2025年沪科版选择性必修2生物下册阶段测试试卷含答案

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A.研究流经某一种群的能量时，要考虑到能量被利用和未被利用等方面B.研究生态系统中的能量流动，一般在群体水平上C.模型中的“能量输入”就是指捕食者的捕食D.模型中的“能量散失”主要指呼吸作用散失的能量6、下列关于生物群落的叙述，错误的是（）A.森林中阳生植物多居上层，阴生植物生活在树下B.不同群落在物种组成、群落外貌和结构上都有着不同的特点C.一般来说，群落所处的纬度越高，物种丰富度越大D.不同森林群落，生物适应环境的方式不完全相同7、如图是某生态系统的部分能量流动示意图，其中E1是流入生产者的总能量，下列叙述错误的是（）

A.第一营养级传递给分解者的总能量是E4+E7B.E1、E2、E6中的能量主要以稳定化学能的形式存在C.第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率是E6/E1×100%D.E7可再次被绿色植物所利用，并输入到该生态系统8、下图表示的是一次森林火灾后次生演替过程中三种量的变化，这些量是（）

A.Ⅰ生态系统呼吸，Ⅱ初级净生产量，Ⅲ生产者生物量B.Ⅰ植被生物量，Ⅱ初级净生产量，Ⅲ次级生产量C.Ⅰ初级净生产量，Ⅱ植被生物量，Ⅲ初级净生产量与植被生物量之比D.Ⅰ次级净生产量，Ⅱ初级净生产量，Ⅲ三级净生产量9、演替是一个漫长的过程，当群落演替到与环境条件处于平衡状态时，演替就不再进行了，此时达到的最终平衡状态就叫顶极群落，图表示不同环境下的顶极群落类型。下列有关叙述错误的是（）

A.在形成顶极群落之前，流入生态系统的总能量一般大于生物群落呼吸消耗的总能量B.只要时间足够长，北极地区可以从苔原演替到森林群落C.由图可知，顶极群落的类型受年平均温度和年平均降水量等环境因素的影响D.苔原生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都比较低评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、生物群落的景观特征随季节变化的现象，叫作群落季相。下列关于群落季相说法正确的是（）A.一般情况下，群落季相更替具有一定的周期性B.季节性变化不会影响群落的物种组成和空间结构C.群落季相的形成与植物和动物的协同进化有关D.影响群落季节性变化的环境因素有阳光、温度、水分等11、下列有关种群“S”型增长曲线的叙述，正确的是（）A.同一物种的不同种群，K值可能不同B.达到K值后，种群的数量将不再变化C.种群增长的全过程不受自身密度的影响D.自然界中的种群增长曲线通常呈“S”型12、某实验小组对戴胜（独居物种）独处时与和斑鸫鹛种群（社会性物种）共处时的行为特征进行了研究，结果如下图所示，下列叙述正确的是（）

A.据图可以判断出戴胜在和斑鸫鹛共处时获得的食物量比独处时多B.斑鸫鹛可能会与戴胜争夺树上食物C.据图可以得出戴胜的觅食效率与是否独处存在一定关联D.据图可以得出戴胜的主要食物来源是在树上13、某地甲、乙两种生物种群数量与λ的对应关系如图所示，为一年后种群数量Nt+1，与当前种群数量Nt的比值。据图分析，下列说法错误的是（）

A.种群数量小于N2，两种群的种群数量和增长率均增加B.当甲、乙种群数量均为N1时，一年后两者数量仍相等C.当甲、乙种群数量均为N2时，乙种群数量下降较甲快D.该环境中，甲种群的环境容纳量比乙种群的小14、由于人们过度垦荒，某些草原出现了石漠化，在雨水冲刷下，石头上薄薄的土壤流失掉，剩下了寸草不生的石头，造成了严重的生态灾难。下列有关叙述正确的是（）A.将石漠化地区的人搬迁后，该地区将会在较短时间内演替为草原B.发生在石漠化地区的演替属于次生演替C.石漠化的灾难告诉我们，人类活动可以影响群落的演替D.人类应减少或避免对环境的破坏，适当对草原进行开发利用15、为探究pH对草履虫种群数量增长的影响，科研人员用不同pH的稻草培养液培养草履虫，培养的起始密度为5个/毫升，培养时间为2d，结果如下表。相关叙述正确的是（）。pH345678910种群密度/（个/mL）00153160168172133125

