2025年外研版三年级起点九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、青蛙将卵块产在（）A.水中B.青草上C.泥土上D.水底2、植物吸收水分和无机盐的器官是（）A.根B.种子C.茎D.叶3、新鲜肉容易变馊的原因是（）A.酵母菌发酵的结果B.霉菌大量繁殖的结果C.腐生细菌大量繁殖的结果D.病毒增殖的结果4、“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了（）

A.光合作用只有在光下才能进行；并产生氧气。

B.光合作用的条件之一是光；并产生淀粉。

C.光合作用的产物是氧和淀粉。

D.光合作用在有光无光时都能进行。

5、将同一品种的水稻分别种在水肥条件不同的农田里；其中一块田里亩产400公斤，而另一块田里亩产只有250公斤，同一品种的水稻在产量上出现了性状差异，对这种差异最准确的表述是（）

A.遗传。

B.变异。

C.可遗传的变异。

D.不遗传的变异。

6、棉农在种植棉花的过程中会给棉花打顶来提高棉花的产量，原因是（）A..减少病虫害B.促进顶端的生长C.促进侧芽的生长D.抑制侧芽的生长7、下面关于呼吸道作用的叙述，错误的是（）A.呼吸道是气体进出肺的通道B.呼吸道可以使空气温暖C.呼吸道可以使空气湿润D.呼啦道能够清除空气中的所有有害物质8、我国特有的动、植物中，如果将银杉和珙桐分成一类，将金丝猴、中华鲟和朱鹮分成一类，这样进行划分的分类等级单位是（）A.种B.科C.属D.界评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、____是神经系统调节生命活动的基本方式，分为非条件反射和条件反射．10、（2012秋•丰都县期末）如图是光合作用示意图；请分析回答：

（1）植物进行光合作用的主要器官是____．

（2）写出图中各标号所代表的物质：①是____；②是____．

（3）光合作用的场所是____；光合作用制造的有机物通过____运输到植物体的各部分．11、（2014秋•孝南区期末）人体是一个统一整体；各系统之间存在着密切的联系．如图A；B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程．请根据图示回答下列问题：

（1）B是消化系统，其消化食物和吸收营养的主要场所是____，食物中的淀粉经过B系统后变成____进入A系统．

（2）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是____．

（3）在抽血或输液时，护士要将针头刺入部位的____（填“近心端”或“远心端”）用橡皮管捆扎起来；从而便于针刺入．

（4）C系统的主要器官是____，氧气进入该器官时，膈肌所处状态是____（填入“收缩”或“舒张“）获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供____，A系统与细胞之间的气体交换是通过____实现的．

（5）D系统主要器官的基本功能是____．若某人尿液中出现葡萄糖，则可能需要注射____来治疗．12、细胞结构中的____与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量．13、（2013•青岛）春天是桃树开花的季节；桃树的果实是人们夏季喜爱的水果．图甲；乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）甲图中的[5]和[6]所示结构共同组成____．

（2）甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的____过程．甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是____．

（3）青岛“公园蜜桃”果大、味甜，其鲜嫩的“果肉”[a]由甲图中的[____]____发育而来；要保持这一优良性状，在生产实践中果农常采用的无性繁殖方法是____．

（4）乙图中的[b]是由甲图中的[____]____发育成的．某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是____．14、心脏有2种瓣膜：____（____和____之间）和____（____和____之间）．作用是保证____，而____．15、绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是____等糖类．16、（2011•越秀区模拟）如图是尿的形成过程示意图：

（1）③中产生的液体是____，每天约产生____升．④中产生的液体是____，每天约产生____升．

（2）图中____具有重吸收作用，它能将部分无机盐、大部分的水和全部的葡萄糖吸收回血液．17、（1）生态系统中最基本的生物组成成分是____，它利用太阳的光能，制造____；不仅养活了自己，还养活了虫和鸟．

（2）此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的____；供绿色植物利用．

（3）如果用网将该生态系统统罩起来，防止鸟吃植物，最终会破坏生态平衡，说明生态系统____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、科学实验证明，与慢性．非传染性疾病有关的主要是环境影响．____．（判断对错）19、人手臂上的一条条“青筋”是静脉．____．（判断对错）20、平时下的雨有时也是酸性的，所以也可以称之为酸雨．____．21、种子含有丰富的营养物质，在比较干旱的地方也能萌发．______．（判断对错）22、儿童缺乏含钙的无机盐或缺维生素D都会得佝偻病．____．23、生物的所有变异性状都是能够遗传的．____（判断对错）评卷人得分四、简答题(共1题，共5分)24、细菌侵入人体后；人通常会借助自身免疫反应（如下图）或通过抗生素类药物消除病原体。2018年，科研人员在一美国公民尿液中发现的超级细菌，几乎对所有的抗生素都有耐药性，科学家尝试用噬菌体遏制该超级细菌的生存。请回答：

