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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版2024九年级生物下册阶段测试试卷877考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、小明在野外游玩时不小心手臂受伤,伤口出血,血色暗红,血流速度缓慢.他初步止血的正确方法应是()A.直接在伤口处压迫止血B.先在伤口远心端压迫止血,后对伤口消毒、包扎C.先在伤口近心端压迫止血,后对伤口消毒、包扎D.让血液自然凝固2、下列关于抗体的叙述中,不正确的是()A.抗体是免疫细胞产生的一种特殊物质B.感染SARS康复后的患者体内可能存在SARS病毒的抗体C.抗体是在抗原的刺激下产生D.一种抗体可以针对一种或多种抗原发挥特异性免疫作用3、我们吃的爆米花,主要吃的是玉米种子的()A.果皮B.种皮C.胚乳D.子叶4、海参遇到敌害的时候就会吐出内脏属于()A.自杀B.被敌害吓得C.准备与敌害一决高下D.防御行为5、甲、乙两位20岁的女子,身高均是80厘米,甲智力低下,乙却成为电影演员,这两名女子都是由于幼年时期某种激素分泌不足引起的.甲、乙分别缺少的激素是()A.胰岛素;肾上腺激素B.甲状腺激素;生长激素C.甲状腺激素;肾上激素D.生长激素;性激素6、下列关于细菌和真菌知识的说法中,错误的是()A.细菌靠芽孢进行生殖,环境适宜时生殖速度很快B.乳酸菌能使牛奶变酸奶,制作米酒要用到酵母菌C.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长D.过多服用抗生素会影响肠道内正常菌群,危害人体健康7、胚胎和胎儿发育的主要场所()A.子宫B.输卵管C.卵巢D.输精管评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、“春色满园关不住;一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象.
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于____.
(2)红杏伸出墙开花结果,这反映了生物具有____的特性.
(3)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于____(填“生物”或“非生物”).9、(2016春•淅川县期中)如图两张图片是大猩猩与人的骨骼图;请你仔细观察并回答下列问题。
(1)大猩猩的上肢骨比下肢骨____,适于____运动方式.
(2)人的上肢骨比下肢骨____,适于运动方式____.
(3)大猩猩和人类的共同祖先是____.
(4)人类的大脑比大猩猩的大脑____,在群体中产生了____,进行相互交流,能够制造和使用复杂的____,成为能够改变____面貌的强者.10、人体内最大的消化腺是____,它的分泌物不含消化酶.11、为了探究某种细菌的分解作用;生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请你帮助他们一起分析此探究实验:
(1)实验前,必须先将____(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水;使树叶保持湿润.
(2)该实验的实验组是____;对照组是____.
(3)实验现象是甲组____乙组____.12、生物生活离不开环境,生物与环境相互作用,就构成了____.____是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园.13、世界A级;国家级自然保护区梅花山;被称为“动植物资源的天然基因库”.据调查,保护区中植物共172科、676属、1490种,其中有60多种属于珍贵稀有和濒临灭绝的树种,如:建柏、观光木、伞花木等;保护区有各类动物多种,其中鸟类166种、爬行动物69种、两栖动物29种,列入国家重点保护野生动物的有42种,如华南虎、云豹、金钱豹、黑熊等.
(1)资料中涉及到了生物分类的基本单位,它是____.
(2)从资料中你知道了一些我国的珍稀动植物,请再分别写出一种我国的珍稀植物和特产珍稀动物的名称:____、____.
(3)资料从侧面说明了____是保护生物多样性的最有效措施.14、在静脉中有静脉瓣,其主要功能是____.15、植物体能进行蒸腾作用.那么;哪些器官能进行蒸腾作用?蒸腾作用的主要器官是什么呢?下图是为你提供的探究植物体蒸腾作用的四个装置图,请分析回答下列问题:
(1)如果让你来验证植物体的蒸腾作用,你选用哪组装置?____.
(2)此实验中你提出的问题是什么?____.
(3)你作出的假设是什么?____.
(4)你在实验中设置的变量是____.
(5)根据上述实验结果,你得出的结论是____.
(6)要使实验得到预期效果,必须把装置放在温暖且有____条件的地方一段时间.16、最早观察到细菌的人是____,他制作了能放大200~300倍的显微镜.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、细菌不是自然产生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.____(判断对错)18、吃馒头时越嚼越甜,这是因为淀粉在口腔内唾液的作用下变成了葡萄糖.____.(判断对错)19、分娩意味着新生命的开始____.20、用放大镜就可以观察到病毒的结构____(判断对错)21、人体最大的消化腺是肝脏.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共2题,共14分)22、画图;识图。
(1)画出植物洋葱表皮细胞或口腔上皮细胞的结构图;标出名称并比较异同.
