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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科版五年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、56.保留两位小数约是()A.56.89B.56.90C.56.80D.57.902、(x,5)和(x,6)表示()A.同行B.同列C.不同列,不同行D.无法确定3、下列小数是循环小数的是()A.3.5555B.3.1415926C.2.1641644、商大于被除数的算式是()A.72.8÷1.8B.57.8÷1C.18.84÷0.985、要反映小林一学期成绩变化情况,选用()来表示她的成绩比较合适.A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图6、一个自然数乘以真分数所得的积()这个自然数。A.大于B.小于C.小于或等于7、()的结果比第一个因数大.A.5.4×0.9B.0.32×2C.5.6×1D.4.61×0评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、五(1)班有女生x人,比男生少3人,男生有____人,全班有____人.9、在0.206206206,0.367367367,3.7272,0.714285,1.56999中有限小数有____,无限小数有____,循环小数有____.10、____÷____==____%=0.8.11、如果书店购进200本图书记作+200本,那么卖出130本,就可以记作____本.12、1和5的最大公因数是____,最小公倍数是____;4和25的最大公因数是____,最小公倍数是____.13、百分数写作____(填百分数),读作____;

百分之九十五写作____,化成小数是____;

化成百分数是____,化成百分数是____.14、5.828282用简便写法写作____,精确到百分位约是____.15、有13个零件,其中有一个的重量轻一些,用天平称至少称____次能把这个零件找出来.16、一个直角三角形,它的两条直角边分别是6cm和8cm,它的面积是____cm2.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、自然数A和B的乘积一定是它们的公倍数.____(判断对错)18、4.958精确到十分位的结果是5.____.(判断对错)19、今年是365天,明年是366天.____.(判断对错)20、>>7.33____.(判断对错)21、在乘法里,一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变.______.(判断对错)22、分子比分母大的分数都是假分数。评卷人得分四、作图题(共1题,共10分)23、一个小方格表示1cm2,请你分别画出面积是18cm2的三角形;平行四边形各一个.

(答案不唯一)

评卷人得分五、应用题(共2题,共14分)24、教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?25、鸡兔同笼,有17个头,42条腿,鸡、兔分别有几只?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.【解析】【解答】解:56.保留两位小数约是56.90;

故选:B.2、B【分析】【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答.【解析】【解答】解:根据数对表示位置的方法可知:(x;5)表示第x列第5行,(x,6)表示第x列,第6行.所以(x,5)和(x,6)表示同列不同行.

故选:B.3、C【分析】【分析】一个小数从小数部分的某一位起一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数,据此直接判断即可.【解析】【解答】解:3.5555是有限小数;3.1415926是无限小数,2.164164是循环小数;

故选:C.4、C【分析】【分析】一个数(0除外)除以小于1的数;商大于这个数;

一个数(0除外)除以1;商等于这个数;

一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.【解析】【解答】解:A;72.8÷1.8<72.8;

B;57.8÷1=57.8;

C;18.84÷0.98>18.84;

所以;商大于被除数的算式是18.84÷0.98;

故选:C.5、B【分析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解析】【解答】解:根据统计图的特点可知:要反映小林一学期成绩变化情况;选用折线统计图来表示她的成绩比较合适.

故选:B.6、C【分析】【解答】因为真分数小于1;所以一个自然数(0除外)乘真分数所得的积小于这个自然数,如果是0的话,就是等于这个数。故选:C

【分析】根据一个数(0除外〕乘小于1的数积小于原数,因为真分数小于1,所以一个自然数(0除外〕乘真分数所得的积小于这个自然数。7、B【分析】解:A:因为0.9<1

所以5.4×0.9<5.4

B:因为2>1

所以0.32×2>0.32

C:因为1=1

所以5.6×1=5.6D:因为0乘任何数仍得0所以4.61×0=0

故选:B.

一个不为0的数乘比1大的数;乘积就比这个数大;

乘1;乘积就等于这个数;

乘比1小的数(不为0);乘积就小于这个数;

0乘任何数仍得0;据此解答即可.

本题考查小数乘法的规律:根据平时的积累去判断即可.【解析】B二、填空题(共9题,共18分)8、略

【分析】【分析】(1)根据“女生x人;比男生少5人,”知道男生的人数是x+3人;

(2)用男生的人数加上女生的人数,就是全班的人数.【解析】【解答】解:(1)男生有:x+3人;

(2)全班有:x+x+3=2x+3(人);

答:男生有x+3人;全班有2x+3人;

故答案为:x+3,2x+3..9、略

【分析】【分析】①有限小数是位数有限的小数;所以0.367367367和1.56999是有限小数;

②无限小数是位数无限的小数;所以0.206206206,3.7272,0.714285,是无限小数;

③循环小数:从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或一节数字的无限小数,所以0.206206206,3.7272,是循环小数.【解析】【解答】解:在0.206206206;0.367367367,3.7272,0.714285,1.56999中有限小数有0.367367367和1.56999,无限小数有0.206206206,3.7272,0.714285,循环小数有。

故答案为:0.367367367和1.56999;0.206206206,3.7272,0.714285;0.206206206,3.7272.10、略

【分析】【分析】把0.8化成分数并化简是;根据分数与除法的关系=4÷5;把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%.【解析】【解答】解:4÷5==80%=0.8.

