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文档简介
麻阳苗族自治县2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷温馨提示(1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为60分钟,满分为100分。(2)请你在答题卡作答,并将姓名、学校、班级、座位号等相关信息按要求填在答题卡上。一、选择题(选最恰当的一个答案,2×25=50分)1、如何开启初中生活?说法正确的是A、规划好初中生活。B、顺其自然C、不需要制定初中生活方案D、初中课程多,听天由命2、如何正确认识自己?说法正确的是A、学会欣赏自己,做更好的自己B、不接受别人批评C、有成绩时,骄傲一下没关系。D、做事马虎不要紧3、如何做有梦的少年?说法正确的是A、学习是立身做人的永恒主题B、成绩差点没关系C、锻炼身体无所谓D、参加社会实践活动很吃亏4、中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们的道理。下列说法正确的是A、父母的教育可以影响我们的一生B、父母的教育不重要C、家庭和睦不重要D、学校老师的教育很重要5、《论语》中说:“孝弟也者,其为仁之本与!”《礼记》中说:“孝有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。”下列说法正确的是A、孝亲敬老是中华民族的美德。B、需要孝敬亲人但不必敬老人C、要尊敬老人但不必孝敬亲人D、以上说法都不对6、朱德的《回忆我的母亲》、朱自清的《背影》等体现亲情的文章。下列说法正确的是A、朱德的母亲经常打他B、朱自清的父亲也经常打他C、朱德的母亲、朱自清的父亲都宽厚仁慈、关爱儿子D、朱德的母亲、朱自清的父亲都狠毒,经常教训儿子7、古人云:“安其学而亲其师。”下列说法恰当的是A、老师是我们学习和成长的引路人。B、学生只能安心学习C、学生只能和老师搞好关系D、以上答案都不对8、假如学生和老师发生矛盾,学生错在先,老师错在后,怎么办?下列说法恰当的是A、学生、老师互不沟通。B、学生找恰当的时间与老师平和的沟通C、学生不理解老师D、老师不理解学生9、论语》中说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”下列说法恰当的是A、有益的朋友和有害的朋友各有三种,交友需要谨慎,选择善友。B、朋友随便交。C、交友不需要尊重对方,可以提无理要求。D、只要朋友有要求,一切皆可。10、如果朋友之间发生矛盾或误会。下列说法恰当的是A、和朋友僵持B、抱怨朋友,都是对方的错C、冷静思考,同朋友坦诚沟通,学会换位思考,理解对方。D、和朋友说拜拜。11、“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立”。下列说法恰当的是A、人不可能孤立的生存于世界,必然要过集体生活。B、人可以孤立的生存C、人没有朋友也可以生活。D、以上答案都不对12、集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的,这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。这段话强调了什么的重要性,说法恰当的是A、集体主义的重要性B、国家利益的重要性C、个人利益的重要性D、国家、集体、个人三者利益的重要性13、人的生命只有一次。每个人的生命不仅属于自己,还与他人的生命乃至整个人类的生命息息相关。这段文字的意思是A、珍爱我们的生命。B、一切变得有意义。C、不断创造美好生活。D、以上答案都不对14、天地之间人为贵。人作为具有理性和智慧的存在物,既能够认识世界又能够改造世界,还能够发现和体悟生命的意义。这句话的意思是A、生命的意义B、人能够认识世界、改造世界C、天地间生命的存在D、生命的可贵15、孔子是儒家学派创始人。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想。孔子的思想、精神之所以能够流传至今是A、孔子是圣人B、孔子是儒家学派的创始人C、孔子的精神生命可以不断传承D、孔子是神仙16、2008年5月12日四川省汶川县发生地震,这是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震,地震发生当天,在党中央领导下,救援工作迅速展开。这段话说明A、敬畏生命,坚持生命至上、人民至上的原则B、看看汶川的秀丽景色C、统计一下死了多少人D、说明党中央行动快。17、在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。这段话说明A、我们要增强生命安全意识。B、灾难会夺取生命C、生命是独特的D、生命是不可逆的18、不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。