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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版(2024)八年级科学上册阶段测试试卷675考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、如图所示;A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管.闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中,下列说法正确的是()

A.电压表示数变大,电流表示数也变大B.电压表示数变小,电流表示数也变小C.螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变小D.螺线管上端是S极,弹簧测力计示数变大2、在实验室里制取氧气.二氧化碳时,它们的收集方法相同的是()A.排水集气法B.向下排空气法C.排食盐水集气法D.向上排空气法3、“注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识,下列有关安全的说法错误的是A.如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救B.雷雨天,人不能在高处打伞行走,否则可能会被雷击中C.使用验电笔时,手必须接触笔尾金属部分D.家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路4、农业生产上能有效提高光合作用的效率,从而提高作物产量的措施是()A.带土移栽B.中耕松土C.合理密植D.及时排涝5、李超同学在帮父母搬运蒜薹时发现,蒜薹堆的内部比较热,这些热量来源于()A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用6、地球上植物种类繁多。它们中有高达90多米的植物,也有矮至几毫米的苔藓植物,甚至还有些肉眼都看不见的单细胞藻类植物。这些寂静无声的生命为我们提供赖以生存的两种基本物质,这两种基本物质是()A.水、二氧化碳B.有机物(淀粉)、二氧化碳C.氧气、水D.有机物(淀粉)、氧气7、如下图所示;从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来。下列说法正确的是()

A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强8、下列说法正确的是()A.通常情况下,物体呈电中性.是因为物体内部没有电子B.导体导电靠的都是自由电子C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子D.金属导电靠的是自由电子9、下列关于饱和溶液的说法正确的是()A.相同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓B.浓溶液一定是饱和溶液C.不饱和溶液降温一定会变成饱和溶液D.对于同一溶质的溶液,在同一温度时,饱和溶液一定比不饱和溶液浓评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、若将电流与电压的比值定义为一个新的物理量.该物理量的数值越大,导体对电流的阻碍作用越____(选填“大”或“小”).若将新物理量取名为“电导”,符号取为“G”,则电热功率与电压的关系式可以写作:P=____(用“G”和“U”表示).11、一根镍铬合金丝两端电压一定,将镍铬合金丝对折后接入原电路中,其电阻将____,通过的电流将____。(选填“变大”、“变小”、“不变”)12、燃烧是一种____、____的剧烈的氧化反应.13、甲、乙两地相距40km,在甲乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线每千米的电阻为0.2Ω.现输电线某处发生短路,为确定短路位置,检修人员在甲地用电压表、电流表和电源接成如图所示的电路进行测量.当电压表的示数为3.0V时,电流表的示数为0.5A,则短路位置离甲地的距离为____m.

14、现有:①花生油②铅笔芯③水银④塑料盒⑤钢钥匙5种物品,其中属于导体的是____.(填序号)15、重干旱可能造成作物颗粒无收。从光合作用的角度来看,这表明光合作用的必要条件(或重要原料)是____。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共3题,共9分)22、如图所示;根据信息,标出电源“+”;“﹣”极和小磁针的“N”极.

23、根据图中通电螺旋管的N极;请在图中标出小磁针的N极和电源的+极.

24、如图所示;根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N;S极和A点的磁场方向(用箭头表示).

评卷人得分五、解答题(共3题,共12分)25、天花板下利用弹簧挂着一磁体;磁体N极向下,磁体下方有一电磁铁,电路如图所示.请在电路中补画滑动变阻器,使开关闭合后滑片向左滑弹簧长度伸长,若A点有一枚小磁针,请画出通电后小磁针静止时的状况(N极涂黑).

26、在我国北方有一个盐碱湖,当地居民“夏日晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3•10H2O)”.你能说明它的原理吗?27、从A地到B机场的路程为296km;一辆小车以74km/h的平均速度行驶了一半路程后,又以100km/h的平均速度行驶完后一半路程,求:①这辆小车从A地到B机场所需的时间是多少h?

