版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年云南省昆明市官渡区高一(上)期末物理试卷一、单选题:本大题共6小题,共24分。1.下列诗句描绘的情景中,含有以流水为参考系的是(
)A.人在桥上走,桥流水不流 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
C.白日依山尽,黄河入海流 D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流2.一辆卡车行驶在平直路面上,司机发现前方有紧急情况后紧急刹车,刹车后速度v与时间t的关系式为v=16−4t,v和t的单位分别是m/s和s。则3s末卡车的速度大小为(
)A.0 B.4m/s C.8m/s D.12m/s3.将质量分别为1kg和2kg的两石块用轻绳紧拴在一起,由静止释放。不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,则1s末石块的速度(
)A.大于10m/s B.等于10m/s C.小于10m/s D.以上皆有可能4.如图所示,水平运输带以速度v=5m/s沿顺时针方向匀速率运动。现将一罐头轻放在运输带的左端,到达右端时恰好与运输带速度相同。则罐头在运输带上运动的平均速度大小为(
)A.1.25m/s B.2.5m/s C.2.53m/s5.为了道路交通安全,会在一些路段设立刹车失灵紧急避险车道。如图所示。故障车驶入避险车道是为了(
)A.增大运动的加速度
B.减小运动的加速度
C.增加运动的时间
D.减少与路面的动摩擦因数6.如图所示,用卡车运输质量为m=800kg的匀质圆筒状工件,将其置于两光滑斜面之间。两斜面AC、BC固定在车上,倾角均为37°,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆简对斜面AC、BC的压力大小分别为F1、F2A.F1=400N、F2=400N B.F1=800N、F2=800N
C.二、多选题:本大题共4小题,共24分。7.电梯上升过程中,某同学在电梯里用智能手机记录了电梯速度v随时间t变化的关系如图所示。关于该同学,下列说法正确的是(
)A.10s时,上升高度最大
B.10~15s内,加速度为零
C.15~20s内,该同学处于失重状态
D.15~20s内,平均速度小于0.75m/s8.歼20是我国研制的一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性等能力的隐形第五代制空战斗机。2022年11月10日,歼20飞行员在空军举行的发布会上透露参加此次航展的歼20已全部换装“中国心”,也就是国产发动机,使得歼20超音速巡航速度可以达到1.83马赫,而其最大飞行速度则高达2.5马赫。关于歼20,下列说法正确的是(
)A.歼20启动时速度为零,加速度不为零
B.歼20启动时速度为零,加速度也为零
C.歼20以1.83马赫的速度匀速直线巡航时,加速度不为零
D.歼20以1.83马赫的速度匀速直线巡航时,加速度一定为零9.在光滑的墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B,如图所示。悬绳的拉力为F1,墙壁对足球的支持力为F2,由于时间长久材料老化,网兜的悬绳缓慢变长,下列说法正确的是(
)A.F1增大
B.F1减小
C.F2增大
10.一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重。一个可乘坐十几人的座舱套装在竖直立柱上,由升降机送上几十米高的高处,然后让座舱自由下落。落到一定位置时,启动制动系统,到达地面刚好停下。已知座舱下落时的高度为60m,落到离地面40m的位置时开始制动,座舱可视为做匀减速运动。一游客手中平托一质量为0.3kg的物体。不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2。下列说法正确的是(
)A.离地面50m时,游客处于失重状态
B.离地面50m时,游客处于超重状态
C.离地面15m时,游客的手受到的压力为4.5N
D.离地面15m时,游客的手受到的压力为1.5N三、实验题:本大题共2小题,共16分。11.某同学尝试做验证力的平行四边形定则的实验。他找来了定滑轮。细线和3个质量不同的苹果,质量分别为m1、m2、m3且m1<m2<m3,按如下的步骤进行实验:
A.在墙上贴一张白纸用来记录细线的方向;