它告诉我们A、要增强食品安全意识B、不必在意食品质量问题C、食品无生产日期无所谓D、食品安全不必看得那样重要19、上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。它告诉我们A、提高危险预判能力B、提高逃生能力C、提高避险能力D、以上三个答案都不对20、小伟在世界杯足球赛期间,他常常半夜悄悄起来看比赛,然后在网上和球友一起聊天,在学校体育课上跑步时,小伟突然眼前一黑,摔倒在地。它告诉我们A、要爱护我们的身体B、半夜看足球比赛不要紧C、身体不必看得太重要D、小伟看足球,稍微注意一下21、李大钊为鼓舞青年,撰文《现代青年活动的方向》,文中写道:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地。……”它告诉我们A、要树立远大的人生目标B、航海要有个指针C、方向不定,随风飘转D、李大钊鼓舞青年22、苏轼被贬,他和朋友春日出游,苏轼却泰然处之,并写《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?……”它告诉我们的道理A、要拥有积极的人生态度B、苏轼被贬,是他出了问题B、苏轼的人生态度消极D、适当的消极态度是可以的23、“盖文王物而演《周焉》。伴志恩而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明……”它告诉我们A、要顺境不骄傲B、人生的逆境不要气馁C、不管顺境逆境D、逆境不要做事了24、马克思认为,通过自己的劳动,人们不仅改变了自然界,也改变了人的社会关系,塑造了人的本质,提升了人的能力。它告诉我们A、劳动可以锻炼身体B、劳动很光荣C、劳动可以创造人生的价值D、劳动是体力活可耻25、“天下之治方术者多矣,皆以其有为不可加矣。”“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口,皆有所明,不能相通。”它告诉我们A、立足每个岗位做贡献B、选岗位做一些好事C、有的岗位能做贡献D、人生短暂,不必勤劳二、材料题根据材料回答下列问题26、……如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?——《雷锋日记》(1)《雷锋日记》告诉我们怎样的人生道理?(3分)(2)请你谈谈如何实现自己的精彩人生?(9分)27、如果我们选择了最能为人类而工作的职业,……那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”那时的马克思已经展现出胸怀崇高追求、为人类解放不懈奋斗的凌云壮志。(1)马克思树立的人生目标是什么?(3分)(2)人为什么要树立人生目标?(5分)(3)怎样树立正确的人生目标?(8分)28、马克思和恩格斯是马克思主义的创始人。为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯违心地接受了父亲的经商要求,并把挣来的钱不断地寄给马克思。《资本论》第一卷出版后,马克思在写给恩格斯的信中说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”马克思去世后,恩格斯整理《资本论》第二卷和第三卷,直至出版。(1)马克思、恩格斯之间的友谊是如何建立的?(6分)(2)如何交友?朋友之间产生矛盾如何处理?(4+5=9分)29、请你谈谈“师生的情谊”这个话题。要求:1、字数在100字左右;2、观点鲜明,中心突出。(7分)
七年级道德与法治参考答案一、选择题(选最恰当的一个答案,2×25=50分)1-5AAAAA6-10CABCC11-15AAABC16-20AAAAA21-25AABCA二、材料题26.①要坚守岗位,尽职尽责。②要宣扬美丽的理想,积极传播正能量。③要为未来的人类生活付出劳动,为世界变得更美丽做出贡献。(每点1分,共3分)(2)①树立远大理想,追求有意义的人生目标。②热爱学习,不断提升自己的知识和技能。③积极参与社会实践,为社会和他人做出贡献。(每点3分,共9分)27.(1)①马克思树立的人生目标是为人类解放不懈奋斗。(3分)(2)①人生目标能够指引人生的方向,使人更有动力和激情。②有助于实现个人价值,为社会做出贡献。③能够激励人们在逆境中不放弃,不断前进。(每点2分,回答3点可得5分)(3)①结合个人兴趣和优势,找到适合自己的方向。②目标要具体、明确、可衡量,便于实施和评估。③目标要具有挑战性,能够激发个人的潜能。④要将长远目标分解为短期目标,逐步实现。(每点2分,共8分)28.(1)①马克思和恩格斯在共同的研究和斗争中建立了深厚的友谊。②恩格斯在经济上支持马克思的研究,并帮助他完成著作。③马克思去世后,恩格斯整理并出版了他的遗作,继续他们的共同事业。(每点
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