2025年北师大版九年级物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版九年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、今年南方地区受水灾严重，河水上涨时，观察到河道中央的水位明显高于河床边的水位，有关形成原因最合理的解释是（）A.河道中央流速快、压强小B.河道中央深、水量大C.河床中间高瓶凸起D.河道中央流速快、动能大2、如图某同学在连接电路的实验中把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中：闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮．对此，下列判断中正确的是（）A.灯L2断路B.开关S断路C.灯L1断路D.灯L2短路3、将一瓶酒精倒掉后，则剩下的酒精（）A.密度不变，比热容和热值都变为原来的B.质量、比热容、热值都变为原来的C.比热容不变，质量和热值都变为原来的D.比热容和热值都不变，质量变为原来的4、宇航员在失重的太空舱内可以完成的实验是（）

A.用弹簧测力计测拉力。

B.用密度计测液体的密度。

C.用天平测质量。

D.用水银气压计测气体的压强。

5、下列关于力与运动的关系说法正确的是()A.自行车从斜坡上冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大B.物体不受力的情况下也能运动C.做曲线运动的物体，受到的力一定是平衡力D.只受一对平衡力做匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大6、下面是某班同学在集体劳动时所联想到的一些物理知识，其中错误的是（）A.小强选了一把锋利的铁锹去挖地，感觉很轻松，因为受力面积减小，压强增大B.小明用力推垃圾桶，将它挪到了另一个位置，是因为力可以改变物体的运动状态C.小红提着一桶水沿着水平走道走回一楼的教室中，她对这桶水做了功D.小芳用力推讲桌，没有推动，是因为推力等于摩擦力7、将两根长短粗细均相同的铜线和铝线串联在一电压恒定的电路上，则它们的电阻和电流（）A.电阻和电流都相同B.电阻和电流都不同C.电阻不同，电流相同D.电阻相同，电流不同8、建筑工地上，起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶，如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时，其原因是（）A.起重机的功率大，做功多B.起重机的机械效率高，做功慢C.起重机的功率大，做功快D.起重机的机械效率高，做功多评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、下列说法正确的是（）A.燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多B.无论如何改进技术，热机效率也不可能达到100%C.物体的温度越高，所含热量越多D.热机的工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程10、在探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验中；通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少．这种研究问题的方法叫“转换法”．下列探究中使用了“转换法”的是（）

A.探究电流的热效应时；通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少。

B.探究串联电路的电阻关系时；用一个电阻去代替两个串联电阻，使电路中电流大小不变。

C.探究不同物质的导电性能时；将不同的物体接入相同电路，观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数。

D.探究通过导体的电流与导体电阻的关系时；要保持导体两端的电压不变。

11、用如图所示的滑轮组提升重物时（忽略绳重及摩擦），下列做法能提高滑轮组机械效率的有（）A.增加物体被提升的高度B.减轻动滑轮的重力C.改变绕法，增加承担重物的绳子的段数D.增加物体的重力12、如图所示，由中船重工七隆冒

二所研制的世界上最大的全透型载客潜水器“寰岛蛟龙1

”在海南下水。当潜水器搭载九名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，待乘客观光时间后，缓慢上浮至水面。下列关于潜水器的说法中正确的是(

)

A.潜水器下潜时有惯性，悬停时没有惯性B.潜水器在下潜过程中，水对它的压强逐渐变大C.潜水器悬停时，其总的重力和浮力是一对平衡力D.潜水器在水中上浮过程中，受到的浮力逐渐变大13、弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中如图甲，如图乙是弹簧测力计示数F