(2)识图作答。
下面是动物体的四种组织;请写出组织的名称和作用:
A:____组织,功能是____;
B:____组织,功能是____;
C:____组织,功能是____;
D:____组织,功能是____.23、(2015秋•潍坊期中)仔细观察鸡卵的结构示意图;完成下列问题.
(1)[4]是____,有____作用;
(2)[____](填序号)里面含有细胞核,是进行____的部位;
(3)[2]是为胚胎发育提供____;
(4)[8]不仅为胚胎发育提供____,还能提供____;
(5)____、____、____(填序号)三者合称一个卵细胞;
(6)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是____,所提供的外界条件应该是____.评卷人得分五、实验探究题(共3题,共6分)24、1928年9月;弗莱明在一次实验中把所有的细菌培养基一股脑堆在了实验室角落的长椅上,结果发现其中一个培养基不慎被青霉菌污染了,青霉菌周围一圈的葡萄球菌都被杀死了(如图)。就这样在一次偶然的实验中他发现了青霉素。
(1)根据弗莱明当时发现的这种现象;他提出了怎样的猜想______;江干区某校开展探究青霉素作用的实验:将6.6g营养琼脂放在200ml蒸馏水中配制成固体培养基(营养琼胎),放入杀菌后的培养皿中,分别将0.96g青霉素放入5ml;20ml、80ml、320ml蒸馏水中配制成不同浓度的青霉素溶液,把几滴土壤细菌培养液均匀涂抹在营养琼脂上,将浸有不同浓度青霉素的圆纸片和浸在蒸馏水中的圆纸片(均为直径08厘米的同种滤纸)放在琼脂表面,将培养皿放在30-32摄氏度恒温箱(额定功率1千瓦)内24小时,结果如图。分析并回答下列问题。
(2)为了配制一定浓度的青霉素溶液;需用到的玻璃仪器有______;
(3)实验需用到营养琼脂的原因是______;
(4)实验中为什么要有两片浸有蒸馏水的圆纸片______;
(5)青霉素的研制成功大大增强了人类抵抗细菌性感染的能力,带动了抗生素家族的诞生。但与此同时,部分病菌的抗药性也在逐渐增强,这种抗药性的产生就是长期______的结果。25、图甲是关于遗传知识的概念图;图乙是某科技小组用圆粒和皱粒两种豌豆进行杂交实验的结果统计图,请据图回答:
(1)请补充甲图中1;2的内容:1______;2______。
(2)在豌豆的有性生殖过程中;基因在亲子代间传递的“桥梁”是______。
(3)豌豆的圆粒与皱粒是一对相对性状;由图乙可知______是显性性状。
(4)若控制豌豆种子粒形的显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则实验一中子代圆粒豌豆的基因组成是______。若用实验一中的子代圆粒和实验二中的子代皱粒杂交,则所得后代中圆粒和皱粒的比例大约为______。26、在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表:。装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃棉华干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子萌发状况全部萌发没有萌发全部萌发没有萌发(1)根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是____,若继续培养,几周后幼苗生长良好的是____组。(2)要证明“光照对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用____作为实验组和对照组。(3)请对上述实验条件稍加改动,设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】(1)动脉出血的特点;颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,毛细血管出血,血液缓慢渗出;
(2)动脉是把血液从心脏送往全身各处;血液流动方向是心脏→动脉,因此脉出血在近心端止血;
静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管;静脉的血液流动的方向是心脏←静脉,因此静脉受伤出血时,在远心端止血;
毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口;【解析】【解答】解:小明在野外游玩时不小心手臂受伤;伤口出血,血色暗红,血流速度缓慢.因此是静脉出血,用止血带远心端扎住,然后拨打120去医院.
故选:B.2、D【分析】【分析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体;异物、异体器官等.
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.【解析】【解答】解:A;抗体是指抗原物质侵入人体后;刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,因此抗体是免疫细胞产生的一种特殊物质,A正确;
B;抗体把抗原消灭后;抗体仍然存留,遗传感染SARS康复后的患者体内可能存在SARS病毒的抗体,B正确;
C;抗体是指抗原物质侵入人体后;刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,因此抗体是在抗原的刺激下产生,C正确;
D;抗体具有专一性;因此一种抗体可以针对一种而不是多种抗原发挥特异性免疫作用,D不正确.