B.将定滑轮固定,把苹果用细线a、b、c系好,并绕过定滑轮竖直悬挂;
C.苹果保持静止状态时,记下结点位置以及3根细线的方向;
D.根据苹果的重力在白纸上按一定的标度做出力的图示。
若某次实验时,细线的方向如图所示,回答以下问题。
(1)若θ=60°,α=30°,则最右侧的苹果质量为______(选填m1、m2或m3)。
(2)要使三个苹果能够保持静止,细线c悬挂苹果的质量m3的取值范围是______(用m1、m2表示)。
(3)在白纸上按一定标度做出力的图示,若细线a、b、c的拉力分别用Fa、Fb、Fc表示,根据力的平行四边形定则作出Fa和Fb的合力F12.某实验小组利用如图甲所示实验装置做“探究加速度与物体所受合外力关系”的实验。将长木板置于水平桌面上,滑块放在长木板上,砂桶通过滑轮用轻质细线拉动滑块,在细线上接有力传感器,通过力传感器可以读出细线的拉力大小F。保持滑块质量不变,在砂桶中添加少量细砂来改变力传感器的示数F,利用打点计时器打出的纸带求出不同拉力F时对应的加速度a,已知实验中所用交流电源的频率为50Hz。重力加速度g,取9.8m/s2。据此回答下列问题:
(1)关于该实验,下列说法正确的是______(填字母)。
A.必须保证砂桶和砂的总质量远远小于滑块的质量;
B.调节定滑轮时,应使连接滑块的细线与木板平行。
(2)安装并调节好装置,接通电源由静止释放滑块,某次实验得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示,相邻两个计数点之间还有四个点没有画出来。利用以上数据可知,相邻计数点之间的时间间隔t=______s,打该纸带时滑块的加速度a=______m/s2(加速度计算结果保留2位有效数字)。
(3)改变砂桶和砂的总质量,记录多组传感器的示数F,并计算对应的滑块的加速度a,在坐标纸上描点作出a−F图像,如图丙所示。所得图线没有经过原点,可能的原因是______(写出一条即可)。
(4)由图丙可以求出滑块的质量为______kg(计算结果保留2位有效数字四、计算题:本大题共3小题,共36分。13.如图所示,质量为M=10kg大物块放置在水平地面上,用跨过光滑定滑轮的轻绳拉着质量m=5kg的小物块,两物体处于静止状态,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)绳子的拉力大小;
(2)大物块对地面的压力大小。14.2024年12月1日,四川航空的一架飞机发生事故,成功实施了紧急迫降。飞机着陆后,打开紧急出口,气囊自动充气生成一条连接出口与地面的斜面。乘客可沿此斜面从静止开始滑下,如图所示。气囊构成的斜面长度L=4.5m,斜面与水平地面的夹角θ=37°,若质量为m=60kg的乘客与斜面的动摩擦因数μ=0.25,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)乘客到达斜面底端时的时间;
(2)乘客到达斜面底端时的速度大小。15.如图所示,同学们在课间做游戏:在水平桌面上放置一个薄笔记本,笔记本中心处放置一粉笔盒,通过细线用力将笔记本从粉笔盒下水平抽出,粉笔盒未滑出桌面且距离桌面边缘更近者可以获胜。测量得知粉笔盒的质量m=0.1kg,笔记本的质量M=0.3kg、长度L=0.3m,各接触面间的动摩擦因数μ均为0.2。若用F=2.6N的水平恒力拉动笔记本,粉笔盒恰好停在桌面边缘处。粉笔盒可视为质点,运动过程中不翻转,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)刚施加力F作用时,粉笔盒和笔记本各自的加速度大小;
(2)笔记本刚从粉笔盒下抽出时,粉笔盒的速度大小;
(3)粉笔盒放置的初始位置距桌面边缘的距离。
答案解析1.A
【解析】解:A、人在桥上走,是以地面做为参考系,桥流水不流,是以水为参考系,故A正确。
B、飞流直下三千尺,疑是银河落九天,是以大地做为参考系,故B错误。
C、白日依山尽,黄河入海流,是以地面做为参考系,故C错误。
D、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,是以地面做为参考系,故D错误。
故选:A。
人在桥上走,是以地面做为参考系,桥流水不流,是以水为参考系;飞流直下三千尺,疑是银河落九天,是以大地做为参考系;白日依山尽,黄河入海流,是以地面做为参考系;孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,是以地面做为参考系.