与物体下降高度h

变化关系的图象，则下列说法中正确的是()A.物体的体积是400cm3

B.物体受到的最大浮力是5N

C.物体的密度是2.25隆脕103kg/m3

D.物体刚浸没时下表面受到水的压力时5N

14、下列有关运动和力的描述或解释正确的是（）A.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的B.如果两个力的三要素完全相同，这两个力是平衡力C.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是静止的D.两个物体不接触，就一定不会发生力的作用15、下列现象中，属于利用做功的方式改变物体内能的是（）A.冬天，电暖气使房间变暖B.用锯锯木板，锯条发热C.用热水袋取暖D.在炉子上烧开水评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、1g蔗糖有1.8×1021个分子，把它均匀地撒在表面积是5.11×108km2的地球表面上，则1cm2的表面上有____个蔗糖分子．这一客观事实说明了____．17、三孔插座中比两孔插座多的一孔是与____相连，当用电器的三脚插头插在三孔插座里时，除了将用电部分连在电路中外，还把用电器的____和大地连接起来．18、在汶川大地震中解放军出动了空军救灾抢险．某空降兵跳伞后在空中匀速下降的过程中，他的动能____，势能____，机械能____．（均填“增大”、“减小”或“不变”）19、将一把铁勺和一把瓷勺的勺头同时放进同一碗热汤中，过了一段时间，勺柄先变热的是____，由此可见，铁和陶瓷中导热性能较好的是____．据此，请你想一想：冬天在铁锅里做好的一锅热汤，放在____（填“铁锅”或“瓷碗”）里加盖会凉得慢．20、要改变电磁铁的磁性强弱，可以改变线圈匝数，还可以改变____的大小．21、秒表读数为______s

22、下列各种声音分别是由什么振动发出的？将答案填在横线上．

(1)

人说话；唱歌声______．

(2)

笛子声______．

(3)

鼓声______．

(4)

二胡声______．

(5)

风吹树叶的沙沙声______．23、一只氧气钢瓶的容积为0.2m3；内储有气态的压缩氧气0.6kg（简图如图1所示，图中黑点表示气体分子）．

（1）则瓶内氧气的密度为____kg/m3．

（2）使用几天后刚好用去一半质量的氧气，则瓶内剩余氧气分布如图2中ABCD四个示意图所示，其中正确的是____，瓶内剩余氧气的密度为____kg/m3．若将装有剩余氧气的钢瓶置于冰水中浸泡一段时间后与未浸入冰水前相比，瓶内剩余氧气的质量将____（选填：“变大”、“变小”或“不变”）．评卷人得分四、判断题(共4题，共20分)24、导体的电阻的大小与导体两端所加电压的大小没有关系____．25、为了减少噪音污染，市区的很多重要位置禁止机动车鸣笛，这是从声源处减弱噪声．____（判断对错）26、树在河里形成的倒影，树在地面形成的影子本质上没有区别．（____）27、判断下列说法的正确与错误：

（1）零刻线被磨损的刻度尺就不能再使用了．____

（2）量程是20cm的刻度尺可以用来测量大于20cm的长度．____

（3）测量时估读到分度值下两位将比估读到分度值下一位更精确些．____评卷人得分五、作图题(共2题，共6分)28、（1）如图1所示；质量为10kg的物体A静止在斜面上，试画出物体所受重力的示意图．

（2）作出如图2中各力的力臂．

（3）如图3所示，铅笔的长度是____，该刻度尺的分度值是____．

（4）如图4中画出最省力的绳子绕法．

29、（1）用笔画线代替导线；将图中元件连接成电路，要求：向右移动滑片，灯泡变亮．

（2）请将连成实物图转化成电路图．

评卷人得分六、实验探究题(共4题，共36分)30、（2015秋•扬州校级月考）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中；某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲；乙、丙3组实验，实验数据记录如下：

。次数钩码重/N动滑轮重/N钩码上升。

的距离/cm弹簧测力计。

的示数/N弹簧测力计。

上升的距离/cm机械效率120.8511566.7%240.851.715360.851583.3%（1）在实验操作中应该使钩码____（选填“快速”或“缓慢”）上升；

（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为____（保留三位有效数字）；

（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为____N，滑轮组做的有用功是____J；

（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与____有关．

（5）分析表中数据可知，，可能的原因是：____．

（6）某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为G′，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，不计绳子重及摩擦．则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是____．

A．η=B．η=C．η=D．η=1-．31、如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验：

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做____运动；这样做便于测量滑动摩擦力的大小．

（2）分析图____和____可知：在接触面粗糙程度相同时；压力越大，滑动摩擦力越大．

（3）分析图甲和图丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，____；滑动摩擦力越大．

（4）通过大量实验证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之质量相同的物体B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．若F4大小为6N，则F3=____N，此运动过程中物块B受到的摩擦力fa=____N．32、把一物体放在凸透镜的焦点处，沿主光轴向远离透镜的方向移动，像距____，像____．33、（2012•梅州）为了比较水和空气对牛奶的冷却效果；某小组的同学进行了如下的探究实验：将一盒牛奶分别装入两个相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空气中，其它条件均相同，如图所示．实验时，他们每隔一定时间记录一次插在甲；乙两瓶牛奶中的温度计示数如表所示：

