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文档简介

一般愁字别样情，半世漂泊感生平。

声声慢

郑州五中谷丽亚学习目标1、有感情地诵读诗词，感悟作者的别样“愁”情。2、体会作品中意象的特定内涵，把握作品的意境。诵诗歌，入愁情诵诗歌，入愁情

南渡之前，李清照和丈夫志趣相投，生活美满。靖康之变后，北宋灭亡，李清照同丈夫颠沛流离，流落于南方。逃亡期间所搜集的古玩丧失殆尽，心情抑郁。两年后，丈夫因病去世，从此她孤苦无依，生活悲愁！这一连串的打击使她尝尽了国破、夫死、家亡、颠沛流离的苦痛。这些经历使李清照的词风发生了巨大的转变，她的视野已经超出了闺阁闲情的局限，着眼于时代苦难。

赏意象，品愁情

分享最能引起你情感共鸣的意象、词语或句子，结合本词，谈谈理由，并说说它让你想起了其他什么相关故事、诗句。小组合作，探究交流赏意象，品愁情

梧桐、细雨寂寞梧桐，深院锁清秋。（李煜《相见欢》）梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明。（温庭筠《更漏子》）碧纱秋月，梧桐细雨，几回无寐。（晏殊《撼庭秋》）

梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。（周紫芝《鹧鸪天》）此情谁会，梧桐叶上疏雨。（黄升《酹江月·夜凉》）怀清照，悼愁情延伸拓展：

清

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