2025年冀教版七年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、青岛崂山是我国著名的旅游景点；崂山石是景点的点缀，石上的地衣引起了游人的注目．地衣能在岩石上生长，又能腐蚀岩石．这说明生物体（）

A.都能适应环境。

B.与环境形成统一的整体。

C.都能改造环境。

D.既能适应环境；又能影响环境。

2、【题文】有止血和加速凝血作用的是____A.白细胞B.红细胞C.红蛋白D.血小板3、【题文】下列关于生态系统的叙述中，不正确的是A.生态系统的自动调节能力是有一定限度的B.草原上所有的生物共同组成草原生态系统C.消费者和生产者之间是吃与被吃的关系D.生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动4、【题文】如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方，要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本()A.左下方B.左上方C.右上方D.右下方5、如图为肺泡内的气体交换示意图（a、b表示血管；箭头表示血液流动方向）．下列叙述中正确的是（）

A.a为肺静脉，其内流动脉血B.b为肺动脉，其内流静脉血C.a内血液来自心脏的左心房D.b内血液将流回心脏的左心房6、下列选项符合抗体特点的是（）

①是由淋巴细胞产生的②能与一定的抗原结合③能吞噬病菌④有些种类可长时间存留在人体内．A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7、在千姿百态的绿色植物中，没有根、茎、叶等器官分化的类群是（）A.藻类植物B.种子植物C.苔藓植物D.蕨类植物8、肝炎患者厌食油腻的食物，原因是（）A.肝的解毒功能减弱了B.小肠对脂肪酸的吸收功能减弱了C.胆汁分泌不足D.消化脂肪的酶减少了9、绿色植物可以通过光合作用将光能转变成有机物中的化学能，又通过呼吸作用把有机物中的幻雪能释放出来，供细胞利用，植物细胞中的能量转换器是（）A.叶绿体B.线粒体C.叶绿体和线粒体D.液泡评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、绿色开花植物体是由六大器官组成的：根、_______、_______、果实、_______、_______，其中前三种被称为营养器官，后三种被称为_____________。11、世界卫生组织(WHO)认为，健康不仅是没有疾病和不虚弱，还要有完整的生理、状态和良好的能力。12、校园中的植物分为____植物和____植物，美人蕉属于____植物．13、【题文】下列生命现象所体现的生物的特征是：绿色植物通过光合作用制造有机物、人体排汗等现象是___________，它是生物最基本的特征；向日葵的花盘随着太阳转动、含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，叫做__________；一株幼苗长成一棵参天大树、一条小鱼长成大鱼，这些都是__________；母鸡生蛋、雌虎产崽，这种生物产生后代的过程，叫做____________。14、【题文】绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是____等糖类，一部分糖类在植物体内还会转变成____、____等其他有机物。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、血液在静脉中流得最慢，有利于物质交换。16、显微镜的放大倍数与目镜、物镜有关，与反光镜无关()17、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。（）18、合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照，又不相互遮挡。19、保质期内的牛奶包装袋鼓了起来，仍可以食用．______（判断对错）20、珊瑚是生物，而珊瑚虫不是生物．______（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共3分)21、根据叶片结构示意图回答下列问题。

（1）写出图中序号所示结构名称：1________；2_________。

（2）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号______处进入叶内，所需水分由根部吸收，最后通过图中标号______处运输而来。

​（3）叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号2所示部分含有较多的____________。评卷人得分五、实验探究题(共2题，共12分)22、【题文】滨滨爱吃豆芽。“毒豆芽”事件发生后；他决定自己用黄豆发豆芽。以下是滨滨尝试发豆芽的探究，请分析回答：（8分）

（1）；黄豆芽选材的探究。

实验方法和过程略；实验结果如下：

①虫噬空缺种子多数不萌发；②陈年霉变种子多数不萌发；③当年饱满种子萌发良好。

比较①和③、②和③，可以说明种子的萌发的自身条件是具有____、____的胚。

（2）发豆芽的技术的探究。

实验前将选好的黄豆浸泡一天；取出分成三等份，处理如下并观察：

①B和C容器内黄豆发热说明种子萌发萌发时进行旺盛____作用，该作用的意义是分解有机物，为生命活动提供____。

实验表明；发豆芽的技术要求是：水不能浸没种子，且高温时需淋水降温。这是因为种子的②萌发所需的外界条件是适量的；适宜的和充足的。

（3）、夏天，豆芽易变“老”、腐烂。你想到的保鲜的的方法是。23、【题文】小红在探究“馒头在口腔中的变化”时；设计了如下实验方案：

。试管编号。

A

B

C

馒头碎屑或块。

适量碎屑。

适量碎屑。

适量馒头块。

试管中的加入物。

2mL唾液。

2mL唾液。

是否搅拌。

充分搅拌。

充分搅拌。

不搅拌。

保温。

37℃水浴保温10分钟。

加入碘液。

2滴。

请分析回答：

（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在B号试管中应加入____，与A号试管形成____。

（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用____两只试管进行对照实验。

（3）观察实验结果时，如果A号试管中加入碘液后溶液不变蓝，则原因是：A号试管中的淀粉被____酶全部分解成了____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】