故选:D.3、C【分析】【分析】本题考查的是玉米种子的结构和功能,玉米属于单子叶植物.【解析】【解答】解:玉米属于单子叶植物;种子结构包括种皮和胚;胚乳,胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶.种皮具有保护作用;胚根最终发育成幼苗的主根;胚轴最终发育成连接茎和根的部分;胚芽最终发育成茎和叶;子叶具有转运营养物质的作用;胚乳内储存着丰富的营养物质.其中,胚是种子最主要的结构,将来发育成植物体的幼体.
故选:C4、D【分析】【分析】此题考查的知识点是动物行为的分类.解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入.【解析】【解答】解:防御行为:为了保护自己;防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑;装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.海参遇到敌害的时候就会吐出内脏是为了保护自己而防御敌害的一种行为.
故选:D5、B【分析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.【解析】【解答】解:人体的生长与生长激素的调节有密切关系;人体生长发育的速度与血液中的生长激素的含量是一致的,若幼年生长激素分泌不足,人体生长迟缓,身材会异常矮小,但智力正常,称为侏儒症;甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌不足,会患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全.因此,甲;乙两人均已成年,甲智力低下,乙却成为电影演员,这两名女子都是由于幼年时期某种激素分泌不足引起的.甲、乙分别缺少的激素应该是甲状腺激素和生长激素.
故选:B.6、A【分析】解:A;芽孢是细菌的休眠体;不是生殖细胞,A错误;
B;制作酸奶和米酒的菌种分别是乳酸菌、酵母菌;B正确;
C;腌肉放在干燥;通风的环境,腌肉等食品采用的是腌制法,通过过多的盐分渗出水分,增加渗透压,抑制微生物的生长和繁殖,C正确;
D;凡是药物都有一定的毒性和副作用;故抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利,D正确。
故选:A。
细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境;有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温;紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性,遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢萌发变成一个细菌,因此芽孢不是生殖细胞。
解答此类题目的关键是理解掌握细菌和真菌的分解作用以及与人类的关系。【解析】A7、A【分析】【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
.【解析】【解答】解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘;脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩.因此,胚胎和胎儿发育的主要场所子宫.
故选:A二、填空题(共9题,共18分)8、生物能够对外界刺激作出反应生长和繁殖生物【分析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:(1)红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的;说明生物能够对外界刺激作出反应;
(2)红杏伸出墙说明能生长;可开花结果,说明生物能繁殖;
(3)红杏具有生物的特征;属于生物.
故答案为:(1)生物能够对外界刺激作出反应;
(2)生长和繁殖;
(3)生物9、略
【分析】【分析】直立行走是人猿分界的重要标准.
在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活.可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.【解析】【解答】解:(1)大猩猩的上肢骨比下肢骨粗长;适于臂行.
(2)下肢骨粗壮;是直立行走的有力保障.
(3)在距今1200多万年前;森林古猿广泛分布于非;亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.
(4)在人类的进化过程中;经过长期的自然选择,体质特征发生了重大的变化:下肢更适于直立行走,脑量逐渐增大,终于萌发了意识,产生了语言.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,大脑也越来越发达.在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会.就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类.但是它们并不是和现代人一样为了提高生产效率,有目的研究发明了各种工具,也就是人类社会不是伴随人类祖先在制造工具和使用工具的过程中逐渐形成的.
故答案为:(1)粗长臂行。
(2)细短直立行走。
(3)森林古猿。
(4)发达语言工具生物圈10、略
【分析】【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液.【解析】【解答】解:肝脏是人体内最大的消化腺;肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化.
故答案为:肝脏11、略
【分析】【分析】实验是验证假设的基本途径,所有的实验都有变量,科学探究常常需要进行对照实验,在对照实验中,除了实验变量不同之外,其他因素有相同.【解析】【解答】解:(1)因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用;所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无细菌的条件不同外,其他条件都应该相同,因此甲乙两组要用相同的树叶.
(2)该实验的变量是细菌;对照组是甲,实验组是乙,说明该细菌对落叶有分解作用.
(3)实验结果预测:经过一段时间后;乙组的树叶有腐烂现象,甲组的树叶没有腐烂现象,说明该细菌对落叶有分解作用.
故答案为:
(1)同一种。
(2)乙;甲。
(3)树叶没有腐烂现象;树叶有腐烂现象12、略
【分析】【分析】生态系统是指在一定的地域内,生物与其生存环境形成的一个不可分割的自然整体;生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园.【解析】【解答】解:在一定的地域内;生物与环境相互作用形成的一个不可分割的自然整体.就构成了生态系统.生态系统是一个广义的概念,任何生物群体与其所处的环境组成的统一体都是生态系统.生态系统的范围可大可小,一片草地;一个湖泊、一片森林、一个城市、一个国家等都是生态系统.生物圈是最大的生态系统,是所有生物共同的家园.
