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文档简介
第三单元
走向未来的少年第七课从这里出发第1课时
回望成长
核心素养目标政治认同:感受初中生活的收获与美好;树立人生目标与方向,不断实现自我超越;正确对待人生中的选择。道德修养:能针对学习任务和要求,搜集、处理相关信息;作出正确的选择,开始新旅程。责任意识:了解个人成长的维度与方式;理解个人成长的关键是挑战自己和超越自己。
新课导入
思考:看完视频有何感想?01收获的季节幼儿园小学思考:在以往的学习生活中,哪件事给你留下深刻印象?它对你的成长起了怎样的作用?光阳似箭,日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三年,我们有欢笑,也有泪水,有收获,也有失落,这些都是我们人生宝贵的财富。1.初中三年,我们的收获有哪些?初中回望初中三年,我们的成长谈收获成长树自立果品行果学识果友谊果能力果视野果学海泛舟,掌握越来越多的知识。结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。修炼道德操守,提高法治意识。逐步树立全球视野,主动思考人类命运。自立自强、自尊自信、意志坚强……1.初中三年,我们的收获有哪些?(1)在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。(2)参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。(3)结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。(4)不断修炼道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。(5)逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。初中生活我们收获了什么1.初中三年,我们的收获有哪些?提示:只有突破心理障碍才能不断超越自我。正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?一路上,我们会出现迷茫、彷徨、忧虑........偏科严重缺乏动力压力大那我们应该如何面对?①在迷茫、彷徨、忧虑时,要勇敢面对,奋力前行。
②学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?图片古语启示我们:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?
著名心理学家奥拓指出,一个人发挥出来的能力,只占他全部能力的4%。也就是说人类还有96%的能力尚未发挥出来。从中我们获得哪些启示?我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自己超越。2.如何成为真正的强者?(1)正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。(2)我们学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训,每天都在进步。(3)在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?2.如何成为真正的强者?苏格拉底和拉克苏相约,到很远很远的地方去游览一座大山。许多年以后,两人相遇了。他们都发现。那座山太遥远太遥远。他们就是走一辈子,也不可能到达那个令人神往的地方。
拉克苏颓丧地说:“我用尽精力奔跑过来,结果什么都不能看到,真太叫人伤心了。”苏格拉底掸了掸长袍上的灰尘说:“这一路有许许多多美妙的风景,难道你都没有注意到?”拉克苏一脸的尴尬神色:“我只顾朝着遥远的目标奔跑,哪有心思欣赏沿途的风景啊!”“那就太遗憾了。”苏格拉底说,“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”如何理解这句话?提示:结果很重要,过程同样重要。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。3.过程与结果的关系天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。
——泰戈尔如何正确认识过程与结果的关系?(1)结果很重要,过程同样重要;(2)过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富;(3)在过程中所获得体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。P833.过程与结果的关系02结束与开始九年级,我们站在一个交汇点上,相聚与别离,升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能,有许多机会,我们该如何选择?4.初中即将毕业,面对许多可能和机会,我们该如何选择?初中毕业,我们面临人生的一次重要选择。三年的学习,开阔了我们认识世界的视野,增强了我们感悟世界的能力,为我们作出理性选择打下了坚实的基础。我选择报考舞蹈学校,因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练,不仅掌握了舞蹈技巧,而且有了一定的舞台表演经验。我选择
,因为初中三年
。我选择
,因为初中三年
。
升学
我的各门功课成绩突出,文化基础比较稳固,培养了良好的学习习惯。读职业学校,学习一技之长
使得我的动手能力和实际操作能力得到了锻炼,三年职业学校毕业后,我会掌握更多的实践经验,为参加工作做好准备。4.初中即将毕业,面对许多可能和机会,我们该如何选择?(1)要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。(2)我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。在人生道路上,我们应该如何选择?★4.初中即将毕业,面对许多可能和机会,我们该如何选择?学会合理选择弄清自己的真实需要——哪些是最有帮助、最急迫,哪些是冲动、偏见?多方面收集信息。五W:what、why、whatabout、where、who掌握选择的策略。考虑重要性和可能性,选择最佳结合点4.初中即将毕业,面对许多可能和机会,我们该如何选择?学习成长期单身期家庭形成期家庭成长期退休期
孔子的人生六个阶段:十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。启示:在人生不同发展阶段上,一个人的责任是不同的。我们要把握好自己,走好每一步。人生发展是分阶段的,每个阶段都面临不同的任务,需要解决不
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