部编版二年级语文下册期末测试卷（四）（含答案）

部编版二年级语文下册期末测试卷（四）时间:60分钟满分:100题号一二三四五六七八九十总分得分用“√”给下列加点字选择正确的读音。(6分)二、看拼音，写词语。(8分)gǎnjuémǎimàizhǐdǎogàosushāokǎomínzúgōngjùliǔshù三、比一比，选字填空。(6分)1.听到喊声，我们立()跑出房间去看个究竟。2.如果妈妈在身边，问她应()怎么办，那多好啊！3.河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层()纹。4.水鸟飞过，打()了水面的平静。四、写出下列词语的近、反义词。(12分)1.近义词：仔细——()特别——()珍贵——()赞赏——()吃惊——()舒服——()2.反义词：懊丧——()温暖——()黑夜——()热闹——()胜利——()悲观——()五、照样子，按顺序排列下列词语。(8分)1.①中秋节②端午节③清明节④元宵节⑤春节⑥重阳节⑦七夕节⑤2.①午马②子鼠③卯兔④亥猪⑤酉鸡⑥丑牛⑦申猴⑧寅虎⑨巳蛇⑩戌狗⑪未羊⑫辰龙②六、按要求写句子。(10分)1.缩句。(1)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(2)那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣。2.根据意思写诗句。(1)春天的时候只要播下一粒种子，秋天就可以收获很多粮食。(2)古原上的野草繁密茂盛，每年一度枯萎一度繁荣。七、根据所学内容填空。(10分)1.唯德学,,不如人,。2.,孤光一点萤。3.爸爸常说：“与其，不如。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。4.描写春天事物的诗句：，。5.描写荷花的诗句：，。八、口语交际。(4分)有人说老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；也有人说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师做的一切都是默默无闻的，你想对老师说些什么，又想为他(她)做些什么呢?九、课外阅读。(21分)(一)(10分)小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。没有水桶浇水怎么办?小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。1.在栽树的过程中，小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么?(3分)小野猪：小袋鼠：小象：2.读了故事，我知道了()(3分)A.自己把自己的事情做好就行。B.发挥自己的长处，密切合作，就能把事情做好。3.你想对这三个小伙伴说什么呢?写一写。(4分)(二)两颗种子(11分)从前，有两个少年，他们都有美好的理想。“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。”几年以后，老人要他俩谈谈保存种子的情况。第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；”1.两个少年都得到了一颗种子，一个把种子，一个把种子。(3分)2.第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋?()(4分)A.因为他把种子收藏得很好。B.因为他找到了实现理想的方法。十、看图写话。(15分)青蛙的泥塘变得越来越美丽，吸引了很多动物来这里玩耍……请你仔细观察右图，根据所给开头，将故事补充完整。期末测试卷(四)一、sào(√)zhuàng(√)jǐng(√)dào(√)zhè(√)cāo(√)二、感觉买卖指导告诉烧烤民族工具柳树三、1.刻2.该3.波4.破四、1.认真特殊宝贵称赞惊讶舒适2.兴奋寒冷白天冷清失败乐观五、1.④③②⑦①⑥2.⑥⑧③⑫⑨①⑪⑦⑤⑩④六、1.(1)邓小平爷爷引人注目。(2)顾客是蜈蚣。2.(1)春种一粒粟，秋收万颗子。(2)离离原上草，一岁一枯荣。七、1.唯才艺当自砺2.月黑见渔灯3.锦上添花雪中送炭4.示例：碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦5.示例：接天莲叶无穷碧映日荷花别样红6.冬雪雪冬小大寒八、示例：老师，您