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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大新版高三生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列有关叶绿体和线粒体的叙述不正确的是()A.两者都有ATP的产生与水的产生B.两者都是双层膜结构的细胞器,且在遗传上都具有相对的独立性C.在线粒体的内膜、基质上有与有氧呼吸作用有关的酶D.在叶绿体的基粒、基质上有与光合作用有关的酶和色素2、线粒体是进行有氧呼吸的主要场所;德国科学家华尔柏在研究线粒体时,统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量(见下表).根据此表不可能得出的结论是()
。肝细胞肾皮质细胞平滑肌细胞心肌细胞动物冬眠状态下的肝细胞950个400个260个12500个1350个A.动物冬眠时与正常情况相比,其能屡代谢的水平高,消耗能量多B.心肌细胞能量代澍的水平高,消耗的能量多C.正常情况下,肝细胞消耗的能量比平滑肌细胞多D.冬眠时肝脏代谢加强,需能量多3、当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野范围内看到被相连的32个细胞所充满.若目镜不变,物镜换成40×,则在视野中可看到这群细胞中的()A.2个B.4个C.8个D.16个4、如图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是()
A.核内有遗传物质B.线粒体供能C.膜的选择透过性D.细胞保持完整性5、下列关于胚胎工程的叙述中,正确的是A.早期胚胎细胞均不具有个体发育全能性B.胚胎干细胞的培养需要添加动物血清和滋养层细胞C.可收集受孕母畜输卵管或子宫角内的早期胚胎用于胚胎移植D.从卵巢中获得未成熟的卵细胞培养至成熟,即可与成熟精子完成体外受精6、【题文】科学家通过基因工程的方法,将血清白蛋白基因导入动物细胞,并通过动物分泌的乳汁来生产血清白蛋白。以下有关基因工程的叙述,错误的是()A.采用反转录的方法得到的目的基因与天然存在的目的基因完全一样B.基因工程能定向地改变生物的遗传性状C.将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法D.用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因DNA,可产生相同黏性末端而形成重组DNA分子7、下列关于土壤中分解尿素的细菌的分离与计数说法中,正确的是A.选择菌落数在50-500之间的平板进行计数,并计算至少2个平板上菌落的平均值B.分离得到的尿素分解菌可用甘油管藏法进行长期保存,此方法需将甘油瓶放入4℃冰箱中C.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,培养某种细菌后,指示剂变红,可初步鉴定该细菌能分解尿素D.统计平板上的菌落数和涂布在该平板上的活菌数相等,因为一个菌落是由一个细菌繁殖而来的子细胞群体8、如图所示细胞中所含的染色体;下列叙述不正确的是()
A.a中上方或下方的4条染色体构成1个染色体组B.b细胞在减数分裂过程中会发生联会紊乱C.c代表的生物可能是二倍体,也可能是单倍体D.d代表的生物是单倍体评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、下面是“生物组织中还原糖;蛋白质、脂肪及DNA的鉴定”实验的材料和部分操作步骤.
(一)实验材料:梨;新鲜牛奶、洋葱根尖、猪血.
(二)实验步骤:鉴定还原糖时;加入刚配制的斐林试剂.立即观察颜色变化;鉴定蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A后,立即加入双缩脲试剂B,观察是否出现蓝色;在鉴定脂肪时,用高倍镜观察临时装片,发现视野太暗,需扩大通光孔或用凹面反光镜;鉴定DNA时,取一支试管将含DNA的丝状物溶于0.015mol/L氯化钠溶液中,再加入二苯胺试剂,加热并观察其颜色变化.
(1)请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以订正:
①____;②____;③____;④____;⑤____;⑥____.
(2)观察植物细胞分裂时,对观察的细胞图象由A图变为B图,正确的操作方法是:第一步:将装片向____移动,使甲像移到视野中央;第二步:转动____,换上高倍物镜;由于图象模糊变暗,应____.
10、地球上最基本的生命系统是____,最大的生命系统是____.11、请回答下列关于环境污染的问题.
(1)我国很多地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物--三氯苯(TCB);为探究TCB对生物体的毒性效应,研究人员配制了5组培养液对金藻;角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养实验,4天后,检测三种微藻细胞数量和细胞中蛋白质的含量,结果如下所示.请回答下列问题.
