孩子回家家长监督写作业发言稿

孩子回家家长监督写作业发言稿孩子回家家长监督写作业发言稿篇一各位家长：大家好！我是小茹的妈妈。首先非常感谢宋老师给我这个与大家一起交流的机会。下面我把小茹进入中学以来的成长变化，带给我的收获或者说是教训，跟大家分享一下。不当之处，敬请谅解。我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法：一、简单粗暴的面对孩子的叛逆期每个孩子情况不一样，我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期，整整一年的时间，叛逆的很厉害。主要表现为：我说什么她都不愿意听，就是跟我唱反调。有时候，她明明知道我是对的，也故意说不是，看到我生气她就高兴。我不知道大家是如何面对这种情况的，我当时是采取了最简单、原始的方法：自己生气，然后大声训斥她，想出了所有能说的道理讲给她听。最后的结果：不但不管用，而且愈演愈烈。她爸爸跟我说，她经常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘俩成了仇敌，当我训斥她的时候，她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。二、不重视孩子的学习成绩作为一名教师，我一直不是很主张孩子苦学。所以我们对茹的成绩从来都是放任的、松散的管理，只要差不多就可以。我印象中没有几次看过她的作业，除了签名。这个想法在小学还可以，因为小孩子单纯，不会想过多的事，而且孩子们之间相互的交流内容也很简单。但是上了中学以后，就完全不是这么回事了。茹的事例证明，我这个想法是完全错误的。当她的成绩下滑时，思想早就转了好几个弯。三、忙成为了不管孩子的借口我在历山街道办荆山路小学工作，学校的事情比较忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有经验，比年长的有精力。所以我给孩子的印象就是忙，每天回家吃完饭，我一般都是在书房忙自己的，她在自己的卧室写作业。我对她的关心就是看到时间差不多了问一声完成了没有，是不是需要签名，然后就是督促她去洗刷。在很长一段时间里，她的作业书写什么情况，有没有真正完成，有没有抄答案等等，这些情况我一概不知。说实话，我跟大多数家长一样，一直比较愿意信任自己的孩子。我一直一厢情愿的相信她能够管好自己。而我，也把“忙”当成了最好的借口。这三点，是我认为自己做的最不恰当的。现在，小茹能够很乐观很积极的对待自己的学习生活。不但学习态度很端正，还经常对我的表现给一些鼓励。我很珍惜她在思想、态度上的这种进步。我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展，我也相信通过努力，自己会做的越来越好。争取尽最大努力配合好班主任以及各位老师的工作。最后，再次感谢宋老师的辛苦付出！孩子回家家长监督写作业发言稿篇二尊敬的各位家长朋友：大家晚上好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持，特别是对我的工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，我作为班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，与他(她)一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：一、学习习惯1、督促孩子按时上学(早上8：00前到校，下午2:00就要来到学校)，要按时回家，要求固定接送人员，并一定按时来接，宁肯您等孩子，也不能让孩子等您，因为新环境孩子本身就害怕，如果您再来晚了，更加重了孩子的心理负担。2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明，温馨提醒：为了我们及时了解孩子，我们教师布置完作业后，都请家长每天看完后签字。家长应该细心检查，认真对待，同时也是对我们工作的支持。作业是以校讯通为主，不管是爸爸还是妈妈收到信息，都要转告孩子，并督促孩子认真完成。3、生活不要包办，养成孩子自己查看作业、整理书包、带好一切学习用品的习惯，家长可以帮助孩子提前削好铅笔，每天帮他(她)削好5支铅笔带来，不要把转笔刀带来，一方面影响小孩做作业，另一方面放在桌面容易摔烂。4、我们家长放学后与孩子多交流在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合，督促孩子更好学习，这也是训练他们的口头表达与交际能力。5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。6、在平时生活中注意多多识字和相互交流。这不光是认识课本中的字词，在日常生活当中所看到字词也要教会孩子们怎么去记，这也是让小孩养成善于动脑的习惯。7、保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。8、书桌前不要乱摆东西。9、要给孩子准备好学习用品。比如字典、尺子、作业本，要求每一种本子都带两本来，不要让孩子把一包作业本带来，给孩子减轻书包的重量。10、让孩子养成家庭学习的好习惯孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，家长一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。二、生活习惯1、注意卫生，每位学生都带好纸巾、水杯。