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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版高一英语下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、Thelatestdataputforwardbythestatessuggestedthatthebusiness___improving.()A.wasB.beC.beingD.shouldbe2、Whenthedoorofhappinesscloses,anotheropens,butoftenwelooksolongatthecloseddoor_____wedon"tseetheonewhichhasbeenopenedforus.()A.whichB.thatC.asD.when3、Thepen______heiswritingismine.()A.withwhichB.inwhichC.onwhichD.bywhich4、Amanisbeingquestionedinrelationtothe____murderlastnight.A.advisedB.attendedC.attemptedD.admitted5、Inouropinion,teachingaforeignlanguageisscience.A.asmuchanartasB.asmanyanartasC.asmanyartsasD.somuchanartas评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、Mountainclimbing________beverytiring,andmanypeoplefeelsick________theatmospheregetsthinner.A.may;whileB.can;asC.must;thoughD.should;for7、TheartistmadeuphismindtodevoteallhecouldhisEnglishbeforegoingabroad.A.improveB.toimproveC.toimprovingD.improving8、Afterashort________,Igotmybagfromthethief’shandsuccessfully.。A.exchangeB.explanationC.encouragementD.struggle9、Takeiteasy.Asyourbestfriend,Iwillhelpyouinmy___________.A.powerB.forceC.energyD.strength10、-Whatdidyouthinkoftheplace?--Ididn’tcareforitatfirst,butafter_____timeIgottolikeit.A.the;aB./;aC.a;theD./;the11、Itcameas_____greatachievementforChina’sspaceprogramwhenLiuYangwentto______spaceasthefirstChinesefemaleastronaut.A.the;aB.a;theC.a;D.the;评卷人得分三、单句改错(共8题,共16分)12、Thegoodidea______upinthemeetingyesterday.(come)13、______wecouldaffordit,wewouldn'tgoabroadforourvacation.14、experienceconstantproblems______.15、Themandressinginabluejacketatthepartywasadoctor.
______.16、spellingn.______v.17、onMondaymorning______.18、sufferfromthepressureofstudy______.19、Thetreesaroundourschoolarethehomeofbirds.
Thetreesaroundourschoolare____________birds.评卷人得分四、短文填词(共3题,共18分)20、。
aslongasdecorateputondelicioushappilyswallowcoveredwithattheendofsadlyintoputup。aslongasdecorateputondelicioushappilyswallowcoveredwithattheendofsadlyintoputup
IhadgoodmemoriesofChristmas.OnChristmaseve,thewholefamilyhelpedto____thehouse,____theChristmastree,thedecorationsandtheballoon.Beforewewenttobed,weleftsomedrinksandbiscuitsforFatherChristmasandthenputourstockings____ourbeds.Wetriedtostayawake____possibletoseeFatherChristmasbutthenextthingweknewitwasmorning.Christmasmorning!Nowthestockingwasfilledwithallkindsofsmallpresentsandsweets.Christmasmorningwasbrightandsunny.Lunchwasalwayslate,butitwas____.Iputsomuchfoodinmymouthsometimesthatitwashardto____.WesangChristmascarols____,laughedatjokes,____sillypaperhatsandlaughedagain.Afterlunch,theadultssleptonthesofasinfrontoftheQueen’sspeechontelevisionwhileweallplayedcards.Thenwehadtea,withahugeChristmascake____snowmen.Bybedtimeallofthechildrenwereverytired.Weturnedoffthelight,falling____adeepsleep.(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________(6)________(7)________(8)________(9)________(10)________aslongasdecorateputondelicioushappilyswallowcoveredwithattheendofsadlyintoputup21、Afriendofmine(1)____(call)PaulreceivedanexpensivecarfromhisbrotherasaChristmaspresent.OnChristmasEvewhenPaul(2)____(come)outofhisoffice,astreetnaughtyboy(3)____(call)himselfJim,waswalkingaroundtheshiningcar."Isthisyourcar,Paul?"heasked.Paulanswered,"Yes,mybrother(4)____(give)ittomeforChristmas.""Youmeanyourbrothergaveittoyouandit(5)____(notcost)youanything?Iwish..."saidthe(6)____(surprise)boy.Hehesitated(犹豫).OfcoursePaul(7)____(know)whathewasgoingtowishfor.Hewasgoingtowishhe(8)____(have)abrotherlikethat.Butwhattheboy(9)____(say)surprisedPaulgreatly."Iwish,"theboy(10)____(go)on,"thatIcouldbeabrotherlikethat."22、BeethovenwasborninGermany.Heshowed_______________(music)talent________anearlyage.Helearnedhow63____(play)theviolinfromhisfather,________wasasinger.MozartmetBeethovenand____________(impress)byhim.BeethovenmetHaydnin1971.Aftertheyhadknowneachotherformanyyears,Haydnencouraged____________(he)tomovetoVienna.BeethovenbecameverypopularintheAustriancapitalandstayedtherefor____________restofhislife.Ashegrew____________(old),hebegantogodeaf.Hebecame____________(complete)deafduringthelastyearsofhislife,____________hecontinuedcomposing.