。时间/min024681012141618甲/℃70605347423937353433乙/℃70656158555250484746（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该____；

（2）本次实验中，小王发现____的冷却效果更好；

（3）通过分析，小王又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越____；

（4）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢．若小王用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，则“冷却速度”可定义为：质量为1千克的物体，____叫做冷却速度．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】流体的压强与流速有关，流速越大的位置，压强越小，据此可对题干中的现象做出解答．【解析】【解答】解：河水上涨时；由于河道中央的河水流速快，所以压强变小，而靠近河岸的两侧河水流速慢，压强大，于是产生向河中央的压强差，使得河道中央的水位明显高于河床边的水位．故只有选项A的说法正确．

故选A．2、B【分析】【分析】由电路图知，两灯串联．闭合开关两灯都不亮，说明不可能发生短路，只能是一灯断路．运用假设法逐项分析即可．【解析】【解答】解：

A、如果灯L2断路，导线接触b、c两点时，L1会发光．故A错误．

B；如果开关S断路；导线接触c、d两点时，电路是通路，两灯都发光．故B正确；

C、如果灯L1断路，用一段导线的两端接触a、b两点时，L2会发光．故C错误．

D、如果灯L2短路，L1会发光．故D错误．

故选：B．3、D【分析】【分析】解答此题的关键是对质量、密度、比热值和燃料的热值的概念要有正确的理解，其中密度、比热值和燃料的热值这三个物理量都是物质的特性，均与体积无关．【解析】【解答】解：

①密度是物质的一种特性，它和物体的质量和体积无关，所以一瓶酒精倒掉；剩下的酒精的密度不变；

②比热是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热，某种物质的比热容和其体积大小无关，所以一瓶酒精倒掉；剩下的酒精的比热容不变；

③燃料的热值是燃料的一种特性，与燃料的质量m和体积v无关，所以一瓶酒精倒掉；剩下的酒精的热值不变；

④物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，一瓶酒精倒掉，剩下的酒精质量为原来的．

故选D．4、A【分析】

A；宇航员在太空舱内处于失重状态；但拉力还是能够产生的，所以可以用弹簧测力计测拉力，故A正确．

B；用密度计测液体的密度；密度计要漂浮在液面上，重力和浮力相等，在失重状态，密度计不会因为重力而浸入液体中，所以不能用密度计测液体的密度，故B错误．

C；用天平测质量；是利用杠杆原理，在失重状态下，天平不会再因为重力平衡，故C错误．

D；在失重状态下；水银不会因为自身重力产生压强，所以不能用水银气压计测气体的压强，故D错误．

故选A．

【解析】【答案】宇航员在太空舱内处于失重状态；凡是利用到重力的实验都不能进行．

5、B【分析】【分析】

(1)

惯性是物体的固有属性；它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；

(2)

根据牛顿第一定律可知；当物体不受任何外力的情况下，总保持静止状态或匀速直线运动状态；

(3)

物体运动轨迹是曲线的运动；称为“曲线运动”.

当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动；

(4)

力可以改变物体的运动状态。

本题考查了惯性；力与运动的关系、平衡力的相关知识；是一道基础题。

【解答】

A.惯性大小只与物体的质量有关；质量越大，惯性越大，与其他因素无关，故A错误；

B.牛顿第一定律告诉我们；当物体不受任何外力的情况下，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故B正确；

C.既然是曲线运动；它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，不可能是受到平衡力的作用，故C错误；

D.只受一对平衡力匀速运动的物体；若去掉其中一个力，如果撤去的这个力是物体运动的动力，则物体将会做减速运动，故D错误。

故选B。

【解析】B

6、C【分析】解：A；用锋利的铁锹挖地；是在压力一定时，减小受力面积，增大压强。故A正确。

B；用力推垃圾桶；将它挪到了另一个位置，推力改变的垃圾桶的运动状态。故B正确。

C；小红提着一桶水沿着水平走道走回一楼的教室中；力与距离的方向垂直，所以提水桶的力不做功，故C错误；

D；小芳用力推讲桌；没有推动，此时水平方向推力与摩擦力平衡，即桌子所受的摩擦力等于推力，故D正确。

故ABD正确；C错误。

故选：C。

（1）压强大小跟压力大小；受力面积大小有关；压力越大，受力面积越小，压强越大。

（2）力可以改变物体的运动状态。

（3）做功的两个必要因素：作用在物体上的力；在该力的方向上通过距离。

（4）处于平衡状态的物体；一定受力平衡，两个力的大小相等；方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。