故答案为:4,5,,80.11、略

【分析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:书店购进记为正,则从书店卖出就记为负,直接得出结论即可.【解析】【解答】解:如果书店购进200本图书记作+200本;那么卖出130本,就可以记作-130本.

故答案为:-130.12、略

【分析】【分析】如果两个数是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积.据此解答.【解析】【解答】解:1和5是互质数;最大公因数是1,最小公倍数是1×5=5.

4和25是互质数;最大公因数是1,最小公倍数是4×25=100

故答案为:1,5;1,100.13、79%百分之七十九95%0.9530%44%【分析】【解答】解:百分数写作79%(填百分数);读作百分之七十九;

百分之九十五写作95%;化成小数是0.95;

化成百分数是30%,化成百分数是44%.

故答案为:79%;百分之七十九;95%;0.95;30%;44%.

【分析】百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”;百分数的读法:与分数的读法相同,先读分母,再读分子,用分数的分子除以分母就可以把分数化为小数,由此解决问题.本题考查的是百分数的读法、写法和百分数化为小数的方法的运用,掌握百分数的读法、写法和百分数化为小数的方法.14、略

【分析】【分析】循环小数5.828282的循环节是82;用简便方法写的时候,在82上打上小圆点即可;

精确到百分位,就看千分位上的数是几,再按照四舍五入的方法求得近似值;据此解答即可.【解析】【解答】解:5.828282用简便写法写作5.;精确到百分位约是5.83;

故答案为:5.,5.83.15、略

【分析】【分析】第一次:从13个零件中任取12个,平均分成2份,每份6个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那个零件即为质量较轻的,若不平衡,第二次:把天平秤较高端的6个零件平均分成2份,每份3个,分别放在天平秤两端,第三次:从天平秤较高端的3个零件中,任取2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那个零件即为质量较轻的,若不平衡,天平秤较高端的零件即为质量较轻的零件,据此即可解答.【解析】【解答】解:第一次:从13个零件中任取12个;平均分成2份,每份6个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那个零件即为质量较轻的,若不平衡;

第二次:把天平秤较高端的6个零件平均分成2份;每份3个,分别放在天平秤两端;

第三次:从天平秤较高端的3个零件中;任取2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那个零件即为质量较轻的,若不平衡,天平秤较高端的零件即为质量较轻的零件;

故答案为:三.16、24【分析】【解答】解:6×8÷2;

=48÷2;

=24(平方厘米);

答:这个直角三角形的面积为24平方厘米.

故答案为:24.

【分析】根据题意,两条直角边分别是底和高,可直接用三角形的面积公式计算即可得到答案.三、判断题(共6题,共12分)17、×【分析】【分析】如果两个数中有一个数是0,则它们的乘积是0,不是它们的公倍数,据此判断即可.【解析】【解答】解:设这两个数为a、b;

如果a、b有一个为0;

则ab=0,ab不是a、b的公倍数.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位,利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:4.958≈5.0;

故答案为:×.19、×【分析】【分析】首先根据公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;如果公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年,判断出今年2014年、明年2015年是平年还是闰年,然后根据平年全年有365天,闰年全年有366天解答即可.【解析】【解答】解:2014÷4=5032

所以2014年是平年;全年有365天;

2015÷4=5033

所以2015年也是平年;全年有365天.

所以今年是365天;明年是366天是错误的.

故答案为:×.20、×【分析】【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.【解析】【解答】解:>7.33>;故题干错误.

故答案为:×.21、√【分析】解:由积不变的规律可知:在乘法里;一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变.

故答案为:√.

根据“一个因数扩大几倍;则另一个因数要缩小相同的倍数,积不变的规律”即可作出判断.

考查了积不变的规律,关键是理解和掌握其中的规律.【解析】√22、B【分析】【解答】分子比分母大的分数都是假分数。

【分析】假分数的定义为:分子比分母大或者分子等于分母的分数都是假分数四、作图题(共1题,共10分)23、略

【分析】【分析】(1)根据三角形面积公式S=ah÷2;18×2=36,只要三角形的底与高的积是36即可,

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