评卷人得分五、首字母短文填空(共1题,共3分)23、AJourneyacrossCanadaAfteraquizlastautumn,KuangcrossedthecontinenteastwardtoTorontotovisithisschoolmate,thedistancemeasuringa(1)______5,000kilometers,histrainstartedfromVancouver,acity(2)s______bymountains.Afterconfirminghisbaggagewas(3)a______thetrain,Kuangsettleddowninhisseat.Havingagiftfor(4)c______,hestartedchattingwithanotherpassenger(5)w______5minutes.Their(6)t______includedtheCanadiantraditions,thePrimeMinister,the(7)m______ofraces,andtheterrifyingGreatFall.Afteranicebuffetatnoon,hewaspleasedtofindthatthescenerywas(8)i______.Hesawbeautifulharboursinthe(9)d______,wealthyurbanareasandmapleforestthatcoveredthousandsofacres.Heevenmanagedtocatch(10)s______ofaneagleflying(11)u______overbushes.KuangreachedToronto(12)w______liesslightlyneartheborderata(13)m______dawn.Therewasfrostandthebroad(14)d______streetswereveryquiet.Thoughitwasearly,Kuangphonedhisschoolmateinaboothnearbyatonce(15)r______thanwaitingforhimtocome.Theyhadagoodtimetogether.评卷人得分六、写作题(共1题,共7分)24、书面表达:暑假即将来临。你班同学讨论了假期计划,提出了不同看法。请根据提示写一篇有关讨论的英语短文,并谈谈你的看法。优点缺点呆在家中花费少,舒适方便不能亲身了解世界外出旅游增长见识,开阔眼界花费多,旅途不便注意:1.短文必须写在答题卡的制定区域,词数80-120(不含已经写好的部分)2.短文必须包括表中所列要点,可根据内容分段表达。3.可适当增加细节,以使行文连贯。4.参考词汇:眼界horizon(或view)
Thesummerholidayiscoming.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.
参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】答案A.
分析句子结构可知,主句为"Thelatestdataputforwardbythestatessuggested"为主句;主句中谓语动词为"suggested",是"一般过去时","that"后为宾语从句,"suggest"意为"暗示,表明",其后的宾语从句用陈述语气;若表示"建议,提议"时,从句则用虚拟语气,谓语动词用(should+动词原形或动词原形)形式.根据题干中语义,应是"表明"意思,再根据主句的时态(一般过去时)可知,A项符合语境,故选A.
国家提出的最新数据表明金融业在改善(好转).
本题考查虚拟语气在宾语从句中的用法.
1.这些动词后面接的宾语从句:表示愿望(wish),建议(suggest,advice,propose.recommend),要求(demand,request,require,insist),命令(order;command)等.此时无论主语是什么,谓语都要用should+do构成,should可以省略.
如:Theydemandedthattherighttovote(should)begiventoeveryadultman.(他们要求给予每个成年男子选举权.)
又如:Roseinsistedthatthegirl(should)besenttohospital.罗斯坚决要求这个女孩要被送往医院.
注意:记住:insist/suggest各有两种意思;要用不同的语气。
insist表示"坚决要求"时;用虚拟形式,而表示"坚持说"时,用陈述语气,表示事实.
suggest表示"建议"时;用虚拟形式;而表示"表明;暗示"时,用陈述语气.
例句:
Theteachersuggestedthatwe(should)cleantheblackboardafterclass.
老师建议我们课后把黑板擦了.
Herfacesuggestedthatshewasstillangrywithherhusband.
她的脸色表明她和她的丈夫还很生气.
Heinsistedthatallofusshouldbethereontimebyanymeans.
他坚持要我们大家想尽办法按时去那儿.
Heinsistedthathewasright.他坚持说他是对的.