②这辆小车从A地到B机场的平均速度是多少m/s(小数点后保留一位数字)?参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、C【分析】【解答】由图可知在螺线管中看到的电流方向在螺线管中向右;则由安培定则可知螺线管上端为N极,下端为S极;可知螺线管与磁铁为同名磁极,相互排斥;

当滑片向右移动时;滑动变阻器接入电阻变小,电路的总电阻减小,由欧姆定律可知电路中电流增大,即电流表的示数变大;

因为串联电路中;电阻越大,分得的电压越大,因此滑动变阻器两端电压减小,即电压表示数减小;故AB错误;电路的电流变大,螺线管的磁性增大,螺线管与磁铁之间的作用力增大,因此弹簧测力计示数变小.故C正确,D错误.

故选C.

【分析】影响电磁铁磁性强弱的因素有:电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯.线圈的匝数一定,电流越大磁性越强;要判断出螺线管的极性,根据欧姆定律分析出电流变化的情况.2、D【分析】【解答】氧气可用向上排空气法和排水法收集;二氧化碳只能用向上排空气法收集,所以相同的为向上排空气法。

【分析】此题考查氧气和二氧化碳的收集方法,根据溶解性和密度确定。3、D【分析】【解答】解:A;发生触电事故;用手拉不安全,报警时间来不及,切断电源是首先要做的,说法正确,不符合题意.

B;雷电容易击中地面上尖端的突起物体;所以雷雨天打伞是及危险的,说法正确,不符合题意;

C;使用测电笔时;人不能碰到笔尖金属体,但必须接触笔尾金属体,说法正确,不符合题意;

D;家庭电路中空气开关跳闸可能是发生了短路;也可能是电路的总功率过大,说法不正确,符合题意.

故选D

【分析】(1)发现有人触电或电引起的火灾;首先切断电源,再实行救援措施.

(2)雷电容易击中地面上尖端的突起物.

(3)使用测电笔时;手必须接笔尾金属体,不能接触笔尖金属体.

(4)家庭电路中电流过大的原因有两个:一是短路,二是电路的总功率过大4、C【分析】【解答】合理密植;有利于充分利用光能,提高光合效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。只有合理密植才是最经济的做法。

故选:C

【分析】合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的。5、B【分析】【解答】呼吸作用的实质是分解有机物;释放能量。蒜薹含水较多,呼吸作用旺盛,产生的热量多,堆在一起的蒜薹产生的热量无法散失,故蒜薹堆的内部比较热。

【分析】考查呼吸作用6、D【分析】【分析】自然界中的绿色植物通过光合作用为地球上的生物提供物质和能量。本题考查了光合作用的知识;可以依据光合作用的原理进行分析。

【解答】解:光合作用的公式如图:

由上可知;绿色植物光合作用的意义有三个,①完成物质转变.它把无机物转变成有机物,不仅被植物自身利用,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物;人呼吸利用。

完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中;它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.是自然界的能量源泉。

从根本上改变了地面上的生活环境;维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。

由这三大意义可知:绿色植物的光合作用为地球上的生物提供了有机物;氧气;可见D符合题意。

故答案为:D7、A【分析】【分析】流动的气体和液体都称为流体;流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大,据此分析回答。本题考查了流体压强与流速的关系,看学生能否将所学知识灵活运用到实际生活中,学以致用,有意义。

【解答】从漏斗口向下用力吹气时;乒乓球上部空气流速大;压强小,而乒乓球下部空气流速小压强大;吸气时,乒乓球上方空气压强小,这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差,从而托起乒乓球。

故答案为:A8、D【分析】【分析】(1)物体通常呈现电中性;是因为物体内的正负电荷一样多;(2)金属导电是因为金属中有可自由移动的电子;(3)容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体,是因为没有可以自由移动的电子.

【解答】解:

A;物体通常呈现电中性;是因为物体内的正负电荷一样多,故A错误;

B;金属内能够自由移动的是电子;但不是所有的电子都能够移动,故B错误;

C;绝缘体内几乎没有自由移动的电子或离子;因此不容易导电,故C错误;

D;金属导体中的自由电荷是自由电子;金属导电是靠自由电子定向移动形成的,故D正确.

故选D.9、D【分析】【分析】饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化;同时饱和溶液与不饱和溶液与溶液的浓与稀没有直接的关系.所以我们在判断时一定要注意.

【解答】解:A.相同温度时;同种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓度浓.故A不正确.