A.必须保证每组的温度、培养液体积等条件相同B.每组培养液中草履虫数量都呈“S”形增长C.增加培养液的量，可改变草履虫种群的K值D.草履虫适宜生活在弱碱性的环境中16、如图表示两种植物竞争两种资源的结局分布范围。下列叙述正确的是（）

A.图示说明B的生态位不完全重叠B.若A是农作物，B是杂草，则应适当降低资源1的供应率C.资源1和2供应率都极低或其中一种供应率极低的情况，可以导致B不能生存D.生态修复工程中可选用A-B共存区的资源供应来增加结构稳定性评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的_______和_______进行。（砍伐森林、填湖造地、捕杀动物；退耕还林、还草、还湖）18、我国在控制人口增长的同时，还加大了保护资源和环境的力度，如_______，退耕还林、还草、还湖，_______；加强_______保护和自然保护区建设，以及推进_______。19、______越复杂，_______抵抗外界干扰的能力就越_______。_______和食物网是生态系统的_______，生态系统的_______和_______就是沿着这种渠道进行的。20、生态系统中各成分的地位和作用：生产者是_______。消费者的存在，能够加快生态系统的_______。此外，消费者对于_______等具有重要作用。如果没有_______，动植物的_______和动物的_______会堆积如山，生态系统就会崩溃。因此_______、_______和_______是紧密联系，缺一不可的。21、生态系统一般都包括以下四种成分：

_______:包括阳光、热能、空气、_______和无机盐等；

_______：自养生物（主要是_______）；

_______：动物，包括植食性动物、________：

_______：能将动植物遗体残骸中的有机物分解为无机物，主要是营_______和________。22、种群数量变化增长曲线的两种类型是“J”型和“S”型。

（1）“J”型增长曲线：是无限增长曲线，呈指数增长的曲线。条件是在食物和_______条件充裕；气候适宜、没有敌害等条件下；种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的λ倍。

（2）“S”型增长曲线:种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线。自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，_______就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就会使种群的出生率______，死亡率______。当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长就会______________，有时会稳定在一定的水平。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为_______，又称K值。23、能量形式的变化：太阳能→生物体内有机物中的_______→热能评卷人得分四、实验题(共1题，共10分)24、回答下列与种群有关的问题。

I．研究人员对某牧场进行了相关调查研究：

(1)调查中发现该牧场生长着披碱草；针茅、黑麦等多种牧草,所有这些牧草______(填能”或“不能”)构成一个生物群落,判断理由是_____________。

(2)如图为该牧场的长爪沙鼠数量调查结果,其种群数量变化趋势是_______；理由是___。

Ⅱ．如图为某研究性学习小组探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,用血细胞计数板计数时,一个中方格的酵母菌分布情况。

估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为_____，若吸取酵母菌样液1mL，并稀释100倍，采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm，由400个小格组成)计数时结果如图,若计数的中方格酵母菌平均数为18个,则10mL培养液中酵母菌的总数为_____个。评卷人得分五、综合题(共4题，共40分)25、科研人员对我国某自然保护区地震导致山体滑坡30年后；恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的生物量进行了研究。

（1）科研人员在两个群落中________选取多个样地；收获全部植物，按照________分类后，测定生物量，结果如下图。图中_______（填“S1”或“S2”）代表恢复群落生物量。

（2）地震导致山体滑坡后；原有植被虽不存在，但还可能存在植物的种子；可能发芽的地下茎或植物根系等，在这一基础上形成恢复群落的过程为______演替。伴随这一演替过程，群落的物种_______逐渐增加。未受干扰的原始林群落具有较好的垂直结构，有利于提高__________利用率。

（3）恢复群落植被的总生物量只有原始林群落的______%，这是由于山体滑坡后群落的_______能力较弱，在短时间内难以恢复到原状。26、据调查；我国13亿人口中有9亿生活在农村，为解决人多地少的矛盾，实现物质的多级循环利用，应建立农村综合发展型生态工程。如图为某农业生态系统的示意图。回答下列问题。

(1)生态工程建设的目的就是遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜力，防止______，达到经济效益和______的同步发展。与传统的工程相比，生态工程是一类_______、_______、_______的工程体系。

(2)该生态工程设计突出体现了_____的原理。在发展种植业时，若连年种植单一品种易造成虫害增加，主要是因为违背了生态工程的_____原理，导致该生态系统的_____能力下降。