2.wish接宾语从句有三种情况:
1).若表示现在:动词用过去式;2).若表示过去:动词用过去完成式(haddone);3).若表示将来:用情态动词(would/could)+do
例句:
①Iwishshewouldbeonmyside.我希望她能站在我一边.
②IwishIwere30yearsyounger.我但愿自己能年轻三十岁.
③Iwish(that)youwouldgetagoodjob.但愿你能找到一个好职业.
A.在wouldrather(宁愿)引导的宾语从句中:
该句型表示"宁愿;宁可";语气较为委婉.当从句表示现在或将来的时间时,谓语动词要用一般过去时;表示过去时间时,要用过去完成时.
Iwouldrathertheyleftonanearlytrain.(表现在)
Iwouldratherhehadn'ttoldmeaboutit.(表过去)【解析】A2、B【分析】答案:B.
分析本句的结构可知;本句实际上包含一个句型结构:so+adj+that+结果状语从句;意思是我们过久的关注那扇为我们关闭的幸福之门;故选B.
当一扇幸福之门关闭时;会有另一扇门打开,但是我们总是花费很长的时间在关闭的门上,以至于我们没有看到那扇已经为我们敞开的门.
本题考查的是从属连词,要熟悉选项中从属连词的意思并结合具体的语境选择出正确的选项.【解析】B3、A【分析】答案A.
分析句子结构可知,"______heiswriting"为定语从句,先行词为"Thepen","with"有"用"的意思,withwhich在定语从句中作状语,即"heiswritingwithapen."withwhich是"介词+关系代词"结构;介词之后只能用"which",不能用"that",因此A项符合语境,故选A.
他正在写的钢笔是我的.
"介词+关系代词"引导定语从句时,如果关系代词指代事物用which,指代人用whom."介词+关系代词"引导定语从句时,介词的选择应根据定语从句的意思及结构的需要而定.【解析】A4、C【分析】A.advised建议;B.attended参加;C.attempted试图;D.admitted承认。attemptedmurder谋杀未遂。句意:一个人正在被询问关于昨晚谋杀未遂的一起案件。故选C。
【解析】C5、A【分析】考查Asas的习惯用法。Asas意为:和一样用于同级比较,art的首发音字母为元音,不定冠词需用an,故选A。句意:我认为教一门外语就如科学一样,也是一门艺术。【解析】A二、填空题(共6题,共12分)6、B【分析】【解析】试题分析:考查情态动词和连词,第一空填could,表示客观可能,第二空填as,引导时间状语从句,表示当时候,随着,句意:爬山可能让人疲劳,随着空气变得稀薄很多人会感到不适。选B。考点:考查情态动词和连词【解析】【答案】B7、C【分析】试题分析:考查不定式做目的状语。句意:这个艺术家决定在出国前尽最大力量提高英语。toimprove为了提高。是目的状语。故选C。考点:考查不定式做目的状语【解析】【答案】C8、D【分析】【解析】试题分析:考查名词辨析A.exchange交换B.explanation解释,C.encouragement鼓励,D.struggle挣扎,斗争,句意是:短暂斗争后,我成功的从小偷手里拿到包。考点;考查名词辨析【解析】【答案】D9、A【分析】试题分析:考查名词辨析。inone'spower意为尽某人的努力;能力所及。该短语是固定搭配。A、power:能力,力量,动力,权力。常用:outofone'spowers不能胜任,力所不及B、force:力量;力气;武力;暴力;(不可数);部队,兵力(只有复数形式)C.energy能量;精力;活力;精神D能量;精力;活力;精神。句意:别着急,因为你是我的朋友,我会尽我的努力去帮助你。故选A。考点:考查名词辨析【解析】【答案】A10、B【分析】试题分析:考查定冠词和不定冠词辨析。atfirst最初,起先;atthefirst在第一,在第一次;afteratime一段时间后,过了片刻;afterthetime之后的时间。句意:—你觉得这个地方怎么样?—刚开始我一点都不喜欢它。但是一段时间过后,我喜欢上了这个地方。故选B。考点:考查定冠词和不定冠词辨析【解析】【答案】B11、C【分析】试题分析:考查冠词。句意当刘扬作为中国第一位女性进入太空的时候,这已经碾米中国航天事业的一个巨大成就。agreatachievemetn,一个巨大的成熟,泛指。而space是抽象名词,故不加冠词,所以选C项。考点:考查冠词【解析】【答案】C三、单句改错(共8题,共16分)12、came【分析】略【解析】came13、Although/Though【分析】答案:Although/Though.考查单词填空.根据句意及句子结构;要填入Although/Though,引导让步状语从句.