故答案为:生态系统;生物圈.13、略
【分析】【分析】1;生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.
2、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.【解析】【解答】解:(1)生物分类单位由大到小是界;门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位;最基本的分类单位是种.
(2)我国重点保护的珍稀植物有银杉;珙桐等;我国重点保护的珍稀动物有白鳍豚、扬子鳄等.
(3)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施;自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.
故答案为:(1)种;
(2)银杉;扬子鳄;
(3)建立自然保护区14、略
【分析】【分析】为保证血液在心脏和血管组成的管道系统中按一定方向流动,在心脏和四肢静脉的血管里有朝一定方向开放的瓣膜.【解析】【解答】解:心房与心室之间;心室与动脉之间;都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流;同时,在四肢静脉的血管里也有防止血液倒流的静脉瓣.
故答案为:保证血液按一定的方向流动15、略
【分析】【分析】本题考查植物的蒸腾作用,结合蒸腾作用的概念和有关知识进行解答.【解析】【解答】解:(1)蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程.因此必须选带叶的植物;而甲;乙图用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,故选丙丁图;
(2)(3)(4)而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶;所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量--有无叶.因此实验中可以提出的问题是蒸腾作用的主要器官是什么?实验的假设为:叶是蒸腾作用的主要器官;实验中设置的变量是有无叶.
(5)同时我们要排除其他因素的干扰;如图甲用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分.只有丙丁可以进行比较最好.通过丙在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋,扎紧袋口,植物体内的水分以水蒸气的形式散发出来,这种现象称为植物的蒸腾作用,所以这些小水珠主要来自植物叶的蒸腾作用;所以实验结论为蒸腾作用的主要器官是叶.
(6)气孔不但是气体交换的“窗口”;而且是体内水分散失的“门户”.叶片表皮有两种细胞构成:一种是保卫细胞,一种是表皮细胞.表皮细胞相互嵌合,形状不规则;保卫细胞呈半月形,成对存在,中间有气孔.故6是气孔.由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高,叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失.要使实验得到预期效果,必须把装置放在温暖且有光照条件的地方一段时间.
故答案为:
(1)丙、丁(2)蒸腾作用的主要器官是什么?(3)叶是蒸腾作用的主要器官(4)叶的数目(有无)(5)蒸腾作用的主要器官是叶(6)光照16、列文•虎克【分析】【分析】列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌.【解析】【解答】解:1680年;英国人列文•虎克利用自己制作的可以放大300倍显微镜观察到了酵母里含有球形的小颗粒(即酵母菌).他是世界上第一个用显微镜看到细菌和原生动物的人.
故答案为:列文•虎克三、判断题(共5题,共10分)17、√【分析】【分析】如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图,巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶肉汤不腐败,表明没有出现微生物.此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中,不久肉汤就腐败了,表明肉汤中出现微生物了.【解析】【解答】解:由分析知道:“鹅颈瓶实验”证实细菌不是自然发生的;而是由原来已经存在的细菌产生的.
故答案为:√18、×【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.【解析】【解答】解:馒头含有的主要营养物质是淀粉;淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖.
因此吃馒头时越嚼越甜;这是因为淀粉在口腔内唾液的作用下变成了麦芽糖.
故答案为:×19、×【分析】【分析】此题考查新生命的开端是受精卵,据此答题.【解析】【解答】解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂;分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时;才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.
故答案为:×20、×【分析】【分析】细菌在高倍显微镜下才可看清,病毒是一类比细菌更小的微生物,必须在电子显微镜下才可看清.【解析】【解答】解:病毒同所有生物一样;具有遗传;变异、进化,是一种体积非常微小,必须在电子显微镜下才可看清,结构极其简单的生命形式.
故答案为:×21、√【分析】【分析】人体内的消化腺包括大消化腺和小腺体.大消化腺有唾液腺、肝脏、胰腺,其中最大的消化腺是肝脏,能分泌胆汁,胆汁里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用.【解析】【解答】解:肝脏是人体最大的消化腺;成人的肝重约1.5kg,位于腹腔的右上部;肝脏能够分泌胆汁,首先将胆汁储存在胆囊内,然后胆汁从胆管进入小肠,胆汁中不含消化酶,但它对脂肪有乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化.从而促进脂肪的消化.
