2025年人教版PEP八年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP八年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、关于声现象，下列说法正确的是（）A.不振动的物体也可以发出声音B.声音在空气中的传播速度一定是340m/sC.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同D.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音2、人耳不能听到的声音的频率是（）A.10赫兹B.100赫兹C.1000赫兹D.10000赫兹3、如图所示，要使L1和L2两灯并联；必须（）

A.闭合S1、S2、S3B.闭合S1、S3C.闭合S2、S3D.闭合S1、S24、某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，发现电流表甲的示数为0.2A，电流表乙的示数为0.8A，下面的说法中正确的是（）A.电阻R1与电阻R2的电流之比是3：1B.电阻R1与电阻R2消耗的电功率之比是1：9C.电阻R1与电阻R2的阻值之比是3：1D.电阻R1与电阻R2消耗的电功率之比是9：15、下面是一些物理量的单位，其中不属于功的单位的是（）A.瓦B.牛•米C.瓦•秒D.焦6、如图所示，三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油。它们对容器底部的压强相同，根据杯中液面的位置可以判定(

)

A.甲杯是水，乙杯是盐水B.乙杯是盐水，丙杯是水C.甲杯是盐水，乙杯是煤油D.乙杯是水，丙杯是煤油评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、一个小球向上抛出，若空气阻力不计，在向上运动过程中，小球的动能____，重力势能____（选填“增加”、“不变”或“减小”）．这是____能逐渐转化为____能．8、【题文】如图是照相机镜头成像原理示意图。在图中所标的a、b、c三点中，点____表示凸透镜的焦点。吴力在家里的阳台上用数码相机（焦距可调）拍摄下了汕头海湾大桥美丽的夜景，如图9甲、乙所示，结合图分析可知，拍摄照片____时，镜头焦距调的较大；拍照时景物到照相机的距离____（填“大于”、“小于”或“等于”）照相机二倍焦距。9、使用刻度尺时零刻度线对准被测物体的一端，有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边长保持____，读数时，视线要____刻度线，读出准确值和____．记录时，不但要记录数值，还要注明____。10、2016年11月3日20时43分，我国最大推力新一代运载火箭长征五号-“胖五”，在中国文昌航天发射场点火升空．“胖五”搭载了神秘的“舰船组合体”-实践十七号卫星，如图所示．火箭升空时组合体相对于火箭是______的，出现的大量“白气”是喷水降噪系统喷出的水先______后______而形成的．（选填物态变化）11、在照相机和摄影机的前面都安装了镜头，这些镜头相当于凸透镜，它成的都是倒立________的实像．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、我们能够看到不发光的物体，是因为被它们反射的光射入了眼睛．____．（判断对错）13、不同物质的密度一定不同．（判断对错）14、测量物体的长度时，刻度尺的精确程度直接影响测量的结果．____（判断对错）15、液晶态是介于固态和液态之间的中间状态．____．（判断对错）16、功率大的机械，做功时间一定很短．____．（判断对错）17、远视眼的人应该戴“老花镜”即凸透镜来矫正视力．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共9分)18、如图所示物体A

的重力为8

牛，对斜面的压力为6

牛，用力的图示法画出斜面受到的压力。19、(1)

如图1

所示；物体A

在斜面上静止，画出物体A

对斜面的压力的示意图．

(2)

如图2

小球浮在水面上，画出小球受到的浮力示意图．

20、一束光射向一块玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）。

评卷人得分五、综合题(共3题，共12分)21、（2012春•永泰县期末）在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中；让同一钢球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，如图所示．

（1）物体的动能大小是通过____来反映的．

（2）本实验要探究的是物体动能的大小与物体____的关系．

（3）请你写出一种本实验所用到的研究物理问题的方法：____．22、小兰在观察提琴；吉他、二胡等弦乐器发声时；发现这些弦乐器发出的声音都是由绷紧的弦的振动发出的．通过进一步的研究，小兰发现：不同的乐器、不同的弦、手按在不同的位置发出的声音的音调也是不一样的．于是他猜测：弦乐器发出的声音的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．接下来她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件．