（1）图中的细胞A是______；其产生的物质B是______。

（2）细菌一般通过______的方式繁殖后代；将感染超级细菌的病人及时隔离治疗；该预防措施属于______。

（3）在抗生素等多重因素的作用下；细菌的______被定向积累，最终形成了耐药性极强的超级细菌。

（4）在实验室内必须用______来培养遏制超级细菌的噬菌体。请尝试写出噬菌体遏制超级细菌生存的过程______。评卷人得分五、其他(共3题，共18分)25、如图是某同学所绘的衣藻；病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物部分示意图；但忘记标注它们的名称了．

（1）上述生物没有细胞结构的是[____]____．它由____和____两部分构成．

（2）②与①的主要区别是____．

（3）②繁殖后代的方式是____．环境恶劣时形成____．人类日常生活中对①的应用有____．26、如图是某同学所绘的衣藻；病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物；但忘记标注它们的名称了．

（1）将这五种生物的名称填入相关序号后的空格中．

①____，②____，③____，④____，⑤____．

（2）上述生物没有细胞结构的是____．它由____和____两部分构成．

（3）②生物繁殖后代的方式是____．在恶劣环境下能形成____．①生物主要靠____繁殖后代．人类日常生活中对它的应用有____．（任写一种）27、小马因淋雨感觉不适去医院检查，一位老医生用手背触摸了一会她的额头便告诉她患了感冒，开出处方．挂盐水时一阵疼痛令小马差点哭了出来．晚饭时，面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜，小马没有闻到阵阵香味，也没有胃口．请问：（1）老医生用____去触摸额头；这主要是因为这里的神经末梢对热比较敏感．

（2）小马想：“如果没有痛觉，那该多好啊！“你认为好不好？请说明理由：____．

（3）小马面对好菜却没有闻到香味的原因是____，这说明了____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】雄蛙和雌蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合成受精卵，青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．【解析】【解答】解：青蛙是雌雄异体；体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精．因此青蛙将卵块产在水中．

故选：A2、A【分析】【分析】成熟区，也称根毛区，表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位．【解析】【解答】解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根吸收水分的主要部位是根尖；根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠，分生区，伸长区，成熟区；成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．

故选：A．3、C【分析】【分析】此题考查的是食品腐败变质的原因，思考作答．【解析】【解答】解：由于各种细菌等微生物；接触到食物，并分解和利用食物中的有机物来生长和大量繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸；臭等等，使食品腐败掉．因此食物的腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存时就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．新鲜的肉中有丰富的营养物质，利于微生物的生长和繁殖，进而分解和利于肉中的营养物质，来生长和大量繁殖，并产生很多的生长代谢产物，使肉变馊和腐败掉．可见C符合题意．

故选：C4、B【分析】

绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物；同时时放出氧气的过程．

绿叶在光下制造淀粉的步骤为：

（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜．

（2）遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来；然后移到阳光下照射，几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．

（3）脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中；隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．

（4）漂洗；染色：用清水漂洗叶片；再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．

（5）观察：稍停片刻；用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化．

实验现象：遮光部分没有变蓝色；未遮光部分变成蓝色．

结论：光合作用的条件是：光；产物是：淀粉；证明绿叶在光下制造淀粉．

故选：B

【解析】【答案】此题考查的是光合作用的条件和产物．

5、D【分析】

生物的一些相对性状表现出的是数量差异（如水稻产量的多少）．由于任何性状都是控制该性状的基因与环境共同作用的结果；所以基因组成相同的水稻，产量有多也有少，这主要是环境引起的变异．仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的．

故选：D

【解析】【答案】此题考查对变异；可遗传变异、不可遗传变异的理解．

6、C【分析】略【解析】【答案】C7、D【分析】解：A；B、C、呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。不符合题意。

D；由上可知；呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，如有毒气体等，符合题意。

故选：D。

此题考查呼吸道的组成和功能．

关键点：呼吸道对空气有清洁、温暖和湿润的作用．【解析】D8、D【分析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．【解析】【解答】解：银杉和珙桐都属于植物；二者分成一类，为植物界；

金丝猴；中华鲟和朱鹮都属于动物；将金丝猴、中华鲟和朱鹮分成另一类，为动物界．

因此这样划分的分类等级单位是界．

故选：D．二、填空题(共9题，共18分)9、反射【分析】【分析】神经系统调节人体生命活动的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．分为非条件反射和条件反射．【解析】【解答】解：反射是指动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应活动．反射是神经系统调节人体生命活动的基本方式．

非条件反射是指人生来就有的先天性反射；是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．

故答案为：反射10、略

【分析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程．据此答题．【解析】【解答】解：（1）光合作用的场所是叶绿体；因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮；叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶．

