【物理】摩擦力（课件）2024-2025学年苏科版物理八年级下册+

三、摩擦力第1课时摩擦力第七章力

1.小华在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用如图所示的方式测定滑动摩擦力的大小，这样操作的错误是

拉力不在水平方向上。纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做

匀速直线运动。若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将

变大（变大/不变/变小）。（第1题）拉力不在水平方向上匀速直线变大123456789101112132.

（2024·无锡）探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，弹簧测力计的示数如图所示，此时木块所受滑动摩擦力大小为

0.3

N；再将毛巾平铺在木板上进行实验，可探究滑动摩擦力大小与

接触面粗糙程度的关系；为了探究滑动摩擦力大小与压力的关系，你的做法是

在木块上加不同数量的砝码重复实验（合理即可）

。0.3

接触面粗糙程度在木块上加不同数量的砝码重复实验（合理即可）

（第2题）123456789101112133.用如图所示的装置探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，下列说法中，错误的是（

C

）A.探究与压力大小的关系时，可在木块上加砝码B.探究与接触面积大小的关系时，可将木块侧放C.木块运动的速度越大，滑动摩擦力越大D.本实验用到了控制变量法（第3题）C123456789101112134.

（2024·重庆B卷）在图中作出木块在粗糙的水平桌面上向右运动时所受摩擦力的示意图。（第4题答案）12345678910111213

5.

★用如图所示的装置测物体B所受的摩擦力。拉力F水平向左，不计弹簧测力计重，所用弹簧测力计已调零。回答下列问题：（第5题）（1）当F＝5N时，物体A保持静止，弹簧测力计的示数为零，此时物体B受到的摩擦力为

0

。0

12345678910111213（2）当F＝20N时，物体A水平向左运动，弹簧测力计的示数为3N且保持不变，此时物体B受到摩擦力的方向为

水平向左。水平向左（第5题）123456789101112136.

★（2024·广元）如图所示，同一长方体木块先后以相同的速度v，在同一水平面上被匀速直线拉动，图甲中平放，图乙中竖放，图丙中平放且在上面叠放一重物（重物与木块相对静止），木块所受的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙，则（

C

）（第6题）A.

F甲＜F乙＜F丙B.

F甲＝F乙＝F丙C.

F甲＝F乙＜F丙D.

F甲＜F乙＝F丙C123456789101112137.

（2024·镇江）如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A，使其始终做匀速直线运动。经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N。两区域示数不同的原因是（

D

）（第7题）DA.在区域1中A对木板的压力更大B.在区域2中A对木板的压力更大C.木板上区域1的粗糙程度更大D.木板上区域2的粗糙程度更大123456789101112138.摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（

A

）A.老师仍能用粉笔在黑板上写字B.人无法走路C.火柴头难以划燃D.自行车刹车失灵A123456789101112139.

（2023·南京）用木块、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计、金属块等器材做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。（第9题）（1）如图所示，将木块置于水平木板上，应水平拉动木块，使它沿长木板做

匀速直线运动。（2）实验中选择木板、棉布、毛巾是为了改变

接触面的粗糙程度。匀速接触面的粗糙程度12345678910111213（3）在图示情况下，做以下调整后再次水平拉动木块，其中会改变木块所受滑动摩擦力大小的有

③④

（填序号）。①增大拉力

②加大拉动木块的速度③把木块沿竖直方向截掉一部分

④在木块上加金属块③④

（第9题）12345678910111213

10.

A、B是材料相同、表面的粗糙程度也相同的两个物体，A的体积大于B的体积，分两次在同一水平地面上用力推动它们，如图所示，使它们一起做匀速直线运动，则推力F1

＝

（＞/＝/＜）F2，图甲中A所受摩擦力

大于（大于/等于/小于）图乙中A所受摩擦力，图甲中B所受地面摩擦力

大于（大于/等于/小于）图乙中B所受摩擦力。（第10题）＝

大于大于1234567891011121311.

★粮库中的传送带能将地面上的物品输送到高处，此时有一包大米随着传送带向高处运动，它受到的摩擦力的方向与传送带运动的方向

相同（相同/相反）。相同12.关于摩擦力，下列说法中正确的是（

D

）A.相互紧压的粗糙物体间一定存在摩擦力B.运动的物体一定受到滑动摩擦力C.静止的物体一定受到静摩擦力D.相互挤压的粗糙物体之间有相对滑动时，受滑动摩擦力D1234567891011121313.如图所示，先后在水平面和斜面上匀速直线拉动一个木块，两个面完全相同，两个拉力分别为F1、F2，木块受到的摩擦力分别为f1、f2，则下列说法中，正确的是（

B

）A.

f1＜f2B.

f1＞f2C.