。控制条件。

编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A钢200.3B钢200.7C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5（1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为____的琴弦（只填字母代号）．

（2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验探究；②分析归纳；③提出问题；④得出结论；⑤进行猜想等，你认为小兰要想完成本探究的全过程，所采取的步骤的合理顺序应该是：____（只填写数字代号）．

（3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想必须要进行的操作是：____．23、陈明同学设计如图1所示的装置；研究水的汽化和液化现象．酒精灯通过石棉网对烧瓶里的水加热，产生的水蒸气通过U形管通入烧杯，温度计甲用于测量沸水的温度，温度计乙用于测量烧杯里水的温度．

（1）烧瓶内的水沸腾后；陈明观察到甲温度计的示数如图2所示．表述观察到的现象，分析现象发生的原因．

甲温度计的示数说明水的沸点____100℃．发生此现象的原因是（观察装置）：____

（2）一段时间后乙温度计的示数升至图2所示的位置，温度计的示数值是____℃．

（3）随着实验的进行，乙温度计的示数将会____，烧瓶内的水量____烧杯内的水量____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】（1）只要有声音产生；一定有物体振动；

（2）声音的传播速度与介质的种类和温度有关；

（3））声音三个特性：音调；响度和音色．音调跟发声体的振动频率有关；响度跟发声体的振幅有关；音色跟发声体的材料和结构有关；

（4）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处．【解析】【解答】解：A；声音是由物体振动产生的；一切发声的物体都在振动，故A错误；

B；声音的传播速度与介质的种类和温度有关在不同温度的空气中传播速度不同；故B错误；

C；用大小不同的力先后敲击同一音叉；响度不同，故C正确；

D；通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播过程中减弱噪声；故D错误．

故选C．2、A【分析】【分析】人耳能听到的声音在20Hz到20000Hz之间，超出这个范围的声音，人耳是听不到的．【解析】【解答】解：人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz．100赫兹；1000赫兹、10000赫兹均在人的听觉范围之内；故能听到；

而10Hz低于人类能听到的频率范围；所以不能听到．

故选A．3、B【分析】【解答】AD、当开关S1、S2同时闭合时；会形成电源短路，因此AD错误；

B、当闭合S1、S3时，L1和L2两灯形成首首相接；尾尾相接，故B选项正确；

C、当闭合S2、S3时，灯L2被短路，为L1的基本电路；故C选项不合题意．

故选B．

【分析】根据并联的概念分析，将L1和L2两灯首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联．本题考查了并联的概念和开关的状态对电灯的连接方式的影响．4、C【分析】【分析】首先分析电路图，电阻R1和R2并联，电流表甲测量的是通过R1的电流，电流表乙测量的是干路中的总电流，可利用并联电路中电流的特点，求出通过R2的电流，最后利用公式P=UI进行分析求解．【解析】【解答】解：由图可知：电阻R1和R2并联，电流表甲测量的是通过R1的电流；电流表乙测量的是干路中的总电流；

则I=0.8A，I1=0.2A；

由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得：

I2=I-I1=0.8A-0.2A=0.6A；

∴I1：I2=0.2A：0.6A=1：3；故A错误；

∵U=U1=U2；

∴===；故BD错误；

由欧姆定律得：===；故C正确．

故选C．5、A【分析】【分析】功的国际单位是焦耳，根据W=FS以及W=Pt确定功的其它单位．【解析】【解答】解：功的国际单位是焦耳；简称焦，根据功的计算公式W=FS，F的单位是牛，S单位是米，因此1焦=1牛•米；P的单位是瓦，t的单位是秒，因此1焦=1瓦•秒．

