人教版初中历史与社会七年级上册 3.5.1 石油宝库 说课稿

人教版初中历史与社会七年级上册3.5.1石油宝库说课稿学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课通过“石油宝库”这一主题，引导学生了解石油的分布、开采、利用以及石油产业在国民经济中的重要性。通过学习，使学生认识到我国丰富的石油资源对国家经济发展的重要作用，培养学生关注国家大事、热爱祖国的情感。核心素养目标分析1.提升学生的历史素养，使学生理解石油资源的开发对现代工业文明的推动作用，增强历史使命感。

2.培养学生的地理素养，让学生掌握石油分布的地理特征，提高对自然资源的认识。

3.增强学生的社会责任感，认识到石油产业与国家经济发展、人民生活的密切关系，激发学生对国家能源安全的关注。

4.培养学生的科学素养，通过了解石油开采和利用过程中的科技发展，提升学生的科学探究能力。学情分析初中七年级学生正处于青春期，思维活跃，好奇心强，对世界充满探索欲望。然而，由于知识储备有限，他们对历史与社会课程中的某些概念和现象理解可能存在困难。以下是针对本节课的学情分析：

1.知识基础：学生在小学阶段已经接触过一些简单的自然和地理知识，但对石油这种重要能源的认识相对匮乏。他们对石油的开采、利用及其在国民经济中的作用缺乏了解。

2.能力水平：学生的自主学习能力、观察分析能力和合作交流能力在逐步提高，但仍然处于初级阶段。在课堂讨论和小组活动中，需要教师给予适当的引导和帮助。

3.素质发展：学生具备一定的爱国情感，但对社会责任感、科学素养等方面的认识尚浅。本节课旨在通过石油宝库这一主题，引导学生认识到能源资源的重要性，培养他们的社会责任感。

4.行为习惯：学生在课堂上的纪律性较好，但部分学生可能存在注意力不集中、参与度不高的问题。在教学中，教师应关注学生的个体差异，采取多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣。

5.课程影响：本节课与学生的日常生活息息相关，通过学习石油宝库，有助于学生了解国家能源政策，提高他们对能源资源的认识，培养节约能源、保护环境的意识。教学方法与策略1.采用讲授与讨论相结合的方法，通过讲解石油的发现、开采和利用的历史，引导学生思考石油资源的重要性。

2.设计小组合作活动，让学生通过地图识别石油分布区域，增强地理知识的应用能力。

3.利用多媒体展示石油开采的流程和现代石油工业的成就，激发学生的学习兴趣。

4.通过角色扮演，让学生扮演石油工人、地质学家等角色，体验石油产业的工作环境和科技发展。教学过程设计一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于石油开采和利用的纪录片片段，让学生直观感受石油在现代社会中的重要性。

2.提出问题：引导学生思考石油是如何被发现和利用的？它对我们的生活有什么影响？

3.引导学生回顾已学知识，如能源、工业革命等，为后续学习做好铺垫。

二、讲授新课（15分钟）

1.石油的发现与分布（5分钟）

-讲解石油的发现历程，介绍石油的分布特点，如中东地区、北美等地。

-使用地图展示石油分布情况，让学生直观了解石油资源的地理分布。

2.石油的开采与利用（10分钟）

-讲解石油开采的过程，包括钻井、勘探、生产等环节。

-介绍石油的利用领域，如石油化工、交通运输、电力等。

-通过图片和视频展示石油在各个领域的应用。

3.石油产业与国家经济发展（5分钟）

-讲解石油产业对国家经济发展的重要作用，如提高国家能源安全、促进经济增长等。

-引导学生思考石油产业在国民经济中的地位。

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：将学生分成小组，讨论石油资源对国家经济发展的影响，以及如何合理开发和利用石油资源。

2.案例分析：给出一个石油产业发展的案例，让学生分析其成功因素，并探讨如何借鉴经验。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：石油的开采对环境有什么影响？如何减少这种影响？

2.提问：石油资源枯竭后，我们将依靠什么能源？

五、师生互动环节（5分钟）

1.针对课堂提问，引导学生进行思考，并分享自己的观点。

2.邀请学生回答问题，给予肯定和鼓励。

六、核心素养能力的拓展（5分钟）

1.引导学生思考如何树立节约能源、保护环境的意识。

2.提出问题：我们如何为国家的能源安全做出贡献？

七、总结与作业布置（5分钟）

1.总结本节课的重点内容，强调石油资源的重要性。

2.布置作业：收集关于石油资源的相关资料，为下一节课做准备。

总用时：45分钟教学资源拓展1.拓展资源：

-石油工业发展史：介绍石油工业的起源、发展历程以及重要事件，如石油危机、石油勘探技术的突破等。

-石油产业链：详细解析石油从开采、加工到最终产品的整个产业链，包括上游、中游和下游环节。

-石油资源分布图：展示全球石油资源的分布情况，包括主要产油国和地区。

-石油与环境：探讨石油开采、加工和使用过程中对环境的影响，以及环境保护措施。

-石油经济影响：分析石油价格波动对全球经济、国家经济以及普通民众生活的影响。

2.拓展建议：

-阅读相关书籍：《石油战争》、《石油的代价》等，了解石油工业的发展历程和影响。

-观看纪录片：推荐《石油的真相》、《能源危机》等纪录片，通过影像资料加深对石油资源的认识。

-参观石油博物馆：实地参观石油博物馆，了解石油开采、加工和利用的历史和现状。

-开展小组研究：让学生分组研究我国某地的石油产业，了解其发展现状、面临的挑战和未来发展方向。

-组织辩论赛：围绕“石油资源是祸是福”这一主题，组织学生进行辩论，培养学生的思辨能力和表达能力。

-设计环保活动：引导学生设计并实施环保活动，如节约用油、植树造林等，提高学生的环保意识。

-开展模拟联合国：让学生扮演不同国家的代表，就石油资源的分配、开发等问题进行模拟联合国会议，培养学生的国际视野和合作能力。

-制作石油知识宣传册：让学生收集和整理石油相关知识，制作成宣传册，向同学和老师宣传石油资源的合理利用和保护。

-观察日常生活：鼓励学生在日常生活中关注石油资源的使用，如节能、低碳出行等，培养良好的生活习惯。板书设计①石油宝库

-石油的历史发现与分布

-石油的开采技术

-石油的利用领域

-石油产业的经济影响

②石油资源分布

-主要产油国和地区

-地理分布特点

-石油资源的丰富程度

③石油开采与加工