即使我们能够负担得起;我们也不会出国去度假.
考查单词填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,对于动词要注意时态,名词要注意单复数,正确写出单词完成句子,使句意更通顺.【解析】Although/Though14、略
【分析】略【解析】15、dressing改为dressed【分析】答案:dressing改为dressed考查句子改错.bedressedin意为"穿着",此处是过去分词短语dressedinabluejacketattheparty作后置定语.
在聚会上穿着蓝夹克的那个男子是医生.
单句改错涉及词汇、语法、句型结构等方面的知识和逻辑情理的推断和综合辨析能力,是一种在较高层次上考查考生对英语知识的掌握和语言综合运用能力的测试题型.它是专门针对考生们平时学习英语过程中,尤其是写作练习中常犯的又是较为普遍的错误而设计的.【解析】dressing改为dressed16、略
【分析】略【解析】17、在星期一上午【分析】答案:在星期一上午.考查英译汉.ThedelegationwillarriveonMondaymorning.代表团将于星期一上午到达.
在星期一上午。
考查英译汉,注意英汉之间的差异,英语与汉语之间的一些特殊表达,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示进行翻译,使句意更通顺.【解析】在星期一上午18、承受学习压力【分析】答案:承受学习压力.考查英译汉.例如:Aswestudylonghourseverydayandsufferfromtoomuchpressureofstudy,everystudentshouldchooseproperwaystorelax.因为我们要学习很长时间;承受着很大的学习压力,所以每个学生都应选择正确的方法来放松.
承受学习压力。
考查英译汉,注意英汉之间的差异,英语与汉语之间的一些特殊表达,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示进行翻译,使句意更通顺.【解析】承受学习压力19、home【分析】答案:home;to.考查句型转换.上一句意为"我们学校周围的树是鸟的家园"."是的家园"可用固定句式"behometo".分析句子结构可知;此题的答案为home;to.
我们学校周围的树林是鸟儿的家园.
考查句型转换.是把意思相同或相近的句子用不同的词汇、短语及句型表示出来.同义句的相互转换除了考查主动句与被动句,复合句与简单句之间的转换,直接引语变间接引语外,还有一些词或短语的替换,仅仅通过替换几个词或短语,而使句子意思不变,就能达到异曲同工之妙."句型转换"题是用来考查学生对句子结构变化所掌握的程度.【解析】home四、短文填词(共3题,共18分)20、略
【分析】由上文的OnChristmaseve可知,这里是说:全家帮助装饰房子。故填decorate。
由下文的...theChristmastree,可知这里是说“把圣诞树竖起来”。putup意为“张贴,举起,建造,提高,提供食宿”。故填putup。
由句意知道,这里是说“把袜子放在床头”。attheendof意为“在末端”。故填attheendof。
这里是as...aspossible结构,意为“尽可能”,由句意知道,这里是说“我们尽可能长时间保持醒着去看圣诞老人”。故填aslongas。
这里要填入形容词和系动词be构成系表结构,再由上文的Lunchwasalwayslate,but...可知,这里是说“午餐总是晚,然而是美味的”。故填delicious。
由句意知道,这里是说:我有时嘴里吃的食物太多以至于很难咽下。swallow动词,意为“吞咽”。故填swallow。
句意:我们高兴地唱着圣诞颂歌。由句意知道,这里是说“高兴地”。故填happily。
由句意知道,这里是说“戴上滑稽的纸帽”,puton意为“穿上,上演,增加”。故填puton。
这里是with复合结构,意为“一个巨大的上面有雪人的圣诞蛋糕”。becoveredwith意为“为覆盖”,这里做宾语补足语,所以使用过去分词。故填coveredwith。
fallintoadeepsleep是习惯搭配,意为“酣睡,进入酣睡状态”故填into。
【解析】【小题1】decorate
【小题2】putup【小题3】attheendof
【小题4】aslongas
【小题5】delicious
【小题6】swallow
【小题7】happily
【小题8】puton
【小题9】coveredwith【小题10】into
21、略
【分析】略
略略略略略略略略略【解析】【小题1】called【小题2】came【小题3】calling【小题4】gave【小题5】didn'tcost【小题6】surprised【小题7】knew【小题8】had【小题9】said【小题10】went22、略
【分析】【文章大意】本文讲述了贝多芬的一生。此处用形容词修饰名词talent,指音乐天赋。故填musical。
此处是固定搭配。ata...age意思是在某人多少岁时。故填at。
动词之后跟“疑问词+不定式”作宾语。故填toplay。
此处运用了非限制性定语从句,先行词是hisfather,从句缺少主语。故填who。
此处作谓语,句末此处在动词之后,作宾语,意为“鼓励他搬到维也纳”。故填him。
此处在动词之后,作宾语,意为“鼓励他搬到维也纳”。故填him。
固定搭配therestof...,意思是:剩下的。故填the。
句意:随着他慢慢变老。根据句意可知此处用比较级。故填older。
副词修饰形容词deaf。意思是“完全变聋”。故填completely。
根据句意:前一句在他人生的最后几年他已完全变聋;后一句,他仍坚持创作。两句是转折关系。故填but。【解析】【小题1】musical【小题2】at【小题3】toplay【小题4】who【小题5】wasimpressed【小题6】him【小题7】the【小题8】older【小题9】completely【小题10】but五、首字母短文填空(共1题,共3分)23、pproximately【分析】1.approximately;考察语境判断.根据句意:这次旅行的距离测量起来大约有五千多公里.所以表示"大约",用副词approximately.
