2025年沪科版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版九年级生物下册月考试卷360考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、以下对松树结构层次的描述，正确的是（）A.组织→器官→细胞→松树B.细胞→器官→组织→松树C.细胞→组织→器官→系统→松树D.细胞→组织→器官→松树2、楚汉相争末期；汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线．在这事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（）

A.生殖行为。

B.社群行为。

C.觅食行为。

D.防御行为。

3、如图所示为人体局部器官的示意图；能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（）

A.甲。

B.乙。

C.丙。

D.丁。

4、同学们还记得制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时的惊喜吗？请你通过回忆；分析图中已打乱顺序的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的部分操作步骤，其中步骤②和④滴加的液体分别是（）

A.碘液、清水B.红墨水、清水C.清水、生理盐水D.碘液、生理盐水5、用低倍普通光学显微镜观察临时装片时，观察到视野中有异物，移动临时装片，异物并不动，转动物镜后，异物也不动．该异物最可能位于（）A.目镜上B.物镜上C.装片上D.载物台上6、下表是某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验的相关记录；从中能得出的结论是（）

。试管加入物质温度加入碘液1淀粉糊+唾液37℃不变蓝2淀粉糊+清水37℃变蓝A.唾液对淀粉有分解作用B.唾液能将淀粉分解成葡萄糖C.淀粉酶只对淀粉有分解作用D.唾液分解淀粉不受温度的影响7、影响生物生存的因素叫做（）

A.环境因素。

B.生态因素。

C.生物因素。

D.非生物因素。

评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、（2015秋•番禺区期末）如图所示；生态系统各组成成分之间存在着密切的关系．据图回答：

（1）图中①表示的生理过程是____．

（2）草利用太阳的光能，制造____；不仅养活了自己，还养活了其他动物，所以它是生态系统中的生产者．

（3）从功能上看，图中A所示生物是生态系统中的____．

（4）请写出图中的食物链____．

（5）生态系统的食物链和食物网是通过生物之间的。

____关系建立起来的．

（6）若此生态系统受到某种有害物质污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是____，因为有毒物质会通过____不断积累．9、鸟类的生殖和发育过程一般都经过____、____、____、____、____和____等阶段，这些复杂的繁殖行为的意义是____、____．10、盛黄瓜的盘子原本没有水，但过一段时间后，盘子里有很多的水，水主要来自黄瓜细胞中的____．11、下表是某同学的血液常规检验单；请根据表中的信息回答：

。项目正常范围参考值单位结果项目正常范围参考值单位结果红细胞3.5～5×1012/L3.8血小板100～300×109/L220血红蛋白110～150g/L130血型//A型白细胞3.5～10×109/L13.2血压千帕16/9（1）由该报告单可以判断该同学可能患有____；判断的依据是____．

（2）如该同学因意外失血达到1300ML，是否需要紧急输血？____如果需要输血，应采取____型血输入．

（3）该同学的血压值表示什么意思？____他的血压是否正常？____．12、妈妈喜欢养花，把花放在卧室中，你觉得她的这种做法好吗？____，那你用什么理由说服她？____．13、请分析回答；制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关问题．

（1）图一中，制作临时装片正确的操作步骤是____；图片中滴在载玻片中央的液体是____．

（2）若看到图二所示的物像，可能是图一中____（填序号）步骤的操作不规范引起．

（3）如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是____．

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、生态因素仅指对维持生物生活起重要作用的阳光、空气、温度、水等因素____．（判断对错）15、青少年的身体正处在生长旺盛时期，所以要求特殊，可大吃肉类，少吃或不吃蔬菜水果类，以满足身体生长的需要．____（判断对错）16、生男生女主要是由男方决定的．____．（判断对错）17、一个细胞分裂3次后可形成6个细胞．____（判断对错）18、菜中多加盐有利于身体健康因为人体需要无机盐．____．评卷人得分四、作图题(共4题，共16分)19、如图1是显微镜的结构简图；请据图回答．