本题综合考查了增大和减小压强的方法、力的作用效果、平衡力的辨别的了解与掌握。【解析】C7、C【分析】【分析】此题中决定导体电阻的是导线的长度、横截面积和电阻率，而铜的电阻率小，再串联电路的特点分析两导线的电流．【解析】【解答】解：导体的电阻与导体的材料；长度、横截面积有关；铜导线和铝导线的长度、横截面积均相同，但铜的电阻率比铝的电阻率小；所以铜的电阻比铝的电阻小．

当串联电路中；电流处处相等，故两导线中的电流相同；故C正确，ABD错误．

故选C．8、C【分析】【分析】（1）起重机和人把相同的砖运到楼顶；对砖做功相同，起重机用时少，做功快，功率大．

（2）起重机和人对砖做功相同，做的有用功相同，起重机做的额外功比人做的额外功多，做的总功多，有用功在总功中的比值小，机械效率低．【解析】【解答】解：A；起重机和人对砖做功相同；起重机用时少，做功快，功率大．起重机和人用滑轮把相同的砖都运到楼顶，做功相同．不符合题意．

B；起重机和人做的有用功相同；起重机做的额外功多，有用功与总功的比值小，机械效率低．不符合题意．

C；起重机和人对砖做功相同；起重机用时少，做功快，功率大．符合题意．

D；起重机和人做的有用功相同；起重机做的额外功多，有用功与总功的比值小，机械效率低．起重机和人用滑轮把相同的砖都运到楼顶，做功相同．不符合题意．

故选C．二、多选题(共7题，共14分)9、BD【分析】【分析】（1）由Q=mq可知；燃料燃烧放出的热量与物体的热值和质量有关；

（2）用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率；

（3）热量是过程量；就是说，热量只存在热传递中，只能说吸收或放出热量；热量不是状态量，不能说含有热量；

（4）热机是把内能转化为机械能的装置；热机工作过程中，在压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程内能转化为机械能．【解析】【解答】解：

A、由Q放=mq可知；燃料燃烧放出的热量与热值和质量有关，因此不确定质量多少的情况下，热值大的放出的热量不一定多，故A错误；

B；用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率；无论科技如何发展，热机的效率可以提高，总存在摩擦、要做额外功，效率一定不会达到100%，故B正确；

C；热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体；热量不是状态量，不能说含有或者具有热量，故C错误；

D；热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程；故D正确．

故选BD．10、AC【分析】

A；探究电流的热效应时；通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少，属于转换法；

B；探究串联电路的电阻关系时；用一个电阻去代替两个串联电阻，使电路中电流大小不变，属等效替代法；

C；探究不同物质的导电性能时；将不同的物体接入相同电路，观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数，属于转换法；

D；探究通过导体的电流与导体电阻的关系时；要保持导体两端的电压不变，属于控制变量法．

故选AC．

【解析】【答案】转换法是中学物理中把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究的一种重要的研究方法；也就是借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．

11、BD【分析】解：忽略绳重及摩擦；滑轮组的机械效率为：

η=×100%=×100%=×100%=×100%；

A．由表达式可知；滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关，故A错误；

B．由表达式可知，减轻动滑轮的重力G动，1+变小；滑轮组的机械效率变大，故B正确；

C．由表达式可知；滑轮组的机械效率与承担重物的绳子的段数无关，故C错误；

D．由表达式可知，增加物体的重力G，1+变小；滑轮组的机械效率变大，故D正确．

故选BD．

忽略绳重及摩擦，克服物体重力所做的功为有用功，克服物体和动滑轮重力所做的功为总功，根据η=×100%=×100%=×100%进行解答．

本题考查了滑轮组机械效率公式的灵活应用，明确有用功和总功以及利用好η=×100%是解题的关键．【解析】【答案】BD12、BC【分析】解：

A；任何物体在任何时候都具有惯性；所以潜水器下潜时有惯性，悬停时同样具有惯性。故A错误；

B；潜水器在下潜过程中；海水的密度不变，但深度h

不断增大，根据p=娄脩gh

可知，水对它的压强变大。故B正确；

C；潜水器悬停时；其总重力和浮力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C正确；

D；潜水器在上浮至露出水面之前；海水的密度不变，排开海水的体积不变，根据F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

