一年级元旦晚会主持稿

20xx一年级元旦晚会主持稿20xx年一年级二班元旦晚会主持稿(男)：亲爱的老师、同学们（合）：大家元旦快乐！(男)：爆竹声声辞旧岁；(女)：凯歌阵阵迎新春。(男)：20xx年我们在老师的教导中成长为优秀的小学生；(女)：伴随着老师无私地关爱，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。(男)：今天我们在这里举行任兴小学一年级二班元旦联欢会。(女)：首先，由贾老师致新年祝词!(男)：谢谢贾老师的祝福！祝老师们在新的一年万事如意，心想事成！(女)：在这个喜庆的日子，我们用歌声祝愿老师同学们快乐幸福，下面请张馨心同学为大家带来歌曲《新年好》。(男)：在这个欢乐的日子，我们用歌声祝福我们的父母工作顺利，下面请刘昶硕同学为大家歌唱《我的好妈妈》。(女)：我们正是优秀少先队员，意气风发。请欣赏由李文浩同学带来的古诗朗诵。(男)：我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。下面有请韩锦程表演魔术。(女)：我们歌声嘹亮，歌唱美好的生活。请欣赏由王珺瑶同学带来的歌曲《有点甜》。(男)：我们相约在这里，享受这段美好时光。下面有请刘芊含带大家做游戏《甩纸条》(女)：我们都来自幼儿园，我们都很想念幼儿园的伙伴。请欣赏赵佳欣同学带来的歌曲《爱上幼儿园》。(男)：让我们歌唱春天，歌唱未来。请欣赏薛传谣同学带来的歌曲《时间主语》。(女)：我们欢聚一堂，享受快乐的时光。请欣赏杨志骞同学的滑稽表演。(男)：让我们手牵手肩并肩，让我们唱起来跳起来。请洪一顺和乔正霖共同表演歌曲《阿优》(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想。请李恩和为大家带来小实验。(男)：“谁言寸草心，报得三春晖”，懂得感恩，懂得回报。请欣赏陈揖中同学的古诗朗诵。(女)：我们敞开心扉，畅游欢乐的海洋。请薛怀宇为大家带来魔术表演。(男)：我们翩翩起舞，放飞童年的梦想。请褚佳慧为大家表演舞蹈。(女)：欢快的舞姿表现了我们欢乐的心情。请任飞燕同学为大家歌唱《孙子兵法》(男)：花如海，歌如潮。(女)：站在新的起跑线上，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!(男)：联欢会到此结束！(合)：朋友们，再会!第二篇：迎元旦晚会主持稿1400字迎元旦晚会主持稿合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好牛：新年的钟声即将敲响孙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕徐：伴随着冬日里温暖的阳光梁：满怀着喜悦的心情苏：20xx年元旦如约而至靳：在这辞旧迎新的日子里合：祝愿大家在新的一年里心想事成，万事如意。牛：今天，我们相聚在这里，孙：享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光徐：今天，我们相聚在这里，梁：一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪苏：今天，我们相聚在这里，靳：这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄合：济东一小二年级四班20xx年元旦晚会现在开始。靳：新的一年，新的开始，新的祝福，送给你，送给他，送给大家，请大家欣赏合唱《新年好》。孙：我们都有的自己的梦想，为了实现梦想,我们去将梦想追逐，这追逐犹如冲向目标疾跑，这追逐犹如冲向彼岸狂奔，让我们全力奔跑拉近与梦想的距离，最终将梦想超越，请欣赏由梁照辉同学演唱的《奔跑》。梁：你听过《爸爸去哪儿》吗？今天让我们来听听韩智轩同学和孙淑妍同学的演唱。孙：（唱）“我头上有犄角，我身后有尾巴，谁也不知道，我有多少秘密…...”这是谁的秘密呢？让我们在牛淑妍同学的演奏中找找答案吧。徐：有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力，动感的音乐，炫丽的舞步，请欣赏由孙浩恩同学带来的街舞表演。苏：我们班的同学不只会唱歌跳舞，画画讲故事也都很棒，让我们一起来看一看付怡菲同学画的国画吧，还有王祥瑞同学给我们讲故事哦。梁：听完故事，让我们再来欣赏一段由靳良烨同学表演的萨克斯独奏。徐：同学们，你们知道玉米是怎么种出来的吗？让王艺琴同学来告诉我们吧！孙：同学们喜欢孔雀吗？今天我们这里来了一群跳孔雀舞的小姑娘，请欣赏傣族舞《水池边》，表演者陈赵琪、孙淑妍、徐悦双、苏欣冉、李雨晴、牛淑妍。牛：欣赏完优美的舞蹈，让我们再来听一首具有正能量的歌曲，由徐永璨同学演唱的《正义之道》。靳：同学们知道八音盒吗？让我们在张林彬同学的琴声中寻找一下八音盒吧！苏：同学们，当你一个人在家的时候，如果有陌生人敲门，你会怎么办呢？请欣赏舞蹈《我不上你的当》，表演者任熙然、董明阳。牛:刚才的萨克斯独奏好听吗？下面让我们再来欣赏一曲由李安昊同学带来的萨克斯独奏.徐：《蓝猫龙骑团》、《大耳朵图图》都是同学们喜欢的动画片，请欣赏动漫歌曲联唱《龙骑伙伴》、《大耳朵图图》。表演者李淳意、苏欣冉、陈赵琪。靳：同学们，你们见过在夜空中飞舞的萤火虫吗？请欣赏由韩方瑾同学演唱的《虫儿飞》。孙：同学们，你们今天开心吗？现在让我们大声喊出我们敬爱的班主任，有请韩老师苏：让我们共同唱响《同一首歌》，记住这美好的时刻。牛：置身校园，同学们获得了畅游知识海洋的体验；孙：置身校园，同学们感受到了胜似母爱的关怀；徐：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的淳淳教导；梁：同学们学习的点滴进步，都凝聚了家长的殷