（2）光合作用是在叶绿体内将二氧化碳和水合成有机物；同时放出氧气，其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根自下而上吸收来的，它合成的有机物由筛管自上向下运送．因此表示进入的①应是二氧化碳；表示放出的②是氧气；

（3）光合作用的场所是叶绿体；光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各部分．

故答案为：（1）叶片；

（2）二氧化碳；氧气；

（3）叶绿体；筛管；11、略

【分析】【分析】观图可知：A表示循环系统、B表示消化系统、C表示呼吸系统、D表示泌尿系统；①表示消化、②表示排遗，据此解答．【解析】【解答】解：（1）小肠在消化道内最长；长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛．由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，小肠里有多种消化液，小肠是消化和吸收的主要场所．淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；所以消化食物和吸收营养的主要场所是小肠，食物中的淀粉经过B消化系统后变成葡萄糖进入A循环系统；．

（2）A循环系统的动力器官是心脏；心脏主要由心肌组成，它不停的收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，是血液循环的动力器官；

（3）在静脉血管内；血液是从远心端流向近心端的，因此用乳胶管扎紧上臂后，在结扎处的远心端的静脉会因血液滞留而膨大，同时，又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣，所以血液不会倒流而会出现结状突起．所以抽血或者输血时，护士要用橡皮管捆扎针刺入部位的上方（近心端），这主要是因为让静脉积血膨胀，便于寻找；

（4）C呼吸系统的主要器官是肺；氧气进入该器官时，膈肌所处状态是收缩（填入“收缩”或“舒张“）获得的氧气通过A循环系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供能量，A系统与细胞之间的气体交换是通过扩散作用实现的；

（5）泌尿系统是由肾脏；输尿管、膀胱、尿道组成的；肾脏是形成尿的器官；胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．胰岛素分泌过多时，血糖下降迅速，脑组织受影响最大，可出现惊厥、昏迷，甚至引起胰岛素休克．相反，胰岛素分泌不足常导致血糖升高，易患糖尿病，对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗．

故答案为：

（1）小肠；葡萄糖；

（2）心脏；

（3）近心端；

（4）肺；收缩；能量；扩散作用（或气体扩散）；

（5）形成尿液；胰岛素．12、略

【分析】【分析】线粒体是细胞内的“动力车间”，线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用【解析】【解答】解：植物细胞和动物细胞都含有线粒体．是呼吸作用的场所；是细胞内的“动力车间”．线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．

故答案为：线粒体13、略

【分析】【分析】图甲1柱头，2花柱，3花瓣，4胚珠，5花药，6花丝，7子房，8卵细胞，图乙中a果皮，b种子，c果实．【解析】【解答】解：（1）甲图中的[5]花药和[6]花丝共同组成．

（2）甲图除了表示桃花的结构外；还可表示桃花的授粉过程．甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是受精．

（3）果肉属于果皮；由子房壁发育而成，嫁接没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异．要保持这一优良性状，在生产实践中果农常采用的无性繁殖方法是嫁接．

（4）乙图中的[b]是由甲图中的4胚珠发育而成；种子萌发的外界条件为适量的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是种子的萌发需要适应的温度，春节刚过，温度太低，不适合种子萌发．

故答案为：（1）雄蕊；（2）授粉过程；受精；（3）7；子房壁；嫁接；

（4）4；胚珠；种子的萌发需要适应的温度，春节刚过，温度太低，不适合种子萌发．14、略

【分析】【分析】本题考查了心脏的结构．心脏有四腔：左心房、左心室、右心房、右心室，心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉相通，心室与动脉之间有动脉瓣．据此解答：【解析】【解答】解：左心房和左心室；右心房和右心室之间有瓣膜；称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流．

故答案为：房室瓣；心房；心室；动脉瓣；心室；动脉；血液按一定的方向流动；不倒流．15、略

【分析】【分析】此题考查绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉．关键是绿叶在光下制造的有机物遇碘变蓝色，淀粉有遇碘变蓝色的特征．【解析】【解答】解：该实验经过；暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗，观察叶色现象．向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉．绿叶在光下能够制造的有机物，遇碘变蓝，说明绿叶在光下制造的有机物主要是淀粉．

故答案为：淀粉．16、略

【分析】【分析】此题综合性较强，难度较大．解决这一问题，首先要认清肾单位的结构，在这个基础上理清尿形成的过程．【解析】【解答】解：肾单位包括肾小体和与它相连的肾小管；肾小体又由肾小球和包在它外面的肾小囊构成，肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球，其后端又汇集成出球小动脉，出球小动脉再次分支形成毛细血管，缠绕在肾小管的外面．图中①是肾小球；②肾小囊壁、③肾小囊、④尿液．

