2025年外研版四年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版四年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、“举”有以下几种解释。

举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A.兴起B.往上抬C.推选D.提出2、给加下划线的字选择合适的解释。

____览（）A.吃足了B.饱满C.充分D.满足3、“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。”从这段描写中，可以看出宙斯是一个（）的人。A.慈悲、善良B.无私奉献C.霸道、冷酷无情D.正直、公正4、“扎”字有三个读音；分别是：①zhā；②zā；③zhá。下面句子中加点的“扎”字读音排列正确的一项是（）。

那个扎小辫儿的孩子看到医生要给她扎针，在妈妈的怀抱里挣扎着哭起来了。A.①②③B.②①③C.②③①D.③②①5、课文中的男子汉是一个才几岁的小孩子，作者为什么称他为“男子汉”？（）A.他吃饭吃得好，饭量很大。B.送他去托儿所时，他哭闹着不肯去。C.他会交朋友，坚决要自己独立去买东西，坦然面对现实。6、哈尔威船长说：“必须把六十人救出去！”而作者又写道：“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”哈尔威船长真把自己忘记了吗？下列说法正确的是（）A.面对突如其来的灾难，哈尔威船长当时心里有点儿慌，一时忘了船上的准确人数。B.这是有意地没有把自己计算在内，哈尔威船长做好了与船共存亡的准备。C.天黑，船上一片混乱，哈尔威船长无法统计，六十人只是他的估计。D.由于船上一片混乱，情急之中他真的把自己忘了。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、选字填空。

疲倦疲惫。

①爸爸忙了一天，拖着____的身子回到了家中。

②王叔叔工作起来从来不知道____8、根据拼音写词语。zhéxuéhuànxiǎngliánxìgēngzhèngyīlàiténgyúnjiàwùguīgēndàodǐ____________________________9、查字典填空。

①“脾”字按部首查字法，应先查____部，再查____画，右边的第六笔是____。

②“餐”为____结构，第一笔是____，组词为____。10、换偏旁变新字。

岷________谐________

棚________瞧________11、填写反义词。

崭新—____肯定—____12、照样子写词语。

①得意洋洋________

②鼓励鼓励________13、读拼音；写词语。

有一种高新技术，可以帮助bīngxiāng____杀菌和chúchòu____，使shūcài____的保鲜期更长。用它做的“tànnàmǐguǎn____”比gāngtiě____结实百倍，用它可以帮助战机yǐnxíng____，它还可以让人们更加jiànkāng____，它可以帮助人们尽早发现癌xìbāo____，实现jíbìng____的早期检测与yùfáng____，用它做的机器人可以通过血管直达bìngzào____。它的缓释技术还能让生病的人不xūyào____天天吃药。评卷人得分三、语言表达(共9题，共18分)14、解释下列词语。

①咆哮。

②计较15、按要求写句子。

难道不是我们让幼龟受到伤害吗？

改成陈述句16、写句子。

用“功夫不负有心人”写一句话。17、解释下列词语。

①狂风骤起②泪如泉涌18、解释下列词语。

①泊船。

②京口19、把肯定句改成双重否定句。

①他们又在那里发现了大量的动植物化石。②它们全都来自同一大陆。20、缩句。

①新型玻璃正在起着重要作用。②建筑物装上这种玻璃。21、修改病句。

九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。22、修改病句。

我敢肯定，明天大概要下雪。评卷人得分四、诗歌鉴赏(共1题，共3分)23、阅读《峨眉山月歌》回答：

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半轮秋；

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡；

思君不见下渝洲。评卷人得分五、书面表达(共1题，共5分)24、阅读诗文《泊船瓜洲》回答。

如何理解“京口瓜洲一水间”这句话？评卷人得分六、写作题(共1题，共6分)25、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】“举”：①兴起；②往上抬；③推选；④提出。在“举步奔跑”中的“举”应选择第②的解释。

【点评】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。2、C【分析】【分析】饱览：饱：丰富；充足览：阅读，看。

【点评】考查学生对字义的了解。3、C【分析】本题考查了学生对课文的理解能力。根据内容做题，这要求学生对课文内容非常熟悉。学生平时注意养成阅读课文内容，并从中获取信息的能力。还要注意平时的积累。【解析】句子中“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。”可以看出宙斯是一个霸道、冷酷无情的人。故本题选：C。4、B【分析】本题考查多音字。【解析】扎：［zhā］（1）刺。组词：扎针、扎花。（2）驻、扎。组词：扎营、（3）钻。组词：扎猛子。［zā］（1）捆，缠束。组词：扎辫子、扎腿。（2）把儿，捆儿。组词：一扎线。［zhá］用作“扎挣”，表示勉强支持。扎小辫儿[zāxiǎobiàn]：把头发绑起来。扎针[zhāzhēn]：中医指用针刺人体经穴，以达到医疗的效果。挣扎[zhēngzhá]：尽力支撑或摆脱。根据字义和词意，加点的“扎”字读音排列顺序为：②①③。故选B。5、C【分析】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《我们家的男子汉》这是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程。课文中的男子汉是一个才几岁的小孩子，坚决要自己独立去买东西，因此作者称他为“男子汉”。故选：C。6、B【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《“诺曼底号”遇险记》课文叙述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号巨轮猛烈撞击时，镇定自若地指挥60名船员安然脱险，随着客轮一起沉入深渊的故事、舍己救人的崇高精神，这是有意地没有把自己计算在内，所以他把自己忘了。故选：B。二、填空题(共7题，共14分)7、疲惫疲倦【分析】【分析】疲惫：是指极度疲劳。疲：疲劳。惫：疲倦。形容非常疲乏；或者使非常疲惫。疲倦：指十分劳累，困倦。

