湖南省娄底市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

湖南省娄底市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.在“汉字真有趣”综合性学习活动中，小文做了如下探究：汉字的偏旁很多都有表意功能，比如一小的偏旁“舟”表示和船有关；的偏旁“王”表示和玉有关；的偏旁“疒”表示和疾病有关；的偏旁“火”表示和火有关。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容和日常积累填空。

（1）诗中有声，“乱入池中看不见，_____________”，悠扬动听的歌声表现出采莲女活泼开朗的天性。诗中有色，“______________，水村山郭酒旗风”，明丽的江南春色令人心旌摇荡。诗中有景，杜甫这样描绘泰山的绝妙风景：“________，一览众山小”。诗中有志，即使面对恶劣的环境，也要有不屈不挠的坚定意志：“_______________，任尔东西南北风”。

（2）少年的成长，需要榜样的力量。强国有我，王昌龄在战场上立下“黄沙百战穿金甲，____________”的誓言；强国有我，于谦借石灰来表达自己“___________，要留清白在人间”的可贵精神；强国有我，长征路上，“红军不怕远征难，______________”；强国有我，我是中国的少年，“少年强__________”。少年的成长，更离不开读书、学习。读书、学习要勤奋努力，因为“莫道君行早，_____________”；读书、学习也要大胆质疑，像《两小儿辩日》中，孔子这样的圣人不能作出判断的时候，也会被两小儿笑曰“____________？”2）.把下列词语补充完整，并完成练习。

①能歌(

)(

)

②(

)(

)得已

③随(

)所(

)

④独出(

)(

)

⑤两面(

)(

)

⑥(

)(

)所求

⑦(

)然(

)同

⑧地广(

)(

)

（1）词语①含有一对_______义词，类似的四字词语还有：________。

（2）事物之间界限分明，完全不一样，这就是我们常说的_______。（填序号）

（3）像他这种人惯于颠倒黑白，________，千万不要轻易相信他的话。（填序号）3）.请你帮助主持人完成开场白。

甲：诗词是传承古今的歌唱，“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。

乙：诗词是感动天地的情怀，“_______，润物细无声”。

甲：诗词是勇担使命的理想，“何当金络脑，______”。

乙：诗词是远方游子对故乡的思念，“_____，明月何时照我还”。

甲：时间虽如流水般匆匆走过，但我们不能因此而悲叹，正如：谁道人生无再少？_________________！__________________。

合：趁时光正好，让我们共同开启一场视觉与听觉的盛宴吧！4）.根据积累的内容填空。

（1）诗者，情动于心而形于言。如王维真诚的朋友情：“______________，西出阳关无故人”；《迢迢牵牛星》中爱人相视无言的分离情：“______________，______________”；韩愈赞美初春美景的喜爱之情“______________，草色遥看近却无”……这些真情无不让人动容。

（2）慧而明理，敏而好学。当身处困境时，我们要用鲁滨逊______________的精神鼓励自己，也可以读郑燮的诗句“______________，任尔东西南北风”为自己加油鼓劲；每每读到“过去的日子如轻烟，______________，如薄雾，______________”，我们会深切体会到时光的匆匆流逝；“______________，老大徒伤悲”告诫我们为学趁年少。5）.根据课文内容填空。

（1）传统节日习俗众多，详略得当的描写才能给人留下深刻印象。老舍先生描写北京的春节，重点描写了腊八、腊月二十三、______、正月初一、___这几天的活动，其他日子的情况则一笔带过；《腊八粥》一文，主要叙述了“等粥”和“喝粥”这两件事，其中详写的是“_______”。

（2）阅读古诗，可以了解传统节日的习俗。古诗《寒食》中与寒食节禁火习俗相关的诗句是“日暮汉宫传蜡烛，_______”。《十五夜望月》中描写中秋节望月怀远习俗的诗句是“________，不知秋思落谁家”。古人还有许多描写中国传统佳节习俗的诗句，如“_____，_________”。

（3）《藏戏》开头以独立成段的三个反问句揭示了藏戏有“______”“_______”的特点。

（4）《腊八粥》一文主要写了_______和_____两件事情，其中_______写得详细，_________写得简略。制作腊八粥的原料主要有_______、_______、_________、_______、________和________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各项中加点字读音相同的一项是（

）A．东藏西躲

藏身

藏戏

储藏B．咽炎

哽咽

咽喉

吞咽C．厚此薄彼

薄饼

单薄

薄纱D．转让

转身

转告

旋转2）.下列四组词语中，书写全都正确的一组是（

）A．慷慨

警戒

软棉棉

忐忑不安B．模糊

嘴唇

农作物

理直气壮C．澎湃

斗篷

后脑勺

矿产姿源D．晶莹

目堵

探测器

威风凛凛3）.下列加点字的注音全对的一组是（）A．陈设（chén）

渲染（xuān）

衣襟（jīng）

马蹄（tí）B．勾勒（lè）

苦涩（sè）

害羞（xiū）

迂回（yū）C．孕育（yùn）

摇曳（zhuài）

妩媚（wǔ）

芭蕉（bā）D．苍穹（gōng）

参差（cēn）

道德（dé）

蝉鸣（cán）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.路边的小杨树忽然沙啦啦地响起来。（用恰当的写人的词语换掉“响”字，使句子变成拟人句）

