Unit3 语法选择6题 -2023-2024学年英语八年级上册单元冲刺满分题型训练

8上Unit3语法选择6题Passage1（2023秋·全国·八年级假期作业）Shouldfriendsbethesameordifferent?Herearethreestudents’ideasaboutthat.JeffGreenis1quiteandseriousboy.That’swhyhelikesreadingbooksandstudieshardatschool.Hismothertold2agoodfriendislikeamirror.HisbestfriendYuanLiisquiettoo,sotheyenjoy3together.Jeffisshysoit’snoteasyforhim4friends.Buthethinksfriendsarelikebooks—youdon’tneedalotofthemaslongasthey’regood.HuangLeithinksfriendsdon’tneedtobethesame.HisbestfriendLarryisquitedifferent5him.Heis6thanhim.Theybothlikesports,7Larryplaystennisbetter.WithLarry’shelp,HuangLeiisgettingbetterattennis.However,Larryismuchlesshard-working.HuangLeithinksheshouldhelpLarrywithhisstudy.MarySmithdoesn’treallycareifherfriendsarethesameasherordifferent.Herfavoritesayingis,“Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.”HerbestfriendCaroliskindandfunny.Mary8herarmlastyearbutCarolmadeherlaughandfeelbetter.They9talkaboutandshareeverything.CarolisagoodlistenerandshealwayslistenstoMary10.Maryfeelsluckytobefriendswithher.1．A．a B．an C．the D．/2．A．he B．him C．his D．himself3．A．study B．studied C．studying D．tostudy4．A．make B．made C．tomake D．making5．A．to B．from C．with D．on6．A．outgoing B．moreoutgoing C．mostoutgoing D．themostoutgoing7．A．so B．or C．if D．but8．A．break B．breaks C．isbreaking D．broke9．A．can B．must C．should D．need10．A．care B．careful C．carefully D．carelessPassage2（2022秋·广东佛山·八年级校考期中）PollyCooperisamomoftwogirlsnamedDebbieandMilly.Hereiswhatshesaysaboutthem.DebbieandMillyaresodifferent.Debbieis11shygirl.Sheenjoysdoingthingsby12,anddoesn’tliketotalkandplaywithothers.Also,sheismoreselfish(自私的)thanMilly.Itisdifficulttoaskhertosharethings13others.ButDebbiehashergoodpoints,too.SchoolworkiseasierforDebbie,14sheisbetteratlearningthanMilly.Sheisalsogoodatdancingandwantstobeadancerinthefuture.Millyalways15biggerproblemswithherschoolwork.Shedoesn’tlikelisteningtoherteachersinclassanddoesn’tspendenoughtime16,soherexamresultsareusuallyworse.However,Millyismuch17thanhersister.MaybebecauseMillyistwoyearsolderthanDebbie,sheisalittlemoremature(成熟的).IworryaboutMillybecausesheisn’tsureaboutherfuture.Shedoesn’tknowwhatshewants18aftersheleavesschool.I’malsoworriedaboutDebbiebecausesheisn’tashappyasMilly.Idon’tthinkparents19stopworryingabouttheirkidsandI’llmissthembothwhentheyleavehome.Ihopetheycanlive20.11．A．a B．an C．the D．/12．A．she B．her C．hers D．herself13．A．on B．to C．for D．with14．A．or B．though C．so D．but15．A．has B．had C．ishaving D．willhave16．A．study B．studied C．studying D．tostudy17．A．outgoing B．moreoutgoing C．