（1）对光时，要使____物镜对准通光孔，想要让视野中模糊的图象变得清晰，此时应调节[____]____．

（2）甲同学发现视野中有一小污点，移动载玻片发现小污点也随之移动，说明小污点在____．

（3）要使视野中观察到的细胞放大600倍，若目镜选用15×，则物镜应选用____．

（4）正常情况下在使用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相应关系是如图2中的____．

（5）用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体____．

A．洋葱鳞片叶内表皮细胞B．黄瓜表层果肉细胞。

C．黑藻叶片细胞D．菠菜叶肉细胞．20、（2015秋•故城县校级期中）如图为草履虫的结构示意图；请分析并回答下列问题．

（1）草履虫依靠[____]____运动．

（2）草履虫进食的结构是[____]____，消化食物的方式是在细胞质内形成[____]____，它能随细胞质的流而流动且越来越小．不能消化的食物残渣从[____]____排出．

（3）草履虫通过____进行呼吸．

（4）你认为在草履虫的生殖中起重要作用的结构是[____]____．

（5）由此可见，作为单细胞生物的草履虫的基本结构是____、____、____三部分．21、（2014秋•晋江市校级期中）如图是植物细胞和动物细胞的结构图；看图思考并回答下列问题．

（1）A图所示是____细胞，B图所示是____细胞．你判断的依据是：植物细胞有[1]____，[____]____和[____]____等结构；

（2）控制物质进出细胞的结构是[2]____．

（3）细胞生命活动的控制中心是[4]____；其中含有遗传物质．

（4）若A取自洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于[____]____中，其内液体叫____．

（5）若A取自植物的绿色部分，则细胞中有绿色的[____]____．

（6）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是____．22、（2014秋•泉州校级期中）如图是生物细胞结构图；你能完成下面的问题吗？

（1）图____是动物或人体细胞，请说出你的理由（至少两条）：第一____；第二____．

（2）在普通显微镜下不宜看清楚，使细胞内的有用物质不能渗出，细胞外的有害物质不能轻易进入的结构是[2]____．

（3）山楂的酸味，西瓜很甜，大蒜很辣，这与细胞中[____]液泡有关．

（4）“龙生龙，凤生凤”，说明生物界普遍具有遗传现象，遗传物质主要存在于[____]____．

（5）与植物光合作用有关的结构是[4]____，与呼吸作用有关能够为细胞的生命活动提供能量的结构是[]线粒体，它们均存在于[____]____中．评卷人得分五、连线题(共3题，共24分)23、将下列人体的基本组织及各组织的主要功能用线连接起来。上皮组织产生和传导兴奋肌肉组织保护和分泌结缔组织收缩、舒张神经组织连接、支持、保护、营养24、下面是生物体的结构，将所选相应生理功能的答案填涂在答题卡上。（1）外骨骼A．吸收水分和无机盐（2）根毛B．空气和食物的共同通道（3）卵巢C．防止水分散失（4）咽D．分泌雌性激素25、将所选答案填在相应的括号内①田鼠a．交配→产卵→孵卵→育雏①——（）②蝴蝶b．交尾→产卵→若虫→成虫②——（）③家鸽c．交尾→产卵→幼虫→蛹→成虫③——（）④青蛙d．交配→怀胎→产仔→哺乳④——（）⑤蝗虫e．抱对→产卵→蝌蚪→成体⑤——（）评卷人得分六、简答题(共3题，共27分)26、图是缩手反射示意图；据图回答：

（1）某同学手指被蔷薇针刺后迅速缩回；请用图中数字和箭头表示该反射的神经传导途径：______，该过程说明脊髓具有反射功能。

（2）上述缩手反射属于______反射；此类反射只需要______的低级中枢的参与就可以完成。

（3）该同学被蔷薇针刺伤后的疼痛感觉形成于______。当再遇到蔷薇时他会格外小心；此反射类型属于______。

（4）若遮挡脑功能正常的人的眼睛，用针刺其指尖后会立刻缩手，但他不知有针刺及缩手动作的发生，则说明此人脊髓的______功能有可能出现障碍。27、下表是一个家庭成员某些性状特征的调查结果；请分析回答相关问题：

。家庭成员。

性状父亲母亲孩子A左右手惯用右手惯用右手惯用左手B皮肤颜色肤色正常肤色正常白化C耳垂有耳垂有耳垂有耳垂（1）表格中涉及的皮肤颜色；有无耳垂等特征在遗传学上称为______。

（2）惯用右手和惯用左手在遗传学上称为相对性状；通过上述调查分析，能够判断为显性性状的是______。

（3）这对夫妇生一个肤色正常儿子的概率是______。

（4）在上述的性状中______组不能根据上面的调查结果判断显性和隐性性状。28、食物进入人体后；经过人体的消化；吸收和利用形成残渣和废物被排出体外。如图表示的是人体部分生理过程，结合所学知识回答问题：