适者生存；生物必须适应环境，地衣能在岩石上生长，表明地衣适应岩石的环境特点；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，后来形成了土壤，表明生物能影响环境．

故选D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物与环境的关系．解答时可以从生物适应环境；影响环境的特点方面来切入．

2、D【分析】【解析】试题分析：血液的成分包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．红细胞中富含血红蛋白；血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用．

故选：D

考点：此题考察的是血液的组成和功能.【解析】【答案】D3、B【分析】【解析】

试题分析：生态系统由生物部分和非生物因素组成；生物因素有生产者；消费者和分解者，生产者是指绿色植物进行光合作用，制造有机物，为动植物提供物质和能量；消费者是指动物直接或间接以绿色植物食物来源；分解者主要是指细菌和真菌，分解动植物的遗体、粪便等为无机物，促进了自然界中的物质循环；阳光、空气、水分、土壤、温度和湿度等是非生物因素，这些生物因素和非生物因素形成的统一整体就是生态系统。食物链是指在生态系统中生产者与消费者、消费者之间因食物关系彼此形成的链关系；食物链的起点是生产者，至少由2个环节组成，一般3—5个环节，在食物链中至少都有生产者和消费者，在食物链中前面的某一环节蓄积了毒物，最顶层的消费者体内蓄毒最多；食物网是指食物链彼此连结成网状结构，食物网越复杂，生态系统越稳定，食物网越简单，生态系统越易受到破坏，生态系统中的物质和能量就是通过食物链和食物网进行传递。生态系统的功能是物质循环和能量流动，能量的流动是单向的，逐级递减，其能量来自于太阳能。在生态系统中各种生物的数量和种类所占的比例总是维持在相对稳定的状态，就是生态系统的稳定性，在一定范围内生态系统具有自动调节的能力，但是超过一定的限度，生态系统就失去平衡，难以恢复，如自然灾害，人为破坏等因素均是影响生态系统的平衡。故选项B符合题意。

考点：本题考查的知识点是生态系统的组成、食物链和食物网的概念，生态系统的结构和功能，以及生态系统的稳定性。【解析】【答案】B4、C【分析】【解析】

试题分析：显微镜成的的倒立的放大的虚像；即上下相反，左右对调。所以物像移动方向与装片移动方向相反，故应选C。

考点：此题考查的是显微镜的成像原理。【解析】【答案】C5、D【分析】【解答】解：肺泡里的气体交换发生在肺泡与血液之间，当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．根据血液流动方向可知，a为肺动脉，其内流静脉血；b为肺静脉，其内流动脉血；a肺动脉内血液来自心脏的右心室；b肺静脉内血液将流回心脏的左心房．

故选：D

【分析】此题考查的是肺循环的血液变化和血液流动．可以从肺循环方面来切入．6、C【分析】【解答】解：抗体是指病原体侵入人体后；刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．抗体都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗体．抗体消灭抗原后，抗体仍然存留．若再有该病原体入侵，抗体还能将抗原（或病原体）消灭，就不会再患这种病了，且一种抗体只能消灭一种抗原物质．不同的抗体在人体内存留的时间长短不同．例如人注射乙肝疫苗后，随着时间的推移，体内乙肝抗体会不断下降或消失．一般情况下通过注射乙肝疫苗而产生的抗体，能维持5年左右，不过还是要依据个人免疫能力强弱决定．当自身感染乙肝病毒后，免疫系统自身清除病毒而产生的抗体，可以保护人的一生．

故选：C．

【分析】此题考查的知识点是抗体．解答时可以从抗体的概念、特点方面来切入．7、A【分析】【解答】解：藻类植物大多生活在水中；结构简单，没有根；茎、叶等器官的分化，含有叶绿素等色素，能进行光合作用制造有机物，营自养生活．种子植物包括裸子植物和被子植物，都具有根、茎、叶、种子等器官；苔藓植物有茎和叶两种器官；蕨类植物具有根、茎、叶三种器官．

故选：A

【分析】根据描述的特征，来进行植物类群的判断．前提是知道植物各类群的主要特征．8、C【分析】解：肝脏分泌的胆汁不含消化酶；但对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小的颗粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，肝炎患者的肝脏分泌胆汁的能力差，影响了脂肪的消化，因而肝炎患者厌食油腻的食物．