B.饱和溶液是指在一定温度下不能再继续溶解某种溶质的溶液;而浓溶液是指浓度比较大的溶液,与饱和不饱没有直接关系.故B不正确.

C.不同的物质溶解度受温度的影响不同;有的随温度的升高溶解度增大,也有的降低.故C不正确.

D.温度一定时;饱和溶液中溶质的质量分数大于不饱和溶液中溶质的质量分数,故D正确.

故选D二、填空题(共6题,共12分)10、小U2G【分析】【解答】根据R=可知,将电流与电压的比值定义为一个新的物理量;该物理量的数值越大,导体对电流的阻碍作用越小;

若将新物理量取名为“电导”;符号取为“G”,则电流与电压的关系式可以写作:I=GU.

电热功率与电压的关系式可以写作:P=UI=U2G.

故答案为:小;U2G.

【分析】(1)由于电导和电阻是互为倒数关系,所以电阻R=据此分析;(2)根据电功率公式P=UI,结合=G进行解答.11、变小变大【分析】【解答】电阻大小与材料;长度,横截面积有关,当导体的材料和横截面积相同时,长度越长,导体的电阻越大;当导体的材料和长度相同时,横截面积越大,导体的电阻越小。将一根镍铬合金丝对折后,导体长度变短,横截面积变大,所以电阻变小,电压一定时,通过导体的电流变大。

【分析】考查导体电阻大小的影响因素。12、发光放热【分析】【解答】燃烧时一种剧烈的发光;放热的氧化反应.

【分析】根据燃烧的概念进行分析、考虑,从而得出正确的结论.13、15000【分析】【解答】由I=可得;导线电阻:

R===6Ω;

则导线长度:

L==30km;

短路位置离甲地的距离:

s===15km=15000m.

故答案为:15000.

【分析】知道电表的示数,根据欧姆定律求出导线的总电阻,又知道每千米导线的电阻值,可求导线的长度,然后除以2即可求出短路位置离甲地的距离.14、②③⑤【分析】【解答】铅笔芯;水银、钢钥匙容易导电是导体;花生油、塑料盒不容易导电是绝缘体.故答案为:②③⑤.

【分析】容易导电的物体叫导体,如:各种金属、酸碱盐溶液、石墨、人体、大地等;不容易导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、陶瓷、塑料、玻璃等.15、水【分析】【解答】重干旱可能造成作物颗粒无收;说明植物进行光合作用的一个重要的原材料是水。

【分析】考查光合作用的原料三、判断题(共7题,共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、其他(共3题,共9分)22、解:因为磁感线总是从磁体的N极出发;所以螺旋管的右端S极,左端为N极,则小磁针的右端为N极,根据安培定则可以判断出电源的右端为正极,左端为负极,如图所示.

【分析】【解答】根据磁感线的方向确定螺旋管的N;S极;然后根据磁体间的相互作用确定磁针的N、S极,再利用安培定则确定电源的正负极.

【分析】此题主要考查学生会根据螺旋管的性质判断出磁体的NS极,会熟练应用安培定则.23、解:已知螺线管的上端为N极;根据磁极间的相互作用可知,小磁针的上端为S极,下端为N极;

根据线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的下端流入上端流出.则电源的上端为负极;下端为正极.

如下图所示:

【分析】【解答】已知螺线管的上端为N极;根据磁极间的相互作用可确定小磁针的NS极;

利用线圈的绕向和螺线管的N;S极;结合安培定则可以确定螺线管中电流的方向,进一步可以得到电源的正负极.

【分析】解决此题关键要抓住此题的突破口:螺线管的上端为N极.然后利用相关知识解决磁感线的方向、小磁针的N极、电源的正负极.24、【解答】解:根据小磁针的N、S极的指向,利用同名磁极相互排斥原理确定磁体的N、S极和磁场的方向;如图所示:

【分析】【分析】根据小磁针的NS极的指向,利用同名磁极相互排斥原理确定磁体的NS极和磁场的方向.五、解答题(共3题,共12分)25、【分析】【解答】(1)根据电流方向可知;螺线管看到的电流方向向左,由右手螺旋定则得出通电螺线管的上端为S极,下端为N极;螺线管与条形磁铁为异名磁极,相互吸引,滑片向左滑弹簧长度伸长

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