可知，受到的浮力不变；潜水器在露出水面之后继续上浮的过程中，排开海水的体积不断减小，所以浮力变小。所以，在整个上浮过程中，潜水器受到的浮力先不变后变小。故D错误。

故选：BC

(1)

惯性是物体的一种属性；任何物体在任何时候都具有惯性；

(2)

根据p=娄脩gh

分析压强的变化；

(3)

平衡力的条件：大小相等；方向相反、作用在同一个物体上；作用在同一条直线上；

(4)

根据F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

分析浮力的变化。

此题考查惯性、平衡力的辨别、液体压强公式和阿基米德原理，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。【解析】BC

13、AC【分析】【分析】

(1)

根据图象；分析出物体的重力G

完全浸没时的拉力F

从而可根据F赂隆=G鈭�F

求出完全浸没时的浮力，即最大浮力；

(2)

由浮力公式计算出完全浸没时排开液体的体积；即为物体的体积；

(3)

由物体的重力求出质量；根据密度公式得出物体的密度；

(4)

根据压差法；物体刚浸没时下表面受到的压力等于物体受到的浮力。

本题用到的知识点有重力；质量、密度、阿基米德原理的计算等；考查学生结合图象对所学知识进行综合分析的能力，难度较大。

【解答】

A

和B

由图象知；G=9N

当物体完全浸没时，拉力F=5N

则完全浸没时的浮力为F赂隆=G鈭�F=9N鈭�5N=4N

此时物体完全浸没，所以浮力最大，故B错误；

由F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

得，V=V脜脜=F赂隆娄脩脣庐g=4N1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg=4隆脕10鈭�4m3=400cm3

故A正确；

C、物体的质量m=Gg=9N10N/kg=0.9kg

则娄脩=mV=0.9kg4隆脕10鈭�4m3=2.25隆脕103kg/m3

故C正确；

D；物体刚浸没时；下表面受到的压力F脧脗=F赂隆=4N

故D错误。

故选AC。

【解析】AC

14、AC【分析】【分析】利用下列知识分析判断：

（1）力的三个要素是大小；方向和作用点；三个要素都影响力的作用效果；

（2）物体间力的作用是相互的；

（3）判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间没有发生位置的变化，被研究的物体是静止的，否则是运动的．【解析】【解答】解：A；击打排球时；手对排球施加了力的作用，同时排球对手也有力的作用，手受力而感到痛，表明力的作用是相互的，故A正确；

B；如果两个力的大小相等、方向相同；作用的研究对象不同，则这两个力的作用效果不一定相同，故B错误；

C；跳伞运动员匀速下落时；以伞为参照物，人和伞的位置没有发生变化，因此人是静止的，故C正确；

D；两个物体不接触；也会发生力的作用，例如磁体吸引铁钉时，不接触也会吸引，故D错误．

故选：AC．15、AB【分析】【分析】改变物体内能的方法有：

一是热传递；高温物体放出热量；降低温度、内能减少；低温物体吸收热量、温度升高、内能增加．

二是做功，对物体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体的内能增加、温度升高；物体对外做功（气体膨胀做功），物体的内能减少、温度降低．据此分析判断．【解析】【解答】解：A；冬天；电暖气把电能转化为内能，使房间变暖，是通过做功的方式改变物体内能，故A正确；

B；用锯锯木板；克服摩擦力做功，使锯条发热，是通过做功的方式改变物体内能，故B正确；

C；用热水袋取暖是利用热传递的方式改变物体内能；故C错误；

D；在炉子上烧开水是利用热传递的方式改变水的内能；故D错误；

故选AB．三、填空题(共8题，共16分)16、略

【分析】【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子的体积很小．【解析】【解答】解：地球的表面积S=5.11×108km2=5.11×1014m2=5.11×1018cm2；

1cm2的表面上的蔗糖分子数n=≈352个；

这可以说明分子的体积很小．

故答案为：352；分子的体积很小．17、略

【分析】【分析】金属外壳的用电器一定要接地，防止用电器漏电时发生触电事故；使用三孔插座可以防止发生触电事故．【解析】【解答】解：家用电器的三脚插头中有两个脚接用电部分；另一个较长的脚跟用电器的金属外壳连接；与三脚插头对应的三孔插座中，除两个孔分别接火线和零线外，另一个孔是跟大地相连接．

