小学体育工作年度发展报告

XXXX小学体育工作年度发展报告本学年，XXXX小学在深入学习习近平总书记关于教育的重要论述的基础上，我校体育教学工作认真落实上级主管部门的各项部署，牢固树立教育面向全体学生的原则，进一步认识实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，围绕全面提高学生素质的指导思想，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为一切教学工作的出发点，较好地完成了各项工作目标任务。一、体育教学改革（一）体育课程设置我校认真贯彻《山东省义务教育课程设置方案》的有关要求，积极落实国家、地方、学校三级课程的设置与开发，开全课程，开足课时。1．国家课程严格按照要求，配足配齐体育专职教师，开足开齐体育课程。我校规定，禁止任何人随意缩减每一堂课的课时数，保证每学期一、二年级完成64课时，3年级以上完成48课时；同时，教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表一致，并严格遵守统一的作息时间。2．地方课程针对本校不同年级的实际情况，我校严格按照山东省义务教育课程设置实验方案设置课程。虽然在专业篮球教练（教师）师资配备上，还有一定的缺口，主要表现在年轻教师较少，人员结构青黄不接方面，但与几年前相比，为广大学生提供了学习过程的空间选择和内容选择，体现了教学内容的多元性和选择性。3．学校课程根据学校的校本资源及“一校一品”特色活动的实际，我校上下集思广益形成合力，开发了《花样跳绳》校本课程，并且一以贯之，坚持用好用活这些课程，持续提升学校品质和学生体质。（二）阳光体育运动开展情况1．在校学生每天一小时阳光体育活动开展情况体育教育是为了有效提高学生的身体素质和健康水平的一门学科，本着此目的，我们鼓励学生到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼身体、陶冶情操，达到增强学生体质、提高学生健康水平，帮助他们养成良好的卫生习惯，保证他们有健康的体魄，更好地学习，更好地生活，保证广大学生的综合素质全面发展。我校规定，周一至周五的每个学习日，确保学生有一个小时的体育锻炼时间。学校针对课程表安排课外活动内容，有效的保证了学生们的体育锻炼时间。每天1小时阳光体育运动时间由大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。具体安排如下：（1）大课间活动：每天上午第二、第三节课之间安排35分钟的课间操，即大课间体育活动时间。（2）体育课：每周安排3－4节体育课。（3）课外体育活动：放学后组织不少于30分钟的课外体育活动。（4）眼保健操：在每天上午第三节和第四节课之间和下午第一节课和第二节课之间，组织学生完成两次眼保健操，其中上午的眼保健操为阳光亮眼操。（6）一校一品特色体育活动：按计划持续全面推进“校园跳绳”的教学工作。（三）学校保障方面1．近几年，我校基础设施得到了极大改善，校园整洁美观，建有标准的体育运动场、篮（排）球场，体育教师师资培训、设施设备和器材不断完善和充实。阳光体育、校内运动会、外聘社团等活动如期开展。2．师生共同创建“一校一品”体育特色活动根据学校计划，突出将“花样跳绳”这一活动作为学校“一校一品”建设的主打项目。①建立健全“一校一品”体育特色活动组织机构成立以校长任组长，体育学科负责人任副组长，各班主任任成员的“一校一品”体育特色工作领导小组，大力推进此项工作。②将“一校一品”体育特色活动列入校本培训计划通过培训，把“一校一品”体育特色活动的基础知识、创新理念深入到师生的日常学习生活中，积极探索，创造出魅力、健康、积极向上的文化氛围。③将“一校一品”体育特色活动与教师队伍建设相结合为了保证“一校一品”工程落到实处，真正发挥其特色带动作用，我校发动全体教师参与“一校一品”体育特色活动建设，力争在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位，从而形成一支师德高尚、业务精湛、适应现代化的教师队伍。④坚持“一校一品”体育特色活动建设兼顾全体普及与个别提高的关系实施“一校一品”工程以来，结合校园文化，我校的体育教育自创校本教材，面向全体学生开展普及教育。为筑牢根基，学校定期举办师生相关项目及趣味运动会比赛，并组织有体育特长的学生进行训练，帮助他们提高运动水平。⑤坚持“一校一品”体育特色活动工作与学校文化内涵建设和学生技能培养相结合根据学生的兴趣爱好，我们广泛激发学生的兴趣，在每周大课间活动课上，分别开展原地运球、运球过人等专项篮球技巧活动。在此类活动中，师生积极投入，教师提前到操场进行监督示范，学生按时完成专项练习。这项活动持续健康开展，让“一校一品”体育特色活动成果不断得到提高巩固，既陶冶师生情操，又让师生在快乐中学习、工作、生活。这种精神拓宽了教育内涵，激励着学校校园文化更上一层楼。（三）《国家学生体质健康标准》测试及学生体质健康状况我校严格按照《国家学生体质健康测试标准》规定，根据区教体局统一安排以下测试项目：身高标准体重、肺活量体重指数、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50M、50M×8往返跑，根据《标准》评定等级：90分以上为优秀，89－75分为良好，74－60分为及格，59分以下为不及格。2024年体育组及有关教师完成了全校学生的体质健康测试工作，总体及格率100％。（四）教师队伍建设情况现有专职体育教师数为5人（五）教学条件保障情况、场馆设施情况体育活动场馆方面，目前，我校建有标准环形300米塑胶跑道运动场（足球场）1个，标准篮（排）球场3个，运动场面积合计为17260㎡。多功能