（1）消化道内能消化淀粉的场所是______；淀粉的最终消化产物a______经过吸收作用进入A系统。

（2）经过c和f过程后；血液由______血变成______血，外界的氧气最先达到心脏的______。

（3）如图中属于排泄途径的是______（填字母）。

（4）人体各项生命活动主要受到______系统的调节，同时也受到内分泌系统（激素）的调节。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】此题主要考查的是植物体的结构层次，据此解答．【解析】【解答】解：植物体结构和功能的基本单位是细胞；由细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织；营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．松树属于裸子植物，只有根茎叶和种子四种器官，由器官构成植物体，植物体无系统．可见D符合题意．

故选：D2、C【分析】

A；生殖行为是与动物繁殖有关的行为．包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等；对种族的延续有重要意义．

B；社群行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．

C；觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．

D；防御行为：为了保护自己；防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．

本题“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字；是利用蚂蚁喜欢取食甜食的特性，先用甜食如蜂蜜，写出“项王必死于此地”几个字，蚂蚁嗅到气味，聚集于此．从而使蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字．因此是利用了蚂蚁的觅食行为．

故选：C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物行为的分类．解答时可以从动物行为的目的；获得途径方面来切入．

3、D【分析】

据图可知：甲是肝脏；乙是十二指肠，丙是胃，丁是胰腺．

胰腺在腹腔上部；胃的后下方；胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺体．胰腺的外分泌部分泌胰液；胰腺的内分泌部分泌胰岛素．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．

故选D

【解析】【答案】胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢；具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．

4、A【分析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦；滴、撕、展、盖、染、吸．

“擦”；用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”；把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖：；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”；在盖玻片的一侧滴加碘液．

“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部【解析】【解答】解：步骤②表示用染色；用的液体应为碘液，目的是为了把细胞核内的染色体染成深色，便于观察．步骤④表示滴加液体，滴加的液体是清水，目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态．

故答案为：A．5、A【分析】【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了异物，异物的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜异物动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，异物移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．【解析】【解答】答：A：目镜上视野中有一小异物；移动装片，异物并不动，转动物镜后，异物也不动，那么异物一定在目镜上，故该选项符合题意；

B：物镜上视野中有一小异物；移动装片，异物并不动，转动物镜后，异物也不动，因此异物不在装片和物镜上，故该选项不符合题意；

C：装片上视野中有一小异物；移动装片，异物并不动，转动物镜后，异物也不动，因此异物不在装片和物镜上，故该选项不符合题意；

D；载物台上；不会在视野中出现，故该选项不符合题意；

故选A6、A【分析】【分析】此题主要考查唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验．【解析】【解答】解：表中的1号和2号是一组对照实验；变量是有无唾液，1号有唾液，在37℃下，唾液中的淀粉酶能够将淀粉分解成麦芽糖，故加碘液不变蓝；而2号中没有加唾液，而是加了清水，放到37℃下，淀粉没有被分解，故加碘液变蓝色．

A；此题主要是验证唾液淀粉酶对淀粉的消化作用．此选项符合题意；

B；唾液淀粉酶能够将淀粉分解成麦芽糖；而不是葡萄糖，此选项不正确；

C；此实验验证的是唾液中的淀粉酶对淀粉的消化作用；在肠液中也有淀粉酶，故此选项不符合题意；

D；酶的活性是受温度控制的；37℃接近人体的体温，酶的活性最强．

故选：A7、A【分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

故选：A

【解析】【答案】此题考查的知识点是环境因素的概念；解答时可以从环境因素的概念和分类方面来切入．

二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】（1）绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．

（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（4）有毒物质会沿着食物链传递并逐渐富集积累；在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．

（5）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系等．

（6）图中①光合作用、②呼吸作用、③分解作用，A细菌、真菌．【解析】【解答】解：（1）图中①指的是绿色植物利用光能；通过叶绿体，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中的过程，即光合作用过程．

（2）生产者是指能进行光合作用；为植物自身；消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．植物有木本植物（各种树木）和草本植物．因此图中的绿色植物利用太阳的光能，进行光合作用，制造有机物，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者．

（3）图中A指的是细菌；真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物；归还到无机环境中，促进了物质的循环，属于分解者．

