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文档简介

小学2025年党风廉政建设活动安排在新时代背景下，党风廉政建设是推动教育事业健康发展的重要保障。小学阶段是学生价值观、人生观和世界观形成的关键时期，开展党风廉政建设活动，不仅有助于提高教师的政治素养和道德水平，也能为学生树立良好的榜样。为此，制定2025年小学党风廉政建设活动安排，确保活动的有效性和可持续性。一、活动目标活动旨在通过系统的党风廉政建设，增强全体教职员工的廉洁自律意识，营造风清气正的校园环境，促进学生的健康成长。具体目标包括：1.提高教职员工的政治意识和责任感，增强廉洁自律的自觉性。2.加强对学生的思想道德教育，引导他们树立正确的价值观。3.建立健全党风廉政建设的长效机制，确保活动的持续推进。二、活动内容活动内容将围绕以下几个方面展开：1.廉政教育培训开展定期的廉政教育培训，邀请专家学者进行专题讲座，内容包括党风廉政建设的重要性、相关法律法规及案例分析。通过培训，提高教职员工的法律意识和道德水平。2.廉政文化建设在校园内营造廉政文化氛围，设置廉政宣传栏，张贴廉政标语，组织廉政主题班会，鼓励学生参与廉政文化的宣传与实践，增强他们的廉洁意识。3.监督机制建立建立健全内部监督机制，设立廉政监督小组，定期对教职员工的工作进行监督检查，确保各项工作落实到位。同时，鼓励师生对不正之风进行举报，保护举报人的合法权益。4.廉洁自律承诺组织全体教职员工签署廉洁自律承诺书，明确个人在工作和生活中的廉洁自律要求，增强自我约束意识。5.学生思想道德教育在课堂教学中融入廉政教育内容，通过案例分析、讨论等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的道德判断能力。三、实施步骤活动的实施将分为以下几个阶段：1.准备阶段（2024年12月）制定详细的活动方案，明确活动的目标、内容和实施步骤。组织相关人员进行培训，确保活动的顺利开展。2.实施阶段（2025年1月至6月）按照活动方案，分阶段开展各项活动。每月组织一次廉政教育培训，每季度开展一次廉政文化活动，确保活动的多样性和参与度。3.总结阶段（2025年7月）对活动的实施情况进行总结，评估活动的效果，收集师生的反馈意见，分析存在的问题，提出改进建议，为下一步的活动提供参考。四、数据支持与预期成果在活动实施过程中，将通过问卷调查、座谈会等形式收集数据，评估活动的效果。预期成果包括：1.教职员工的廉洁自律意识明显增强，参与活动的比例达到90%以上。2.学生的思想道德水平提升，参与廉政文化活动的学生比例达到80%以上。3.校园内不正之风现象明显减少，师生对廉政建设的满意度达到85%以上。五、可持续性措施为确保党风廉政建设活动的可持续性，将采取以下措施：1.建立长效机制将党风廉政建设纳入学校的日常管理和考核体系，定期评估活动的实施情况，确保活动的持续推进。2.定期培训与交流每年定期组织廉政教育培训，邀请专家进行指导，分享成功经验，提升教职员工的廉政意识和能力。3.鼓励师生参与鼓励师生积极参与廉政文化建设，设立“廉政之星”评选活动，表彰在廉政建设中表现突出的个人和集体，激

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