。组别TCB浓度(mg/L)蛋白质含量(ug/mg)金藻角毛藻扁藻角毛藻扁藻105852632156466035474047410172426515122121①由曲线可知,受TCB影响最敏感的藻类是____;它可作为监测环境中TCB污染度的指示生物.
②分析表中数据可以得到的结论是____.蛋白质的减少与曲线图中微藻数量减少存在____(填“正相关”或“负相关”)关系.
③测定三种微藻细胞数目时,使用的实验器具除了试管、滴管、吸水纸、盖玻片外,还需要____两种器具.若要测量微藻细胞中叶绿素的含量,需将叶绿素从细胞中提取出来,所用的试剂是____.
(2)如图1表示铜污染对形态、结构和生理特征上相似的甲乙两种水蚤的影响.图a和b中虚线左侧曲线表示它们在含铜浓度分别为10μg/L及30μg/L的培养液中数量变化情况;虚线右侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况.
①甲乙两种生物之间的关系是____.
②比较图2中a、b两图,还能得出的结论之一为____.
(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物X的平均浓度.己知水中X的质量分数为0.003mg/L;若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食,请你用文字和箭头表示出这个生态系统最简单的营养结构:
。甲乙丙丁戊能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1072.9×107X含量(mg/L)0.0370.0360.350.393.412、研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程;选用枪乌贼的神经组织进行实验,处理及结果见下表.
。实验。
组号处理室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV)室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV)Ⅰ未加河豚毒素(对照)7575Ⅱ浸润在河豚毒素中5min后6565Ⅲ10min后502525Ⅳ15min后4000(1)第I组处理说明枪乌贼神经元兴奋时,膜外比膜内电位____75mV.室温下,微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5ms后,才能测到突触后神经元的动作电位,这被称为“兴奋的延迟”,延迟的原因之一是突触前膜以____的方式释放____,该物质被突触后膜上的____识别.该过程体现出兴奋在神经元之间____的特点是____.
(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响,从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断,突触后神经元动作电位的降低应该是____直接引起的,由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起____作用.
(3)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元,直接观察到突触前膜先出现钙离子内流,之后引发突触小泡的定向移动.药物BAPTA能迅速结合钙离子,现将该药物注入突触小体内,若突触前神经元的____;则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的.
(4)若利用河豚毒素的生理作用开发药物,可作____(选填选项前的符号).
a.降糖药b.麻醉药c.镇痛剂d.抗肌肉痉挛剂.13、内环境稳态的维持;依赖于各个器官;系统的协调活动,而信息分子是它们之间联系的一种“语言”.据图回答:
(1)当人遇到惊吓时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺细胞的信息分子A是来自神经元产生的____,完成该调节过程的结构基础是____.
(2)在寒冷时,甲状腺激素分泌增加,直接作用于甲状腺细胞的信息分子B是来自____分泌的____.
(3)在体液免疫过程中,抗原经吞噬细胞处理后,____通过信息分子C作用于B细胞,导致其增殖分化,形成____和____.
(4)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把神经递质受体当作____,机体产生神经递质受体的抗体.临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞发育成____,不能产生淋巴因子,从而抑制体液免疫的应答.14、请根据如图化合物的结构式分析回答:
(1)图中⑨名称是____,①名称是____.图中代表肽键的序号为____(写出其中1个即可).
(2)该化合物是由____个氨基酸分子失去____水分子而形成的,这种反应叫做____.
(3)在动物细胞中,决定其氨基酸种类和排列顺序的物质是____,这种物质主要位于细胞的____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、纤维素与淀粉彻底水解后的产物可用斐林试剂加以区别.____(判断对错)16、一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵.____.(判断对错)17、某一植株处于一定光照强度和一定二氧化碳浓度中进行光合作用(均未达到饱和点),突然提高二氧化碳浓度,短时间内,C3酸含量增加,C5糖含量减少;突然提高光照强度,C3酸含量减少,C5糖含量也减少18、人体细胞中的CO2产生场所一定是线粒体T.正确F.错误19、厌氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程20、C是组成生物体最基本的元素,原因是C的分布很广泛.____.(判断对错)评卷人得分四、简答题(共1题,共2分)21、(2015秋•陕西校级月考)据报道;一些违法养鸡场为了缩短养殖周期,给鸡大量喂食地塞米松,这是一种肾上腺皮质激素类药物,能引起动物体重增加;肥胖等症状.肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素分泌的分级调节,其调节过程如图所示,图中a物质为促肾上腺皮质激素释放激素.请回答下列问题:
(1)图中器官乙的名称是____,激素b的名称是____.c物质对甲、乙分泌相关激素有____作用.