f1＝f2D.不知道F1、F2的大小，无法比较f1、f2的大小（第13题）B12345678910111213三、摩擦力第2课时增大或减小摩擦的方法第七章力

1.如图所示，在杯中装满米，压紧后插入竹筷，再慢慢把竹筷向上提，杯子也会跟着竹筷一起被提起来，竹筷对米的摩擦力方向为

竖直向上，把米压紧是通过增大

压力的方法增大摩擦力，竹筷前端光滑，后端粗糙，为了提高成功率，应把竹筷

后端插入米中。（第1题）竖直向上压力后123456789101112131415162.如图所示为小雪制作的“抓鱼手套”，她在普通橡胶手套的着力处增加几个尼龙搭扣的小勾面，这些密集而弯曲的小勾面增大了接触面的

粗糙程度，从而增大了

摩擦力，使人更容易把鱼抓牢，抓鱼时，小雪紧紧抓住鱼，这是通过

增大压力来增大摩擦的。（第2题）粗糙程度摩擦力增大压力123456789101112131415163.如图所示，用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，根据观察

橡皮筋的形变程度来比较两种情况下的摩擦力的大小，由此可得出的结论是

在相同条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦。（第3题）橡皮筋的形变程度在相同条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦123456789101112131415164.

（2024·北京）下列关于自行车的实例，为了减小摩擦的是（

D

）A.车把上套了有花纹的橡胶套B.遇到紧急情况时用力捏刹车闸C.自行车轮胎上刻有花纹D.车轮的轴承中装有滚珠D123456789101112131415165.

（2024·菏泽）下列常见现象中，为了增大摩擦的是（

B

）A.收纳箱底部装有轮子 B.鞋底有凹凸不平的花纹C.游乐场的滑梯表面光滑 D.给自行车车轴加润滑油B12345678910111213141516

6.如图所示为小明用抹布做清洁时的情景，当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向

右的，为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他用了更大的力，这是为了

增大摩擦。（第6题）右增大123456789101112131415167.

“我劳动，我快乐。”手工课上常用来打磨物体的砂纸是通过增大接触面的

粗糙程度来增大摩擦的；打磨木棒时，木棒与砂纸之间的摩擦为

滑动（滑动/滚动）摩擦。8.船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，为减小阻力，提升船的速度，人们发明了气垫船，气垫船在高速行驶时减小摩擦的方法是

使接触面分离，其与将缝衣针表面打磨光滑来减小摩擦的方法

不同（相同/不同）。粗糙程度滑动使接触面分离不同123456789101112131415169.摩擦是自然界中的普遍现象。下列实例中：①旱冰鞋装滑轮；②行驶的磁悬浮列车；③古代人利用圆木滚动来搬运巨石；④给拖拉机的车轮轴承处定期加润滑油。其中，通过变滑动为滚动来减小摩擦的有

①③

，通过使接触面分离来减小摩擦的有

②④

。（填序号）①③

②④

1234567891011121314151610.

（2024·龙东地区）如图所示的情景中，属于减小摩擦的是（

D

）A.自行车的车闸 B.涂有防滑粉的手C.瓶盖上有竖条纹 D.合页轴处加油D1234567891011121314151611.如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路上的冰雪，下列实例中，是通过增大压力来增大摩擦的是（

D

）A.戴防滑手套B.在路面上铺防滑垫C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋D.铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落（第11题）D1234567891011121314151612.

（2024·济南）小华发现，有时候垫毛巾更容易拧开罐头瓶盖。下列改变摩擦的方法与之相同的是（

D

）A.骑自行车刹车时用力捏闸B.使劲擦黑板擦得更干净C.装滚轮的储物箱更易推动D.凹凸花纹的地砖更防滑D1234567891011121314151613.如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（

B

）A.在衣服的拉链上涂些蜡B.自行车转轴处装有滚珠轴承C.用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字D.汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链（第13题）B1234567891011121314151614.滑板运动已经成为年轻人的时尚运动。滑板由板面、滑板支架（滑板桥）和四个滑板轮等组成，滑板上表面粗糙，如图所示。下列说法中，正确的是（

B

）A.滑板上表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦B.滑板上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦C.滑板轮表面光滑是为了减小滑板轮与人之间的摩擦D.滑板轮表面光滑是为了增大滑板轮与地面之间的摩擦（第14题）B12345678910111213141516

15.

（2023·成都）尊老爱幼是中华民族的传统美德，某班全体同学深入社区养老院，开展志愿者服务活动，如图所示为小文同学打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时，地面对沙发的摩擦力方向是向

右的。小文觉得如果给沙发装上轮子，那么推起来会更省力，他这样思考的依据是在一般情况下，滚动摩擦

小于滑动摩擦。（第15题）右小于1234567891011121314151616.如图所示，一张很长的红地毯平铺在地面上。要把地毯沿着其长度方向移动一段距离，最直接的方法就是从一端拉，但拉动整张地毯很困难，需要非常大的力。（第16题）（1）解释从一端拉动地毯需要非常大的力的原因：

拉动地毯时，地毯在地面上滑