mostoutgoing D．themostoutgoing18．A．do B．did C．doing D．todo19．A．can B．should C．need D．must20．A．happy B．happily C．happiness D．unhappyPassage3（2022秋·八年级课时练习）Alittlegirlthoughtshedidn’thaveanicelook,andnobodylikedher.Soshewasalwaysunhappy.Shedidn’twanttogoouttoplay.Shedidn’tliketotalktoothers,21.Oneday,hermotherhad22ideathatmighthelpher.Shegavethegirlabeautifulhairclip(夹子).Whensheworeit,shelooked23thanbefore.Hermothersaid,“Howabout24ittoschooltoday?”Thegirlthoughtafewminutes.Finally,shedecidedtogotoschool25thehairclip.Onherwaytoschool,shefoundsomeonesmiledatherandmostofherclassmatessaid“hello”toher,butthisneverhappenedbefore.26happythegirlfelt!Shethoughtthatthebeautifulhairclipbroughtthewonderfulthingstoher.Althoughallherclassmatestried27whathappenedtoher,shedidn’twanttotellthemaboutherhairclip.Whenshewentbackhomeafterschool,hermotheraskedher,“Didyouknowyoulost28hairclip?Ifounditathomethismorning.”Sheknewshedidn’twearthehaircliptoschoolatall.It’snotimportantwhatshewearsorhowshe29.Themostimportantthingisthewayshethinksaboutherself.Afterthat,sheoftensaystoherself,“30Iwanttodosomethingsuccessfully(成功地),Ishouldbeconfident(自信的)first.”21．A．too B．also C．either D．neither22．A．a B．an C．the D．/23．A．beautiful B．morebeautiful C．mostbeautiful D．themostbeautiful24．A．wear B．wearing C．towear D．worn25．A．of B．for C．with D．to26．A．How B．What C．Whata D．Whatan27．A．know B．toknow C．known D．toknowing28．A．you B．yours C．your D．yourselves29．A．looks B．looked C．islooking D．waslooking30．A．After B．If C．So D．BecausePassage4（2022秋·八年级单元测试）Lastsummer,myfamilyandIwenttoEnglandandwespenttwoweeksinCornwall.Ittookusaboutfivehours31therebycar.Westayedin32hotelnearalake.Wedidalotofdifferentthingsthere.Wewentforlongwalks,playedgames,wentshoppingandswaminthelake.Iplayed33atfirst,butthensomethingterriblehappened(发生).Onemorning,Iwalkedtotheforestnearthehotelby34.Ithoughtit’sagoodwayof35.Iwatchedmanybirdsandtooksomephotosofthem.WhenIgothungry,Iwantedtogobacktothehotel.However,Icouldn’tfindthewayback.Itrieddifferentways36atlastIwasstillinthesameplace.“Oh,God!What37Ido?I’msoafraid!”Ithought.Laterit38torain.Ididn’thaveanumbrellasoIwaswetandcold.Ibecame39thanbefore.Idecidedtostay40atreeandwaitedformyparents.Afterafewhours,theyfoundme.ItwasdarkandIwascold,hungryandscared.Iwouldnevergototheforestagain.31．A．get B．toget C．getting D．togetting32．A．a B．an C．the D．/33．A．happy B．happier C．happiness D．happily34．A．myself B．mine C．me D．my35．A．exercise B．exercising C．toexercise D．exercised36．A．if B．or C．so D．but37．A．should B．must C．may D．might38．A．willstart B．isstarting C．