2、体育课当天要穿好球鞋，美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具，有校服后每周一、三、五要提醒孩子穿校服。3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等，同时教育孩子不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。4、支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。5、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人，孝敬父母，尊师守纪等好习惯，总之，要教育孩子好的思想，孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。最后，谢谢您们对我工作的支持，希望您能提出宝贵意见。孩子回家家长监督写作业发言稿篇三尊敬的林老师，张老师，各位家长：大家下午好！很荣幸能作为家长代表在这里和大家共同探讨孩子的教育问题，首先请允许我代表在座的各位家长对辛勤付出的老师们表示由衷的感谢：谢谢你们！你们辛苦了！我是闫宇特的家长，说起对孩子的教育，我真的很惭愧，我做的真的不够好，就像大多数家长一样，道理都懂，可是坚持下来好难！越是这样，为了孩子们的健康成长，我们越要努力去做到，以下是几点不成熟的建议，希望能和在座的各位共勉。一、无条件支持学校老师的工作现如今，社会给了老师太多的要求和压力，严重束缚了老师的手脚，而这些恰恰都来自我们家长，为了让老师毫无顾虑的更加投入的教育学生，我们做家长的应该无条件支持老师，理解老师！你给老师一份信任和尊重，最终受益的是我们自己的孩子！老师不是神，也和我们一样是普通的人，所以我们不能拿圣人的标准来要求老师！亲其师，才能信其道，人前人后，尤其是在孩子面前我们言行都要表现出对老师的尊敬，这样孩子在学校才更加听老师的话。二、重视家庭教育父母是孩子的第一任老师，孩子是父母的复印件，从这两句话可以看出父母对孩子的影响有多大！师者，传道，授业，解惑！老师教给学生的是知识和做人的道理！而好的习惯的养成，是要靠我们父母去努力的，为什么同样一个老师教的，有些孩子和别人的差距那么大呢？其实天生的智力因素只占极少一部分原因，更多的原因是家庭教育的差异，所以当孩子在学习和成长的过程中出现问题的时候，我们应当多反思作为家长的态度和方法，发现不足，及时调整和改正，而不是把责任都推到学校，推到老师身上。身教胜于言传，想让孩子成为什么样的人，我们就努力做什么样的人吧！三、陪伴是最好的教育爱孩子可以说是每个爸爸妈妈的天性，可是怎样爱却是一个常谈常新的话题。在如今这个物欲横流的社会，我们好像有着更充足的理由――为了给孩子更美好的将来而拼搏，而把把对孩子的陪伴和教育推至一旁，像今天开家长会，有的家长就以太忙为理由请假，殊不知，你缺席的不止一次家长会，而是缺席了孩子成长的重要过程，你可能今天不来多挣了一些钱，可是孩子的心理影响你想到了吗？给大家举两个例子吧！先说一个反面的，我们去年要了二胎，无形当中对闫宇特忽略很多，尤其是这一学期，我一下班就抱着小的去潘安公园玩，总觉得闫宇特听话懂事，学习有自觉，不用过问了，结果大家也看到了，老师在群里发的不交作业的竟然有他，而且和林老师私下里交流了解到，近段时间闫宇特养成了很多不好的习惯！这就是陪伴的缺失造成的结果。以往没有要二胎的时候，陪着他读书，写作业，睡午觉，聊学校里的事等等，从没有出现过这样的情况，所以我和孩子爸交流了之后，以后尽量多些时间陪他！他再懂事，也还是一个孩子，难免会犯这样那样的错误，我们只有多陪伴他，才会及时发现问题所在，然后严格要求，直至改正。再说一个正面例子，我原来在四初中上班，我们同事家的孩子差不多都很优秀，不乏考上重点名牌大学的，像田老师家的孩子考上了清华大学。很多人都说，当老师的懂得教育，那么这个所谓的教育就是陪伴。田老师是一名男教师，业余时间没有喝酒打麻将这些不良嗜好，干什么呢，就是陪孩子。小学时，吃过晚饭陪孩子写作业散步讲故事，初中更不用说了，和孩子的时间同步，高中孩子在郑州上的，周末回来田老师也是陪着孩子在办公室学习，他在一旁备课，改作业，就这样一直陪到了考上清华大学。还有像我们班的王家树同学学习成绩优异，品行兼优，王家树的妈妈也是四初中的老师，非常重视家庭教育，孩子习惯的养成等……而纵观一些问题学生，差不多都是单亲家庭，留守儿童，午托部托管学生等，这些都说明了父母陪伴的重要性，今天林老师要求父母来也是这个道理吧。为了孩子更好的成长，让我们抽出更多的时间来陪伴孩子吧！四、重视孩子阅读习惯的养成在电子产品发达的今天，想让孩子安静的读会书好像成了一件很难的事情！而随着高考制度的改革，可以说得语文者得高考，得阅读者得语文，阅读成了必不可少的！那么怎样培养孩子的阅读兴趣呢？一是兴趣，对闫宇特的教育，最成功的地方就是让他养成了好的阅读习惯，从他一岁多，我和他爸爸就坚持每天晚上给他读童话故事，一直坚持到他上一年级能独立阅读为止，这样的坚持，让他有了浓厚的阅读兴趣，他现在读的书，我也是尊重他的兴趣选择，这让他有了大量的知识储备，有时候他说的一些知识我都不会，问他怎么知道的，他说是从书上看的！大量的阅读也让他有了更多的语言储备，闫宇特的作文我是不用担心的！二是氛围，闫宇特读书的时候我和他爸爸从来不开电视，也尽量不看手机，而是陪着他看书，周末，只要有时间就带他到新华书店看书，现在，我家里大人小孩吃过饭的娱乐活动就是读书，就连一岁多的小宝也是拿着书往你手里塞，嘴里说着：讲！讲！各位家长，孩子的教育是一个复杂的需要持之以恒的大工程，让我们沉下心来，与学校携起手来，共同铺就孩子的成功之路！谢谢各位的耐心聆听，不当之处敬请批评指正！