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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年教科新版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、孢子是植物的()A.生殖细胞B.一种种子C.一种器官D.植物的幼体2、下图中能正确表达植物细胞内各结构之间位置关系的是()A.B.C.D.3、下列单细胞生物中,能进行光合作用的是()A.酵母菌B.草履虫C.衣藻D.变形虫4、用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是()A.50ml水与50ml酒精混合后,总体积小于100ml—分子间有间隔B.八月桂花飘香—分子在不停地运动C.1滴水中约含1.67×1021个水分子—分子很小D.水结成冰—分子停止运动5、平时我们所吃的玉米和西瓜子分别是由下列哪一项发育来的()。A.子房和子房B.胚珠和子房C.子房和胚珠D.胚珠和胚珠6、动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新的()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞壁和细胞膜D.细胞核7、进入青春期后的男、女生都要经历一个变声期。下列不是在变声期应该注意的事项的是()A.不过度滥用嗓子,不要无节制地大声喧哗、唱歌等,避免造成终生声音嘶哑B.不吃刺激性强的食物,因为刺激性强的食物会加重声带的肿胀和充血C.避免着凉、感冒,着凉和感冒会加重声带的肿胀和充血D.尽量减少参加体育活动,体育活动会抑制声带的发育8、今年脐橙水分充足,口感较好.从构成生物体的结构层次来看,我们吃下去的一个脐橙属于()A.组织B.器官C.植物体D.细胞评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、王老师在上课时发现小明同学精神不振,相当疲乏,同时伴有咳嗽,王老师估计小明可能感冒了,就让小明到校医务室去测量体温。在这个事例中,王老师的推测在科学探究过程中属于____,要求小明去测量体温的目的是____。10、一根弹簧原长10厘米,受到20牛顿拉力时,弹簧的长度是12厘米,则弹簧伸长____厘米。若使弹簧伸长到15厘米,则需要用____牛顿的拉力(在弹性限度内)。11、使用托盘天平时,应将天平放在水平台面上,并把游码移到标尺的____处,然后对天平进行平衡调节.某同学使用已调平衡的托盘天平,按规范的操作来称物体的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,如图(乙)所示这时应该____,使天平最终平衡.已知平衡后,砝码和游码的示数如图(甲)所示,则物体的质量是____g。

12、一块体积为0.7米3的石块质量是1820千克,在国际单位制中,这块石块的密度是____千克/米3.它的单位读作____.13、小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图所示),依据图中信息,你有哪些发现?写出其中的两条:____

,____

14、女同学说话声音“尖细”,是指女同学声音的____高,这是因为女同学说话时声带振动比较____的缘故。那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比,音调高的是____,响度大的是____。15、取用块状固体药品时,可用____取用,取用粉末状的可用____或____。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。17、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。18、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。19、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。20、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。22、能够运动的物体就一定是生物。23、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共10分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题,共40分)25、如图所示;AB;CD是发光点S发出经平面镜反射后的两条光线,请在图中画出光路确定发光点S的位置和它经平面镜所成的像S′.

26、如图所示;小球漂浮在水面上静止,请画出它所受力的示意图.

27、如图;一重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上,钩上挂着物体保持静止.请画出挂衣钩在竖直方向上受力的示意图.(画图时,用实心点O表示力的作用点)

28、一个鸡蛋悬浮在盐水中处于静止状态;请在图中画出鸡蛋受力的示意图.

评卷人得分六、解答题(共3题,共6分)29、夏夜,人们常常点蚊香来驱赶蚊虫.由于蚊香燃烧缓慢,往往一盘蚊香才燃烧一小段,人们就已进入梦乡.因此,很少有人知道一盘蚊香燃烧完要多长时间.你能否设计一个方案,测量一盘蚊香燃烧完所用的时间?30、据报道,1995年,有人为了奖金自愿做超音速飞机的噪声作用试验,飞机从他们头顶掠过,尽管他们双手掩耳,还是全部被噪声击毙,而且死状十分难看.1994年,某国空军的喷气式飞机做超音速飞行试验,6个月后,地面农场的10000只鸡遭受噪声致死的有6000只,幸存下来的或脱毛或不下蛋,奶牛也挤不出牛奶。这一现象说明了什么?31、如图(1)所示;发光点S发出一条射向水面的光线,在水面发生反射和折射,反射光线经过P点。请在图中作出入射光线;反射光线及大致方向的折射光线。

如图(2)所示;长方体玻璃砖A侧有一发光点S,请用作图法作出在B侧看到S的像S′的光路图。

参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、A【分析】【解答】植物按照通过种子还是孢子来进行生殖可以分为种子植物和孢子植物。种子植物以种子来进行繁殖;种子为一种器官;孢子植物以孢子来进行繁殖后代,是一种生殖细胞。故而选A。

