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文档简介

黑龙江绥化市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).学校举办硬笔书法比赛,请你根据右面的图片写一首本学期学过的古诗作为参赛作品,注意标明古诗题目、作者,行款要工整、布局要合理。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).用分点说明的方法,说说练习书法的益处。至少写出三点。

__________________________________________2).写出下面诗句的大意。

(1)大漠沙如雪,燕山月似钩。

___________________

(2)咬定青山不放松,立根原在破岩中。

__________________3).默写文言文,注意书写格式和标点符号都要规范。

书戴嵩画牛

_________________

【注释】(1)《书戴嵩画牛》的作者是_____代的________。

(2)所宝:_____________。

(3)拊掌:________。

(4)锦囊玉轴:_____________。

(5)搐:______。

(6)股:______。

(7)乃:______。

(8)掉:_______________。

(9)然之:____________。4).补全下列词语,再选词填空

余音绕(

)

妙(

)生(

)

天(

)之(

)

画龙点(

)

(

)妙(

)肖

无(

)无(

)

行云(

)水

轻歌(

)(

)

(

)(

)如生

黄钟大(

)

(

)(

)天工

约定(

)(

)

(1)公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是(

)

(2)徐悲鸿画的骏马(

)。

(3)今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是(

)听后有(

)三日不绝之感。5).给下列句中加点的词语换一种说法,保持句子意思不变。

(1)腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。_______

(2)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?_____

(3)全校运动会上,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。_________

(4)这段时光不好挨。_____评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法不正确的一项是()A.辩论时,重点需要反驳别人,不需要证明自己。B.文学作品中的人物,通常都是立体的、多面的,我们在评价人物时角度不能太单一。C.成长纪念册一般分为封面、扉页、正文等几部分,制作时要能表现独特个性和创意。D.写梗概一般要经历三个步骤:①读懂内容,把握脉络;②筛选概括,合并成段;③锤炼语言,连贯表达。2).争当代言人,要求选出读音和字形完全正确的一项是(

)A.徘徊(huái)

眨眼

司空见贯B.弗若(fó)

拨弄

心平气和C.兴旺(xīng)

严峻

声泪俱下D.猜想(cāi)

青脆

不以为然3).下列信息中说法不恰当的是(

)。A.一年一度的奇石节吸引了许多来自五湖四海的奇石爱好者。B.奇石工匠们以刀代笔,走马观花地投入工作,刻画的形象栩栩如生。C.异常的天赋加上后天的努力,使得工匠们比其他人技高一筹。D.工匠们谈起自己的作品,都会滔滔不绝地介绍。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).同学们议论着消息。(扩句)

___________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列相对应的作家、作品、人物情节一一连线。

罗广斌、杨益言

《三国演义》

外祖母照顾阿廖沙

亚米契斯

《童年》

狱中联欢

罗贯中

《爱的教育》

安利柯的成长故事

高尔基

《红岩》

关云长温酒斩华雄2).你眼中的罗伯特是个怎样的孩子?请对照相应的品质连一连。

(1)梦见自己开飞机A.努力勤奋

(2)被丽莎奚落却不恨她B.很仁厚

(3)拼命攒钱买飞机C.善良、舍己为人

(4)捐钱给丽莎治病D.有理想评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子排序。

(

)雨点淋不着王老师了,小红高兴地笑了。

(

)王老师看见小文和小兰没带雨伞,连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。

(

)放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨来了。

(

)她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。

(

)这时,小红正走过来。2).把错乱的句子整理通顺,打上序号。

()狼说:“好,我放了你。不过你得告诉我,为什么你们松鼠这样欢欢乐乐,总在树上蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐?”

()一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。”

()松树请求说:“放了我吧!”

()松鼠说:“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来。”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的划“√”错的划“×”。

1.《六月二十七日望湖楼醉书》是唐代词人苏轼创作的一首七言律诗。(

)

2.《七律·长征》生动概述了二万五千里长征时的艰难历程,歌颂了红军大无畏的革命乐观主义精神。(

)

3.鲁迅是中国伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》及大量杂文。(

)

4.列夫·托尔斯泰是德国文学家、思想家。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《童年》。(

)

5.《西江月·夜行黄沙道中》是一首宋词。其中“西江月”是词牌,“夜行黄沙道中”是题目。词人辛弃疾通过对乡村夏夜宁静优美的描绘,表达了闲居乡村时的喜悦欢快之情。(

)

6.阅读文章时,所有内容必须逐字逐句地阅读,这样才能读懂文章。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。书湖阴先生壁茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

。1.请把这首诗补充完整。

2.这首诗的作者是__________朝诗人__________。从题目上,我们知道这首诗是作者题写在____________________。

3.诗中的后两句在结构上很有特点。结合你的积累,试写一联类似结构特点的诗句:______________,____________。

4.关于对这首诗的赏析,表述不正确的一项是(

)A.这首诗是诗人题写在他的朋友杨骥屋壁上的。B.这首诗中的写景顺序是从院内写到院外,从近处写到远处。C.诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露出诗人对这种生活可望而不可得的无奈和苦痛。D.这首诗既写出了湖阴先生居所的清幽环境,同时也表明了主人的勤劳、爱整洁,通过手栽花木写出了他的生活品位。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文

人非圣贤,孰能无过?成长过程中,我们难免会说错话,做错事。对于犯错,有人说:“从错误中学到的东西比从美德中学到的东西往往还要多。”还有人说:“错误常常是正确的先导。”可以说,犯错能让人思考人生,给人启迪。请以“犯错教会我___________”为题,写一篇作文。

要求:把题目补充完整,内容具体,语句通顺;书写工整,不写错别字,正确使用标点符号;不出现真实的校名姓名;字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。穷人(节选)【选段A】桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”【选段B】渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!"他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1.本学期我们知道:阅读时,可以根据阅读目的选择合适的阅读材料。如果我要知道桑娜的心理变化,我需要重点阅读【选段_______】。

2.通过【选段A】中对桑娜的和_________的_________描写,我们可以感受到___________________________________________

3.读【选段B】中画横线的句子,“熬”字在这里是________________的意思,从“熬过去”我们可以知道渔夫__________________,从“总能”一词中我们可以感受到渔夫___________________________的可贵品质。

4.请模仿【选段A】中桑娜内心独白的写法,选择下面其中一种情景写一写人物复杂的心理活动。

①考试答案二选一拿不定主意

②想和好朋友和好

③第一次上台演讲

__________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择引号的用法。

A.表示引用部分

B.表示特定称谓

C.表讽刺或否定

D.表着重指出

(1)我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。(

)

(2)“桂林山水甲天下”,桂林山水果真名不虚传。(

)

(3)人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。(

)

(4)洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上。(

)2).给加点字选择正确读音。

窥(kuī

guī)着

浑浊(zhuō

zhuó)

笨拙(zhuō

zhuó)

苞蕾(léi

lěi)

斗室(dǒu

dòu)

纷嚣(xiāo

xiǎo)

一簇(cù

chù)

参差(cāncēn

chācī)

单薄(báo

bó)

妩(wú

wǔ)媚

迷蒙(méng

měng)

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