(3)该系统中，人畜粪便、枯枝败叶等可以转变为有机肥料，这个过程离不开生态系统成分中的_____，施用有机肥料的优点是_____；_____；_____（答出3点即可）。27、资料一；鳄雀鳝为外来入侵物种；属于肉食性鱼类，具有极强的破坏性，只要是水里的活物，它几乎通吃。若投放到天然水域中，会对当地的水体生态系统带来灭顶之灾。

资料二：我国新设立的河北雄安新区将依托白洋淀生态环境建设；打造蓝绿交织；水城共融的生态城市。有研究人员对白洋淀生态系统进行了如下图所示的设计。请回答下列问题：

(1)采用________法调查白洋淀中某种趋光性害虫的种群密度。

(2)某人工湖中发现外来鳄雀鳝，若要研究该人工湖群落的变化，首先要分析该群落的___________；鳄雀鳝主要通过听觉捕食，体现了生态系统信息传递类型中的_______信息的作用；从个体角度分析，该信息的意义是_____________________________。

(3)研究人员在设计图示生态系统时，要有效选择生物组分并合理布设，遵循了生态工程的___________原理。需考虑各组分之间的比例关系，遵循了生态工程的___________原理。我国承诺力争在2030年前实现碳达峰（CO2的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低），2060年前实现“碳中和”（净零排放）的目标。植树造林是“碳捕集”的重要措施之一，建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与，主要原因是__________________。28、图1为巴拿马运河区的Gatun湖食物网示意图。丽鱼是亚马逊河流域的一种本地鱼；曾偶然地被带入了巴拿马运河区的Gatun湖，随后生态学家对Gatun湖的生物生存状况和生态环境进行了长达数年的调查研究。

(1)Gatun湖的__________构成了一个生物群落。丽鱼既是一种可食用鱼类，又是一个捕食者，它的存在对当地鱼类种群造成了灾难性影响，对群落结构的影响也非常大。原来很常见的6～8种鱼类现在已完全消失或极为少见，丽鱼取代北梭鱼成为一个顶位肉食物种，也间接导致了其他捕食性动物数量的减少，北梭鱼、黑燕鸥和鹭鸟等几乎不见踪迹。从群落角度分析，引入丽鱼后对Gatun湖的主要影响是__________。

(2)科研工作者对Gatun湖中丽鱼的生态位进行了持续研究，最终结果如图2所示。生态位是指__________。引入的丽鱼能更好地在新生境中定居下来并迅速增长，其入侵最初几年的种群增长呈“丁”形。但一段时间后，种群呈“S”形增长，原因是__________。综合图1、图2推测，在Gatun湖中，成年丽鱼最初主要是捕食__________（填图中字母）；造成北梭鱼；黑燕鸥种群数量下降。

(3)近些年来，当地人对该湖做了大量的恢复工作，这需要以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循__________（至少答出两条）等生态学基本原理。采取物种的重新引入和生境的恢复或重建等一系列的措施，以便能够再建一个结构和功能完整的自然群落或生态系统。在恢复生态过程时，还需借助于排除入侵物种，引入和培植本地物种，考虑所要引人和培植的本地物种环境容纳量，种间关系，对环境的影响等因素，从而确定引入和培植生物的__________，这样做的目的是__________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】

生物的多样性：生物圈内所有的植物；动物和微生物；它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

【详解】

A；南极水域所有的动物、植物和微生物；它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，A错误；

B；生物多样性的形成是生物在长期进化过程中与环境之间、不同生物之间相互作用形成的结果；B正确；

C；据题干可知；这些棘皮动物都没有生活在海蟹所在水域，故说明帝王蟹的入侵可能会导致某些物种灭绝，使生物多样性减少，C正确；

D；要保护当地生物多样性不被帝王蟹破坏；就要适当减少帝王蟹的数量，可以采用合理的有计划的捕捞措施，D正确。

故选A。2、B【分析】【分析】

1；由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体；叫做生态系统。生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。正是由于生态系统具有自我调节能力，生态系统才能维持相对稳定。这种稳定性表现在两个方面：一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力，叫做抵抗力稳定性；另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，叫做恢复力稳定性。