started D．starts39．A．worried B．moreworried C．mostworried D．themostworried40．A．at B．on C．in D．underPassage5（2022秋·八年级单元测试）MybrotherandIoftenfightwitheachotherandmymotherisworriedaboutit.Onedayourmothersaidtous41,“TomorrowwewillgototheRayHomeSportsDay.Ithinkyoucanlearnsomethingfromthosechildren.”Mybrotherlaughed.“Mom,Rayisahomeforphysicallydisable（身体残疾）.Whatwillwelearnfrom42?”“Youwillsee,”ourmothersaid.Ourmother43asavolunteeratRay.Thechildrentherehaveproblemswiththeirhands,speech,hearingorwalking.Everydayshespendshours44themtomoveorexercisetheirlegsorarms.Thefollowingday,shetookustoRayHome.Whenwegotthere,wefoundavery45placetositdown.Soonthesportsbegan.Therewas4650-metrerace.Alltherunnerswerephysicallydisabled.47theracestarted,allthechildrenmovedasfastastheycan.Justthen,oneofthegirlsfelldown.Shebegan48atthetopofhervoice.49disabledchildrenstoppedtohelpthepoorgirl.Thentheyallheldhandsandfinishedtheracetogether.MybrotherandIweresurprisedatthis:thechildrenweren’tinterested50winningtherace—theycaredmoreabouthelpingeachothertofinishtherace.41．A．serious B．seriously C．moreserious D．seriousness42．A．they B．their C．them D．theirs43．A．worked B．works C．willwork D．isgoingtowork44．A．help B．helps C．helping D．tohelp45．A．nice B．nicer C．nicest D．thenicest46．A．a B．an C．/ D．the47．A．Before B．Though C．If D．As48．A．shout B．toshout C．toshouting D．shouted49．A．Other B．Others C．Another D．Theothers50．A．at B．on C．in D．withPassage6（2022秋·八年级课时练习）Alanwasaskinnyoldmanwholivedallalone.Onedayhegot51badcoldandhecalledforadoctor.Whilethedoctor52Alan,heasked,“Don’tyouhaveafriend53couldcomeandtakecareofyou?”“No,I’veneverhad54friends,”theoldmansaid.“You’velivedhereallyourlifeandneverhadafriend?”thedoctorsaid55surprise.“I’m64yearsold,butI’venevermetanyoneI56callafriend,”Alansaid.“Ifitisn’tonethingwrongwiththem,it’sanother.”“Ourvillagehead,Robin,willsurelyhelpyouifhe57youaresick,”thedoctorsaid.“It’ssoboring58toRobin,”Alanadded.“You’dimaginetherewasnothinginthisworld59hiscropsandhiswonderful,healthypigs.”“ThenwhataboutMax,theonethatlivesdowntheroad?”“Aselfishman,thoughhe’ssmartand60totalkto,”Alancontinued.“Hevisitedmealotbefore.Buthe’dcomeonlywhenhefeltlike61so.Idon’tcallthatneighborly.”“Youcan’tbringupanythingagainstToby.Everyoneloveshim,”thedoctorlaughed.“Right.”AgreedAlan.“IfIletToby62onmydoorstep,hewoulddoso.Buthe’s63noisythatIcan’tstandhimformorethanfiveminutes.”“I’mafraidyouseetoomuchofyourneighbors’64andyou’reblindtowhatgoodpeopletheyactuallyare,”thedoctorsaid.“You’reahardnuttocrack,oldman!Anyway,pleasecallmeifyouneedme.”Thedoctorleftandnotawordof“thankyou”65.51．