故选A．6、B【分析】解：由图可知，三杯子中液体的深度关系为h录脳>h卤没>h脪脪

因三液体对容器底部的压强相同；

所以，由p=娄脩gh

的变形式娄脩=pgh

可知，三液体的密度关系为娄脩脪脪>娄脩卤没>娄脩录脳

因娄脩脩脦脣庐>娄脩脣庐>娄脩脙潞脫脥

所以；甲是煤油，乙是盐水，丙是水，故ACD错误；B正确．

故选B．

由图可知三个杯子中液体的深度关系；三液体对容器底部的压强相同，根据p=娄脩gh

可知三液体的密度关系，然后判断三杯子中的液体．

本题考查了液体压强公式的应用，是一道较为简单的应用题．【解析】B

二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【分析】（1）动能大小的影响因素：质量；速度．质量越大；速度越大，动能越大．

（2）重力势能大小的影响因素：质量；被举得高度．质量越大；高度越高，重力势能越大．

（3）在能量转化中是减小的能转化为增大的能．【解析】【解答】解：小球在向上运动过程中；质量不变，而速度减小，所以其动能减小；

小球质量不变；而高度增大，所以其重力势能增大；

即小球在向上运动过程中；动能逐渐转化为重力势能．

故答案为：减小；增大；动；重力势．8、略

【分析】【解析】

试题分析：①因为焦点在凸透镜的主光轴上；且平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚过焦点，所以a点是焦点．

②由题干中的照片可知：乙照片图象大；所以照乙照片的时候焦距大．因为物距相同的时候，焦距越大所成的像就越大．拍照时景物到照相机的距离大于照相机二倍焦距，物体成倒立缩小的实像。

考点：凸透镜成像的应用；主光轴；光心、焦点和焦距．

点评：本题主要考查了学生对凸透镜成像特点的了解和掌握，是中招的热点．【解析】【答案】a；乙；大于9、平行垂直估读值单位【分析】【解答】解：使用刻度尺时零刻度线对准被测物体的起点；有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边长保持平行；读数时，视线要与刻度面垂直，读出准确值和估读值；记录结果要有数字和单位。

故答案为：平行；垂直；估读值；单位。

【分析】使用刻度尺时要注意：

（1）使用刻度尺时；要先看一下刻度尺零刻度线；认清刻度尺的量程、分度值；

（2）放：尺边对齐被测对象；必须放正，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象；

（3）读：读数时视线要与尺面垂直；估读到分度值的下一位；

（4）记：记录测量结果时要记上数值和单位。10、略

【分析】解：火箭升空时组合体相对于火箭的位置没有发生变化；故组合体相对于或间接是静止的；

火箭发射架下建有大水池；让高温火焰喷到水中，通过水发生汽化来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气液化形成的．

故答案为：静止；汽化；液化．

判断物体的运动和静止；首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的；

汽化是物质由液态变为气态；液化是物质由气态变为液态．

此题考查了运动与静止的相对性，平衡状态的判断以及物态变化，难度不大．【解析】静止；汽化；液化11、缩小【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手：垄脵

当物距大于2

倍焦距时；成倒立；缩小的实像，应用于照相机;

此题注意考查了凸透镜成像的规律，要掌握规律的内容，搞清每种情况下的应用；在学习过程中要善于总结、寻找规律，学着将所学知识与生活实际联系起来。【解答】垄脵

由凸透镜成像规律可知；照相机和摄影机的镜头，实际上就是一个凸透镜，它成的是倒立的缩小的实像；

故答案为：缩小。

【解析】缩小三、判断题(共6题，共12分)12、√【分析】【分析】若要使眼睛看见一个物体，一定是物体发出的光，或者反射的光线进入眼里，这个物体不一定是光源．【解析】【解答】解：人们能看到发光的物体；是因为物体发出的光线射入人的眼睛；

我们能够看见不发光的物体；是因为物体反射的光进入了我们的眼睛；因此我们能看见树木；建筑物等．

故答案为：√．13、×【分析】【解答】解：密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般不同，但也有密度相同的不同物质：如煤油和酒精，它们的密度都是800kg/m3。

故答案为：×。

【分析】密度是物质的一种特性，其大小取决于物质的种类，有时还受到温度的影响，与其它因素无关。14、√【分析】【分析】测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差．我们不能消灭误差，但应尽量的减小误差．【解析】【解答】解：测量物体的长度时；刻度尺不十分精确是造成长度测量误差的原因之一，因此刻度尺的精确程度直接影响测量的结果．