2；标志重捕法在被调查种群的活动范围内；捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。

3；信息在生态系统中的作用是维持生命活动的正常进行；维持生物种群的繁衍。

4；保护生物多样性的措施可以概括为就地保护和易地保护两大类。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等；这是对生物多样性最有效的保护。易地保护是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。

【详解】

A；水库中各种生物（包括鱼类和其他所有生物）及其生活的无机环境构成一个水生生态系统；A错误；

B；人类活动会对水库中鱼类的多样性和空间分布产生影响；因此水库中鱼类的多样性和空间分布可以反映人类活动对鱼类资源的影响，B正确；

C；南水北调中随水而来的鱼卵和鱼苗会作为外来物种对当地生物可能会造成影响；C错误；

D；人工养殖鱼类可以促进水库中物质循环再生；但不能提高能量流动效率，D错误。

故选B。3、D【分析】【分析】

本题考查生物进化的相关知识；意在考查学生的识记能力和判断能力，属于简单题。考生需要明确反对盲目地掠夺式开发和利用，并不意味禁止开发和利用。

【详解】

A；植树造林有利于保护生物多样性；A正确；

B；建立自然保护区有利于保护生物多样性；B正确；

C；建立种子库有利于保护生物多样性；C正确；

D；完全禁止砍伐树木不利于保护生物多样性；D错误。

故选D。

【点睛】

生物多样性包括3个层次：遗传多样性（所有生物拥有的全部基因）、物种多样性（指生物圈内所有的动物、植物、微生物）、生态系统多样性。4、D【分析】【分析】

现代生物进化理论适应是自然选择的结果；种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新物种；生物进化的过程实际上是生物与生物；生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。

【详解】

A；根据生物进化理论可知；种群既是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位，A正确；

B；一个种群中全部个体所含有的全部基因叫作这个种群的基因库；B正确；

C；隔离使不同种群间的个体在自然条件下基因不能自由交流；包括地理隔离和生殖隔离。地理隔离是指由于地理障碍而导致的不能相遇而不能基因交流，生殖隔离是指不同物种间由于求偶方式、交配季节、花粉的识别等不同引起的不能基因交流。C正确；

D；物种之间的协同进化都是通过物种之间以及生物与无机环境的生存斗争实现的；D错误。

故选D。5、C【分析】【分析】

生态系统输入总能量是生产者固定的太阳能；由于能量流动逐级递减，第一营养级能量储存最多。能量流动包括能量的输入，传递和散失过程。能量散失主要是各营养级生物通过呼吸作用以热能形式散失的不能再被生物所利用的部分能量。能量储存应指用于个体生长发育和繁殖等生命活动的能量，其可分为三部分即流入下一营养级；被分解者利用和存活个体内的未被利用的例如粪便等。

【详解】

A；研究能量流经某一种群的能量时；要考虑能量的输入、传递、散失和输出，也要考虑能量被利用和未被利用等方面，A正确；

B；能量流动沿食物链和食物网流动；研究生态系统中的能量流动，一般在群体营养级水平上，B正确；

C；模型中的“能量输入”在第一营养级一般是指生产者的固定的能量；第二营养级之后是指同化量，即捕食者的捕食-粪便中的能量，C错误；

D；模型中的“能量散失”主要指呼吸作用散失的能量；呼吸作用散失的热能是生物不能再度利用的能量，D正确；

故选C。

【点睛】6、C【分析】【分析】

种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。群落在相同时间聚集在同一地段上的各物种种群的集合；其特征包括物种丰富度；种间关系、群落的空间结构和群落的演替。

【详解】

A；森林中不同种群对于光照强度的需求不同；阳生植物多居上层，阴生植物生活在树下，A正确；

B；不同群落在物种组成、群落外貌和结构上都有着不同的特点；这是区分不同群落的重要依据，B正确；

C；一般来说；群落所处的纬度越高，物种丰富度越小，C错误；

D；森林群落中的群落结构复杂而且稳定；有乔木、灌木、藤本植物，和种类繁多的动物，不同群落中的生物都有其适应环境的方式，D正确。

故选C。7、D【分析】【分析】

能量流动的过程：

（1）能量的输入：能量流动的起点是从生产者经光合作用所固定太阳能开始的。生产者所固定的太阳能的总量=流经这个生态系统的总能量；而流入到各级消费者的总能量是指各级消费者所同化的能量，排出的粪便中的能量不计入排便生物所同化的能量中。