A．a B．an C．the D．/52．A．hasexamined B．wasexamining C．examines D．examine53．A．which B．whose C．who D．where.54．A．any B．some C．few D．little55．A．on B．for C．of D．in56．A．haveto B．need C．can D．must57．A．knows B．know C．knew D．knowing58．A．tolisten B．listening C．listen D．listens59．A．and B．so C．or D．but60．A．interesting B．interested C．moreinteresting D．themostinteresting61．A．todo B．doing C．does D．do62．A．tolive B．live C．living D．lives63．A．so B．very C．quite D．too64．A．weak B．weakly C．weakness D．weaken65．A．heard B．washearing C．isheard D．washeard参考答案：1．A2．B3．C4．C5．B6．B7．D8．D9．A10．C【导语】本文主要讲述了三位学生对于朋友应该相同还是不同的看法。1．句意：杰夫格林是一个非常严肃的男孩。a，不定冠词，后跟辅音音素开头的单词；an，不定冠词，后跟元音音素开头的单词；the定冠词；/，零冠词。根据“JeffGreenis…quiteandseriousboy”可知，此处表示泛指，“quite”是以辅音音素开头的单词，应用“a”。故选A。2．句意：他的妈妈告诉他，好朋友就像一面镜子。he他，主格；him他，宾格；his他的，形容词性物主代词；himself他自己，反身代词。tellsb.sth.意为“告诉某人某事”，因此此处应用代词的宾格形式。故选B。3．句意：他最好的朋友袁立也很安静，所以他们很喜欢一起学习。study学习，动词原形；studied学习，动词过去式；studying学习，动名词；tostudy学习，动词不定式。enjoydoingsth.意为“喜欢做某事”，因此此处用动词-ing形式。故选C。4．句意：杰夫很害羞，所以他很难交到朋友。make动词原形；made动词过去式；tomake动词不定式；making动名词。it’seasyforsb.todosth.意为“对某人来说做某事是简单的”，因此此处应用动词不定式。故选C。5．句意：他最好的朋友拉里与他完全不同。to向；from来自；with和；on在……上。bedifferentfrom表示“与……不同”，因此此处用介词“from”。故选B。6．句意：他比他更外向。outgoing外向的；moreoutgoing更加外向的；mostoutgoing用法错误；themostoutgoing最外向的。根据“than”可知，此处应用形容词比较级。故选B。7．句意：他们都喜欢运动，但拉里打网球更好。so所以；or否则；if如果；but但是。根据“Theybothlikesports”以及“Larryplaystennisbetter”可知，前后句子的转折关系，因此此处用“but”。故选D。8．句意：玛丽去年摔断了手臂，但卡罗尔让她笑了，感觉好多了。break动词原形；breaks动词单数；isbreaking表示现在进行时；broke动词过去式。根据“lastyear”可知，句子的时态是一般过去时，因此此处用动词过去式。故选D。9．句意：他们可以谈论和分享一切。can可以；must必须；should应该；need需要。根据“They…talkaboutandshareeverything.”可知，此处指的是“可以谈论和分享一切”，因此此处用“can”。故选A。10．句意：卡罗尔是一个很好的倾听者，她总是仔细听玛丽的话。care关心；careful认真的；carefully认真地；careless粗心的。副词修饰动词“listen”，表示“认真地听”。故选C。11．A12．D13．D14．C15．A16．C17．B18．D19．A20．B【导语】本文是一篇记叙文，主要讲作者Polly的两个女儿Debbie和Milly的对比。作者对她们有期许也有担忧，希望她们过得开心。11．句意：Debbie是一个害羞的女孩。a不定冠词，用在辅音音素开头的单词前；an不定冠词，用在元音音素开头的单词前。the是定冠词，表示特指；/不用冠词。根据“shygirl”可知是辅音音素前且表示泛指应用不定冠词“a”，故选A。12．句意：她喜欢自己做事情，不喜欢和别人交谈和玩耍。she她；her她的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；herself她自己。根据“anddoesn’tliketotalkandplaywithothers.”可知不喜欢和他人一起，推知是喜欢自己待着，“byherself”表示“独自”。故选D。13．句意：让她和别人分享东西是困难的。on在……上面；to不定式符号；for为了；with和。根据“sharethings...others”可知是短语share...withsb.表示“与……某人分享某物”。故选D。14．句意：学业对于Debbie来说更容易，因此她比Milly更擅长学习。or或者；though虽然；so因此；but但是。根据“SchoolworkiseasierforDebbie”及“sheisbetteratlearning”可知前后是因果关系，用“so”表示结果。故选C。15．句意：Milly总是在学业上有更大的问题。has有，三单形式；had过去式；ishaving现在进行时；willhave一般将来时。根据“Shedoesn’tlikelisteningtoherteachersinclass”可知时态是一般现在时，故选A。