故选：C．

肝脏能够分泌胆汁；胆汁可以帮助消化脂肪，肝炎患者的肝脏不能正常分泌脂肪，所以肝炎患者厌食油腻的食物．

胆汁中虽然不含消化酶，但脂肪的消化离不开胆汁．【解析】C9、C【分析】【分析】本题考查了植物细胞中的能量转换器，细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体。解题的关键是掌握细胞中的能量转换器，理解线粒体和叶绿体的作用。【解答】叶绿体和线粒体是生物细胞中的能量转换器。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。可见C符合题意。故选C。【解析】C二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】试题分析：绿色植物的结构层次的构成是：细胞→组织→器官→植物体，因此绿色植物直接由六大器官构成植物体．其中根除了支持植物体外，能给植物体运输水分和无机盐；茎除了支持植物体外，茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐，韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输，供给其它组织细胞生命活动的需要；叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内，利于植株的生长，因此根、茎、叶称作营养器官．植物生长到一定的程度就会开花，花经过传粉受精后就会结出果实和种子，植物再通过种子繁殖后代，这样花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关，故称作生殖器官．总之不论营养器官还是生殖器官均是针对绿色植物自身而言的。考点：本题考查的是绿色开花植物的六大器官，意在考查考生理解常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．【解析】【答案】茎叶花种子生殖器官11、略

【分析】试题分析：健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态．传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱，还要具备生理、心理状态和良好的社会适应能力．考点：健康的概念【解析】【答案】心理；社会适应12、略

【分析】

自然界中的植物多种多样；根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．孢子植物是指能产生孢子的植物总称，主要包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物三类．孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它们都不能产生种子；裸子植物都结种子，种子无种皮包被，裸露在外，用种子繁殖后代，属于种子植物，裸子植物是地球上最早用种子进行有性繁殖的．美人蕉别名：兰蕉，多年生进立草本，高1～2m，植株无毛，有粗壮的根状茎，为姜目，美人蕉科．属于种子植物中的被子植物．

故答案为：种子；孢子；种子。

【解析】【答案】此题考查的是植物的分类；据此答题．

13、略

【分析】【解析】

试题分析：生物具有的基本特征包括：新陈代谢；生长发育；应激性；繁殖后代；遗传变异等；其中新陈代谢现象是生物的最基本特征。动物和植物都具有应激性，都能由小长大，生长发育，并且都能繁殖自己的后代。

考点：本题考查生物的基本特征知识，解答此题需要学生理解生物的基本特征，能运用基础知识具体分析遇到的动植物的具体问题，具有较强的分析理解能力。【解析】【答案】新陈代谢；应激性；生长现象；繁殖14、略

【分析】【解析】

试题分析：光合作用的产物是淀粉；糖类可以在生物体内转化成蛋白质和脂肪等有机物。

考点：本题主要考查植物的光合作用及其意义。【解析】【答案】淀粉蛋白质脂肪三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【解析】试题分析：血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管腔最小，只允许红细胞单行通过，毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成，管内血液流动最慢，数量最多，分布广，这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是血管的类型。【解析】【答案】错16、√【分析】【解析】试题分析：目镜放大倍数╳物镜放大倍数=显微镜的放大倍数。考点：显微镜。【解析】【答案】√17、√【分析】常见的绿色开花植物即被子植物，被子植物具有真正的花，能够开花结出果实和种子，是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。【解析】【答案】√18、A【分析】【解答】解：合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．一般以每亩株数（或穴数）表示．株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定．合理密植是增加作物产量的重要措施．种植农作物时，如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产．所以应合理密植．

故答案为：正确。

【分析】本题考查的是提高作物光合作用效率的方法，有间作套种、合理密植．19、×【分析】解：保质期内的牛奶包装袋鼓了起来；说明牛奶内残留的细菌已经大量繁殖，细菌分解有机物产生的气体使牛奶包装袋鼓了起来，大量的细菌会危害人体健康，所以这样的牛奶不能再喝．

故答案为：×．

食品安全指食品无毒；无害；符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害．

正确地理解食品安全的重要性，维护人体的健康．【解析】×20、×【分析】解：珊瑚是珊瑚虫的分泌的石灰质外壳年深日久地堆积在一起；慢慢形成千姿百态的珊瑚．因此珊瑚不是生物；珊瑚虫具有生物的一切特征是，是生物．

故答案为：×．

生物的特征：1；生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外；生物都是由细胞构成的．7．生物都能遗传和变异的特征．

理解生物的特征．【解析】×四、解答题(共1题，共3分)21、（1）上表皮叶肉

（2）54

（3）叶绿体

【分析】【分析】本题考查叶片的结构、气孔的位置和功能、水分和无机盐在植物体内的运输过程，解答此类题目的关键是掌握叶片的结构与功能。【解答】（1）由叶片横切面结构图可知，图示中，1是上表皮，2是叶肉，3是下表皮，