（4）食物链从生产者开始；且要到此条食物链的最高营养级结束．图中的食物链共一条即：草→兔→鹰．

（5）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．因此，该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间的捕食关系建立起来的．

（6）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属；化学农药等）；通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者．该食物链“草→兔→鹰”中的鹰营养级最高，体内有害物质聚集最多．

故答案为：（1）光合作用。

（2）有机物。

（3）分解者。

（4）草→兔→鹰。

（5）捕食。

（6）鹰；食物链9、略

【分析】【分析】鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏六个过程．【解析】【解答】解：在繁殖季节；许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶；交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏．

故答案为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏；提高了后代的成活率、增强了对环境的适应能力．10、略

【分析】【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等，各具有一定的功能，分析解答．【解析】【解答】解：其中液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液．结合题意可知，盛黄瓜的盘子原本没有水，但过一段时间后，盘子里有很多的水，水主要来自黄瓜细胞中的液泡里．

故答案为：液泡11、略

【分析】【分析】从输血原则及血压的正常范围进行分析解答，较为基础．【解析】【解答】解：（1）该同学的白细胞计数高于正常参考范围；由于白细胞具有吞噬病菌的作用，表明他可能患有炎症．

（2）该同学因意外失血达到1300ML；失血量较多，应立即进行输血治疗；由于他的血型是A型，输血时应以输同型血为原则，因此，应输A型血．

（3）血压的记录方法是；分子为收缩压，分母为舒张压；即该同学的收缩压是16千帕，舒张压是9千帕；收缩压的正常范围是12千帕～18.7千帕，舒张压的正常范围是8千帕～12千帕；即该人的收缩压和舒张压都在正常范围内．

故答案为：

（1）炎症；白细胞含量过高

（2）需要；A

（3）收缩压16千帕，舒张压9千帕；正常12、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）植物在白天能进行光合作用；呼吸作用和蒸腾作用；但是到了晚上只进行呼吸作用，消耗氧释放出二氧化碳．

（2）人同样也要进行呼吸作用，消耗氧释放出二氧化碳．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：晚上无光植物和人都要进行呼吸作用；消耗氧而释放出二氧化碳，所以植物和人就为争夺氧而形成竞争关系．

故答案为：不科学（或错误），植物夜晚只进行呼吸作用，与人争夺氧气．13、①②④③生理盐水④③→①→②→④【分析】【分析】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦；滴、刮、涂、盖、染．

（2）图二视野中有气泡；可能是盖盖玻片时不按规范操作造成的．

（3）图①是放置玻片；进行图②所示操作时，眼注视图示部位的目的是物镜：以免物镜碰到玻片标本．图③没有放玻片标本，眼视目镜，因此是对光．该步操作的目的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜在同一直线上．图④的操作是反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．【解析】【解答】解；（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液﹢吸水纸）．可见图一中的正确顺序是①②④③．在制作口腔上皮细胞的临时装片时；为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水；

（2）在盖盖玻片时；让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡．如果在图一中④盖盖玻片时，不按规范操作，就会出现图二中的现象．

（3）显微镜的观察包括1；取镜和安放2、对光3、放置玻片标本4、观察（1）把所要观察的载玻片放到载物台上；用压片夹压住，标本要正对通光孔．（2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．（3）左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．所以图示中正确的顺序是：③→①→②→④．

故答案为：（1）①②④③；生理盐水；

（2）④；

（3）③→①→②→④．三、判断题(共5题，共10分)14、×【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．【解析】【解答】解：根据分析可知：环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素；可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．题干中的阳光、空气、温度、水等因素仅包括非生物因素，故题干说法错误．

故答案为：×15、×【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，这些营养物质对人体具有不同的作用．据此解答．【解析】【解答】解：食物六大营养中糖类是人体最重要的供能物质；人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育；组织的更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，青少年处于生长发育的重要时期，应多摄入蛋白质、无机盐和维生素丰富的食品，以满足生长发育快的需要，而过多的摄入高脂肪和高蛋白食品，会导致身体偏胖．所以“青少年的身体正处在生长旺盛时期，所以要求特殊，可大吃肉类，少吃或不吃蔬菜水果类，以满足身体生长的需要”是错误的．

故答案为：×16、√【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：在生殖过程中；男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于母亲的卵细胞和哪种类型的精子结合．故生男生女主要是由男方决定的。