16．句意：她在课上不喜欢听老师讲并且不花足够的时间学习。study学习，动词原形；studied过去分词；studying动名词；tostudy不定式。根据“spendenoughtime”可知是“花时间做某事”。“spend”的用法是“spendtimedoingsth”，故选C17．句意：然而，Milly比她妹妹要更加开朗。outgoing开朗的，原级；moreoutgoing更开朗，比较级；mostoutgoing最开朗，最高级；themostoutgoing最开朗，最高级。根据“thanhersister”可知是比较级，故选B。18．句意：她不知道自己离开学校后想要做什么。do做，动词原形；did过去式；doing现在分词；todo不定式。根据“wants”可知此处是wanttodosth表示“想要做某事”，故选D。19．句意：我认为父母不能停止担心她们的孩子，而且当她们离开家时我将想念她们。can能够；should应该；need需要；must必须。根据“I’malsoworriedabout...”可知作者一直担心她的两个女儿并认为父母不能停止担心孩子，故选A。20．句意：我希望她们可以过得开心。happy开心的，形容词；happily开心地，副词；happiness开心，名词；unhappy不开心的，形容词。根据“Ihope...”可知妈妈一定是希望孩子能过得开心，且此处修饰动词“live”应用副词，故选B。21．C22．B23．B24．B25．C26．A27．B28．C29．A30．B【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述了小女孩一开始很在意自己的外貌，后来在学校的时候，很多人都对她微笑，自此以后她明白：我们穿什么、长得什么样并不重要。21．句意：她也不喜欢和别人说话。too也，用于肯定句句末；also也，用于句中；either也，用于否定句句末；neither两者都不。根据“Shedidn’twanttogoouttoplay.”可知表示也不喜欢和别人说话，否定句句末，用either。故选C。22．句意：有一天，她的母亲想到了一个可能会帮助她的主意。a不定冠词表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an不定冠词表泛指，用于以元音音素开头的单词前；the定冠词表特指；/不填。此处泛指“一个主意”，idea以元音音素开头，其前用不定冠词an。故选B。23．句意：当她戴上它时，她看起来比以前更漂亮了。beautiful漂亮的，形容词原级；morebeautiful更漂亮的，形容词比较级；mostbeautiful最漂亮的，形容词最高级；themostbeautiful最漂亮的，the+形容词最高级。根据“than”可知用形容词比较级。故选B。24．句意：今天戴它去学校怎么样？wear穿，动词原形；wearing动名词或现在分词；towear动词不定式；worn动词过去分词。howaboutdoingsth.?“做某事怎么样？”，是固定句型。故选B。25．句意：最后，她决定带着发夹去上学。of……的；for为了；with带着；to朝。根据“togotoschool...thehairclip”可推出是带着发夹去上学，用with符合语境。故选C。26．句意：女孩感到多高兴啊！How用于“How+形容词/副词+主谓!”结构；What用于“What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主谓!”结构；Whata用于“Whata+形容词+可数名词单数+主谓!”结构；Whatan用于“Whatan+形容词+可数名词单数+主谓!”结构。句子的中心词“happy”是形容词，用“How+形容词/副词+主谓!”结构。故选A。27．句意：虽然她所有的同学都想知道她发生了什么事，但她不想告诉他们她的发夹。know知道，动词原形；toknow动词不定式；known动词过去分词；toknowing介词to+动名词。trytodosth.“试图做某事”，动词不定式作宾语。故选B。28．句意：你知道你把发夹弄丢了吗？you你（们），人称代词主格或宾格；yours你（们）的，名词性物主代词；your你（们）的，形容词性物主代词；yourselves你（们）自己，反身代词。根据“hairclip”可知用形容词性物主代词your修饰名词。故选C。29．句意：她穿什么，长什么样并不重要。looks看起来，动词第三人称单数形式；looked动词过去式或过去分词；islooking现在进行时；waslooking过去进行时。根据“wears”可知用动词第三人称单数形式looks。故选A。30．句意：如果我想做一件成功的事情，我首先应该自信。After在……之后；If如果；So因此；Because因为。“我想做一件成功的事情”是“我首先应该自信”的条件，用if引导条件状语从句。故选B。31．B32．A33．D34．A35．B36．D37．A38．C39．B40．D【导语】本文讲述了作者和家人去英国游玩时，独自一人在森林里迷路，这使得她再也不去森林的故事。31．句意：我们开车花了大约5个小时到那里。get动词原形；toget动词不定式；getting动名词/现在分词；togetting介词to+动名词。根据“Ittookusaboutfivehours...therebycar.”可知，此处是“Ittooksb+时间+todosth”句型，使用动词不定式作真正的主语，故选B。32．句意：我们住在湖边的一家旅馆里。a泛指一个，用于辅音音素开头的单词前；an泛指一个，用于元音音素开头的单词前；the定冠词表特指；/零冠词。此处泛指一个旅馆，hotel是以辅音音素开头的单词，故选A。33．句意：一开始我玩得很开心，但后来发生了可怕的事情。happy形容词原级；happier形容词比较级；happiness名词；happily副词。