（2）能量的传递：（1）传递的渠道：食物链和食物网。（2）传递的形式：以有机物的形式传递可以认为；一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一营养级同化的能量十分解者释放的能量。但对于最高营养级的情况有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解释放的能量。

（3）能量的转化：光能→生物体有机物中的化学能→热能。

（4）能量的散失：热能是能量流动的最终归宿。（热能不能重复利用；所以能量流动是单向的，不循环的。）

【详解】

A、第二营养级粪便中的能量属于第一营养级同化的能量，因此第一营养级传递给分解者的总能量是E4+E7；A正确；

B、E1、E2、E6中的能量是储存在有机物中的；主要以稳定的化学能的形式存在，B正确；

C、据题图分析，E1是流入第一营养级的总能量（即第一营养级同化的总能量），而第二营养级同化的能量为E6，因此，第一营养级和第二营养级之间能量的传递效率是E6÷E1×100％；C正确；

D、E7是粪便中的能量；不能直接为绿色植物提供物质和能量，绿色植物光合作用的能量来自光能，D错误。

故选D。8、C【分析】【分析】

某一特定时刻生态系统单位面积内所积存的生活有机物质量叫生物量。生物量是净生产量的积累量，某一时刻的生物量就是以往生态系统所累积下来的活有机物质总量，生物量通常用平均每平方米生物体的干重(g/m2)或能值(J/m2)来表示。

生态系统中的能量流动开始于绿色植物的光合作用；光合作用积累的能量是进入生态系统的初级能量，这种能量的积累过程就是初级生产量。

【详解】

次生演替过程中动植物种类越来越多；以往生态系统所累积下来的活有机物质总量越来越多，即植被生物量越来越多，在开始的一段时间，绿色植物的净初级生产量越来越多，后来趋于稳定，因此初级净生产量与植被生物量之比越来越小，Ⅰ初级净生产量，Ⅱ植被生物量，Ⅲ初级净生产量与植被生物量之比，ABD错误，C正确。

故选C。9、B【分析】【分析】

据图分析：顶极群落的类型主要受年平均温度和年平均降水量等环境因素的影响；北极地区温度低；降水量少；因此其项级群落最可能是苔原；热带雨林中生物种类多、营养结构复杂，自我调节能力强，因此热带雨林的抵抗力稳定性最强。

【详解】

A；在形成顶极群落之前；群落的总生产量增加，群落的有机物总量增加，说明流入生态系统的总能量（生产者固定的总能量）一般大于生物群落呼吸消耗的总能量，A正确；

B；由于环境条件恶劣；北极地区不能从苔原演替到森林群落，B错误；

C；据图分析可知；顶极群落的类型受年平均温度和年平均降水量等环境因素的影响，C正确；

D；由于环境条件恶劣；苔原生态系统的生物种类较少，营养结构较简单，故其抵抗力稳定性和恢复力稳定性都比较低，D正确。

故选B。二、多选题(共7题，共14分)10、A:C:D【分析】【分析】

生物群落是指生活在一定自然区域中的具有直接或间接关系的所有生物，属于多个物种。

群落的垂直结构指在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象。群落中植物的垂直结构为动物创造了许多的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象。

群落的水平结构是指水平方向上地形变化；土壤湿度、光照变化等造成群落中各种群在水平状态下的格局或片状分布。

【详解】

A、群落季相是指群落的景观特征随季节而变化，春、夏、秋、冬四季更替是周期性的，群落季相的更替也具有周期性，A正确；

B、群落中的各种植物生长期、繁殖期等出现的时间各不相同，某些动物的繁殖、迁徙等习性也不相同，因此不同季节群落的物种组成和空间结构会发生变化，B错误；

C、群落季相是经过长期自然选择，植物与传粉动物等协同进化、相互适应的结果，C正确；

D、阳光、温度、水分等都会影响群落季节性变化，D正确。

故选ACD。11、A:D【分析】【分析】

在理想条件下；种群数量呈“J”型增长。自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线。

【详解】

A；同一物种的不同种群；由于生存环境不同，K值可能不同，A正确；

B；达到K值后；若种群的生存环境发生改变，则数量可能会发生变化，B错误；

C；S型增长曲线的出现与时间、食物、生活条件、种群密度、天敌等诸多因素有关；C错误；

D；由于自然界中资源和空间是有限的；种群数量最终呈现“S”型曲线，D正确。

故选AD。

【点睛】

本题主要考查S型曲线的种群数量变化，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大。12、B:C:D【分析】【分析】