故答案为:√四、作图题(共2题,共14分)22、略
【分析】【分析】(1)植物细胞结构:细胞壁;细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,液泡;动物细胞结构:细胞膜,细胞质,细胞核,动植物细胞与洋葱表皮细胞的结构相比较,它没有细胞壁;叶绿体和液泡.
(2)动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等【解析】【解答】解:(1)人体口腔上皮细胞属于动物细胞结构;基本结构包括细胞膜;细胞质和细胞核.洋葱表皮细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡.如图:
洋葱表皮细胞结构简图。
口腔上皮细胞结构简图。
据图可见:洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞的相同点:都有细胞膜;细胞质、细胞核、线粒体;洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞的不同点:洋葱表皮具有细胞壁、液泡;口腔上皮细胞不具有细胞壁、液泡.
(2)图中A是结缔组织;具有连接;支持、保护、营养等功能;B是肌肉组织,具有收缩和舒张的功能;C是上皮组织,具有保护、分泌、排泄和吸收功能;D是神经组织,能接受刺激、产生和传导兴奋.
故答案为:(1)如图:
洋葱表皮细胞结构简图。
口腔上皮细胞结构简图。
洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞的相同点:都有细胞膜;细胞质、细胞核、线粒体;洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞的不同点:洋葱表皮具有细胞壁、液泡;口腔上皮细胞不具有细胞壁、液泡.
(2)A;结缔;连接、支持、保护、营养;
B;肌肉;收缩和舒张;
C;上皮;保护、分泌、排泄和吸收;
D、神经;接受刺激、产生和传导兴奋23、略
【分析】【分析】鸟卵的结构图如下:
通过两图比较可以看出:1是卵壳,2是气室,3是卵壳膜,4是卵黄膜,5是卵黄,6是胚盘,7是系带,8是卵白.【解析】【解答】解:(1)4是卵黄膜;能够保护卵黄和胚盘;
(2)6胚盘里面含有细胞核;是进行胚胎发育的部位;
(3)2气室是为胚胎发育提供氧气的场所;
(4)8卵白不仅为胚胎发育提供水分;还能提供养料.
(5)6胚盘;5卵黄、4卵黄膜构成卵细胞.
(6)精子和卵细胞结合后形成受精卵;受精完成后胚盘将来发育成雏鸡,从外部条件看,鸡卵排出体外后要想继续发育必须要有适宜的温度.故人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是受精卵.所提供的外界条件应该是适宜的温度;湿度等.
故答案为:
(1)卵黄膜;保护。
(2)6;胚胎发育。
(3)氧气。
(4)营养;水分。
(5)4;5、6
(6)个体大的受精卵;适宜的温度五、实验探究题(共3题,共6分)24、青霉菌可能产生了能抑制细菌生长的物质量筒、烧杯等细菌的繁殖需要有机物起对照作用自然选择【分析】解:(1)弗莱明发现没有青霉菌的培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落;而有青霉菌落的培养基周围没有葡萄球菌的菌落,所以他提出的问题是:青霉菌落周围为什么没有细菌?由实验现象弗莱明做出的假设是:青霉菌可能产生了能抑制细菌生长的物质。
(2)为了配制一定浓度的青霉素溶液;需用到的玻璃仪器有量筒;烧杯等。
(3)细菌的繁殖需要有机物;所以实验中需要用到营养琼脂。
(4)为了证明青霉确实能产生抑制细菌生长的物质;而不是培养液或培养基中的其他物质引起的,则应设计对照实验,设置对照实验,要遵循变量唯一的原则,本实验的变量是青霉菌。实验中浸有蒸馏水的圆纸片起对照作用。
(5)抗生素不能杀死具有抗药性的细菌;这些细菌存留下来,并将这种性状遗传给下一代,由此看出:遗传变异是生物进化的基础,首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素对细菌的长期选择,导致细菌的抗药性越来越强,甚至产生了“超级细菌”。因此细菌抗药性的增强是自然选择的结果。
故答案为:(1)青霉菌可能产生了能抑制细菌生长的物质。
(2)量筒;烧杯等。
(3)细菌的繁殖需要有机物。
(4)起对照作用。
(5)自然选择。
①检测不同环境中的细菌和真菌的实验;实验步骤包括配置培养基;高温灭菌、接种、恒温培养、观察结果。
②青霉菌是真菌;葡萄球菌是细菌。
掌握对照试验的设计要求和原则。【解析】青霉菌可能产生了能抑制细菌生长的物质量筒、烧杯等细菌的繁殖需要有机物起对照作用自然选择25、染色体基因生殖细胞圆粒Rr50%【分析】解:(1)图甲是关于遗传知
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