【分析】本题主要考查学生对孢子的概念的理解。2、B【分析】【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的基本结构。植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、和液泡,动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核和细胞质。【解答】植物细胞基本结构包括细胞壁;细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体和液泡;动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核和细胞质。植物细胞与动物细胞的联系(相同点):都有细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞与动物细胞的区别(不同点):植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的结构,植物细胞的细胞质还有叶绿体和液泡。选项C正确表达了动物细胞各结构之间位置关系。

故选:C3、C【分析】【分析】绿色植物能通过光合作用制造有机物。单细胞生物是指身体只有一个细胞构成;全部生命活动在一个细胞内完成的生物。

【解答】A、酵母菌属于单细胞真菌;不符合题意;

B;草履虫是单细胞的动物;都无叶绿体,因此不能进行光合作用自己制造有机物,不符合题意;

C;藻属于单细胞藻类植物;内有一个杯状的叶绿体,因此能进行光合作用,符合题意;

D、变形虫是单细胞的动物,都无叶绿体,因此不能进行光合作用自己制造有机物,不符合题意。

故答案为:C4、D【分析】【解答】50ml水与50ml酒精混合后;总体积小于100ml,是因为分子之间有间隔,故A项正确;八月桂花飘香,是因为桂花中含有香味的分子不断运动,使人们闻到桂花的香气,故B项正确;1滴水的体积已经很小了,而含有水分子的数目又很多,说明了分子很小,故C项正确;分子是不断运动的,水结成冰,是因为分子之间的间隔发生变化,而水分子本身并没有停止运动,故D选项错误。

【分析】该题考查了分子的性质,分子的性质:分子很小、分子间有间隔、分子不断运动的。5、C【分析】【解答】平时我们吃的玉米是果实而西瓜子是种子;雌蕊受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,故答案选C。

【分析】雌蕊受精完成后,花的各部分发育情况可概括为:子房壁发育成果皮;珠被发育成种皮,胚珠发育成种子;受精卵发育成胚;受精极核发育成胚乳,子房发育成果实。6、B【分析】【解答】本题考查动物细胞的分裂过程。首先是细胞核复制;形成两个细胞核,接下来是细胞膜从中央凹陷,缢裂为两个子细胞,每个子细胞各含有一个细胞核。故答案选:B

【分析】解答本题要注意动物细胞的分裂过程与植物细胞的差异。植物细胞在原细胞中央形成细胞壁和细胞膜,而动物细胞没有细胞壁,只形成细胞膜。7、D【分析】【分析】此题考查青春期的生理变化及卫生;据此答题。

【解答】进入青春期后的青少年;正处于青春变声期,此时应特别注意保护声带,否则将影响终声。在青春期,呼吸系统发生了非常大的变化,喉腔在迅速增大,声带也逐渐加长。处在变声期的少年应该从以下几点来来注意:(1)注意胶原蛋白和弹性蛋白的摄入;(2)应摄入维生素B和钙质.维生素B2;D6能促进皮肤的发育,也有利于声带的发育;(3)少吃或不吃辛辣刺激性食物.如辣椒、大蒜、胡椒粉、烟酒,以防刺激声带粘膜,以免引起急慢性喉炎、咽炎;(4)进食应注意细嚼慢咽,切忌狼吞虎咽;(5)适量饮水,可减少或清除喉腔的分泌物,以防止咽炎的发生.此外,在变声期切勿大声呼喊,不要疲劳过度或睡眠不足,更不能引起情绪波动,以防因咽喉充血,引起声带损伤,要积极参加体育活动,但剧烈运动后不要大声喊叫,体育活动不能抑制声带的发育。

故答案为:D8、B【分析】【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。

【解答】器官是由不同的组织按照一定的次序构成的;脐橙最外面的果皮,具有保护作用,主要是保护组织,其内的果肉属于营养组织,筋络属于输导组织,可见脐橙是由不同的组织构成的一个器官。

故答案为:B二、填空题(共7题,共14分)9、建立猜想和假设;获取事实与证据【分析】【分析】猜想与假设,实质上就是引导学生根据生活经验对提出的问题进行猜想,测量体温属于科学探究过程中的进行实验环节。【解答】王老师估计该同学可能在发烧是作出猜测;应属于科学探究过程中的猜想与假设环节,要求该同学测量体温的目的是获取事实与证据。

故答案为:建立猜想和假设获取事实与证据10、250【分析】【分析】弹簧受到的拉力越大;弹簧的伸长就越长,在弹性限度内,弹簧的伸长量和它受到的拉力成正比,弹簧测力计正是根据这一原理设计的。

【解答】弹簧的伸长量和它受到的拉力成正比;受到20牛顿拉力时,弹簧的长度是12厘米,则弹簧伸长12cm-10cm=2cm;

若使弹簧伸长到15厘米;弹簧的形变量为15cm-10cm=5cm,所以受到的拉力为5cm/2cm×20N=50N。

故答案为:25011、零刻度线向右移动游码81.8【分析】【解答】天平在调节时;首先应将其放在水平台上,将游码移至标尺的零刻度处,再调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央,则表示天平已经平衡,就可以用其来测量物体的质量了;