故答案为：大地；金属外壳．18、略

【分析】【分析】（1）动能大小跟质量；速度有关．质量一定时；速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大．

（2）重力势能大小跟质量；被举得高度有关．被举得高度一定时；质量越大，重力势能越大；质量一定时，高度越高，重力势能越大．

（3）机械能=动能+势能．【解析】【解答】解：某空降兵跳伞后在空中匀速下降的过程中；他的质量不变，速度不变，动能不变；高度减小，重力势能减小；没有发生弹性形变，不具有弹性势能；机械能=动能+重力势能，机械能减小．

故答案为：不变；减小；减小．19、略

【分析】【分析】不同物体的导热性能是不同的，其中金属的导热性能是明显的好于非金属的．【解析】【解答】解：铁的导热性好于陶瓷；所以我们通常会用铁制锅而不会用瓷，即使历史上出现过陶瓷制的锅，但在历史的发展过程中也逐渐的被导热性能更好的铁；铝等替代了；由于瓷的导热性弱于铁，所以为了保温，应该吧汤保存在瓷碗中．

故答案为：铁勺；铁；瓷碗．20、略

【分析】

因为电磁铁的磁性与线圈匝数和线圈中电流大小有关；所以我们可以通过改变线圈匝数或电流大小来改变电磁铁的强弱．

故答案为：电流．

【解析】【答案】要解决此题；需要掌握影响电磁铁强弱的因素，知道电磁铁的磁性与线圈中电流的大小和线圈的匝数有关．

21、略

【分析】解：由图知：

在秒表的中间表盘上；1min

中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min

指针在“2

”和“3

”之间，偏向“3

”一侧，所以分针指示的时间为2min

在秒表的大表盘上；1s

之间有2

个小格，所以一个小格代表0.5s

指针在36s

处，所以秒针指示的时间为36s

即秒表的读数为2min36s=156s

故答案为：156

秒表的中间的表盘代表分钟；周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。

在日常生活、物理实验和体育活动中经常使用秒表、停表等，我们要熟练掌握其使用和读数方法。【解析】156

22、声带的振动；空气柱的振动；鼓面的振动；琴弦的振动；树叶的振动【分析】解：(1)

人说话；唱歌声；是由声带的振动产生的；

(2)

笛子是管乐器；声音是由空气柱的振动发出的；

(3)

鼓声；是由鼓面的振动产生的；

(4)

二胡的演奏声；是由琴弦的振动产生的；

(5)

风吹树叶沙沙声；这是由树叶的振动发出的声音．

故答案为：声带的振动；空气柱的振动；鼓面的振动；琴弦的振动；树叶的振动．

声音是由物体的振动产生的；振动停止，声音就会停止，结合声音产生的原因去分析新奇的发声现象．

此题考查了学生利用所学物理知识解释生活现象的能力，注重了知识的拓展运用．【解析】声带的振动；空气柱的振动；鼓面的振动；琴弦的振动；树叶的振动23、略

【分析】【分析】（1）根据氧气瓶的容积和氧气的质量，利用ρ=求得其密度．

（2）首先根据题意明确最后剩余氧气的质量；由于是气体；无论质量用去多少，剩余氧气的体积始终等于氧气瓶的容积不变．

然后再根据公式：ρ=即可求出瓶内剩余的氧气的密度；

质量是物体本身的一种属性，和物体的形状、状态、位置无关，只和物体所含物质的多少有关．【解析】【解答】解：

（1）瓶内氧气的密度：

ρ===3kg/m3；

②用去瓶内氧气一半，质量减少，还剩m；由于是气体，无论质量用去多少，剩余氧气的体积始终等于氧气瓶的容积V不变．

气体总是在扩散；做无规则运动，体积还是一钢瓶，故瓶内剩余氧气分布如图C所示；

根据公式：ρ====×3kg/m3=1.5kg/m3．

③质量是物体本身的一种属性；和物体的形状；状态、位置无关，所以若将装有剩余氧气的钢瓶置于冰水中浸泡一段时间后与未放入冰水前相比，瓶内剩余氧气的质量将不变．

故答案为：（1）3；（2）C；1.5；不变．四、判断题(共4题，共20分)24、√【分析】【分析】导体的电阻是导体本身的性质，与导体的材料、长度、横截面积、温度四种因素有关，与外界的电压、电流是没有关系的．【解析】【解答】解：根据对电阻概念的理解；可知电阻与电压大小是没有关系的，原题正确．