掌握了参考系的定义才能顺利解决此类题目,故应注意掌握基础概念.2.B
【解析】解:根据关系式,速度为0时,时间为0=16−4t,解得t=4s,故3s末卡车的速度大于0,3s末卡车的速度v=(16−4×3)m/s=4m/s,故B正确,ACD错误。
故选:B。
根据刹车后速度v与时间t的关系式解答。
考查对直线运动关系式的理解,属于基础知识。3.B
【解析】解:两石块一起做自由落体运动,由速度—时间关系可得:v=gt,解得:v=gt=10×1m/s=10m/s,故B正确,ACD错误。
故选:B。
两石块一起做自由落体运动,由速度—时间关系可求下落1s末的速度的大小。
本题主要考查自由落体运动的规律,基础题。4.B
【解析】解:罐头在传送带上做初速度为零的匀加速直线运动,根据匀变速直线运动的规律可知,罐头在运输带上运动的平均速度大小为:v−=0+v2=0+52m/s=2.5m/s,故B正确、ACD错误。5.A
【解析】解:A、由图示可知,避险车道为斜面,车进入避险车道后沿斜面向上运动,车受到的重力有沿斜面向下的分力,与运动的方向相反,所以对车的减速能起到增大减速运动的加速度的作用。故A正确,B错误;
C、在车的初速度一定的情况下,加速度增加,减速到零的时间变短,是减小了运动时间,不是增加了运动时间,故C错误;
D、动摩擦因数由接触面的材料、接触面的粗糙程度决定,避险车道目的是使车迅速停下来,不应减小动摩擦因数,故D错误。
故选:A。
根据避险车道的特点,结合牛顿第二定律分析答题.
本题考查学生理论联系实际生活的能力,要求学生能根据物理学的知识,结合避险车道的特点,分析问题,解决问题6.C
【解析】解:以圆筒为研究对象,受到重力、斜面AC、BC的支持力,如图所示:
根据几何关系可知,N1和N2与竖直方向的夹角均为37°,
水平方向根据平衡条件可得:N1sin37°=N2sin37°,则:N1=N2
竖直方向根据平衡条件可得:N1cos37°+N2cos37°=mg
联立解得:N1=N2=5000N
根据牛顿第三定律可得7.BC
【解析】解:AD.v−t图像中,图线和时间轴所围图形的面积表示位移,由题目中图像可知,第20s上升高度最大,该同学在10~20s内的位移大于7.5m,因此10~20s内,根据v−=xt可知,电梯的平均速度大0.75m/s,故AD错误;
BC.v−t图像中,图线的斜率表示加速度,由题目中的v−t图像可知,10s~15s时,图像斜率为零,加速度为零,15~20s内,加速度为负,即向下,处于失重状态,故BC正确。
故选:BC。8.AD
【解析】解:AB.歼20启动时速度为0,加速度不为0,故A正确,B错误;
CD.歼20以1.83马赫的速度匀速直线巡航时,根据平衡条件可知,加速度一定为零,故C错误,D正确。
故选:AD。
AB.根据启动时需要加速度而瞬时速度为0的特点进行分析解答;
CD.根据匀速直线运动对应的平衡条件进行分析判断。
考查物体运动中加速度和速度问题,结合匀速直线运动对应的平衡状态分析解决问题。9.BD
【解析】解:对足球受力分析,足球受到重力mg、悬线对足球的拉力F1和墙壁对足球的支持力F2,如图所示.