故答案为：√17、×【分析】【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21．两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23，．因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N．【解析】【解答】解：因为细胞是分裂就是一个细胞分成两个细胞，两个细胞分裂成4个细胞．所以，一个具有分裂能力的细胞，分裂3次之后的细胞数目应为1×23个═8（个）．

故答案为：×18、×【分析】【分析】此题考查的是知识点是合理营养．合理营养是指全面而平衡营养．食盐中的钠是造成高血压的重要的危险因素之一，盐的摄入量过高与高血压的患病率密切相关．【解析】【解答】解：合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合；与身体的需要保持平衡．为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩；食盐中的钠是造成高血压的重要的危险因素之一．盐的摄入量过高与高血压的患病率密切相关．因此食盐要限量．可见，命题是错误的．

故答案为：×．四、作图题(共4题，共16分)19、略

【分析】【分析】显微镜结构如图所示①目镜，②物镜，③反光镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋．【解析】【解答】解：（1）使用显微镜对光时；应先转动②转换器使低倍物镜对准通光孔的中心．在镜筒下降时，要注视着物镜，防止损坏物镜和玻片标本．用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺旋使镜筒上升，在上升的过程中找到物象，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的⑤细准焦螺旋，使物象更加清晰．

（2）显微镜进行观察时；视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，即目镜；物镜或玻片标本上，甲同学发现视野中有一小污点，移动载玻片发现小污点也随之移动，说明小污点在载玻片上．

（3）显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积．所以物镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以目镜的放大倍数．显微镜要放大的倍数是600倍；目镜放大倍数是15倍，而物镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数，即600÷15，是40倍．

（4）在使用显微镜时；两眼都要睁开．我们一般习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图．故选：D

（5）叶绿体内有叶绿素；叶绿素只有在光下才能合成，因此只有见光部分的植物细胞才有叶绿体，如黄瓜表层果肉细细；黑藻叶片细胞、菠菜叶肉细胞等．而洋葱鳞片叶内表皮细胞在地下，属于不见光部分，不含叶绿体．故选：A．

故答案为：（1）低倍⑤细准焦螺旋。

（2）载玻片。

（3）40×

（4）D

（5）A20、略

【分析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成；但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．据此作答．

图中①纤毛，②口沟，③食物泡，④细胞核，⑤胞肛．【解析】【解答】解：如图草履虫就是单细胞的动物；由这一个细胞就能够完成各项生命活动．其结构和功能如下：

由此可见：

（1）草履虫依靠纤毛的摆动在水中运动．

（2）口沟：取食；食物泡：消化食物；胞肛：排出食物残渣；

（3）表膜：呼吸（吸收水里的氧气；排出二氧化碳）；

（4）在草履虫的生殖中起重要作用的结构是细胞核；

（5）草履虫是单细胞生物；细胞的基本结构包括细胞膜；细胞质和细胞核．

故答案为：（1）①纤毛。

（2）②口沟；③食物泡；⑤胞肛；

（3）表膜；

（4）④细胞核；

（5）细胞膜、细胞质和细胞核21、略

【分析】【分析】动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．图中：1细胞壁，2细胞膜，3液泡，4细胞核，5叶绿体，6细胞质．【解析】【解答】解：（1）由动物细胞和植物细胞的结构示意图可知：1细胞壁；2细胞膜，3液泡，4细胞核，5叶绿体，6细胞质．植物细胞中有，而动物细胞中没有的结构是1细胞壁；3液泡和5叶绿体．因此，图A所示是植物细胞，图B所示是动物细胞．

（2）2细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用；让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面．

（3）4细胞核内含有遗传物质；是细胞的控制中心．

（4）植物细胞的细胞质中有液泡；内含细胞液，细胞液中有各种味道的物质以及营养物质，因此，洋葱的辛辣气味的物质存在于3液泡中．

（5）叶绿体是绿色植物细胞内进行光合作用的结构；叶绿体中的叶绿素能吸收光能，绿色植物通过叶绿体进行光合作用，将太阳光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．

（6）染色是指把稀碘液滴在盖玻片的一侧；用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加染色用的液体是碘液．

故答案为：（1）植物；动物；细胞壁；3液泡；5叶绿体；

（2）细胞膜；

（3）细胞核；

（4）3液泡；细胞液。

（5）5叶绿体。

（6）碘液22、略

【分析】【分析】动植物细胞的基本结构是[2]细胞膜；[7]细胞质、[3]细胞核、[5]线粒体．此外；植物细胞还具有[1]细胞壁、[6]液泡、[4]叶绿体，如下表：