(2)若地塞米松随食物链进入人体能抑制吞噬细胞的溶菌酶释放,从而直接降低人体的第____道防线的保护作用.该道防线的免疫的特点是____
(3)精神紧张使兴奋传至甲,引起a物质的分泌增加.在该反射过程中,兴奋的传导是____(填“单向”或“双向”)的,并在突触结构的____处将电信号转变为化学信号.甲细胞产生的a物质作用于乙细胞膜上的_____,从而促进b的分泌,这体现了细胞膜能进行细胞间的____功能.若与此相似的功能发生在生态系统中,则其信息种类包括物理信息、化学信息、____(如蜜蜂跳舞)等,该项功能有利于生物生命活动的正常进行、有利于____、____,以维持生态系统的稳定.评卷人得分五、识图作答题(共2题,共12分)22、(14分)生物技术的广泛应用,给社会带来了较大的经济效益,受到社会广泛重视.请回答下列有关问题:(1)制作泡菜需要测定亚硝酸盐含量,其方法是____;其原理是:在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生____反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形____,将显色反应后的样品与已知浓度的标准液目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。(2)在香料工业提取的“液体黄金”玫瑰油中,要求不含有任何添加剂或化学原料,其提取方法主要是________;玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用____技术实现玫瑰的快速繁殖.(3)为获得一种高效降解农药的细菌(目的菌),向培养基中加入某种农药,将初步筛选得到的目的菌转到固体培养基中,常采用的接种方法是____;实验结束后,使用过的培养基应该进行____处理后才能倒掉,这样做是为了防止造成环境污染.23、阿尔泰鹅冠草是新疆草原上的一种优质牧草。图甲表示阿尔泰鹅冠草在强光照及叶肉细胞内02/C02值增大时,叶肉细胞吸收02并释放CO2,此过程称为“光呼吸”,用以区别发生在线粒体中的呼吸作用(暗呼吸)。图乙是阿尔泰鹅冠草种群能量流动过程的框图模型。请据图分析回答:
(1)暗反应进行的场所________________。(2)研究表明,光呼吸使光合效率降低了30%,分析C5—C3的途径,理论上可通过提髙C02浓度或_________从而提高光合效率。(3)当光反应转换的能量超过暗反应需要时会伤害细胞,但光呼吸会对细胞起到保护作用,原因是___________________________________。(4)调査阿尔泰鹅冠草种群密度的关键是___________,阿尔泰鹅冠草用于自身生长、发育和繁殖的能量是__________________kcal/m2•d。评卷人得分六、连线题(共3题,共6分)24、【题文】连线:(6分)
细胞膜控制物质进出。
细胞核植物生殖器官。
神经组织具有收缩;舒张的功能。
肌肉组织上皮组织。
果实种子能够产生兴奋和传导兴奋。
呼吸道内表面与生物的遗传有关25、【题文】
Aa合作关系。
B有些病毒生活在细菌里b竞争关系。
C蚂蚁一起搬食物c捕食关系。
D一个花园里蜜蜂和蝴蝶采花蜜d寄生关系26、【题文】请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。
1.维生素Aa佝偻病。
2.维生素Cb夜盲症。
3.铁c坏血病。
4.钙d贫血症参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】本题考查线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点.
1;结构上不同之处:线粒体形状是短棒状;圆球形;分布在动植物细胞中;内膜向内折叠形成脊,脊上有基粒;基质中含有与有氧呼吸有关的酶.叶绿体形状是扁平的椭球形或球形;主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内;内膜光滑无折叠,基粒是由类囊体垛叠而成;基质中含有大量与光合作用有关的酶.
2;结构上相同之处:都是双层膜结构;基质中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.
3;功能上不同之处:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所;是细胞的“动力车间”.叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,是植物细胞的“养料制造车间”.
4、功能上相同之处:都需要水作为生理功能的原料,都能产生ATP,都是半自主性细胞器.【解析】【解答】解:A;线粒体和叶绿体都有ATP的产生与水的产生;A正确;
B;线粒体和叶绿体都具有双层膜结构;都含有少量的DNA和RNA,在遗传上都具有相对独立性,B正确;
C;与有氧呼吸有关的酶存在于线粒体内膜上和线粒体基质中;C正确;
D;叶绿体内膜不是光合作用的场所;因此叶绿体内膜无与光合作用有关的酶,D错误.