________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

《汤姆·索亚历险记》

美国

安徒生

《鲁滨逊漂流记》

瑞典

马克·吐温

《骑鹅旅行记》

英国

塞尔玛·拉格洛芙

《海的女儿》

丹麦

笛福2）.用直线把有关联的内容连起来。

瑞典

笛福

《骑鹅旅行记》

美国

塞尔玛·拉格洛芙

《汤姆·索亚历险记》

英国

马克·吐温

《鲁滨逊漂流记》

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.整理句子。

(

)不知什么时候，天色渐渐变阴。

(

)张大爷真是又累又高兴。

(

)傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

(

)当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。

(

)张大爷赶快把场子上的稻子一袋袋装起来往家里运送。

(

)上午，天气晴朗，张大爷在场上晒了许多稻子。2）.把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

________这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

________鱼的生长跟气候有直接的关系。

________于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

________秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

________有的科学家叫它“生长圈”。

________春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学知识判断对错。对的画“√”，错的画“x”。

1．伯牙、锺子期相传为战国时期的人，关于他们二人成为知音的传说，《吕氏春秋》《列子》等古书均有记载。(

)

2．课文中的《月光曲》指贝多芬《第十四号钢琴奏鸣曲》，又名《月光奏鸣曲》。(

)

3．以鞭代马、以桨代船是京剧表演艺术中的常用表现手段，可以为演员的表演不受时间、空间的限制提供条件。(

)

4．“粉墨登场”原指用粉墨化装，登台表演。现多用于贬义，比喻坏人经过一番乔装打扮，登上政治舞台。(

)

5．在京剧中，马鞭、鞋底、酒杯、酒壶都是虚拟的道具，马、针线、饭菜是实在的道具。(

)

6．东晋时期大书法家王羲之被称为“书圣”，他的书法作品《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读以下古诗文，完成相关练习。咏煤炭[明]于谦凿开混沌①得乌金②，蓄藏阳和③意最深。爝水④燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉⑤。鼎彝⑥元赖⑦生成力，铁石犹存死后⑧。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。【注释】①混沌：指世界还没有开辟以前的状态。②乌金：指煤炭。③阳和：原指暖和的阳光，这里借指煤炭所蓄藏的热能。④爝火：指煤炭燃烧时的火炬。⑤洪炉照破夜沉沉：炉火能够冲破沉沉的黑夜。⑥鼎彝：烹饪工具。⑦元赖：依赖。⑧铁石犹存死后心：古人以为铁石蕴藏在地下可以变成煤炭。意思是说：铁石虽然变成了煤炭，但它依然造福人类。资料袋：于谦（1398﹣1457），出身仕宦世家。从小聪颖过人，承习家教。6岁入私塾，15岁时考取县儒学生员，博览群书，尤其喜读苏武、诸葛亮、岳飞、文天祥等人著述，崇拜他们的正直气节。二十四岁时考中进士，之后入仕为官。他为官清正廉洁，时常着便服深入民间，了解百姓疾苦；他为人刚正不阿，坚贞不屈，敢于为民请命，抨击权贵。(1)我会读：以下诗句诵读时，在哪里稍加停顿比较合适？请用“/”标出。（标两处）

爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。

(2)我能解释：请用自己的话说说以下诗句的意思。

凿开混沌得乌金，蓄藏阳和意最深。

____________

(3)我能理解：细读《咏煤炭》，你觉得作者仅仅是在赞煤炭吗？请联系整首诗和资料袋内容，说说你的理解。

_____________

(4)关于这首诗，以下说法不够恰当的是A．这首诗描写了煤炭的开掘过程及其蕴藏热力的特点，歌颂了它的巨大功用和崇高品格。B．颔联细致描摹煤炭，写它的功用：燃烧煤炭可以给人带来春回大地般的温暖，炉火中的火焰也使深沉的夜空变得很明亮。C．颈联继续描写煤炭的样子和作用，高度评价煤炭的巨大贡献：钟鼎彝器的制作，全靠原力的生成。D．尾联中于谦把自己的感情和心愿完完全全融进了煤炭，给了煤炭以生命和心志。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.阅读以下材料，根据要求完成习作。

班级要编辑智慧故事集，请选择以下一项任务完成。题目自拟，文中不得出现真实的人名，不少于400字。

任务1：推荐身边一位有智慧的人，写写他（她）的智慧故事，如：遇事镇定机智的同学，掌握诸多生活小窍门的妈妈等，选用典型实例，运用语言、神态、动作、心理等多种方法，具体表现人物的特点。

任务2：推荐身边一个充满智慧的故事，如：他巧妙化解同学间的矛盾，她“智斗”调皮的弟弟等，要把事情的经过写清楚，将印象深刻的内容写具体，写出当时的真实感受。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续文本阅读。(1)爸爸从北京出差回来，给我带回来两枚中国名牌大学的纪念校徽做礼物。我非常喜欢，爱不释手。其中一枚是_________大学的，它创立于1911年。学校的校训在校徽上可以找到，那就是“自强不息，_________。”

(2)还有一枚是北京大学的，它创立于_________年，是中国近代第一所国立大学，距今已有________年的历