陕西省咸阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

陕西省咸阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语，书写要工整美观。

jūshù

huìjí

kāngkǎi

xuányá

jìqì

tànwàng

páoxiào

yànyǔ

zīyuán

shùnjiān

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.7.书中华汉字，显少年气质。《周易》曰：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。请你把这句名言抄写在横线上。注意书写规范，行款整齐，布局合理。

____________________2）.名著填空。

ㅤㅤ《西游记》是我国四大古典名著之一，作品向我们讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。神通广大的孙悟空是作者刻画的主要人物，他曾自封①“_________”。在花果山称王，也曾与天宫为敌②_________。可他自从保护唐僧后，历尽千辛万苦，取得真经，最终被封为“斗战胜佛”。在取经途中，为过火焰山，他③__________（故事情节），表现了他的机智灵活……当然，他也曾在五庄观犯错，偷吃人参果（故事情节）表现出他固有的顽劣。3）.郑州以其厚重的历史文化，养育出无数名家，大禹、许由、管仲、列子、杜甫、刘禹锡⋯⋯他们以文才武略光照时代，铸造着郑州地区的传统文化和人文精神，将人类文明举向更高处。

（1）列子名御寇，战国时期郑国圃田（今属河南省郑州市）人，是道家思想代表人物，在其所著的《列子》一书中，共记载民间故事、寓言、神话传说等一百三十四则。小文想起本册所学的文言文《两小儿辩日》就选自《列子》。文中辩论的问题是_____________；“一儿”为了证明“日始出时去人近，而日中时远”，举出的证据是“日初出______________，___________________”（填原文）。

（2）列子有不少名言，比如“见出以知入，观往以知来”，意思是看见外在的表现就知道内在的修养，观察以往就可以预知将来，常用于说明由表及里、由古知今的道理。请把这句话正确、美观地抄写在下面的方格中。

见出以知入，观往以知来。

____________________

（3）韩非子，战国时期韩国都城新郑（今河南省郑州市新郑市）人，是法家的主要代表人物和集大成者。他主张改革图治、变法图强，用《淮南子》中的话概括就是“____________，不必法古；___________，不必循旧。”

（4）葬于郑州荥阳的刘禹锡，虽遭受长期的磨难，却豪迈刚劲。

①读他的诗，会自然联想到郑板桥《竹石》中的“__________________，任尔东西南北风”。

②说到磨难，本学期我们阅读的世界名著《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊可谓历经了种种磨难。困难一是没有住所，他的解决办法是在荒岛上找了块合适的地方，_______________；困难二缺少食物，他的解决办法是__________；困难三是_____________，他的解决办法是_________……不少学者都评价过这部书，比如法国文学家卢梭评价《鲁滨逊漂流记》说：在这部作品中，鲁滨逊以他的孤独与坚韧，谱写了一曲关于生存与希望的壮丽乐章，令人感慨万分。请你也学着评价一下这部书，把你的评价写在下面。（30字以上）

__________________4）.看拼音，写词语。

rèqíng______fángyù____

míngmèi___

xīnpíngqìhé______

shūjí_____

ǒurán____

xìtǒng_____

sīkōngjiànguàn_____5）.先认真读题，再听读短文两遍，完成下面的练习。在2024年5月21日晚的“美好生活之夜”数据发布活动中，四川的成都、宜宾与省外的八个城市共同荣获了“中国十大宜居城市”的称号。这一荣誉不仅体现了这些城市在经济发展、生态环境、社会和谐等方面的卓越成就，也彰显了它们作为理想居住地的独特魅力。对于宜宾而言，这座城市以其宜业、宜居、宜学、宜游的多元特质，成为了人们向往的居住地。无论是从职业发展、居住环境、教育资源还是旅游体验来看，宜宾都展现出了极高的宜居性和吸引力。(1)在2024年5月21日晚的“美好生活之夜”数据发布活动中，四川的_____、宜宾与省外的八个城市一起获评“中国十大____________”。宜业、宜居、宜学、宜游，这就是宜宾的_________。