（1）（2）尿的形成过程中包括：肾小球个肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程．当血液（内含血浆和血细胞）流经肾小球时；除血液中的血细胞和大分子的蛋白质外，其他成分都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿，当原尿流经肾小管时，原尿中含有的大部分的水；全部的葡萄糖以及部分无机盐被重吸收，其他没有被重吸收的成分，从肾小管流出，成为尿液．因此③内的液体是原尿，每天约产生150升；由④流出的液体是尿液，每天约产生1.5升．

故答案为：（1）原尿150升尿液1.5升

（2）肾小管17、生产者有机物无机物生态系统是一个统一的整体【分析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．【解析】【解答】解：（1）生态系统中最基本的生物组成成分是生产者；它利用太阳的光能，制造有机物，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟．

（2）此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物；供绿色植物利用．

（3）如果用网将该生态系统统罩起来；防止鸟吃植物，最终会破坏生态平衡，说明生态系统生态系统是一个统一的整体．故答案为：（1）生产者有机物。

（2）无机物。

（3）生态系统是一个统一的整体三、判断题(共6题，共12分)18、×【分析】【分析】生活方式与人体的健康息息相关．为了提高生活质量，要建立健康的生活方式．健康的四大基石有：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡．【解析】【解答】解：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病；而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．因此，慢性；非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动，故此题说法错误．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】血管是血液流经的管道，血管包括静脉血管、动脉血管和毛细血管，它们的结构不同功能不同．【解析】【解答】解：血管的结构和功能为：

。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢由此可以看出：成年人手臂上的一条条“青筋”实际上是在手臂上分布较浅的静脉血管．

故答案为：√20、×【分析】【分析】酸雨是指溶液PH小于5.6的雨水，正常雨水的PH约为5.6．【解析】【解答】解：实际酸雨的成分是硫酸和水；二氧化硫是造成酸雨的主要原因，我国的酸雨主要是大量燃烧含硫高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因，酸雨的pH值小于5.6．在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾；钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失，造成土壤中营养元素严重不足，变得贫瘠．此外，酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来，使活性铝增加而有机络合态铝减少．平时下的雨有时也是酸性的，如果PH不小于5.6也不能称之为酸雨．

故答案为：×21、√【分析】解：种子的大小和形状千差万别；但是它们的基本结构是相同的，种子的表面有一层种皮，里面是胚，胚实际上就是幼小的生命体，由受精卵发育而成，包括胚芽；胚轴、胚根和子叶．有的种子还有胚乳，种皮使幼嫩的胚得到保护，子叶和胚乳里含有丰富的营养物质，因此一个完整的种子是由无数个细胞构成，在比较干旱的地方也能萌发；如果遇到过于干燥或寒冷的环境，它可以待到气候适宜时再萌发．

故答案为：√

种子比较干旱的地方也能萌发；如果遇到过于干燥或寒冷的环境；它可以待到气候适宜时再萌发．

解答此题要明确种子的结构和功能．【解析】√22、√【分析】【分析】维生素D影响钙、磷的吸收和利用，缺维生素D一定会导致缺钙，据此答题．【解析】【解答】解：缺钙和缺乏维生素D都患佝偻病和骨质疏松症；是因为维生素D能够促进钙；磷的吸收，缺维生素D一定会导致缺钙．补钙的关键在于吸收，吸收的关键在于维生素D．通常补钙的同时，也要补维生素D．

故答案为：√23、×【分析】【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．【解析】【解答】解：生物的变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异；由遗传物质基因控制的性状能遗传，而由环境因素影响产生的性状如手术割的双眼皮不能遗传，因此不是生物的所有变异性状都是能够遗传的，所以题干的说法不正确．

故答案为：×四、简答题(共1题，共5分)24、淋巴细胞抗体分裂控制传染源有利变异活细菌噬菌体侵入超级细菌后，以细菌体内的物质未为原料，在自己遗传物质的指挥下制造新的噬菌体，最终导致超级细菌失去致病能力。【分析】解：（1）细菌侵入人体；刺激淋巴细胞，产生抗体。可见图中A是淋巴细胞，B是抗体。

（2）细菌通过分裂方式繁殖后代。预防传染病的一般措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群；对感染超级细菌的病人及时隔离治疗，这属于控制传染源。

（3）达尔文把在生存斗争中；适者生存；不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在一种新的超级细菌。在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。

（4）病毒寄生在活细胞内；所以在实验室内必须用活细菌来培养遏制超级细菌的噬菌体。噬菌体侵入超级细菌后，以细菌体内的物质未为原料，在自己遗传物质的指挥下制造新的噬菌体，最终导致超级细菌失去致病能力。

故答案为：（1）淋巴细胞；抗体；（2）分裂；控制传染源；（3）有利变异；（4）活细菌；噬菌体侵入超级细菌后；以细菌体内的物质未为原料，在自己遗传物质的指挥下制造新的噬菌体，最终导致超级细菌失去致病能力。

（1）传染病是由病原体引起的；能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌；真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生