根据图1可知；独处时，戴胜的觅食时间所占比例小于和斑鸫鹛种群共处时。分析图2可知，独处时戴胜的觅食效率高于和斑鸫鹛种群共处时；分析图3可知，独处时戴胜在树上的觅食时间比例接近1，说明戴胜的食物主要分布在树上。

【详解】

A；戴胜独处时觅食时间比例较少；而和斑鸫鹛种群共处时其觅食时间大大增加，但觅食效率降低，不能说明其食物量一定增多，A错误；

B；戴胜和斑鸫鹛共处时；在树上觅食时间减少，可能是斑鸫鹛与其竞争树上食物有关，B正确；

C；戴胜独处时觅食效率较高；而和斑鸫鹛种群共处时其觅食效率大大降低，说明戴胜的觅食效率与是否独处存在一定关联，C正确；

D；戴胜独处时在树上觅食时间比例很大；几乎为100％；而和斑鸫鹛种群共处时其在树上觅食时间比例为70％，这表明戴胜的主要食物来源是在树上，D正确。

故选BCD。13、A:C:D【分析】【分析】

1；环境容纳量：该环境长时间所能维持的种群的最大数量。

2、题图分析：λ为一年后的种群数量Nt+1与当前种群数量Nt之比λ=（Nt+1）/Nt，λ>1，种群数量增加；λ=1，种群数量不变；λ<1；种群数量减少。

【详解】

A、根据λ=（Nt+1）/Nt，λ>1，种群数量一直在增加，在N2之前；甲；乙种群数量一直在增大，增长速率先增大后减小，A错误；

B、曲线横坐标为种群数量，当甲、乙种群数量均为N1时，一年后（Nt+1）/Nt相等；因此甲；乙种群数量仍相等，B正确；

C、当甲、乙种群数量均为N2时，两种群数量处于相对稳定状态，当种群数量大于N2后；乙种群数量下降较甲快，C错误；

D、由图可知，该环境中，甲种群和乙种群在种群数量处于N2时达到稳定状态；说明两种群的环境容纳量相等，D错误。

故选ACD。14、C:D【分析】【分析】

1；初生演替概念：一个从来没有被植物覆盖的地面；或者是原来存在过植物、但被彻底消灭了的地方发生的演替过程：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。

2；次生演替：在原有植被虽已不存在；但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生地演替。

【详解】

AB；石漠化地区连最基本的土壤条件都已不复存在；因此发生在该地区的演替属于初生演替，初生演替的过程漫长，演替为草原需要很多年，因此即使人们搬离该地区，该地区也不会在较短时间内演替为草原，AB错误；