故选:D.2、A【分析】【分析】1;线粒体是有氧呼吸的主要场所;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供人体进行各项生命活动利用.
2、从分析表中数据可得知:线粒体的功能是分解有机物,释放能量供细胞利用,线粒体的多少与细胞生命活动强弱有关.【解析】【解答】解:A;由题不能得出动物冬眠时消耗的能量多;A错误;
B;心肌不停收缩;运动量大,所需能量多,因此心肌细胞含有的线粒体数量最多,B正确;
C;正常情况下;肝细胞内线粒体的含量比平滑肌多,所以其消耗的能量比平滑肌细胞多,C正确;
D;冬眠时肝脏线粒体含量较正常多;所以其代谢强,需能量多,D正确.
故选:A.3、A【分析】【分析】显微镜的放大倍数越大;视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多.
显微镜放大是指边长放大,面积放大倍数为边长×边长.【解析】【解答】解:显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,显微镜的放大倍数是100×,在视野直径范围内看到32个细胞.若目镜不变,物镜换成40×时,显微镜的放大倍数是,400×,是原来4倍,则面积放大是原来的16倍,看到的细胞数量为32×=2.
故选:A.4、D【分析】【分析】细胞作为基本的生命系统,其结构复杂而精巧,各组分之间分工合作成为一个整体,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行.细胞各部分结构和功能随不相同,但它们是相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动的.细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞只有保持结构的完整性,才能正常的完成各项生命活动.【解析】【解答】解:A;细胞质基质是细胞代谢中心;所以只有细胞核,不能完成各项生命活动,A错误;
B;线粒体是细胞内的“动力工厂”;线粒体供能,只说明细胞可以进行代谢,B错误;
C;细胞具有选择透过性的细胞膜;能够主动吸收营养物质和排出代谢废物,但不能保证各项生命活动正常进行,C错误;
D;细胞只有具有完整性;才能顺利完成各项生命活动,D正确.
故选:D.5、C【分析】试题分析:早期胚胎细胞具有很强的全能性,如桑椹胚中的细胞、囊胚期的内细胞团细胞均属于全能干细胞,故A错误;培养胚胎干细胞时,需要添加动物血清等天然成分,但不需要添加滋养层细胞,故B错误;胚胎移植是指从供体母畜的输卵管或子宫内取出受精卵或早期胚胎,移植到受体母畜的输卵管或子宫内,使受体母畜生出供体母畜的后代,故C正确;精子在受精前还需经过获能处理,故D错误。考点:本题考查胚胎工程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】C6、A【分析】【解析】采用反转录的方法得到的目的基因不含内含子和启动子。【解析】【答案】A7、C【分析】【分析】本题考查微生物利用的有关知识,意在考查学生的识记和理解能力。【解答】A.选择菌落数在30-300之间的平板进行计数,并计算至少2个平板上菌落的平均值,A错误;B.分离得到的尿素分解菌可用甘油管藏法进行长期保存,此方法需将甘油瓶放入-20℃冷冻箱中,B错误;C.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,培养某种细菌后,指示剂变红,可初步鉴定该细菌能分解尿素,因为尿素分解菌能把尿素分解,得到的产物氨为碱性,能使酚红指示剂变红,C正确;D.统计平板上的菌落数小于涂布在该平板上的活菌的实际数目,因为当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,D错误。故选C。【解析】C8、A【分析】【分析】判断染色体组的方法是细胞内形态相同的染色体有几条,则含有几个染色体组.由受精卵发育而成的个体,若体细胞含两个染色体组,则为二倍体,若含三个或三个以上染色体组的则为多倍体;单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体.【解析】【解答】解:A;a中上方或下方的4条染色体含有同源染色体;构成2个染色体组,A错误;
B、b细胞中含有3条同源染色体;在减数分裂过程中会发生联会紊乱,B正确;
C;c代表的生物如果是由受精卵发育而来;则是二倍体,如果是由配子直接发育而来,则是单倍体,C正确;
D;d只有一个染色体组;代表的生物是单倍体,D正确.