此处在句中修饰动词played，用副词形式，故选D。34．句意：一天早上，我一个人走到旅馆附近的森林里。myself我自己；mine我的；me我；my我的。根据“Iwalkedtotheforestnearthehotelby...”可知，此处是byoneself短语，意为“独自”，故选A。35．句意：我认为这是一种很好的锻炼方式。exercise动词原形；exercising动名词/现在分词；toexercise动词不定式；exercised过去式/过去分词。of是介词，其后加动名词作宾语，故选B。36．句意：我尝试了不同的方法，但最后我还是在原地。if如果；or或者；so因此；but但是。前后两句构成转折关系，用but连接，故选D。37．句意：我该怎么办？should应该；must必须；may可以；might可能。根据“What...Ido?”可知，问应该怎么办，故选A。38．句意：后来开始下雨了。willstart一般将来时；isstarting现在进行时；started一般过去时；starts一般现在时。本句时态是一般过去时，动词用过去式，故选C。39．句意：我比之前更担心了。worried形容词原级；moreworried形容词比较级；mostworried形容词最高级；themostworried定冠词the+形容词最高级。根据“thanbefore”可知，此处应用形容词比较级，故选B。40．句意：我决定待在树下等我的父母。at在；on在……上；in在……中；under在……下。根据“Idecidedtostay...atreeandwaitedformyparents.”可知，是在树下等父母，故选D。41．B42．C43．B44．C45．A46．A47．D48．B49．A50．C【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述的是我和弟弟经常打架，母亲决定带我们去观看雷之家的运动会，这个运动会的所有参赛者身体都有残疾。当比赛开始时，所有的孩子都尽力跑。就在这时，一个女孩摔倒了，其他的孩子都停下来帮助她。他们一起完成了比赛。41．句意：一天，我们的妈妈严肃地对我们说道，“明天我们要去参加雷之家运动会。我认为你们可以从那些孩子身上学到一些东西。”serious严肃的，形容词；seriously严肃地，副词；moreserious更严肃的；seriousness严肃，名词。根据句意和语境可知，此时“严肃”修饰的是动词said“说”，故应用副词形式。故选B。42．句意：我们能从他们身上学到什么？they他们，人称代词主格；their他们的，形容词性物主代词；them人称代词宾格；theirs他们的，名词性物主代词。分析句子成分可知，句子缺宾语。根据前文“Mom,Rayisahomeforphysicallydisable（身体残疾）.”可推测出，此时我的哥哥在问能从这些身体残疾的孩子身上学到什么？指人。故选C。43．句意：我们的母亲在雷之家做志愿者。worked工作，一般过去时；works工作，一般现在时的第三人称单数形式；willwork将工作，一般将来时；isgoingtowork打算工作，一般将来时。根据后文“shespendshours...”可知，时态为一般现在时。故选B。44．句意：每天她会花几个小时来帮助他们动一动或锻炼一下他们的腿或手臂。help帮助，动词原形；helps帮助，一般现在时的第三人称单数形式；helping帮助，现在分词；tohelp帮助，动词不定式。根据空格前“spends”可知spendtimedoingsth.“花费时间做某事”，此时后面要加现在分词形式。故选C。45．句意：当我们到了那里，我们找了一个很好的地方坐下。nice好的，原级；nicer更好的，比较级；nicest最好的，最高级；thenicest最好的，最高级。结合句意和语境可知，此处在陈述一个事实，并没有比较关系存在，故应用原级。故选A。46．句意：这里有一场50米赛跑比赛。a一，不定冠词，后面接以辅音音素开头的可数名词；an一，后面接以元音音素开头的可数名词；the这，定冠词，表特指。结合句意可知这里有一场50赛跑比赛，“50”fifty，开头为辅音音素，故用a。故选A。47．句意：当比赛开始时，所有孩子都以他们的最快速度跑着。Before在……前；Though虽然；If如果；As当……时。根据语境和“allthechildrenmovedasfastastheycan”可知，当比赛开始时，大家都尽可能快的跑着。故选D。48．句意：她开始扯着嗓子大喊。shout叫喊，动词原形；toshout叫喊，动词不定式；toshouting叫喊；shouted叫喊，过去分词或过去时。根据空格前“began”可知，begantodosth.“开始做某事”，故后面要接动词不定式。故选B。49．句意：其他的残疾儿童停下来帮助这个可怜的女孩。Other其他的，形容词；Others其他人，名词；Another（三者或三者以上）另一，形容词；Theothers其余的，名词。根据“disabledchildren”可知空格处应填一个形容词，结合句意可知，应用other。故选A。50．句意：我哥哥和我对此感到惊讶：孩子们对赢得比赛不感兴趣——他们更关心的是帮助对方完成比赛。at在；on在……上；in在……方面；with和，有。根据“weren’tinterested”可知beinterestedin“对……感兴趣”可知，此处用介词in。故选C。51．A52．B53．C54．A55．D56．C57．A58．A59．D60．A61．B62．B63．A64．C65．D【分析】本文介绍了一个瘦骨嶙峋的独居老人，一天老人生病了，医生希望他能叫朋友来照顾他。但是他却一个朋友都没有。医生只能让村长过来照顾他，但是老人觉得村长特别的吵，而且是一个自私的人。医生说老人只看能看到别人的缺点，而看不到别人的优点。51．句意：一天