

mg鈭�F支=mv22L

则F脰搂=mg鈭�mv22L=30鈭�3隆脕40.5=6N

所以细杆受到的压力,大小为6N

故D正确.

故选:D

小球在细杆的作用下;在竖直平面内做圆周运动.

对最高点受力分析,找出提供向心力的来源,结合已知量可求出最高点小球速率为2m/s

时的细杆受到的力.

小球在杆的作用下做圆周运动,在最高点杆给球的作用是由小球的速度确定.

因从球不受杆作用时的速度角度突破,比较两者的速度大小,从而确定杆给球的作用力.

同时应用了牛顿第二、三定律.

当然还可以假设杆给球的作用力,利用牛顿第二定律列式求解,当求出力是负值时,则说明假设的力与实际的力是方向相反.【解析】D

二、填空题(共6题,共12分)7、略

【分析】【分析】功等于作用在物体上的力与物体在力的作用下通过的距离的乘积.【解析】【解答】解:功等于力和在力的方向上通过的距离的乘积;也就是W=Fs.

故答案为:W=Fs.8、略

【分析】解:该游标卡尺有20个小的等分刻度,因此其精度为

游标卡尺的主尺读数为20mm,游标读数为0.05×12mm=0.60mm,所以最终读数为:20mm+0.60mm=20.60mm,因此小球半径为:.

故答案为:0.05,10.30.【解析】0.05;10.309、略

【分析】解:汽车匀加速直线运动的加速度a=vt=85m/s2=1.6m/s2

根据牛顿第二定律得;F鈭�f=ma

根据P=Fv

得:

Pv1鈭�Pv2=ma

据题图知:v1=8m/sv2=15m/s

代入数据得。

P8鈭�P15=ma

解得汽车的额定功率为P=3.84隆脕104W.

则汽车所受的阻力大小f=Pv2=3.84隆脕10415N=2560N

匀加速直线运动的牵引力F=Pv1=3.84隆脕1048N=4800N

在前5s

内的位移x=12at2=12隆脕1.6隆脕52m=20m

则前5s

内的牵引力做功为W1=Fx=96000J

后5s

内牵引力做功W2=Pt2=38400隆脕5J=192000J

则前10s

内牵引力做功为W=96000+192000J=288000J=2.88隆脕106

J.

故答案为:3.84隆脕1042.88隆脕106

根据速度时间图线求出匀变速直线运动的加速度;当汽车做匀速匀速时牵引力等于阻力,结合P=Fv

根据牛顿第二定律求出额定功率的大小,从而求出汽车所受的阻力.

分别求出0鈭�5s

内和5鈭�10s

内牵引力做的功,从而求出前10s

内牵引力做的功.

解决本题的关键理清汽车的运动情况,知道汽车达到额定功率后先做变加速运动,最后做匀速运动,匀速运动时牵引力与阻力相等.【解析】3.84隆脕1042.88隆脕106

10、略

【分析】

根据万有引力等于重力得,M=.

根据万有引力提供向心力M=.知只要知道行星的公转周期T和行星距太阳的距离r;即可计算出太阳的质量.

故本题答案为:行星的公转周期T,行星距太阳的距离r.

【解析】【答案】根据万有引力等于重力求出地球的质量.根据万有引力提供向心力只有知道行星的公转周期和行星距太阳的距离,即可求出太阳的质量.

11、略

【分析】从A在B右端开始到A(可看成质点)脱离B板过程中,物体B发生的位移为2m,拉力F做功为W=Fs=10J,因为A的位移为零,摩擦力对A为零,物体A对物体B的摩擦力做功为-fs=2J【解析】【答案】100-212、略

【分析】解:小船渡河过程中始终保持船头指向与河岸垂直;渡河时间最短;

最短渡河的时间为t==s=20s;

当实际航线与河岸垂直;则合速度的方向垂直于河岸;

根据平行四边形定则有:cosα=.

过河时间:t′==s=s=25s.

故答案为:20;25.

将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向;根据分运动和合运动具有等时性,求出垂直于河岸方向上的运动时间,即得出渡河的时间.当实际航线与河岸垂直,则合速度的方向垂直于河岸,根据平行四边形定则求出船头与河岸所成的夹角,从而求解最小位移所需要的时间.

解决本题的关键知道分运动和合运动具有等时性,以及会根据平行四边形定则对运动进行合成和分解,并知道各分运动具有独立性,互不干扰.【解析】20;25三、实验题(共8题,共16分)13、略

【分析】【解析】试题分析:(1)需要测量小车的质量,用到天平,需要测量纸带的距离,用到刻度尺。需要平衡摩擦力,把由打点计时器的一端垫高,轻推小车能做匀速直线运动,细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是M>>m(3)描点连线时尽量让点平均分布在直线的两侧考点:考查探究物体的加速度与力、质量的关系【解析】【答案】(1)天平刻度尺(或直尺)(2)平衡摩擦力M>>m(3)如图所示14、略