孩子回家家长监督写作业发言稿篇四亲爱的家长朋友们：大家好！首先我代表学校的领导和我班的所有教师和学生对您能在百忙之中抽出时间来开家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、学校既是教育孩子们的地方，同时也使培训家长的场所。所以，首先请我校的赵校长和大家分享有关教育孩子的一些问题1、中国的教育体系。2、教育出现的突出的问题。3、如何解决这些问。二、安全是所有教学工作的重中之重，没有了安全，什么都没有了所以请李校长给大家谈一谈有关安全方面的问题。（家长签订安全教育目标责任书）三、班级安全方面根据刚才李校长说的安全方面的问题，我们也来谈一谈咱班同学在安全方面要注意的事项。1、要注意交通安全。孩子还很小，路上的车辆有太多，孩子骑车上下学有很多的安全隐患，所以。不要让孩子骑自行车或电动车上下学，如果家长真没有时间接送，就让孩子步行，既安全，又起到了锻炼的作用。平时，还要给孩子多进行一些遵守交通规则的教育，让孩子做遵守规则的好孩子。2、注意饮食安全。现在马路两边的很多的小摊上卖的都是一些三无食品，吃了对孩子的生长发育有害而无益，所以不要给孩子零花钱，让孩子买这些零食吃。也要教育孩子不要吃陌生人给的食品3、注意溺水事件的发生。天气逐渐变暖，生性喜欢玩水的孩子可能就会到水边玩耍，所以要经常教育孩子不要到水边玩耍，更不要单独到河边玩水。4、不要将危险的玩具带到学校。家长要监督孩子，不要将危险的玩具带到学校。刚开学时就有很多的同学把自己的压岁钱买成刀、剑等危险的玩具带来，前几天还有一个还急用玩具塑料剑放在其他同学的脖子上来回拉动，很危险。所以不要给孩子钱让他买一些没有价值的东西带到学校，既捣乱了别人的学习，又妨碍了自己的学习。5、注意其他安全。注意防火，防雷电，不带火柴、打火机到校。安全重于泰山，所以家长一定要注意起来，防患于未然，不要让那些不安全的事发生在自己孩子的身上。四、分析六年级学生的思想动态禁入六年级之后，尤其是本学期，我们都有相同的感受：六年级的学生不好管。他们表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱；与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心理。3、个体心理的发展。青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物基本看法。的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的现象。4、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如：由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。5、因为已经有五年的在校时间，他们对学校的管理比较熟悉了，对校纪校规不是那么在意；又面临毕业，学生普遍心浮气躁，叛逆抗拒心理增长，因此不怎么听从教导比较难管。这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化，使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题，使他们有一个平和而又激情的生活，使他们享受成长的快乐。五、最后几个月的建议和要求孩子们马上小学就要毕业了。小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。俗活说“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的几个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。所以还需要各位家长的配合。下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：1、多关心，少溺爱。我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，发现不良心理及时疏导；对于学习能力弱，基础差的学生家长，我建议不能完全放手，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了；还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱，在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的。这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防止学生上课分心，所以我希望家长们在孩子上学期间不要给孩子零花钱，节假日给孩子零花钱时也要严格控制。2、加强对孩子课外时间的管理。网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。（我班前一段时间，也有个别学生因好奇到网吧，我及时的给与教育。）因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。3、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，早上到校时间不早于7点30，中午到校时间不早于1点，放学不迟于5点20出校门，这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合，现在社会治安不同往日，不法分子手段极其高明，我们学校大门