故答案为：√．25、√【分析】【分析】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声，据此分析即可解答．【解析】【解答】解：为了减少城市噪声污染；很多城市禁止机动车鸣笛，这是从声源处减弱噪声的．

故答案为：√．26、×【分析】【分析】要解决此题，需要掌握光的反射、光的直线传播及光的折射的概念及现象．知道平面镜成像是由于光的反射形成的，影子的形成是由于光的直线传播形成的．【解析】【解答】解：平静的水面相当于平面镜；树在河里的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的；立竿见影，是因为光在沿直线传播时，碰到不透明的物体后，在其后方就会形成的光线所达不到的黑色区域，即为影子，故在竿的后面形成了影子是由于光沿直线传播的原因形成的；故这两者的成因是不同的．

故答案为：×．27、×【分析】【分析】（1）如果刻度尺的零刻度磨损；可以重选一个刻度值作为测量的起点；

（2）刻度尺测量时；原则上要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差；

（3）刻度尺读数时，一般情况下应估读到最小刻度值的下一位．【解析】【解答】解：（1）是否错误；零刻线被磨损的刻度尺还可以使用，另选一个刻度值作为测量的起点就行；

（2）说法错误；量程是20cm的刻度尺不能用来测量大于20cm的长度；

（3）说法错误；刻度尺读数时估读到分度值下一位就可以；

故答案为：×，×，×．五、作图题(共2题，共6分)28、略

【分析】【分析】（1）已知质量；由G=mg求出物体受到的重力，从物体的重心沿，竖直向下作有向线段，即可作出重力的示意图．

（2）支点到力的作用线的距离是力臂；从支点作力的作用线的垂线段，即可作出力的力臂．

（3）刻度尺相邻刻度线间的距离是刻度尺的分度值；由图是刻度尺确定刻度尺的分度值；铅笔的端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，铅笔两端点所对应刻度尺的示数之差是铅笔的长度．

（4）滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数，也就是看有几段绳子连着动滑轮，段数越多越省力．【解析】【解答】解：（1）物体的重力G=mg=10kg×9.8N/kg=98N；

重力的作用点是重心；方向竖直向下；

从物体的重心；沿重力的方向竖直向下作有向线段；

即可作出重力的示意图；重力的示意图如图甲所示．

（2）从支点O分别作重力G；力F作用线的垂线段；

即可作出力臂LG、LF；力臂如图乙所示．

（3）由图3所示刻度尺可知；刻度尺的分度值是1mm；

铅笔的长度是7.25cm-2.00cm=5.25cm．

（4）从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子；

最后有三段绳子承担物重；这就是最省力的绕法，如图丙所示．

故答案为：（1）如图甲所示；（2）如图乙所示；

（3）5.25cm；1mm；（4）如图丙所示．

29、略

【分析】【分析】向右移动滑片，灯泡变亮说明滑动变阻器与灯泡串联，且电路中的电流变大，根据欧姆定律可知电路中的电阻变小，即滑动变阻器接入电路的电阻变小，即必须把B接线柱接入电路．【解析】【解答】解：

灯泡与滑动变阻器串联；由向右移动滑片，灯泡变亮，所以应将B接线柱接入电路，然后与电源；开关组成电路，并画出电路图，如图所示：

．六、实验探究题(共4题，共36分)30、略

【分析】【分析】（1）在实验中要向上缓慢；匀速拉动测力计．

（2）根据表中实验数据；应用效率公式求出滑轮组效率．

（3）由图示测力计确定其分度值；读出其示数，然后应用功的计算公式求出有用功．

（4）在分析数据时；要注意机械效率的变化是由哪个物理量的变化引起的，从而得出结论．

（5）从阻力的角度分析答题．

（6）不计绳子重及摩擦时，滑轮组做的额外功为克服动滑轮的重力做的功，根据W=Gh表示出有用功和额外功，根据W=Fs表示出总功，以及W总=W有+W额，结合效率公式即可得出滑轮组的机械效率．【解析】【解答】解：

（1）在实验过程中；应缓慢竖直向上匀速拉动弹簧测力计．

（2）有表中数据数据可知，滑轮组的效率：η===×100%≈78.4%．

（3）由图示测力计可知，其分度值为0.2N，示数为2