。相同点不同点植物细胞都有细胞质、细胞膜、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分）动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体没有细胞壁、液泡和叶绿体据此解答．【解析】【解答】解：（1）由分析可知动物（或人）植物细胞的基本结构是细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体．此外；植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体，图甲有细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞图乙没有细胞壁、液泡、叶绿体是动物或人体细胞．

（2）细胞膜的作用是控制物质进出细胞；在普通显微镜下不宜看清楚，使细胞内的有用物质不能渗出，细胞外的有害物质不能轻易进入的结构是[2]细胞膜．

（3）液泡中含有细胞液；细胞液中含有各种物质，山楂的酸味，西瓜很甜，大蒜很辣，这与细胞中[6]液泡有关．

（4）细胞核是遗传的控制中心；含有遗传物质．“龙生龙，凤生凤”，说明生物界普遍具有遗传现象，遗传物质主要存在于[3]细胞核．

（5）细胞中含有两种能量转换器分别是叶绿体和线粒体；与植物光合作用有关的结构是[4]叶绿体，与呼吸作用有关能够为细胞的生命活动提供能量的结构是[5]线粒体，它们均存在于[7]细胞质中．

故答案为：（1）乙；细胞壁；液泡；叶绿体。

（2）细胞膜。

（3）6

（4）3；细胞核。

（5）叶绿体；7；细胞质五、连线题(共3题，共24分)23、略

【分析】试题分析：上皮组织具有保护和分泌作用；肌肉组织能收缩、舒张，产生运动；结缔组织起到连接、支持、保护、营养等作用，如血液等；神经组织有产生和传导兴奋的功能。【解析】【答案】上皮组织—保护和分泌肌肉组织—收缩、舒张结缔组织—连接、支持、保护、营养神经组织—产生和传导兴奋24、略

【分析】该题考查的是生物结构的一些功能，根毛分布在成熟区，能增大与土壤的接触面积，所以说成熟区是吸水的主要部位，昆虫的外骨骼起保护和防止水分散失的作用，卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素，咽是食物和气体的共同通道。【解析】【答案】（1）C（2）A（3）D（4）B25、略

【分析】试题分析：蝴蝶属于昆虫，发育是完全变态发育，其发育过程是：交尾→产卵→幼虫→蛹→成虫；蝗虫属于昆虫，发育是完全变态发育，其发育过程是：交尾→产卵→若虫→成虫；不同鸟类的生殖和发育过程有所不同，如有些鸟类杜鹃鸟就不筑巢、孵卵、育雏，但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为．家鸽是鸟类，其繁殖过程为：交配→产卵→孵卵→育雏；青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成c受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．青蛙的幼体生活在水中，主要用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育；田鼠是哺乳动物，其生殖和发育特点是：交配→怀胎→产仔→哺乳考点：鸟类、昆虫、哺乳类、两栖类动物的生殖和发育特点。【解析】【答案】①——d②——c③——a④——e⑤——b六、简答题(共3题，共27分)26、①→③→④→⑤→②非条件脊髓大脑皮层的感觉中枢复杂反射（或条件反射）传导【分析】解：（1）发生缩手反射的反射弧的组成是①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器。

（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射；是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射。缩手反射不需要大脑皮层的参与，其中枢在脊髓，因此属于非条件反射。

（3）当手受到蔷薇刺伤后；感觉到疼，疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢，以后见到针就会有意识的躲避，是在第一次被针扎的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件反射。

（4）脊髓的白质是由神经纤维组成的；它是脑与躯体；内脏之间的联系通道。脊髓通过脊神经与人体大部分器官发生联系。来自人体大部分器官的神经冲动，先是沿着脊神经进入脊髓，然后沿上行的神经纤维传达到脑；脑所发出的大部分神经冲动先是沿着下行的神经纤维传导到脊髓，再通过脊神经传达到人体的大部分器官，从而完成各种生理活动。所以，若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖会立刻缩手，但其不知有针刺和缩手动作发生，则此人脊髓的传导功能有可能出现障碍。

故答案为：（1）①→③→④→⑤→②；

（2）非条件；脊髓；

（3）大脑皮层的感觉中枢；复杂反射（或条件反射）；

（4）传导。

神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经