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文档简介
福建省宁德市鳌阳中学2020年高一生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象属于哪一生命层次:(
)A.个体
B.种群
C.生物群落
D.生态系统参考答案:B2.右下图表示细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系。据图分析正确的是(
)
A.该物质可能是水或甘油
B.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合
C.该物质进入细胞的方式是自由扩散
D.该物质进入细胞的方式是主动运输参考答案:B3.关于密码子的错误叙述是
()A.能决定氨基酸的密码子为64个
B.一种氨基酸可有多种对应的密码子C.同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸
D.CTA肯定不是密码子参考答案:A4.大约在70个表型正常的人中有一个白化基因杂合子。一个表型正常、其双亲也正常、但有一个白化弟弟的女子与一无亲缘关系的正常男子婚配。他们的孩子患白化病的概率是多少?(
)A.1/40
B.1/280
C.1/420
D.1/560参考答案:C5.当根尖成熟区表皮细胞的浓度大于土壤溶液的浓度时,水分子的运动情况是()A.水分子只进不出B.水分子只出不进C.单位时间内进入细胞的水分子数多于从细胞中出来的水分子数D.单位时间内从细胞内出来的水分子数多于进入细胞的水分子数参考答案:C试题分析:当根尖成熟区表皮细胞液的浓度大于土壤溶液浓度时会通过渗透作用吸水,但此时水分子有进也有出,只是单位时间内进入细胞的水分子数多于从细胞中出来的水分子数,故A、B、D错误,C正确。考点:本题考查植物细胞的失水和吸水相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。6.下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代参考答案:A7.如图ATP(甲)是生命活动的直接能源物质,下列叙述不正确的是()A.在主动运输过程中,乙的含量会显著增加B.甲→乙和丙→乙过程,起催化作用的酶空间结构不相同C.丙中含一个磷酸键,是RNA的基本组成单位之一D.丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成参考答案:A【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合;ATP的化学组成和特点.【分析】ATP的中文全称为三磷酸腺苷,它是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三分子的磷酸基团构成,其中腺嘌呤和核糖共同成为腺苷.因此图中甲为ATP,则乙为ADP,丙为AMP,丁为腺苷,戊为磷酸基团.【解答】解:A、主动运输过程需要消耗能量,能量由ATP提供,ATP脱去一个磷酸基团产生一分子磷酸和一分子ADP,因此乙(ADP)的含量会稍有增多,但由于ATP和ADP可迅速转化,故不会显著增加,A正确;B、由于酶具有专一性,因此催化甲→乙和乙→丙过程中酶种类不同,因此它们的空间结构也不同,B正确;C、丙就是ATP脱去两个磷酸基团,还剩一个磷酸基团,因此还含有一个磷酸键,是RNA的基本组成单位之一,C正确;D、丁就是ATP脱去三个磷酸基团(戊),即为腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖组成,而磷酸基团是ATP合成的原料,D正确.故选:A.8.高温能使蛋白质变性,这种变性是不可逆的。高温能使蛋白质变性的原因是A.破坏蛋白质分子的空间结构
B.破坏蛋白质分子中的肽键C.破坏蛋白质分子中的R基
D.破坏蛋白质分子中的氨基和羧基参考答案:A9.菜豆是自花授粉的植物,其花色中有色花是白色花的显性。一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么三年之后,海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是A.3:1
B.15:7
C.9:7D.15:9参考答案:C10.图甲为某二倍体动物细胞分裂过程中核DNA数目变化图,图乙为该动物某时期的分裂图。请据图判断下列有关说法错误的是(
)A.图甲中b~c段变化的原因是DNA复制,在a~b段合成了大量的DNA聚合酶B.图甲中d~e段为观察染色体形态、数目的最佳时期C.图乙中若2号染色体上基因为A,不考虑交叉互换,则3号和6号染色体相应位置的基因分别一定为A、aD.若图乙取自雄性动物睾丸,则此细胞中不存在非同源染色体上非等位基因的重新组合参考答案:C11.有关下表的分析错误的是(
)溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位甲C、H、O①砖红色葡萄糖乙C、H、O、N等双缩脲试剂②③
A.甲可能是麦芽糖溶液
B.①是斐林试剂,使用时需水浴加热C.乙液可能是一种酶溶液