在使用已调节好的托盘天平;按规范的操作来称物体的质量时,通过增;减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,说明物体的质量略大一些,为使横梁平衡,应该向右移动游码,相当于在右盘中添加了质量较小的砝码;则物体的质量m=50g+20g+10g+1.8g=81.8g。

【分析】天平使用前的调节:①放②移③调;使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值;被测物体质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和。12、2.6×103千克每立方米【分析】【解答】因此根据公式代入公式可知,单位读作千克每立方米。

【分析】考查关于密度的应用13、不同物质密度一般不同同种物质,状态不同密度不同【分析】【解答】解:由柱形图表可以看出:

(1)绝大部分物质的密度都不相同;

(2)水和冰虽然是同种物质;但状态不同,密度不同;

(3)煤油和酒精虽然是不同物质;但密度相同;

(4)水银是液体;但密度大于铅;铜、铝等固体.

故答案为:

(1)不同物质密度一般不同;

(2)同种物质;状态不同密度不同.

【分析】密度是物质本身的一种特性,决定于物质的种类、状态和温度;不同物质密度一般不同;少数不同物质密度相同.14、音调快女声男声【分析】【解答】音调是指发声体发出声音的高低;它是由发声体振动的频率决定的,频率越大,音调越高;女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的音调高,这是因为女同学说话时声带振动频率比较高的缘故;男生的音调一般都比女生的音调低,因此一个大声说话的男生与一个小声说话的女生相比,男生的响度大,音调低;女生的响度小,音调高。

【分析】声音的三个特征:音调、响度、音色;音调指声音的高低,音调跟物体的振动频率有关,振动频率越高,音调越高;响度指声音的大小,响度跟物体的振动幅度有关,振幅越大,响度越大。15、镊子药匙纸槽【分析】【分析】通过本题可知;物质的取放,不同的实验物品应采取不同的方案进行操作,切忌一概而论,此题是关于固体药物取放的问题,要根据药品的状态决定正确的操作。

【解答】在取放药品时;一定根据药品的状态决定:

①若药品为粉末状时;可以选用药匙或纸槽水平放置,然后缓缓将试管竖起即可;避免药品附着试管壁上;

②若取放的物品为块状;则应用镊子缓缓放入水平的试管壁,让固体物缓缓滑下即可。

故答案为:镊子,药匙、纸槽。三、判断题(共8题,共16分)16、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。17、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。18、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。20、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。

【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物22、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。23、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共10分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题,共40分)25、解:第一种作法:先将两条反射光线AB;CD反向延长交于一点S′;即为发光点S经平面镜所成的像,再过平面镜作出S′的对称点S,即为发光点的位置,并连接SA、SC画出入射光线,如图所示:

第二种作法:先过A点垂直镜面作出法线;在法线左侧指向入射点画出入射光线,注意反射角要等于入射角,同理画出反射光线CD的入射光线,两条入射光线的交点S即为发光点的位置,再过平面镜作出S的对称点S′,即为平面镜中像的位置,如图所示:

【分析】【解答】本题有两种作法:第一种作法:根据反射光线反向延长过像点;作出发光点的像点S′,再根据平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置,补出入射光线.第二种作法:根据光的反射定律:反射光线;入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出两条反射光线的入射光线,交点即为发光点的位置.

【分析】本题用到了光的反射定律、反射光线反向延长过像点、像与物关于平面镜对称,提供了两种解题思路:先将反射光线反向延长作像点后由平面镜成像的对称性作发光点或先根据光的反射作出发光点,再根据平面镜成像的对称性作出像点.26、【分析】【解答】解:物体所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;

物体的重力与浮力大小相等;方向相反,作用点都在重心,同理做出重力的示意图。

【分析】根据小球漂浮在水杯中,则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,大小等于重力,作用点在小球重心上作图即可;27、解:挂衣钩重力不计;在竖直方向上受到物体对它竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力的作用,其作用点都可以画在重心上,过挂衣钩的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,分别用F和f表示,因为这两个力是一对平衡力,作图时两条线段长度要相等.如图所示。

【分析】【分析】重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上,钩上挂着物体保持静止,此时挂衣钩在竖直方向上受到物体对它的拉力和摩擦力的作用,同时并且这两个力是一对平衡力,据此作图即可.28、【分析】【解答】解:鸡蛋所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;

物体的重力与浮力大小相等;方向相等,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,如下图所示:

【分析】根据鸡蛋悬浮在盐水杯中,则可判断鸡蛋受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,大小等于重力,作用点在鸡蛋重心上作图即可.六、解答题(共3题,共6分)29、步骤:①用细线沿蚊香的纹理绕完;用刻度尺测出细线的长度即蚊香的长度L;

②先测出长度为(一小段)L1的蚊香燃烧的时间t1,那么蚊香燃烧的速度为

③根据速度公式算出一盘蚊香燃烧所用时间:【分析】【解答】(1)①用细线沿蚊香的纹理绕完,用刻度尺测出细线的长度即

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