2025年沪教版一年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版一年级语文上册月考试卷971考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下面的字音，由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、选一选。

下列哪个节日在正月？（）A.端午节B.春节C.中秋节D.清明节3、下面的字笔画和其它不同的是（）。A.开B.公C.许D.不4、下面书写笔顺不正确的是（）。A.B.C.D.5、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.806、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）7、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一个根，则常数k的值为（）A.1B.2C.﹣1D.﹣28、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.80评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、看图写出单韵母。

____________10、把下面部首相同的字写到一起。

笔练熟描篮经照按。

____；____；____；____11、”午“共____画，”舟“共____画。12、我会填。

①急：共____画第三笔是____

②井：共____笔，是____结构。13、封的笔画顺序是：____评卷人得分三、问答题(共5题，共10分)14、除了石榴，你还知道哪些好吃的水果？请列举五个。15、读一读；横线上的话说明了什么？

公园里的菊花好看极了。黄的，白的，淡绿的，紫红的，一朵朵，一丛丛，一片片，____。16、根据课文《火车的故事》；按先后顺序排列。

①蒸汽机火车②磁悬浮火车③内燃机火车④电力火车17、读课文《王二小》；给句子排排队。

①八路军从山上冲下来；消灭了敌人。

②有一天；他在山坡上放牛，敌人叫他带路。

③王二小常常一边放牛；一边帮助八路军放哨。

④他把敌人带进了八路军的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敌人杀害了。18、请你说出三种以上要冬眠的动物？不会写的字用拼音代替。评卷人得分四、语言表达(共3题，共27分)19、造句。

①经常：

②高高兴兴：20、将下列词语连接成完整的句子。

踢老师我们教毽子21、读句子。

xiǎodòngwù，zhēnkěài，rénrénjiànlerénrénài评卷人得分五、书写(共3题，共27分)22、抄句子；体味情感。

小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”。23、我给生字穿新衣。

吹地快乐老师。24、抄句子；体味情感。

蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了，蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。。评卷人得分六、连词成句(共1题，共4分)25、给下列词语排排队参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的文化常识。正月初一春节；三月清明节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月九日重阳节。

【点评】考查了学生的文化常识，学生可以根据日常经验回答。3、C【分析】【分析】开公不都是4画；许是6画，故选C。

【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握。4、B【分析】【分析】字母a的写法是先写左半圆；然后写竖弯，故选B。

【点评】本题考查三个单韵母的正确写法。5、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．6、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．7、B【分析】把x＝2代入已知方程列出关于k的新方程，通过解方程来求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一个根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故选：B．8、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．二、填空题(共5题，共10分)9、iuü【分析】【分析】yi,wu,yu由声母和韵母和拼而成是音节。iuü是韵母；韵母是构成音节的要素，和音节是两个不同的概念。

【点评】本题考查三个单韵母和拼成音节后的表现形式。10、笔、篮练、经熟、照描、按【分析】【分析】通过此题；对本课内容的字形进行了相应的考察，帮助学生巩固对之前所学知识的掌握，掌握对汉字部首的分类，更好地掌握理解；笔篮两个字都是“⺮”偏旁的。经练两个字都是“纟”字偏旁的；熟照两个字都是“灬”偏旁构成的，描按两个字都是带有“扌”字偏旁结构的。

【点评】通过此题的考察，能够考察学生对汉字按照偏旁部首分类归纳的能力，能更好的熟记汉字。11、46【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。午共4画；舟共6画。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握，学生要会辨认。12、9横折4独体字【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。急共9画，第三画是横折。井共4画，是独体字结构。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺和结构。13、横、竖、横、横、竖、提、横、竖钩、点【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。封的笔画顺序是：横；竖、横、横、竖、提、横、竖钩、点。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。三、问答题(共5题，共10分)14、西瓜、苹果、梨子、桃子、草莓。【分析】【分析】主要考查学生对文化常识的掌握。我们熟知的水果还有：西瓜；苹果、梨子、桃子、草莓等等。

【点评】考查学生对文化常识的理解，掌握生活常识有利于回答此类题目。15、菊花不怕冷，不畏严寒。【分析】【分析】“它们正迎着深秋的寒风开放呢”这句话说明了菊花不怕冷；不畏严寒。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。16、①③④②【分析】【分析】这道题是按先后顺序排列；一定要熟悉课文，边读边思考，才能找出火车发展的历史。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力。通过本课的学习，是学生了解火车的有关知识，看到科学技术的飞速发展，对科技知识产生兴趣。17、③②④①⑤【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的写作顺序，在认真读课文体会作者是按事情发展的先后顺序写的。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要将课文读懂，才能进行进一步的理解，排序。18、青蛙，蛇，狗熊【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青蛙；蛇、狗熊都需要冬眠。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生要掌握。四、语言表达(共3题，共27分)19、①他经常玩电脑。②我高高兴兴地上学去。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。这两个词可以造句：他经常玩电脑和我高高兴兴地上学去。

【点评】此题考查学生对语言表达的掌握，学生要学会造句。20、老师教我们踢毽子。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：老师教我们踢毽子。

【点评】考查了学生对句式衔接的理解，学生要理解好。21、小动物，真可爱，人人见了人人爱。【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音；这句话是：小动物，真可爱，人人见了人人爱。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会读句子。五、书写(共3题，共27分)22、小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味出小熊在种树后，小动物纷纷来到岛屿之后，小熊对大家的到来，报以热烈的欢迎，内心非常喜悦的心情。

【点评】通过对句子的抄写，体味出小熊在小动物们到来之后，感到非常喜悦的心情。23、吹地快乐老师【分析】【分析】从字的结构上分划分；“吹；地、快、师”是左右结构；“乐、老、”独体字。书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。24、蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了，蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现蚂蚁在夏天劳作之后，迎来冬季的食物充足，而蝈蝈则由于没有储藏食物，被冻死。

【点评】通过对句子的抄写，体味小