D.②是紫色,③是核苷酸参考答案:D斐林试剂用于鉴定还原性糖,还原糖包括单糖、麦芽糖和乳糖,其中麦芽糖是两个葡萄糖分子脱水缩合而成的二糖,故A正确;斐林试剂用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下出现砖红色沉淀,故B正确;双缩脲试剂用于鉴定蛋白质,因此乙是蛋白质,由于绝大多数酶是蛋白质,因此乙可能是一种酶溶液,故C正确;双缩脲试剂用于鉴定蛋白质,可与蛋白质发生紫色反应,因此乙是蛋白质,②是紫色,③是氨基酸,故D错误。12.下列关于酶和无机催化剂的叙述,错误的是(
)A.二者均可改变反应的速率
B.反应前后,二者的性质和数量均没有变化C.酶可降低反应的活化能,而无机催化剂则不能
D.酶需要温和的条件,而无机催化剂则不需要参考答案:C13.下列有关细胞生理状态的叙述,正确的是
A.多细胞生物的幼体中没有衰老细胞
B.细胞凋亡是一种病理性死亡
C.细胞分化只发生在胚胎时期
D.癌细胞膜表面的糖蛋白减少,黏着性降低参考答案:D14.某DNA分子中有脱氧核苷酸4000个,已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占碱基总数的60%,那么该DNA分子连续复制2次所需要的游离鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是
()A.800个
B.1600个
C.2400个
D.3200个参考答案:C15.一种观赏植物的花色由两对等位基因控制,且两对等位基因位于两对同源染色体上。纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝:6紫:1鲜红。若将F2中的双杂合子蓝色植株用鲜红色植株授粉,则后代表现型及其比例是A.2鲜红:1蓝
B.1蓝:2紫:1鲜红C.1鲜红:1紫
D.3紫:1蓝参考答案:B16.科学家发现的由电压控制的钾通道,是迄今为止获得的分辨率最高的分子图像。这些通道是负责钾离子进出细胞的“看门”蛋白质。这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有A.免A.疫功能
B.细胞通信的功能C.识别功能
D.控制物质进出细胞的功能参考答案:D由题意可知该蛋白质具有“看门”的功能,所以体现的是细胞膜具有控制物质进出的功能,D正确。细胞膜没有免疫功能,A错误。细胞膜有通信和识别功能,但该例子不能体现,B、C错误。17.已知短指(B)对正常指(b)是显性;会说话(D)对聋哑(d)是显性。一位正常指聋哑人的父亲是短指症,母亲为正常指,父母都会说话。该正常指聋哑人父母的基因型和正常指聋哑人是由哪种精子和卵细胞结合形成的A.父BBDd,母bbDD和Bd精子,bD卵子
B.父BBDD,母bbDd和BD精子,bd卵子C.父BbDd,母bbDd和bd精子,bd卵子
D.父BbDd,母bbDD和bD精子,bD卵子参考答案:C18.下图为某植物叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的化学反应,下列有关叙述错误的是A.图A中的膜除了酶以外还具有色素,而B中的膜则不具有色素B.图B中的[H]主要来自于丙酮酸的分解,其反应速率受温度影响C.图A、B两种生物膜所在的细胞器中含有少量的遗传物质D.由于氧气分子可能自由进出图A、B两种膜,因此这两种膜不具有选择透过性参考答案:D19.观察植物细胞的质壁分离和复原,选用紫色洋葱做材料实验效果较好。这是因为A.只有紫色洋葱的表皮细胞才会发生质壁分离B.细胞液呈紫色,质壁分离以后容易与外界溶液区分C.细胞膜呈紫色,质壁分离以后容易与细胞壁区分D.紫色洋葱的表皮细胞的液泡特别大
参考答案:B20.最可能构成细胞膜的一组元素是:A.C、H、OB.C、H、O、N
C.C、H、O、P
D.C、H、O、N、P参考答案:D21.在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,是因为A.细胞丧失了全能性B.基因的表达具有选择性C.有的细胞不具有全能性D.不同的细胞内基因不完全相同参考答案:B解析:从理论上讲,生物体的每一个活细胞都具有全能性。但是,在生物体内细胞并没有表现出全能性,这是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。22.已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是(
)
A.AABB B.AABb C.aaBb D.AaBb参考答案:C略23.下列有关遗传和变异的叙述,正确的是(
)A.基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量比约为1∶1B.用适当浓度的秋水仙素处理大肠杆菌,可使其细胞内的染色体数量加倍C.染色体中构成DNA的脱氧核苷酸的数量、种类和序列,三者中有一个发生改变,就会引起染色体变异D.将基因型为Aabb的玉米植株的花粉授到基因型为aaBb的玉米植株上,所结籽粒的胚乳基因型为AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb参考答案:D略24.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图所示图形。下列与图形有关的说法中正确的是