故选:A.二、填空题(共6题,共12分)9、猪血→鸡血立即观察应→隔水加热(沸水浴)后才能观察到实验现象立即加入双缩脲试剂B→先摇匀,然后再加入双缩脲试剂B是否出现蓝色→是否出现紫色扩大通光孔→扩大光圈鉴定DNA时应取两支试管,其中一支只加入氯化钠溶液和二苯胺试剂,作为对照实验左转换器先调反光镜或调节光圈使视野明亮,然后调节细准焦螺旋,使视野变清晰【分析】【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖;在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖;麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)鉴定DNA用二苯胺试剂,加热后颜色变为蓝色.
根据题意和图示分析可知:图A是在低倍镜下观察到的视野,图B是在高倍镜下观察到的视野.【解析】【解答】解:(1)猪属于哺乳动物;其成熟的红细胞中没有细胞核,所以要用鸡血作实验材料;还原糖的鉴定需要经过水浴加热,溶液的颜色才会转变为砖红色;而牛奶样液在加入双缩脲试剂A后,需要摇匀,使溶液呈碱性,然后才可滴加双缩脲试剂B,如果含有蛋白质,则溶液会呈紫色;用高倍镜观察临时装片,发现视野太暗,需扩大光圈或用凹面反光镜;鉴定DNA时,应取两支试管,其中一支只加入氯化钠溶液和二苯胺试剂,作为对照实验,另一支试管将含DNA的丝状物溶于0.015mol/L氯化钠溶液中,再加入二苯胺试剂,加热并观察其颜色变化.
(2)根据图中细胞的大小可知;观察的细胞图象由A图变为B图,实际是将低倍镜换成了高倍镜.由于在光学显微镜的视野中观察到的是细胞图象与载玻片上的实际相反,又甲细胞位于视野的左侧,所以要将装片向左移动,使甲细胞移到视野中央.然后转动转换器,换成高倍物镜;缓缓调节细准焦螺旋,使物象清晰;调节光圈,使视野亮度适宜.
故答案为:
(1)①猪血→鸡血②立即观察应→隔水加热(沸水浴)后才能观察到实验现象③立即加入双缩脲试剂B→先摇匀;然后再加入双缩脲试剂B
④是否出现蓝色→是否出现紫色⑤扩大通光孔→扩大光圈⑥鉴定DNA时应取两支试管;其中一支只加入氯化钠溶液和二苯胺试剂,作为对照实验。
(2)左转换器先调反光镜或调节光圈使视野明亮,然后调节细准焦螺旋,使视野变清晰10、细胞生物圈【分析】【分析】生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.【解析】【解答】解:生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统;其中最基本的生命系统为细胞,最大的生命系统是生物圈.
故答案为:细胞生物圈11、扁藻随水体中TCB浓度的不断增加,三种微藻细胞内蛋白质含量均下降正相关显微镜和血球计数板无水乙醇(或丙酮)竞争有污染的情况下,乙优势明显,在无污染的情况下,甲优势明显;在铜污染程度加大的情况下乙的优势更明显;环境改变可导致竞争关系发生改变(逆转)【分析】【分析】根据曲线图的变化规律、观察细胞的方法和色素提取的原理分析(1).根据两种生物间的关系分析(2).根据能量流动的特点及相邻两营养级生物之间的传递效率是10%-20%分析(3).【解析】【解答】解:
(1)①在曲线图1中;随水体中TCB浓度的增加,金藻;角毛藻和扁藻的密度曲线都下降,且扁藻下降的程度最大.因此,受TCB影响最敏感的藻类是扁藻.
②从表中数据分析可知;随水体中TCB浓度的不断增加,三种微藻细胞内蛋白质含量下降.曲线图1与表中蛋白质的减少进行比较可知,微藻的减少与蛋白质的减少存在正相关的关系.
③在实验室中观察计算细胞数目常用的工具是:显微镜和血球计数板.提取叶绿体色素时用无水乙醇(或丙酮)作有机溶剂.
(2)①两种生物竞争的结果是优胜劣汰.在曲线图2的b中;甲种生物种群数量上升,乙种生物种群数量降低,说明甲乙两种生物之间的关系是竞争.
②比较图2中a、b两图;还能得出的结论有:在有污染的情况下,乙优势明显,在无污染的情况下,甲优势明显;在铜污染程度加大的情况下乙的优势更明显;环境改变可导致竞争关系发生改变(逆转)
(3)根据能量流动逐级递减,相邻两营养级生物之间的传递效率是10%-20%绘制食物网.
