小学生必读国学经典观后感

小学生必读国学经典观后感TOC\o"1-2"\h\u16934第一章走进国学经典的世界 120338第二章以《论语》为例看国学经典内容 131079第三章《论语》中的智慧：独特的思想特点 118095第四章我的国学初体验：感悟与触动 231569第五章从“三人行，必有我师焉”看谦逊态度 220007第六章国学经典对小学长的积极意义 228897第七章国学经典传承中的思考 311956第八章国学经典：永远的精神宝藏 3第一章走进国学经典的世界国学经典就像是一座巨大而神秘的宝库，里面装满了中华民族几千年来的智慧结晶。对于我们小学生来说，打开这座宝库的大门，就仿佛进入了一个全新的世界。像《三字经》，开篇就是“人之初，性本善。性相近，习相远。”简单的几句话，却道出了人性的本质和后天环境对人的影响。还有《弟子规》，从日常生活中的各种行为规范讲起，像“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”它教导我们要尊重父母，听从父母的教导。这些国学经典的书籍就像一个个亲切的老师，带着我们了解古代人们的思想、道德和生活方式。在这个世界里，我们可以穿越时空，和古代的智者对话，感受他们的思想在我们心中流淌，这是一种非常奇妙的体验。第二章以《论语》为例看国学经典内容《论语》是国学经典中的一颗璀璨明珠。它里面包含了很多孔子及其弟子的言行记录。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这是我们最熟悉的几句。它告诉我们学习要经常复习，朋友来了要热情欢迎，别人不理解自己也不要生气。在《论语》里，还有很多关于为人处世的道理。比如“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”它提醒我们每天都要反省自己，在为别人做事的时候有没有尽心尽力，和朋友交往有没有讲诚信，老师传授的知识有没有复习。这些内容不仅仅是一些文字，更是我们生活中的指南，帮助我们成为更好的人。第三章《论语》中的智慧：独特的思想特点《论语》的思想特点非常独特。其中一个重要的方面就是它强调“仁”。孔子说“仁者爱人”。这是一种非常博大的胸怀。比如说，在我们的班级里，如果每个同学都能有这种“仁者爱人”的思想，那我们的班级就会充满关爱和温暖。当有同学遇到困难的时候，其他同学就会主动去帮助他。《论语》还注重礼仪，“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”这并不是说要限制我们的自由，而是告诉我们在不同的场合要有合适的行为举止。就像在学校的升旗仪式上，我们要庄重严肃，这就是一种礼仪的体现。这种思想让我们懂得尊重他人和遵守社会规范。第四章我的国学初体验：感悟与触动我第一次真正接触国学经典是在小学三年级的时候，老师开始带着我们读《论语》。刚开始读的时候，觉得这些话很拗口，也不太理解其中的深意。但是不断地阅读和老师的讲解，我渐渐有了感悟。当读到“岁寒，然后知松柏之后凋也。”的时候，我被深深触动了。就像在生活中，我们在遇到困难的时候，才能真正看出一个人的坚强品质。我想到了那些在疫情期间不顾危险，坚守岗位的医护人员，他们就像松柏一样，在艰难的环境中依然坚守。从那以后，我对国学经典就有了一种特殊的情感，觉得它们像是一位位默默陪伴我成长的智者。第五章从“三人行，必有我师焉”看谦逊态度“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话出自《论语》，它教会了我谦逊的态度。在学校里，我们周围有很多同学，每个同学都有自己的优点和不足。比如我的同桌数学成绩特别好，我就可以向他学习数学解题的方法；而有的同学可能在体育方面很擅长，那我也可以学习他锻炼身体的毅力。同时如果看到有同学有一些不好的习惯，我也可以反思自己有没有类似的问题，然后改正。有一次，我看到一位同学在整理自己的书桌时非常有条理，我就学习他的方法来整理我的书桌，结果我的学习效率提高了很多。这就是从身边的人身上学习的好处，也是谦逊态度带给我的收获。第六章国学经典对小学长的积极意义国学经典对我们小学生的成长有着非常积极的意义。就拿《弟子规》来说，它规范了我们的行为习惯。在家庭中，按照《弟子规》的要求去做，我们会更加孝顺父母。像“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。”虽然现代社会不需要我们真的去尝药，但是这种关心父母健康、陪伴父母的精神是值得我们学习的。在学校里，国学经典也有助于我们的学习。《论语》中的学习方法，如“温故而知新”，让我们知道复习旧知识可以获得新的理解和体会。同时国学经典还能培养我们的品德。《孟子》中的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”激励我们要有坚定的意志，不被外界的诱惑和压力所左右。第七章国学经典传承中的思考在国学经典传承的过程中，我们也面临着一些问题。，现代社会的快节奏生活让很多同学没有足够的时间去深入学习国学经典。比如有些同学周末要参加各种兴趣班，课余时间还要完成学校的作业，很难抽出专门的时间来阅读国学经典。另，国学经典的一些内容理解起来有一定的难度。像《周易》中的一些卦象和爻辞，对于小学生来说非常深奥。那我们该怎么办呢？我觉得学校可以多开展一些国学经典的课程和活动，让同学们在轻松愉快的氛围中学习国学。家庭也可以营造国学氛围，比如家长可以和孩子一起读国学经典。第八章国学经典：永远的精神宝藏国学经典是我们中华民族永远的精神宝藏。无论时代如何发展，它们的价值都不会褪色。就像《唐诗三百首》中的诗歌，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白的这首《静夜思》，即使过了这么多年