()A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体上着丝点发生分裂D.如果丙图表示精巢内几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体参考答案:B试题分析:甲细胞处于有丝分裂后期;乙中染色体:DNA:染色单体=1:2:2,可能是细胞有丝分裂的前期、中期或者减数第一次分裂的过程或减数第二次分裂前期、中期。甲图下一时期为末期,中央出现的为细胞板而非赤道板,故A错误;图乙若是减数第一次分裂的过程,则可能发生同源染色体的分离,故B正确;染色体的着丝点发生在后期,即有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,而非乙图所示时期,故C错误;若图丁表示精巢内细胞,则染色体数目为4N时的细胞处于有丝分裂后期,不可能出现联会和四分体,故D错误。考点:本题考查有丝分裂和减数分裂过程及染色体、DNA和染色单体数目变化规律,意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。25.科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,那么,血影的主要成分有
(
)A.无机盐、蛋白质
B.蛋白质、糖类C.脂质、蛋白质D.脂肪、蛋白质参考答案:C26.下列各项中,都不具有细胞结构的是(
)A.细菌和SARS病毒
B.SARS病毒和AIDS病毒C.人胚胎和草履虫
D.乌龟和病原微生物参考答案:B27.下列有关ATP的叙述,不正确的是A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPB.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPD.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质参考答案:A28.人的血红蛋白分子共有574个氨基酸,含有四条多肽链,则蛋白质中至少含有氨基、羧基的数目及氨基酸缩合反应中脱去的水分子数依次为(
)A、574、574、570
B、570、570、570
C、4、4、570
D、4、4、573参考答案:B29.下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的一项是()A.图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂B.丙的结构特点是具有一定的流动性C.图中①的场所是叶绿体,②是指线粒体D.完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构参考答案:D30.某有机分子的分子式为C22H34O13N6,其彻底水解后共产生下列3种氨基酸。据此判断,下列正确的一项是
(
)A.该分子中存在一个游离氨基和一个游离羧基B.1个这样的分子水解需要6个水分子C.合成1个这样的分子需要2个氨基酸cD.在细胞的中心体中合成该分子参考答案:C31.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是(
)A.诱变育种
B.单倍体育种
C.基因工程育种D.杂交育种参考答案:B略32.下列关于基因、性状以及二者关系的叙述正确的是A.基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子B.基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递C.性状受基因的控制,基因发生突变,该基因控制的性状也必定改变D.通过控制酶的合成从而直接控制性状,是基因控制性状的途径之一参考答案:B33.在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl-的主动吸收减少时,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是()A.该种负离子妨碍了能量的生成
B.该种负离子抑制了主动运输C.该种负离子抑制了细胞呼吸
D.该种负离子载体和Cl-的相同参考答案:D34.有关斐林试剂和双缩脲试剂的比较,正确的是:A.两者的化学成分都是NaOH和CuSO4
B.两者起作用的成分都是Cu(OH)2
C.使用时两者都需要水浴加热
D.前者两种成分要分开加入,后者要先混合后使用参考答案:A35.经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下:84%在染色体上,14%在叶绿体上,1%在线粒体上,1%游离于细胞质中。这些数据说明
A.衣藻的遗传物质主要是DNA
B.衣藻DNA的主要载体是染色体C.衣藻细胞质中无DNA