C；该实例中过度垦荒导致了石漠化；即人类活动可以影响群落的演替，C正确；

D；人类应注重对生态环境的保护；应减少或避免对环境的破坏，适当对草原进行开发利用，D正确。

故选CD。15、A:C:D【分析】【分析】

“为探究pH对草履虫种群数量增长的影响”；该实验的自变量为稻草培养液的不同pH，因变量是草履虫种群数量的变化，温度；培养液的体积等无关变量应保持相同且适宜。

【详解】

A；依据题意；该实验的自变量为稻草培养液的不同pH，因变量是草履虫种群数量的变化，温度、培养液体积等条件为无关变量，必须保持相同且适宜，A正确；

B；表中数据显示；pH为3、4的两组，草履虫的数量为0，据此说明每组培养液中草履虫数量并不都是呈“S”形增长，B错误；

C；增加培养液的量（营养物质增加）；草履虫的生存条件得到改善，因此可改变草履虫种群K值，C正确；

D；由表中数据可知；pH为8的一组，草履虫的种群密度最大，说明草履虫适宜生活在弱碱性的环境中，D正确。

故选ACD。16、A:C:D【分析】【分析】

生态位是指一个物种在群落中的地位和作用；包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。

【详解】

A；图示表示A、B对资源1和资源2的需求不完全相同；即其生态位不完全重叠，A正确；

B；适当降低资源2的供应率；能够形成A（农作物）能生存，B（杂草）不能生存的结果，B错误；

C；由图示可知；除了资源1和资源2供应率都极低的情况，若出现资源1和资源2中的一种供应率极低时，也能出现A、B都不能生存的结果，C正确；

D；生态工程中依据生态学原理需要增加物种多样性；从而使生态系统的结构更稳定，所以应选择A-B共存区的资源供应，D正确。

故选ACD。三、填空题(共7题，共14分)17、略

【解析】①.速度②.方向18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】植树种草防治沙漠化生物多样性生态农业。19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】食物网生态系统强食物链营养结构能量流动物质循环20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生态系统的基石物质循环植物的传粉和种子的传播分解者遗体排遗物生产者消费者分解者21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】非生物的物质和能量水生产者绿色植物动物肉食性动物、杂食性动物、寄生性动物分解者腐生细菌、真菌22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】空间种内竞争降低增高停止环境容纳量23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】化学能四、实验题(共1题，共10分)24、略

【分析】【分析】

样方法的注意点：①随机取样；②样方大小适中；③样方数量不易太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）；⑤常用五点取样法和等距取样法。

利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法；这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。

【详解】

I．（1）所有这些牧草不能构成一个生物群落；因为生物群落应包含该区域的全部生物，包括动物；植物和微生物。

（2）据图分析；牧场的长爪沙鼠种群中处于幼年的个体数量较多，处于老年期的个体数量较少，种群的年龄组成为增长型，则种群数量逐渐增加。

Ⅱ．若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm，由400个小格组成）计数，如图表示一个中方格中酵母菌的分布情况，据题意每个样方有16个小格，共400/16=25个样方，每个样方内平均数为18个酵母菌，总数为18×25=450个。每个小格内，1mm×1mm×0.1mm=0.1mm3=1×10-4cm3，即1×10-4ml，则稀释100倍之前的1ml酵母菌样液有酵母菌450×104×100×10=4.5×109个。

【点睛】

本题考查了群落的组成、种群的变化和探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验方面的相关知识，要求考生学会酵母菌计数的方法，并能利用公式对数量进行计算；具有一定的实验设计能力。【解析】不能生物群落应包含该区域的全部生物逐渐增加处于幼年的个体数量较多,处于老年期的个体数量较少(或“种群的年龄组成为增长型”抽样检测法4.5×109五、综合题(共4题，共40分)25、略

【分析】【分析】

1；原生演替（又称初生演替）：指在一个从来没有被植物覆盖的地面；或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。

2；次生演替：当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等因素干扰；该群落中的植被受严重破坏所形成的裸地，称为次生裸地，在次生裸地上开始的生物演替，称为次生演替。

3；群落垂直结构：在垂直方向上；大多数群落具有明显的分层现象（主要受阳光的影响），群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。

【详解】

（1）选取样地时应随机取样；收获全部植物；按照植被类型分类后，测定生物量；由于S2群落生物量普遍低于S1，所以图中代表恢复群落生物量的是S2。

（2）地震导致山体滑坡后；原有植被虽不存在，但还可能存在植物的种子；可能发芽的地下茎或植物根系等，在这一基础上形成恢复群落的过程为次生演替；伴随这一演替过程，群落的物种丰富度逐渐增加；未受干扰的原始林群落具有较好的垂直结构，这有利于提高光能的利用率。

（3）恢复群落植被的总生物量为10.9+6.5+1.6=19；原始林群落的总生物量为55.0+36.2+3.8=95，（19÷95）×100%=20%，所以恢复群落植被的总生物量只有原始林群落的20%；原因是由于山体滑坡后生态系统的恢复力稳定性较低，群落在短时间内难以恢复到原状。

【点睛】

本题考查群落演替的相关知识，考查分析图表的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。【解析】随机植被生长型（植被类型）S2次生丰富度（或“多样性”）光能20恢复力（自动调节）26、略

【分析】【分析】

生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法；通过系统设计；调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。

【详解】

（1）生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律；充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展；与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗；多效益、可持续的工程体系。

（2）该生态工程的目的是实现物质的多级循环利用；突出体现了循环（在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高）的原理；在发展种植业时，若连年种植单一品种易造成虫害增加，主要是因为违背了生态工程的自生原理（由生物组分而产生的自组织；自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生）；一般而言，物种多样性程度越高，生态系统的稳定性越高，品种单一则导致导致该生态系统的自我调节能力下降，稳定性降低。

（3）在有机肥料的形成过程中，微生物起到了重要作用