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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版四年级数学上册月考试卷798考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、把自己的一只拳头伸进水里,溢出的水()A.大于1升B.大于1毫升,小于1升C.小于1毫升2、12月20日,黄山的最低气温是零下8℃,可以记作()A.+8℃B.8℃C.-8℃3、398×21的积大约是()A.8000B.6000C.50004、积大于1.45的算式是()A.1.45×1B.1.45×1.02C.1.45×0.955、□□4×26积的末尾()A.一定是4B.不一定是4C.可能是6D.不确定评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、一个数的亿位上是9,十万位上是5,万位上是7,其它各位上都是0,这个数是____几位数,写作:____,把它改写成用“万”作单位的数是____.7、一个数“四舍五入”后是18万,这个数最大是____,最小是____.8、除数是890,商是830,余数是80,被除数是____.7200缩小48倍是____.15与40的积是____.9、用10倍的放大镜看一个角,这个角的度数大小____.10、407800改成用“万”作单位的数是____万,把866430000改成用“亿”作单位的数是____亿.11、在6的后面添上____个0是六十万,添上____个0是六十亿.12、甲数是58,比乙数的4倍少2,甲乙两数的和是____.13、计算160×30时,可以先口算______乘______,再在积的末尾添上______个0.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、甲、乙两个图形中阴影部分面积相等.____(判断对错)

15、小明画了一条20分米的射线.____.(判断对错)16、钝角三角形和直角三角形中一定有两个锐角.____(判断对错)17、用计算器计算时,如果要清屏要按AC键.____.(判断对错)18、小数加、减法的意义和整数相同,整数的加减法运算定律小数同样适用.____(判断对错)19、如果直线a与直线b互相垂直,我们就说直线a是直线b的垂线.____(判断对错)20、角的两边越长,角就越大.评卷人得分四、操作题(共4题,共12分)21、量出下面各角的度数;并说说是哪一类角.

22、画出下面图形底边上的高.

23、从A点起;画两条射线,组成一个角.

24、分一分:将下列图形分成一个梯形和一个三角形.

评卷人得分五、计算题(共2题,共12分)25、用简便方法计算。

52×201

301×27-27

88×125.26、口算。17×2=310×3=15×6=3000÷6=210÷7=2400÷30=720+58=765-60=102+20=2×4×5=50×0×6=5×16×2=评卷人得分六、解答题(共1题,共8分)27、光明小学四年级有两个班,每班46人,一共栽了368棵树,平均每人栽多少棵树?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】根据生活经验、对容积单位和数据的大小,可知将你自己的一只拳头慢慢地伸进装满水的脸盆中,溢出来的水大于1毫升,小于1升,可通过具体实验得出.据此进行填空即可.【解析】【解答】解:将你自己的一只拳头慢慢地伸进装满水的脸盆中;溢出来的水大于1毫升,小于1升.

故选:B.2、C【分析】解:12月20日;黄山的最低气温是零下8℃,可以记作-8℃.

故选:C.

此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:可得零上为正;则零下为负,直接得出结论即可.

此题主要考查了负数的意义的应用,解答此题的关键是要明确:零上为正,则零下为负.【解析】C3、A【分析】解:398×21

≈400×20

=8000

故选:A.

估算时把398看作400;把21看作20,由此估算即可.

乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可.【解析】A4、B【分析】【分析】一个非零数乘以一个小于1的数,积小于这个数,一个非零数乘以一个大于1的数,积大于这个数,一个非零数乘以一个等于1的数,积等于这个数,据此判断即可.【解析】【解答】解:因为1.45×1=1.45;1.45×1.02>1.45,1.45×0.95<1.45;

所以积大于1.45的算式是:1.45×1.02.

故选:B.5、A【分析】【解答】解:□□4的个位数是4;26的个位数是6,因为4×6的个位数是4,所以□□4×26积的末尾是4;

故选:A.

【分析】因为4×6的个位数是4,所以□□4×26积的末尾是4;据此解答.二、填空题(共8题,共16分)6、略

【分析】【分析】这个数是一个九位数,最高位亿位上是9,十万位上是5,万位上是7,其余各位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.【解析】【解答】解:一个数的亿位上是9;十万位上是5,万位上是7,其它各位上都是0,这个数是九位数,写作:900570000,把它改写成用“万”作单位的数是90057万.

故答案为:9,900570000,90057万.7、略

【分析】【分析】由题意可知这是一个六位数,是由千位上的数字“四舍”或“五入”得到的“18万”;(1)求最小的数,千位上应是5才能“进一”,十万位上应是1,万位上是7,其他位上是0;(2)求最大的数,千位上最大应是4才能“舍去”,十万位上应是1,万位上是8,其他位上是9.【解析】【解答】解:一个数“四舍五入”后是18万;这个数最大是184999,最小是175000;

故答案为:184999,175000.8、略

【分析】【分析】求被除数;根据:被除数=商×除数+余数,解答即可.