故答案为:
(1)①扁藻②随水体中TCB浓度的不断增加;三种微藻细胞内蛋白质含量均下降正相关③显微镜和血球计数板无水乙醇(或丙酮)
(2)①竞争②在有污染的情况下;乙优势明显,在无污染的情况下,甲优势明显;在铜污染程度加大的情况下乙的优势更明显;环境改变可导致竞争关系发生改变(逆转)(答其中一条即可)
(3)如图12、低胞吐神经递质特异性受体传递单向的作用于突触后膜的神经递质数量减少抑制动作电位无改变,神经递质释放量减少b、c、d【分析】【分析】根据题意和图表分析可知:表中是选用枪乌贼的神经组织进行实验获得的结果,其中实验Ⅰ是对照组,与其相比,使用河豚毒素后,突触后神经元动作电位的降低,且随着时间的推移,降低的效果越明显.【解析】【解答】解:(1)兴奋时;膜电位表现为外负内正,即膜外比膜内电位低.突触前膜释放神经递质的方式是胞吐;突触前膜释放的神经递质可以被突触后膜上的特异性受体识别.由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.
(2)若河豚毒素对于图中识别信息分子的敏感性无影响;既对受体无影响,则突触后神经元动作电位的降低可能是神经递质数量减少引起的,由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起抑制作用.
(3)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元;直接观察到突触前膜先出现钙离子内流,之后引起突触小泡的定向移动.药物BAPTA能迅速结合钙离子,现将该药物注入突触小体内,若突触前神经元的动作电位无改变,神经递质释放量减少,则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的.
(4)根据(2)可知河豚毒素能影响兴奋的传导过程,所以可用作局部麻醉、镇痛剂、抗肌肉痉挛剂等,故选b;c、d.
故答案为:
(1)低胞吐神经递质特异性受体传递单向的。
(2)作用于突触后膜的神经递质数量减少抑制。
(3)动作电位无改变;神经递质释放量减少。
(4)b、c、d13、神经递质反射弧垂体促甲状腺激素T细胞浆细胞记忆细胞抗原T细胞【分析】【分析】分析题图:A表示神经递质;B表示垂体分泌的促甲状腺激素,能促进甲状腺分泌甲状腺激素;C表示淋巴因子,刺激B细胞增殖分化,产生效应B细胞(浆细胞)和记忆细胞.【解析】【解答】解:(1)从图中可以看出;肾上腺分泌肾上腺素受神经系统的控制,故A是神经细胞分泌的神经递质;反射的结构基础是反射弧.
(2)甲状腺激素的分泌存在分级调节;B为垂体分泌的促甲状腺激素,能直接促进甲状腺分泌激素.
(3)在体液免疫过程中;抗原经吞噬细胞处理后,T细胞通过C(淋巴因子)作用于B细胞,导致其增殖分化,形成浆细胞和记忆细胞.
(4)重症肌无力是自身免疫病;其病因是患者免疫系统把神经递质受体当作抗原,机体产生神经递质受体的抗体.治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制体液免疫的应答.
故答案为:
(1)神经递质反射弧。
(2)垂体促甲状腺激素。
(3)T细胞浆细胞记忆细胞。
(4)抗原T细胞14、羧基氨基③(⑤、⑦)43脱水缩合DNA细胞核【分析】【分析】1;分析题图可知;该图是肽链的化学结构,其中①是氨基,②④⑥⑧是R基,③⑤⑦是肽键,⑨是羧基;
2;氨基酸脱水缩合反应是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应失去1分子水的过程;氨基酸残基由肽键连接形成肽链,氨基酸脱水缩合反应过程中失去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸数-肽链数;
3、氨基酸脱水缩合反应形成肽链的过程是翻译过程,反应过程的模板是mRNA,mRNA的碱基序列是由DNA中的碱基序列决定的,因此决定其氨基酸种类和排列顺序的根本原因DNA中的碱基序列,动物细胞中DNA主要存在于细胞核中.【解析】【解答】解:(1)分析题图可知⑨是羧基;①是氨基,图中③⑤⑦表示肽键.
(2)该化合物中含有4个R基;②④⑥⑧,因此是由4个氨基酸经过脱水缩合反应失去3分子水形成的四肽化合物.