2.surrounded;考察语境判断.根据句意:他的火车从群山围绕的温哥华启程,所以做acity的定语,表示"被包围",用过去分词surrounded.
3.aboard;考察语境判断.根据句意:在证实了自己的行李都在火车上之后,所以表示"在火车上",用aboard.
4.communication,考察语境判断.根据句意:因为在与人交流方面有天赋,所以做Havingagiftfor的表语;表示"交流",用名词communication.
5.within;考察语境判断.根据句意:他在5分钟内就和另一个乘客聊起天来.所以表示"在内";用介词within.
6.topics;考察语境判断.根据句意:他们的话题包括加拿大的传统;加拿大的总理、种族的混合;还有让人心惊胆战的大瀑布.所以表示"话题",用名词复数topics.
7.mixture;考察语境判断.根据句意:他们的话题包括加拿大的传统、加拿大的总理、种族的混合,还有让人心惊胆战的大瀑布.所以冠词the修饰名词,表示"混合",用mixture.
8.impressive;考察语境判断.根据句意:他很高兴发现外面的风景非常让人印象深刻.所以做thescenerywas的表语,表示"让人印象深刻",用形容词impressive.
9.distance;考察语境判断.根据句意:他看见了远处美丽的海港;富裕的市区,所以表示"远处",用固定短语inthedistance.
10.sight;考察语境判断.根据句意:他甚至还设法看见了一只在灌木丛上空翱翔的鹰.所以表示"看见";用固定短语catchsightof.
11.upward;考察语境判断.根据句意:他甚至还设法看见了一只在灌木丛上空翱翔的鹰.所以表示"上空",用副词upward.
12.which;考察语境判断.修饰先行词Toronto,做非限制性定语从句liesslightlyneartheborderata(13)mistydawn的主语;用关系词which.
13.misty;考察语境判断.根据句意:在一个薄雾笼罩的黎明到达稍稍接近边境的多伦多;所以表示"薄雾笼罩的",用形容词misty.
14.downtown;考察语境判断.根据句意:宽阔的市区街道很安静;所以表示"市区",用形容词downtown.
15.rather;考察语境判断.根据句意:尽管还很早,却不愿等待.所以表示"而不是",用固定短语ratherthan.
去年秋天的一次考试后;Kuang向东横穿整个大陆,来到多伦多探望他的同学,这次旅行的距离测量起来大约有五千多公里.本文介绍了他旅行的过程.
语法填空的解题方法。
1.有提示词填空的解题技巧。
①给出的提示词是名词:要考虑是否填名词的复数形式以及该名词的形容词;副词形式.
②给出的提示词是动词:要认真分析句子的结构;理解句子的意思.
a.如果填空处是谓语;要考虑时态;语态和动词的第三人称单数;
b.如果填空处是非谓语;根据对句子成分的分析和对语境的理解,要考虑填todo;doing还是done,同时,也要考虑该动作发生时间的先后以及与主语的关系(是主动关系还是被动关系),并填写相应的形式;
c.在平时的模拟题中;有时还要根据句意填写该动词的名词形式,甚至是形容词或者副词形式.
③给出的提示词是形容词:一般要考虑其副词形式以及比较级和最高级形式;同时还要关注是否要加表
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