(2)请你写一句广告语，宣传家乡宜宾吧。

_________________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列哪个故事和诸葛亮无关（）。A．火烧藤甲兵B．舌战群儒C．蒋干中计D．草船借箭2）.对下列各句运用的描写方法判断有误的一项是（

）A．老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”（语言、动作描写）B．于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。（神态动作描写）C．马宝玉嗖的一声，拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。（动作描写）D．每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（语言描写）3）.小东想在下面这段解说词前面加一句话，以点面结合的形式来介绍东台，下列句子最恰当的选项是（）。

。在甘港村你可以尽享令人神往的田园风光，在安丰古镇你会体验到古韵悠悠岁月静好的惬意，置身黄海森林公园你会感受到天然氧吧的无限魅力。A．一位摄影爱好者正在文化园抓拍落日的余晖。B．你看，游客们正流连于条子泥，遇见美景，相拥一段美好时光。C．生活在东台，入目皆是风景，让我们一起去寻觅藏在期间的幸福吧！D．烟火气十足的西溪草市街，游客熙熙攘攘，流连忘返。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。”（改为转述句)

____________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据左边意思和右边的词语连线。

用自己的行动做出榜样。

幸灾乐祸

对他人被灾祸感到高兴。

入不敷出

收入不够开支。

马不停蹄

比喻一刻也不停留，一直前进。

息息相连

呼吸相关联，比喻关系密切。

以身作则2）.快乐连连看。

婉转的

花园

轻蔑地

回答

阴沉的

树木

不停地

微笑

空旷的

歌声

狼狈地

盘问

烧焦的

脸

不慌不忙地

逃跑评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定的顺序重新排列下列各组词语。

1．重阳

春节

端午

除夕

元宵

中秋

清明

___________________________

2．自然资源

生物资源

松树林

木材资源

森林资源

___________________________

3．誊写

确定中心

修改

写作

审题

选材

___________________________2）.把下列句子排列成一段通顺的话。

①在春雨在滋润下，麦苗也长得更油绿了，菜花也开得更金黄了。

②瞧，又下起雨来了。

③杨树、柳树在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

④雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声。

⑤阳春三月，雨是最寻常的。

⑥只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。

正确的顺序是：___________________________________。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“秋思”是一种清冷、孤寂，思念感怀的情绪，“不知秋思落谁家”的疑问，我们很难作出具体的回答，但通过读诗，我们可以想象到有一个人一定是思绪满怀的，他就是韩翃。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面这首古诗，完成下面小题。春兴[武元衡]杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。1．此诗中“________”一词写出了杨柳的枝繁茂，“________”一语则点明了暮春时令。

2．这首诗抒发了诗人怎样的感情？

________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

成长道路上总会遇到许多问题，有的是个人的困难和烦恼，有的是我们这代人共同的难题。有些我们已经找到解决办法，有些我们仍在努力探寻中……

同学们，这段话引发了你怎样的联想与思考？请围绕“成长”这一话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①认真审题；②书写认真，卷面干净；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字；⑤不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。为人民服务（节选）ㅤㅤ①人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

ㅤㅤ②因为我们是为人民服务的，所以，我们有缺点，不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

(1)在选文中的括号里填入合适的关联词语。

(2)选文中画“——”的句子运用了___（①对比②烘托）的手法来写两种“死”的不同，死得“比泰山还重”是因为___；死得“比鸿毛还轻”是因为___。

(3)请找出选文中列举的两个事例，完成下面的思维导图。(4)中国的历史长河中，有很多人的死比泰山还重，请你举出三例。

___评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的字组词。

裁

载

栽

(

)种

(

)剪

记(

)

涌

桶

诵

木(

)

(

)读

汹(

)

红

洪

虹

(

)水

彩(

)

(

)色

蝉

弹

禅

(

)师

炮(

)

(

)声2）.同音字填空。涯

崖

芽天(

)

草(

)

悬(

)

生