故答案为：√．15、×【分析】【分析】通常我们把物质的状态分为固态、液态和气态，但是某些有机化合物具有一种特殊的状态，在这种状态中，它们一方面像液体，具有流动性，另一方面又像晶体，分子在某个方向上排列比较整齐，因而具有各向异性，我们把这些物质叫做液晶．液晶是不稳定的，外界影响的微小变化，例如温度、电场等，都会引起液晶分子排列变化，改变它的光学性质．【解析】【解答】解：液晶是介于液态与结晶态之间的一种物质状态；不是介于固态和液态之间的中间状态，所以本题说法错误．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】功率是指单位时间内做功的多少，是表示机械做功快慢的物理量．【解析】【解答】解：∵功率是指单位时间内做功的多少；

∴功率大的机械；做功时间不一定短，还与做功的多少有关．

故答案为：×．17、√【分析】【解答】远视眼是晶状体会聚能力减弱；像成在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正；因为凸透镜对光线有会聚作用．

故答案为：√．

【分析】解答本题需掌握：正常眼，像恰好成在视网膜上，不需矫正；近视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；远视眼是晶状体会聚能力减弱，使像成在了视网膜的后面，需要佩戴凸透镜进行矫正．四、作图题(共3题，共9分)18、解：物体对斜面的压力；作用点在斜面上，方向是和斜面垂直向下，大小为6N．如图所示。

【分析】

画压力的图示首先要明确压力的三要素；再确立一定的标度，然后从斜面和物体接触的中心开始，沿垂直于斜面向里的方向，画出力的大小。

画力的图示时要明确力的大小、方向、作用点，然后确立标度，再按画图要求画出这个力。【解析】解：物体对斜面的压力；作用点在斜面上，方向是和斜面垂直向下，大小为6N.

如图所示。

19、略

【分析】

(1)

物体位于斜面上时；压力和重力的大小和方向都不相同，重力的方向是竖直向下的，压力的方向是垂直于斜面并且指向斜面内部的；

(2)

小球在水中受到重力和浮力的作用；由于处于漂浮状态，并且静止，浮力等于重力，二者是一对平衡力．

(1)

作力的示意图；要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点；

(2)

压力的作用点在受压面的中点处，方向始终与受压面垂直，并且指向受压面．【解析】解：(1)

物体静止在斜面上；对斜面的压力小于重力，方向与斜面垂直，指向斜面，作用点在物体与斜面接触面的中点处，如图所示：

(2)

因为小球漂浮在水面上；因此小球受到的浮力和重力是一对平衡力，过小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用F赂隆

表示，如下图所示：

20、解：

【分析】【分析】光从空气进入玻璃发生折射时；折射光线向法线方向偏折，光从玻璃进入空气发生折射时，折射光线远离法线。因为两次折射的界面平行，光线偏向与偏离法线的程度相同，所以玻璃砖的入射光线与出射光线平行。如图所示。

五、综合题(共3题，共12分)21、略

【分析】【分析】（1）实验过程要采用控制变量法；当研究动能大小与速度的关系时，应选择同一铁球，这样可以保证小球的质量相同；要想研究物体动能与质量的关系，需要换用不同质量的小球从斜面相同的高度滑下．

（2）此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离，距离越远表明小球的动能越大．【解析】【解答】解：（1）实验中通过观察木块被撞击后移动的距离的大小来间接判断物体动能的大小．

（2）实验中研究的是钢球的动能大小；让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块，这是控制了质量相同，目的是探究物体的动能与速度的关系；

（3）实验中研究动能大小与速度关系时使用了控制变量法；通过观察木块被撞击后移动的距离的大小来间接判断物体动能的大小用到了转换法．

故答案为：（1）钢球推动木块移动的距离；（2）速度；（3）控制变量法、转换法．22、略

【分析】【分析】（1）根据控制变量法的进行探究；即探究音调与材料关系时，要控制横截面积和长度相同，只改变材料