D.衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成参考答案:B36.下图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明A.细胞质控制着细胞的代谢B.细胞质控制着细胞的遗传C.细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关D.细胞核与细胞的分裂、分化密切相关参考答案:D37.某色盲男孩的母亲色觉正常,其母亲的一个卵原细胞可能产生的卵细胞与极体的基因型A.1个XB与3个Xb
B.3个XB与1个Xb
C.1个XB与1个XB,2个Xb
D.4个XB或4个X参考答案:C略38.基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交,F1的表现型比例是()A.9:3:3:1 B.1:1:1:1 C.3:1:3:1 D.3:1参考答案:C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘.据此答题.【解答】解:基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交,根据自由组合定律,后代表现型之比为(1:1)×(3:1)=3:1:3:1.故选:C.39.关于减数分裂的描述,下面哪一种是正确的(
)A.第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对B.第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对C.第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对
D.第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对参考答案:B40.下列各种反应分别在细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质中完成的是
A.葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的产生B.葡萄糖的分解、CO2的产生、C3的还原C.丙酮酸的分解、水的生成、氧的利用D.蛋白酶的合成、C3的还原、CO2的固定参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图甲、乙、丙表示某动物三个细胞的细胞核内DNA的含量变化。请据图回答下列问题:(1)甲、乙、丙三图表示的生理过程分别是:甲___
__,乙____
_,丙_____
。
(2)甲图和乙图中b—c过程出现的原因是:
。(3)甲图中b—c的细胞处于____
___时期,e—h的细胞处于__
___时期。参考答案:(1)减数分裂;有丝分裂;减数分裂和受精作用(2)DNA复制(3)减数第一次分裂前的间期;减数第二次分裂42.甲图是植物水培法实验装置示意图.请据图回答问题.(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的________________.(2)向培养液通入空气的目的是____________________________________________.(3)如果培养液中缺少镁离子,一段时间后,小麦幼苗叶片缺________色,原因是________________.(4)如果配制的培养液浓度过高,小麦幼苗会出现________现象,补救措施是_____________.(5)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦幼苗,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响.实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是________,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中________段,d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.参考答案:(1)根毛区(2)促进根部有氧呼吸,加快矿质离子吸收(言之有理即可)(3)绿镁是叶绿素的组分(言之有理即可)(4)萎蔫(烧苗、失水)及时补水(言之有理即可)(5)主动运输bc细胞膜上钾离子载体数量有限该题考查学生对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.小麦根部的根毛区是吸收矿质元素的主要部位,向培养液中通入空气的目的是促进根的有氧呼吸,加快矿质元素吸收.Mg2+是合成叶绿素的必需元素,培养液中缺少镁离子时,幼苗不能合成叶绿素而失绿.培养液浓度过高,小麦根不能吸水,反而失水导致幼苗萎蔫,可通过补水补救.由实验结果可知,培养液中氧气含量在一定范围内,氧气含量越高,呼吸作用越强,K+吸收速率越快,说明K+的吸收方式要消耗能量,属主动运输.bc段氧气含量对K+吸收速率变化影响最大.K+的吸收不仅消耗能量而且需要载体,当钾离子载体数量达到饱和时,增加溶液中氧气含量,K+吸收
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