求7200缩小48倍是多少,用7200除以48;求15与40的积,用15乘40即可.【解析】【解答】解:890×830+80

=738700+80

=738780

7200÷48=150;

15×40=600;

故答案为:738780,150,600.9、略

【分析】【分析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用一个10倍的放大镜看一个角,角的大小不变.【解析】【解答】解:根据分析;用一个10倍的放大镜看一个角,那么看到的角的度数不变.

故答案为:不变.10、略

【分析】【分析】改成用万作单位的数;是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写.

改写成用“亿”作单位的数,是把亿位后面的8个“0”去掉,或者在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字,据此写出.【解析】【解答】解:407800=40.78万。

866430000=8.6643亿。

故答案为:40.78,8.6643.11、略

【分析】【分析】六十万就是600000,是一个6位数,因此,要在6后面添上5个0;六十亿就是6000000000,是一个十位数,因此要在6后面添上9个0.【解析】【解答】解:在6的后面添上5个0是六十万;添上9个0是六十亿;

故答案为:5,9.12、略

【分析】【分析】甲数比乙数的4倍少2,即甲数加上2就是乙数的4倍,所以乙数是:(58+2)÷4.再把甲乙两数相加即可解答.【解析】【解答】解:58+(58+2)÷4

=58+60÷4

=58+15

=73

答:甲乙两数之和是73.

故答案为:73.13、1632【分析】解:计算160×30时;可以先口算16×3=48,再在48的末尾添上2个0,就是4800.

故答案为:16;3,2.

计算160×30时;把160看作16个十,30看作3个十,先算16×3=48,然后再在48的末尾添上2个0,据此解答.

考查了整数乘法的口算,把因数看作几个十或几个百,然后再进一步计算.【解析】1632三、判断题(共7题,共14分)14、√【分析】【分析】如果甲、乙两个长方形的面积相等,那么甲、乙两个图中阴影部分的面积就相等,因为等底等高的三角形的面积相等.【解析】【解答】解:因为等底等高的三角形的面积相等.所以甲;乙两个图中阴影部分的面积相等.

故答案为:√.15、×【分析】【分析】根据射线的含义:射线有一个端点,无限长;进行判断即可.【解析】【解答】解:小明画了一条20分米长的射线;说法错误;

因为射线无限长;

故答案为:×.16、√【分析】【分析】根据三角形的分类:有一个角是直角的三角形叫直角三角形;有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形;进行解答即可.【解析】【解答】解:据分析可知:

钝角三角形和直角三角形都有3-1=2个锐角.

故答案为:√.17、√【分析】【分析】ON是开机键,OFF是关机键,AC是清屏键,据此解答即可.【解析】【解答】解:用计算器计算时;如果要清屏要按AC键;

所以题中说法正确.

故答案为:√.18、√【分析】【分析】小数加法的意义与整数加法的意义相同;即把两个数合并成一个数的运算,叫做加法.

小数减法的意义与整数减法的意义相同;即已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法.

整数的加减法运算定律小数同样适用.【解析】【解答】解:小数加;减法的意义和整数相同;整数的加减法运算定律小数同样适用.

说法正确.

故答案为:√.19、√【分析】【分析】根据垂直的定义:如果两条直线相交成直角,其中一条直线叫作另一条直线的垂线;据此判断.【解析】【解答】解:如果两条直线相交成直角时;这两条直线叫作互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的垂线;

所以垂线不是独立的存在的;是相互依存的;

所以原题的说法是正确的.

故答案为:√.20、B【分析】【解答】解:角的大小与边的长短无关.

所以一个角的两边越长;这个角就越大.故是错误的.

故答案为:错误.

【分析】角的大小与边的长短无关.所以一个角的两边越长,这个角就越大.是错误的.本题考查角的定义.由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角.角的大小与边的长短无关.四、操作题(共4题,共12分)21、解:测量结果如下:

故答案为:90,直;125,钝;50,锐.【分析】

用量角器度量角的方法是:用量角器的圆点和角的顶点重合;0刻度线和角的一条边重合,另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数.据此测出各角的度数,然后再根据角的分类:锐角是大于0°小于90°的角;钝角是大于90°小于180°的角;直角是等于90°的角,据此解答即可.

本题主要考查了学生利用量角器测量角的能力以及角的分类.【解析】解:测量结果如下:

故答案为:90,直;125,钝;50,锐.22、解:

【分析】

在平行四边形中;从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四形的高;梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高.

本题是考查作平行四边形、梯形的高.注意作高用虚线,并标出垂足.【解析】解:

23、解:画105°角如下:

【分析】

①以点A为端点;画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两重合);

②对准量角器105°的刻度线点一个点(找点)(答案不唯一;此题以105°为例);

③把点和射线端点连接;然后标出角的度数.

此题考查了画指定度数的角的方法.注意答案不唯一.【解析】解:画105°角如下:

24、解:

【分析】

过其中一条边上任意一点作另一条边的平行线即可.

解答本题关键是明确三角形的特点和梯形的特征.【解析】解:

五、计算题(共2题,共12分)25、略

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