下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
迎新晚会嘉宾发言稿迎新嘉宾发言辞大家晚上好,一年一度的经济系迎新晚会再次在我们华南师范大学增城学院校园星空下隆重举行,作为参加这一次盛会的学校领导,请允许我代表学院,代表经济系对光临本次晚会的嘉宾表示热烈欢迎和由衷感谢,对为精心筹备晚会付出辛勤劳动的老师、同学们致以亲切慰问!。自19xx年创校至今,华南师范大学增城学院十年来为社会输送大量的人才。“十年树木,百年树人”,教育,从来都任重而道远。在十年校庆的这个特殊夏秋,我们如常地送走了05届的毕业生,也迎来了09届的新生。我们坚守着这平凡而又生生不息的育人精神,至今,华南师范大学增城学院在这条路上已经走到了光荣的第十年。努力把学生培养成为高级实用型人才一直是学院人才培养的目标,将“学习精神,团队精神,创新精神”与“学习能力,实践能力,表达能力,计算机应用技能和英语应用能力”相结合则是经济系教育理念的主心骨。要培养能力最重要还是要“行神结合”,也就是行动和精神要一致。希望在座的新生都能在大学四年间努力学习,快乐生活,收获我所说的“行神结合”。“贪求果实,就会失去花朵”,这是泰戈尔的诗句。值得自豪的是,在学院奋斗十年间,我们收获了累累硕果,却没有因此错过美丽的花海。然而,“欲穷千里目”,需“更上一层楼”。为了进一步落实学院三年发展规划,迎接教育部考察验收和评估,使学院成为合格的民办普通本科院校,并取得学士学位授予权;也为了落实学院工作、加强内涵建设,提高我系各方面的质量,做到“因时而变,因事而变”,经济系将大力创建和丰富校园文化生活,提高大学生素质教育,调动学生的积极性,引领广大学生参与校园文化活动,充分发挥文化艺术活动对引导、教育和服务大学生的作用,切实推进校园文化建设的发展,贯彻“三风”建设的建设方针,积极响应全院进行的“迎评促建”活动。“以创造性的内涵建设内容”这是李运生院长的期望和决心,也是我们全院上下的决心,因此,让我们一起努力,实现同一个目标,为华南师范大学增城学院增光添彩,再创辉煌。我的讲话虽然接近尾声了,但今夜的舞台属于你們,接下来的时间就交给你們,尽情地舞动你們的青春活力、飞扬你們的激情烈焰吧。预祝晚会举办精彩、成功,祝经济系的各位老师和同学共度难忘的今宵。谢谢大家!第二篇:迎新晚会优秀学生发言稿1100字尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的老师们同学们:大家晚上好!我是来自2012级1班的XXX。非常荣幸能够代表优秀学员发言。首先,请允许我代表所有获奖同学向给予我们关怀和帮助的各位领导,辛勤培养我们的各位老师,以及支持我们的所有人员表示衷心的感谢,同时也向各位获奖同学表示热烈的祝贺!大学生活一路走来,确实感慨颇多。诚然,我不是最优秀的,但是回首过去,我只想告诉大家我是充实的,是快乐的,更是无悔的。初入大学,大家也许都发现大学和高中似乎没什么大的区别,每天还是学习,考试,不同的是大学生活结束了我们被动的学习方式,一切主权交给了我们,我们正式开始了人生自己的主宰,随时准备为自己的未来奋斗。以我个人为例,在学习中,时时紧跟老师的脚步,积极参加课内外讨论,在讨论一些问题时自然变得更加喜欢自己的专业,同时联系实际,使学习变得更加轻松。再比如加入学生会和社团,在这儿,我作为学生会和社团里的一员想给那些想磨练自己的同学一个小小的建议:在学生会或社团里需要的是团队精神和沟通能力,只有诚心诚意做一个奉献者和服务者,才能更好地锻炼自己的沟通能力,为同学服务,为老师分忧。当然,大家都知道大学活动众多,我不赞同逐个尝试,因为过多的活动必定影响学习,我的建议是,你的成长一定要找准你的比较优势,就是只要你在一方面比大多数人出色,你就有一直走下去的希望。以我为例吧,因为我比较喜欢航模,所以今年暑假我参加了四川省航空模型锦标赛,取得了个人第六名的成绩,这个时候我就确定了我的比较优势,,并主动抓住了接下来的机会,申请并参加了“20xx年科研类全国航空航天模型锦标赛”,经过比赛的打拼和平时的点点积累,我学到了很多知识,积累了更多经验,最终取得了二等奖的好成绩。说到这儿,目的并不是吹嘘,因为我知道在座的有很多同学有更加出色的成绩和经历,我只是想表达一个观念,那就是“你只要坚持把一件事做好,你就有了下一个机会,即使没有成功,在这个过程中你也会学到一种宝贵的经历,那就是一步步的成长。最后,我要讲的是,有时大家也许会抱怨校园里那狭小的操场,伤心那不太气派的图书馆,失望那拥挤的寝室,但是,操场虽小,它足以让你强健体魄;图书馆虽不气派,但它却储有丰富的知识;寝室虽拥挤,但它能让我们体会到家的温暖。在这里借用一位名人说过的话:大学之大并非校园之大,而在于它是否有浓厚的思想底蕴和博学的领导者。我院已经历六十余年的发展历史,拥有丰富的办学经
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度农产品电商平台代理商服务合同4篇
- 2025年度智慧农业场承包经营合同示范文本4篇
- 二零二四年度医院康复科医师聘用合同及康复治疗服务协议3篇
- 2025版全新原材料供应合同模板下载与应用指南2篇
- 2025年度窗帘电商平台开发与运营合同2篇
- 临时工雇佣合同(2024版)
- 2025年度出租车车辆保险服务合同4篇
- 2025年度砂石厂矿山设备维修养护用工合同2篇
- 2025年度船舶租赁合同(涵盖船舶租赁与船舶交易服务)4篇
- 2025年度新型绿色建筑材料出口买卖合同4篇
- 南通市2025届高三第一次调研测试(一模)地理试卷(含答案 )
- 2025年上海市闵行区中考数学一模试卷
- 2025中国人民保险集团校园招聘高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 重症患者家属沟通管理制度
- 法规解读丨2024新版《突发事件应对法》及其应用案例
- IF钢物理冶金原理与关键工艺技术1
- 销售提成对赌协议书范本 3篇
- 劳务派遣招标文件范本
- EPC项目阶段划分及工作结构分解方案
- 《跨学科实践活动4 基于特定需求设计和制作简易供氧器》教学设计
- 信息安全意识培训课件
评论
0/150
提交评论