【点评】这道题考察的是学生对词义的理解，在学生了解词义的基础上就很容易回答这道题了。8、哲学幻想联系更正依赖腾云驾雾归根到底【分析】【分析】理解词义；读准字音，会用这些词语造句，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。要注意“幻想”的“幻”与“幼小”的“幼”区别。

【点评】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。9、月8竖上下竖午餐【分析】【分析】考查了学生用音序法查字典；所以必须识记汉字两个汉字。（1）“脾”：人和动物内脏之一，在胃的左下侧，是重要的贮藏血液的器官和最大的淋巴器官：脾脏；中医学指五脏之一：脾胃。（2）“餐”：吃：餐具。餐厅。聚餐。风餐露宿；饭食：早餐。西餐。

【点评】只要我们准确的记住这两个汉字，我们很快的就能找到答案。10、眠睡眠楷楷体鹏鹏鸟蕉香蕉【分析】【分析】本题是考查学生对汉字的识记能力；并掌握汉字的偏旁，这几个字的偏旁都比较容易找到，例如：“岷”去掉偏旁后是独立的一部分，这个可以换成“眠”“珉”很多这样的字。“谐”去掉偏旁后是独立的一部分，这个可以换成“锴”“揩”很多这样的字。其他两组同样也可以按照此类方法书写。

【点评】考查学生对汉字的识记，我们可以首先去掉偏旁，在采用试着加偏旁的方法，书写正确的答案。11、陈旧否定【分析】【分析】崭新：全新；极新。所以“崭新”的反义词是“陈旧”。肯定：承认事物的存在或事物的真实性；与“否定”相对。所以“肯定”的反义词是“否定”。

【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。12、风尘仆仆福寿绵绵开心开心考虑考虑【分析】【分析】得意洋洋：形容称心如意；沾沾自喜的样子。鼓励鼓励：激发；勉励。也指指振作精神。

【点评】考察学生对词语的理解和对ABCC式ABAB式成语的掌握。13、略

【解析】冰箱；除臭；蔬菜；碳纳米管；钢铁；隐形；健康；细胞；疾病；预防；病灶；需要三、语言表达(共9题，共18分)14、①高声大叫。常形容人的暴怒或恣肆。②不与之争论。【分析】【分析】咆哮；高声大叫。常形容人的暴怒或恣肆。计较，不与之争论。他太无知，你与他别作计较。

【点评】词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。15、是我们让幼龟受到伤害。【分析】【分析】反问句改陈述句方法：①将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词.即有“不”去“不”；无“不”加“不”。②将句中的反问语气词（怎；怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉,问号改为句号。故：难道不是我们让幼龟受到伤害吗？改成陈述句：是我们让幼龟受到伤害。

【点评】掌握反问句改陈述句方法，平时多练，做这道题不难。16、功夫不负有心人，经过一年的努力，他终于考上了大学。【分析】【分析】“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语（谚语）；它告诉人们只要勤奋；认真地对待所做的事，就没有什么做不成的，只要你付出了，你的努力就不会辜负你。这个俗语是说只要用心去做一件事，就会取得成功。它说明事情的成功，在于肯付出辛勤的劳动。

【点评】首先要看清楚题目要求，然后再弄明白“功夫不负有心人”这句话的意思才能造句。17、①突然刮起狂风。②眼泪像泉水一样直往外涌。形容悲痛或害怕之极。【分析】【分析】狂风骤起：突然刮起狂风。泪如泉涌：眼泪象泉水一样直往外涌。形容悲痛或害怕之极。

【点评】词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。18、①停船②古城名【分析】【分析】泊船：停船。泊；停泊。指停泊靠岸。京口：古城名。故址在江苏镇江市。

【点评】词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。19、①不能不说他们又在那里发现了大量的动植物化石。②不能不说它们全都来自同一大陆。【分析】【分析】把肯定句改为否定句非常简单；直接在表示肯定的词语前加否定词即可。如果说肯定句是数学中的正数，否定句是负数，那么双重否定句就是“负负相乘得正”，双重否定句不仅可以表达肯定的意思，而且，其肯定的语气较原来更加强烈，“不得不”；“怎能不”、“非不”、“不能不”等。

【点评】句式的变换只要根据各种句式的结构特点进行适当的调整，变换后语句通顺，符合要求即可。20、①新型玻璃起着作用。②建筑物装上玻璃。【分析】【分析】缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语谓语宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语；补语都压缩了之后余下的部分。

【点评】缩句既不能改变原句的主语，也不能改变陈述主语的谓语，缩句只能压缩掉次要成分，如果是属于主要成分的词语，也不能压缩掉。21、九年级五班的语文成绩是全校最好的。【分析】【分析】病句类型：搭配不当：主干成绩是班级；去掉"一个班级"。

【点评】修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。22、我敢肯定，明天下雪。【分析】【分析】病句类型：前后矛盾。去掉“大概要”。修改后的句子是我敢肯定；明天下雪。

【点评】修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。四、诗歌鉴赏(共1题，共3分)23、连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？月影映入江水，又随江水流去，同时暗点秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡；诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”而外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境，成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富：山月与人万里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨愈加深沉。明月可亲而不可近，可望而不可接，更是思友之情的象征。凡咏月处，皆抒发江行思友之情，令人陶醉。第二题题主要品味诗词中字词用法的精妙，理解“入”和“流”字时，既要考虑其原意，又结合整首诗来理解其内在含义，同时还要考虑到