小球处于静止状态,由平衡条件可得
F1=mgcosα
F2=mgtanα
若悬绳变长,则角度α变小,则悬绳对足球的拉力F1和墙壁对足球的支持力F2均减小,故AC错误,BD正确。
故选:BD。10.AC
【解析】解:AB、离地面50m时,座舱自由下落,加速度为g,方向竖直向下,游客处于失重状态,故A正确、B错误;
CD、从开始自由落体直到下落高度40m时速度v=2×10×(60−40)m/s=20m/s,则匀减速过程加速度为a=2022×40m/s2=5m/s2,加速度方向向上,根据牛顿第二定律得N−mg=ma,解得N=mg+ma=0.3×10N+0.3×5N=4.5N,故C正确、D错误。
故选:AC。11.m1
|m1【解析】解:(1)对结点受力分析,如图所示
三个苹果均处于静止状态,根据平衡条件可得F1=F2sinθ,F3=F1sinα,所以F3最小,则最右侧的苹果质量最小,最右侧的苹果质量为m1,中间的苹果质量最大,应该是m3,最左侧的苹果质量是m2。
(2)根据合力与分力的大小范围可知|m1−m3|≤m2≤|m1+m3|
(3)F是用平行四边形得到的理论值,根据平衡条件可知Fa和Fb的合力F与Fc是一对平衡力,而Fc12.B
0.1
1.6
没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
0.41
【解析】解:(1)A.可以通过力传感器直接测出细线的拉力,不需要保证砂桶和砂的总质量远远小于滑块的质量,故A错误;
B.调节定滑轮,使连接滑块的细线与木板平行,才能保证细线的拉力与木板平行,故B正确。
故选:B。
(2)相邻两计数点的时间间隔为T=5×1f=5×150s=0.1s,根据匀变速直线运动的规律,可得此时滑块的加速度大小为a=xBC−xABT2,代入数据解得a=1.6m/s2;
(3)题目中没有补偿滑块受到的摩擦力,因此细线的拉力不是滑块受到的合力,图丙中的横坐标是细线的拉力,因此图线没有经过坐标原点,故可能的原因是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。
(4)对滑块根据牛顿第二定律可得F−μMg=Ma,整理可得a=1MF−μg,因a−F图像的斜率表示k=1M=5.423.00−0.80(kg−1),解得M=0.41kg13.解:(1)对小物块进行分析,根据平衡条件可得:F=mg=5×10N=50N;
(2)对大物块分析,根据平衡条件可得:FN+F=Mg
解得支持力大小为:FN=50N
根据牛顿第三定律可得大物块对地面的压力大小为50N。
答:(1)绳子的拉力大小为50N;
(2)【解析】(1)对小物块进行分析,根据平衡条件进行解答;
(2)对大物块分析,根据平衡条件、牛顿第三定律进行解答。
本题主要是考查了共点力的平衡问题,关键是能够确定研究对象、进行受力分析、利用平衡条件建立平衡方程进行解答。14.解:(1)对乘客,由牛顿第二定律得:mgsin37°−μmgco
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度豪华酒店建筑工程施工总承包合同2篇
- 二零二五年度安置房项目环保验收合同6篇
- 二零二五年海洋平台用钢板租赁服务协议3篇
- 二零二五年度高等教育机构教师聘期管理劳动合同范本3篇
- 二零二五年食品安全生产责任赔偿合同3篇
- 武汉工贸职业学院《珠宝商务》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 二零二五年度智能安防产品集成与调试合同3篇
- 2024铜门制安工程物流服务合同
- 2024版日用百货购销合同范本
- 2024版服装店铺转让协议书
- 小学四年级数学知识点总结(必备8篇)
- GB/T 893-2017孔用弹性挡圈
- GB/T 11072-1989锑化铟多晶、单晶及切割片
- GB 15831-2006钢管脚手架扣件
- 医学会自律规范
- 商务沟通第二版第4章书面沟通
- 950项机电安装施工工艺标准合集(含管线套管、支吊架、风口安装)
- 微生物学与免疫学-11免疫分子课件
- 《动物遗传育种学》动物医学全套教学课件
- 弱电工程自检报告
- 民法案例分析教程(第五版)完整版课件全套ppt教学教程最全电子教案
评论
0/150
提交评论