(3)蛋白质中的氨基酸序列是DNA中的碱基序列通过转录和翻译过程控制的;真核细胞的DNA主要存在于细胞核中.
故答案为:
(1)羧基氨基③(⑤;⑦)
(2)43脱水综合。
(3)DNA细胞核三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【分析】淀粉、纤维素都是由葡萄糖缩合而成,则基本单位是葡萄糖,则水解产物是葡萄糖,氧化分解产物是二氧化碳和水.【解析】【解答】解:淀粉;纤维素的单体都是葡萄糖;他们彻底水解的产物相同,都是葡萄糖,二者彻底水解产物与斐林试剂水浴加热都呈现砖红底色沉淀,无法区分.
故答案为:×16、√【分析】【分析】防止多精子入卵的两道屏障:
①透明带反应:顶体酶可将透明带溶出孔道;精子穿入,在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应.
②卵黄膜的封闭作用:精子外膜和卵黄膜融合,精子入卵后,卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程.【解析】【解答】解:由于存在防止多精入卵的两道屏障;故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵.
故答案为:
√17、T【分析】略【解析】T18、T【分析】略【解析】T19、F【分析】略【解析】F20、×【分析】【分析】组成细胞的大量元素有:C、H、组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素,C是组成细胞的最基本元素,因为碳链是构成生物大分子的基本骨架.O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素,C是组成细胞的最基本元素,因为碳链是构成生物大分子的基本骨架.【解析】【解答】解:因生物大分子的基本骨架是碳链;所以碳元素是组成生物体的最基本元素,而不是因C的分布很广泛.
故答案为:×四、简答题(共1题,共2分)21、垂体促肾上腺皮质激素负反馈二无特异性单向突触前膜(特异性)受体信息交流行为信息种群的繁衍调节生物的种间关系【分析】【分析】1;下丘脑是神经调节和体液调节的枢纽;可以分泌促激素释放激素,作用于垂体释放相应的促激素,体内某种激素含量高时,反过来抑制下丘脑和垂体的活动,称为反馈调节.
2;突触是由突触前膜;突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制.
3、据图示可知,图中甲为下丘脑,乙为垂体,丙为肾上腺,a为促肾上腺皮质激素释放激素,b为促肾上腺皮质激素,c为肾上腺皮质激素.【解析】【解答】解:(1)a物质为促肾上腺皮质激素释放激素,则甲是下丘脑,乙是垂体,激素b是促肾上腺皮质激素;丙是肾上腺,c是肾上腺皮质激素.肾上腺皮质激素对甲;乙分泌相关激素有反馈调节作用.
(2)吞噬细胞能吞噬病菌;属于第二道防线,同时也参与特异性免疫.地塞米松能抑制吞噬细胞的溶菌酶释放,从而直接降低人体的第二道防线的保护作用.该道防线的免疫的特点是无特异性.
(3)精神紧张使兴奋传至甲,引起a物质的分泌增加,甲相当于效应器.在反射过程中,兴奋经过突触的传递是单向的.兴奋传至突触前膜,释放神经递质,将电信号转变为化学信号.甲细胞产生的a物质作用于乙细胞膜上的特异性受体,促进b的分泌;体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流功能.生态系统中信息种类包括物理信息;化学信息、行为信息.信息传递有利于生物生命活动的正常进行、有利于种群的繁衍及调节生物的种间关系.
故答案为:
(1)垂体促肾上腺皮质激素负反馈。
(2)二无特异性。
(3)单向突触前膜(特异性)受体信息交流行为信息种群的繁衍调节生物的种间关系五、识图作答题(共2题,共12分)22、略
【分析】【分析】本题综合考查制作泡菜、植物组织培养、提取芳香油等知识,要求考生识记相关实验的原理、掌握其中涉及的技术,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查。【解答】(1)制作泡菜时常用比色法测定其中的亚硝酸盐含量,该方法的原理是在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,将显色反应后的样品与已知浓度的标准液目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。(2)提取玫瑰油时,采用的方法主要是水蒸气蒸馏法;植物组织培养技术可用于快速繁殖,因此通常采用植物组织培养技术实现玫瑰的快速繁殖。(3)一般用于菌落计数时采用稀释涂布平板法;用于菌种分离时多采用平板划线法;实验结束后,使
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