【分析】【解析】试题分析:由F=ma公式可知,研究其中两个物理量关系时采用的办法为控制变量法⑴当物体的质量不变时,研究加速度和力之间的关系(2)当物体的受力不变时,研究加速度和质量之间的关系。实验得出结论的是当物体的质量不变,加速度与力成正比,当物体的受力不变,加速度与质量成反比考点:考查牛顿第二定律【解析】【答案】控制变量法⑴物体的质量加速度力⑵物体的受力加速度质量当物体的质量不变,加速度与力成正比,当物体的受力不变,加速度与质量成反比。15、略

【分析】【解析】试题分析:在验证机械能守恒定律时,物体减少的重力势能转化为物体的动能,因此质量不需要测量,天平多余。打点计时器就是计时工具,不需要秒表。为了能算出速度,需要刻度尺测量两点间距离,所以少刻度尺及交流低电压电源。在操作时,应保持装置于竖直状态,所以还需要重锤。在下落时应先开打点计时器,后松手,所以A错。不需要测量重锤质量,所以C多余。增加重锤质量,能显著江都空气阻力带来的误差,所以D合适。由于物体做自由落体则所以B也正确。考点:机械能守恒定律的条件【解析】【答案】天平秒表;刻度尺重锤低压交流电源AC16、略

【分析】【解析】

试题分析:(1)松手后滑块在水平桌面上滑动过程中受到弹簧弹力和摩擦力的作用;根据牛顿第二定律分析加速度的变化情况,进而分析滑块的运动情况即可求解;

(2)明确该实验的实验原理即可正确解答本题;该题中,利用了功能关系来求摩擦系数,即运动过程中克服摩擦力做功消耗弹簧的弹性势能.

解:(1)测出AB间距离X1,AC间距离L;滑块挂在竖直放置的弹簧下静止时弹簧的伸长X2

(2)该过程中,物体运动克服摩擦力做功,消耗弹性势能,即弹簧弹力做的正功等于克服摩擦力做功,所以要求弹簧弹力做功的大小,根据W=kx2;需要测量弹簧的形变量,即原长和压缩后的长度的差值,需要测量弹簧的劲度系数,可以根据弹簧挂物体时处的平衡状态求出劲度系数;

在整个过程中根据功能关系有:kx2=μmgS;所以要测量物体滑行的距离S;

μ=

考点:牛顿第二定律;胡克定律.

点评:对于这样的课本之外的实验解答的突破口在于明确其实验原理,本题中要依据所提供信息,根据所学物理规律,明确该实验的实验原理,对于考查学生综合利用知识的能力起到很好的作用.【解析】【答案】(1)测出AB间距离X1,AC间距离L;滑块挂在竖直放置的弹簧下静止时弹簧的伸长X2

(2)μ=17、略

【分析】【解析】小球由A点到B点所做的运动是圆周运动的一部分,因而小球刚要到达B点时的运动为圆周运动,其加速度为向心加速度,大小为:a1=;从A到B,由机械能守恒定律有:

mgh=;

故a1==2g

小球滑过B点后做平抛运动,只受重力,加速度大小为g【解析】【答案】2g;g18、略

【分析】【解析】试题分析:从坐标中可看出从A→B→C的水平位移一样,都为说明各段的时间相等,设为T,可知:分析A→B→C的竖直位移依次相差由匀变速直线运动的规律得:联立可求出初速度代入数值得.由中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度得B的竖直速度:又∴又所以从抛出到A点的时间因此从抛出到A点的水平位移竖直位移那么物体开始做平抛运动的位置坐标(-10cm,-5cm).考点:研究平抛物体的运动.【解析】【答案】1,-10,-519、略

【分析】试题分析:(1)本实验的前提是两次拉力的作用效果相同,要求将橡皮条沿同一方向拉至同一位置,故选项BD正确.(2)细绳的作用时为了记录拉力的方向,因此应适当长些,但不一定必须等长;实验中要在贴在木板上的白纸画出力的图示及力的平行四边形,所以要求细绳必须与木板平行;用两个弹簧拉橡皮条时,为减小误差,两个弹簧的夹角不能太大,示数不要接近最大值,所以选项中有益于减小误差的是BD.考点:考查“验证力的平行四边形定则”的实验原理及减小误差的方法.【解析】【答案】(1)BD(2)BD20、略

【分析】【详解】

(1)[1]小车下滑时受到重力;细线的拉力,支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该用小车重力沿斜面向下的分力来平衡摩擦力,可以将长木板的右端垫高,撤去盘和重物,给打点计时器通电,让小车带着纸带;轻推小车,如果纸带的点迹均匀,则说明小车做匀速运动,已平衡好摩擦力,故AC错误,B正确。

故选B。

(2)[2]以盘和重物为研究对象,设细线拉力为根据牛顿第二定律有

对小车有

则有

可知只有当时,有故ABD错误,故C正确。

故选C。

(3)[3]AC.根据匀变速直线运动的推论公式纸带数据给出6个连续的间距,任意两个都可以计算出加速度,但只用了部分测量数据,则误差相对会较大,故AC错误;

B.从表达式上用到了六个数据,但化简后为

可知实际上只用到了两个数据;同样数据利用不充分,误差相对会较大,故B错误;

D.根据匀变速直线运动的规律有

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